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【推薦】年級(jí)寫人的作文300字錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文300字5篇，歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文300字 篇1
我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。接下來(lái)，我就給大家介紹幾位吧！
知錯(cuò)不改的崔春錦
有一次，崔春錦上課偷偷的玩悠悠球，被我發(fā)現(xiàn)了。第一次，我看了他一眼表示警告。第二次他還不改，我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來(lái)，他卻說(shuō)：“我沒(méi)玩，是掉下來(lái)的�！蔽艺婺么薮哄\沒(méi)辦法！他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢？
愛(ài)撒謊的王從容
有一次，王從容遲到了，老師讓她站起來(lái)，問(wèn)她：“為什么會(huì)遲到？”她卻說(shuō)：“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了，剛剛才下飛機(jī)，所以遲到了。”我真沒(méi)想到，王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的`武銀珠
每當(dāng)上課，武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道，他自己就沒(méi)感覺(jué)到對(duì)別的同學(xué)造成了極大的影響。比如：有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)題，她一進(jìn)門就放開(kāi)了他那如雷貫耳的聲音，一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒(méi)辦法。
這些就是我的同學(xué)！
年級(jí)寫人的作文300字 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下還有一張討人喜歡的小嘴。我的弟弟屬雞，媽媽給他起了一個(gè)小名叫“多米”。
多米很愛(ài)笑，如果有人逗他一下，他就“咯咯咯”地笑起來(lái)，笑的時(shí)候，兩只腳亂蹬，兩只手平伸，就像一只飛翔的小鳥。放學(xué)回家，我把書包放在一邊，和弟弟一起玩。我把兩只手一拍，他的頭猛地一抬，眼睛睜得大大地看著我。然后，就笑了，笑得那么甜美、那么可愛(ài)，就像春天開(kāi)放的花兒。
我的弟弟很聰明，開(kāi)始睡覺(jué)的`時(shí)候眼睛一閉，奶奶以為他睡著了，把他放在床上，剛躺下，他就哭了，只好又把他抱在手上。如此幾次，直到他真正睡著了。
弟弟很會(huì)享受，喜歡吃音樂(lè)餐。喝牛奶前總要先哭一下，只要打開(kāi)音樂(lè)，他就不哭了，慢慢享受他的美餐。
有時(shí)候，他在家里大吵大鬧，給他的玩具都扔在一邊，沒(méi)辦法，奶奶只好抱著他出去走走。當(dāng)把門打開(kāi)的時(shí)候，他就開(kāi)心地笑了。到了外面，他東瞧瞧、西看看，好像對(duì)什么都感興趣。原來(lái)，弟弟也喜歡大自然��！
年級(jí)寫人的作文300字 篇3
“一日之師終身為父”，這是元代關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)后話。是啊，老師是甘甜的泉水，老師是辛勤的園丁，在我學(xué)習(xí)生活中，我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的'鼻子，圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師，與同學(xué)們親密無(wú)間。記得有一次，做完早操后，我忽然覺(jué)得自己呼吸急促，非常不舒服。于是，上樓后，我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口，片刻后，對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課你在教室里休息一下，十分鐘后你再來(lái)我的辦公室。”王老師還叮囑我要多喝白開(kāi)水。結(jié)果十分鐘后，我心跳的速度絲毫不見(jiàn)減慢，我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話，讓她來(lái)接我到醫(yī)院檢查……
第二天，我回到了學(xué)校，見(jiàn)到我，王老師非常緊張地問(wèn)：“醫(yī)生怎么說(shuō)？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”她那嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師，她像一盞明燈，時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
年級(jí)寫人的作文300字 篇4
我的老師，身材不高不矮，不胖也不瘦，一雙炯炯有神的眼睛下，有一個(gè)櫻桃小嘴，黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，她的性格開(kāi)朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華，富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇，能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言，能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話，逗得我們前仰后合，然后開(kāi)心的投入學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)極其有責(zé)任心的.老師。她在學(xué)校里沒(méi)有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上，也不會(huì)在課堂上吃東西，打電話、她是公平無(wú)私的，從不把好生與差生相比，還十分關(guān)心留守兒童，她有一顆愛(ài)心。
記得有一次，同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》，我卻沒(méi)有，頓時(shí)心里很自卑，伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工，我和姥姥在一起，生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我：“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了，心里忐忑不安，原來(lái)是送給我心愛(ài)的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我心目中的好老師！”
年級(jí)寫人的作文300字 篇5
我的表弟張敏捷，住在浙江杭州。這個(gè)暑假來(lái)南平做客。
他是這么多同齡人中最頑皮的。在我家到處跑，我們要隨時(shí)看著他才不做危險(xiǎn)動(dòng)作。一次，大家再吃飯，他跑到陽(yáng)臺(tái)，站在椅子上，還好我們看見(jiàn)，把他叫下來(lái)。在大仁洲二伯家，他自己向后山菜地走去，是要去看一看，認(rèn)識(shí)一些動(dòng)植物，害我們找了三個(gè)小時(shí)，幾乎找遍全村都沒(méi)找著，還是二伯問(wèn)了村民才找到，讓我們嚇了一身冷汗。
他也是同齡人中個(gè)子較矮的。前年，他身高 . 米，今年也才 . 米，加上吃的飯少，有點(diǎn)缺乏營(yíng)養(yǎng)所以很瘦，我們都叫他“瘦竹干”。有一次，在好當(dāng)家超市，走失了，讓我們從上到下、從里到外，找了整整三遍才在收銀臺(tái)找著，因?yàn)樗蝗巳核鼑�，所以找不著�?/p>
他還是個(gè)膽小鬼。一日，我們走著山路，去叫大伯母吃飯，“哇，”他叫起來(lái)，“好大的‘蛇’呀！”原來(lái)是條麻繩，大家捧腹大笑，他的.臉也漲紅了。
這就是我頑皮、膽小、惹麻煩的表弟，怎么樣，是不是讓你也哈哈大笑呢？
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