關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
走過時(shí)空隧道，打開一扇大門，來到了二十五世紀(jì)�，F(xiàn)在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車是用太陽能的，不必再用汽油，這樣就可以保護(hù)環(huán)境，不再消耗地球媽媽的資源。那么，課本是什么樣的呢？
懷著疑問我們來到學(xué)校，走進(jìn)了教室，這里的學(xué)生都只提著一款同樣的袋子，袋子里裝著一款像書一樣的電腦，而且還很輕。還有送一支點(diǎn)讀筆。
這款電腦里有語數(shù)英等其他的書，只要按一下邊上有字的按鈕，屏幕就有你要的書，到第一面有可以選課文的，用點(diǎn)讀筆或者用手點(diǎn)一下屏幕，就能看見。作業(yè)和課文都一樣，有時(shí)要加新作業(yè)就點(diǎn)一個(gè)按鈕把名稱寫好就好了！
未來的人們都不用原來的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦干凈就可以用很久，最好是一年換一張。
未來的筆都是用不斷的，如果不尖了就用配的紙搓一搓。
尺子是用廢品回收后用它的纖維制成的，表面閃閃發(fā)光，可以使用很久！沒想到吧，廢品的作用可不小哦！
裝筆的筆袋都是用沒用的衣服來做的，先把衣服的線先拆下，消毒洗干凈再烘干，再把線織好，最后當(dāng)然是把衣服裝飾一下就完成了！這樣的衣服很環(huán)保，摸上去也很舒服，真是一材二用��！
你想來看看未來的東西嗎？想來的話，我在二十五世紀(jì)的大門外等著你們的到來！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
我羨慕的人可多了，羨慕手捧金牌的運(yùn)動(dòng)員，喜歡助人為樂的姐姐......，但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。
我的弟弟頭發(fā)短短的，就像一個(gè)“西瓜頭”，個(gè)子小小的，像一個(gè)“矮東瓜”，身子胖胖的，腳大大的，連三十六號(hào)的鞋子都穿不進(jìn)。他長(zhǎng)得很普通，可是他熱愛學(xué)習(xí)。記得有一天，我來到弟弟家玩，從窗口看去，弟弟正在讀書。我想：弟弟如果在讀書，那就等一會(huì)兒吧！我等呀等，都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進(jìn)去，小花貓跑進(jìn)去，拉拉弟弟的褲角，可是弟弟只是伸伸腳，又聚精會(huì)神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了，拿了一些狗尾草跑進(jìn)去捉弄他，可他只是抓了抓肩膀，又開始讀書，我也只好拿出一本書看。
過了幾個(gè)小時(shí)，開都黑了，弟弟才把書看完，他高興地說：“哥哥，我們下去玩吧”。我生氣地說：“不去啦，天都黑了，小朋友都回去了”。弟弟看著我說：“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，玩歸玩，把學(xué)習(xí)弄好，才能去玩”。說完，弟弟又拿出了一本書看，只見他一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒緊皺眉頭，一會(huì)兒哈哈大笑......完全陶醉在書中，忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟，怎么樣，夠棒吧？
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
在我的生活中，有著許許多多值得我學(xué)習(xí)的人，有和藹可親的.老師、為人民服務(wù)的警察其中，就有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同班同學(xué)。
她個(gè)子不高，粗粗的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，還有一張能說會(huì)通的小嘴巴，圓圓的臉蛋笑起來特別的可愛。
她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。她成績(jī)優(yōu)異，但從不會(huì)驕傲。老師和同學(xué)都對(duì)她贊不絕口。我很欣賞她的人品，樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)，所以她有很多朋友，每個(gè)和她做朋友的，學(xué)習(xí)方面就不用憂愁了。
一次自習(xí)課上，同學(xué)們聚精會(huì)神地做著老師補(bǔ)置的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，她的朋友李莞瑤有一題不會(huì)做，便向她投去了幫助的目光，她看到了，便快速走到李莞瑤的坐位上，彎下腰，細(xì)心地為李莞瑤講解題目，不時(shí)在草稿本上寫數(shù)字。幾分鐘后，李莞瑤轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，很不好意思地對(duì)她說：“我還沒弄明白�！彼恍Γ�(duì)李莞瑤說：“沒關(guān)系，可能是我講太快了，我再講解一次給你聽，你就會(huì)明白的了�！崩钶脯庉p輕地點(diǎn)下頭�！焙芸�，李莞瑤學(xué)會(huì)了那道題，笑瞇瞇對(duì)她說：“謝謝！”我在一旁靜靜地看著這些，心里不僅在想：“她真是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，這種品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)�！�
她是老師的好幫手，同學(xué)們的快樂伙伴！對(duì)，同學(xué)們猜對(duì)了，她就是我們的班長(zhǎng)——羅鈴惠。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處，這也是困擾我們成績(jī)的“障礙”。如果我們把這些缺點(diǎn)改正了，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)有所提升的！下面就來看看我有哪些不足吧！
1、上課時(shí)經(jīng)常開小差，老師提問后我經(jīng)常都不知道問題是什么，更別說回答了。
2、很少回答問題，就算我知道答案，也不想舉手。有時(shí)候是因?yàn)椴淮_定對(duì)錯(cuò)，也有時(shí)候是因?yàn)榘嗌蠜]一個(gè)人舉手，所以我也不敢舉。
3、課堂上很想睡覺，尤其是上午的最后一節(jié)課，或是下午。雖然沒有真的睡，但是哈欠總是打個(gè)不停，所以導(dǎo)致聽課效率很低。
下面我就要詳細(xì)說一說我的開小差“事跡”了。
每次在語文課上的時(shí)候，我就會(huì)隨心所欲的發(fā)呆，或者隨手在桌上亂畫來打發(fā)時(shí)間。但是，當(dāng)老師問出一個(gè)問題后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望著語文書，就怕老師問到我，于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣，一堂課基本就過去了，而我，也基本沒學(xué)到什么知識(shí)。
看吧！這些不足一直就跟在我們身后，但是，我們一定要學(xué)會(huì)克服，我也會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取讓成績(jī)提高！
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
現(xiàn)在的小學(xué)生可天天在叫苦，一會(huì)兒要背十幾個(gè)單詞，一會(huì)兒又要做數(shù)學(xué)題！天�。。∵@樣下去頭都大了。要是成績(jī)提高不了，就又得聽老師的“教導(dǎo)課”，父母的“政治課”。
在快樂當(dāng)中快樂的學(xué)習(xí)，不是老師和父母的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)。這樣的心態(tài)，絕對(duì)不可能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；我們要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)做你生活中每天都要做的一件事，主動(dòng)一件事，主動(dòng)去預(yù)習(xí)，主動(dòng)去問老師問題。主動(dòng)去學(xué)習(xí)，三個(gè)主動(dòng)，才能將你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，如果，我問你的愿望是什么？你會(huì)說：“我要考上一所好大學(xué)，然后，找到一份好工作！”但是，只會(huì)說不會(huì)做有什么用，就像廖老師說的：“在課前你不去查找資料，不去了解課文內(nèi)容，在課上，你連舉手回答問題的資格都沒有！”更何況你要上好大學(xué)，找好工作呢？在學(xué)習(xí)中，我們不能有懶惰出現(xiàn)。我們只要辛苦6年幸福70年。
在學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大路，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭的山路攀登的人，才能有到達(dá)輝煌的頂點(diǎn)。沒錯(cuò)，學(xué)習(xí) 的道路是曲曲折折的，知識(shí)的海洋是無邊無際的，只要我們?nèi)ヅ�，去�?zhēng)取，就一定會(huì)取得成功的
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
從前，有一只小豬它特別不愛學(xué)習(xí)，每天上課都開小差。就算不開小差也會(huì)跟別的同學(xué)打鬧不聽老師講課，考試也總考不及格。
就這樣，小豬的生活一天又一天過去了。小豬長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)大人，但他什么也不會(huì)做。到了找工作的時(shí)候，小豬憑借著爸爸的關(guān)系，走后門進(jìn)了一個(gè)非常厲害的公司當(dāng)經(jīng)理�？墒切∝i壞習(xí)慣沒改，指導(dǎo)員羊先生的課它一點(diǎn)也沒聽，也根本聽不懂。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也沒聽，就連小學(xué)的知識(shí)也不知道。
一個(gè)月過去了，小豬一點(diǎn)也沒長(zhǎng)進(jìn)�？伤嬖V老板自己被羊先生培訓(xùn)得很好，可以上任了。小豬上任以后，老板的第一個(gè)任務(wù)是讓它計(jì)算本公司今年的收入，可小豬連最簡(jiǎn)單的加減計(jì)算都不會(huì)。本來計(jì)算結(jié)果應(yīng)該是1154萬元，小豬卻多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)變成了1.154萬元。老板一看賬單，氣得臉通紅，差點(diǎn)暈了過去。老板的第二個(gè)任務(wù)，是讓小豬計(jì)算所有客戶錢的平均數(shù)，本來是152元，小豬卻算成了142元。后來，小豬因錯(cuò)誤太多被老板開除了。
之后，小豬遇見了羊先生，羊先生告訴它：只有學(xué)好知識(shí)，才能做好自己的工作，才能有更好的未來。
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