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以什么為話題的作文

以笑為話題作文

時(shí)間:2022-08-12 13:55:03 以什么為話題的作文 我要投稿

【精華】以笑為話題作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的以笑為話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】以笑為話題作文集錦6篇

以笑為話題作文 篇1

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”那朵朵紅梅,襯著柔和的雪在冰天雪地中,在天地之間縱情地笑。在冬日里,梅花是世界萬物中的主角,她激情地笑,永遠(yuǎn)是那么地美。在那銀裝素裹的冬日,星星點(diǎn)點(diǎn)幾枝梅,給予人視覺上的享受。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中!彼蛭覀冋故玖酥竦臍馄。竹在巖石中挺立,在光天化日之下?lián)u曳著,綻放出自然的笑,似乎平平淡淡,但又有一番特別的韻味,美輪美奐。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!币惠喢髟聫拇芭_(tái)射進(jìn)一束光,獨(dú)具特色,引起了游子們的思鄉(xiāng)之情。月兒聲聲朗笑,似乎贊嘆著大自然的美,月兒微微地笑,好似在安撫游子失落悲傷的心,月兒的笑回蕩在天地之間。

  在人與人相處的過程中,笑是必不可少的表情,她能讓人與人更加親近一步,情感深了一點(diǎn)兒,笑是表情中最美好的事物。

  自習(xí)課時(shí),同學(xué)們安靜地悄悄地活動(dòng)。當(dāng)我上交作業(yè)時(shí),目光不經(jīng)意轉(zhuǎn)向了那一個(gè)角落,她從容地朝我微微一笑,我也與她自然一笑。我不知道為什么我會(huì)毫不猶豫地回她一個(gè)笑,我更不知道當(dāng)我接收她的笑時(shí),心卻是暖暖的,如此微妙的表情竟能打動(dòng)我的心靈,笑竟如此神奇!

  在運(yùn)動(dòng)課上,同學(xué)們手拉手玩地歡。大家的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑,在校園里飄落。笑能把憂愁與苦煩趕走,讓不順心的事灰飛煙滅,笑能帶來愉快,讓你一天好心情。

  笑,有一種無限的力量,她能讓生活變得更好,讓陽光變得更加燦爛!

以笑為話題作文 篇2

  “哈哈,哈哈"

  媽媽在開心的笑,

  因?yàn)榻憬惆蜒澴哟┓戳恕?/p>

  “呵呵,呵呵"

  我在開心的笑,

  因?yàn)閶寢尠阳~炒糊了。

  “嘻嘻,嘻嘻”

  姐姐在開心的笑,

  因?yàn)楸淼艿难澴哟┝藗(gè)洞。

  “哈哈,哈哈"

  爸爸也在開心的笑,

  因?yàn)槲覀兇蠹叶夹α恕?/p>

以笑為話題作文 篇3

  微笑是人類最美麗的`表情。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是被困于險(xiǎn)境,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。

  一次偶爾的機(jī)遇,紛紛的淚雨,勾起了我少時(shí)的回憶。那微笑不停地浮現(xiàn)在腦海,教會(huì)了我如何笑對(duì)人生。

  回憶里想起模糊的小時(shí)候,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的詩句便在耳畔回響。那時(shí),我叔父家植了一棵臘梅。當(dāng)時(shí),正值春寒料峭之際,我便三天兩頭往叔父家跑。一次,我如往常一樣觀花,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴的花苞,一種無法言喻的喜悅涌上心頭。興奮之余,不禁裹了裹衣襟,心想:花兒一定也很冷。于是,我就去取了一些稻草和廢舊的衣服捆綁在樹上。過了幾天,花兒一直沒有開,而我也一直悶悶不樂。終于,我等不了了,便哭著找到了叔父。叔父笑著,說:“傻孩子,綻放是梅花快樂的微笑,微笑是花兒生命的舞動(dòng)!唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!挥袣v經(jīng)風(fēng)霜,它才能微笑地綻放。”那時(shí)看著叔父慈祥的微笑,我似懂非懂的點(diǎn)頭。然而,當(dāng)我不斷努力,破涕為笑的某一刻,我才恍然明白花兒微笑的真諦。

  走進(jìn)回憶的旋渦,回味小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)在失敗后的我,欲哭無淚,心灰意冷,心情十分壓抑。當(dāng)時(shí)老師看著我,微笑的說:“不要難過!蹦侵皇菧\淺的一笑,它雖然僅有幾秒,就轉(zhuǎn)瞬即逝,但留下的回憶,終生美好!老師雖只有說這一句,但我卻收到了從她眼神傳來的“暗號(hào)”——加油!不要?dú)怵H!……終于在我重新拾起信心后,我成功了。老師的微笑是治療心靈夭折的我最好的良藥。

  我知道通往夢(mèng)想的路,沒有想像的那么簡(jiǎn)單,我還要更勇敢。不管流多少眼淚,只要微笑與我同在,我就有堅(jiān)持下去的勇氣與動(dòng)力。讓我們一起擁抱微笑,“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何”。

以笑為話題作文 篇4

  你曾說過:“微笑是最美麗的符號(hào)!

  從那時(shí)起,我記住你的話,記住微笑,記住每一天都伴隨微笑度過。

  我更喜歡看見你的微笑,純真、優(yōu)雅,眉宇之間透出幸福的氣息,總能感染身邊的一大幫朋友。你象是一個(gè)傳遞幸福的天使,微笑是飄浮在空中的你的羽毛,輕飄飄地降落在每個(gè)人的掌心,輕盈溫柔的撫摸每個(gè)人的心靈。

  放假的時(shí)候,一大幫朋友在一起玩,很開心很自由,你依舊是集體活動(dòng)中永不可少的人物,帶來歡笑,讓人舒服。你崇尚自由、無拘無束的生活,也喜歡用微笑面對(duì)一切。你把你的信念也從言談舉止中傳達(dá)到我們的大腦中。是的,“明天永遠(yuǎn)是新的一天”,是你教我的。

  你笑著對(duì)我說:“休息是為了再出發(fā)!蔽疫沒聽懂什么意思,后來才恍然大悟。

  休假是為了讓自己進(jìn)行良好的調(diào)整,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)朝前行。

  是的,每一次休息,我會(huì)為下一次出發(fā)做好準(zhǔn)備。

  望著窗外陰霾的天空,稀落的雨點(diǎn),時(shí)不時(shí)聽見遠(yuǎn)處天邊傳來的雷鳴。心理雜亂一片,想的東西太多也就零碎,讓人頭疼,快樂為什么總不在我身旁?感覺自己的心變得滄桑。

  而你卻還是笑著說:“當(dāng)你開始尋找快樂時(shí),你就已經(jīng)不快樂了。以后的日子中還會(huì)遇到很多很多讓心滄桑的事,你怎么辦呢?”我不知怎么回答,根本從未想過這樣的問題,也許……順其自然。

  “但是,我現(xiàn)在唯一可以做的就是微笑的觀看雨景,那也是最美麗的風(fēng)景!”你微笑著,用手指著天邊略微的金紅色,那是太陽快出來了。

  用微笑面對(duì)生活,一切事情都會(huì)變得容易?晌铱傆X得自己的微笑不夠真誠(chéng)美麗,也許我在微笑,或許我的心正在哭泣……因?yàn)樽约翰⒉皇且粋(gè)真正用微笑迎接一切事情的人……

  微笑,有時(shí)就是一陣風(fēng),吹暖心房;有時(shí),又是一團(tuán)火,燒滅所有煩惱。

  微笑是最美麗的符號(hào),就象是你的微笑。

以笑為話題作文 篇5

  過去的繁花瑣事,只有最感人,印象最深的愛之花才會(huì)永遠(yuǎn)開著,讓我們于落日黃昏時(shí)拾撿。

  那天風(fēng)大-天昏-地寒。

  我因犯錯(cuò)被罰請(qǐng)家長(zhǎng),還要停宿三天,心里萬分沉重,我害怕父親,擔(dān)心他會(huì)失望乃至絕望,擔(dān)心他會(huì)哀求乃至流淚祈求老師,不要懲罰我。就這樣,我留下了一行行的淚珠……

  那天心快-步慢-淚流。

  越來越近,越來越近……我該作何解釋呢?應(yīng)該怎么辦才好……心跳越來越快,表情越來越凝重——父親已在辦公室里靜靜等著我!皥(bào)告!”我艱難地走了進(jìn)去。他在窗邊靜立著呆望著,或許他在思考我犯了什么錯(cuò)誤吧!

  我哭了,再也控制不住內(nèi)心的悲傷,淚水奪眶而出,我不敢正視父親,只是偷偷望了父親一下,父親的眼里只有關(guān)懷。父親到我身邊,用手撫摸著我的頭,親切的說:“孰能無過,爸爸也借此機(jī)會(huì)來看看你,了解你的學(xué)習(xí)情況!标柟馔高^玻璃罩在父親的臉上,一點(diǎn)亮光從父親眼角一閃而過,父親為我流淚了。父親似乎覺察到了,趕忙用那雙粗糙的手試了一下眼角,那是一雙干枯得像松樹皮的手,手指尖的泥土還未洗掉,但它留給我的只有溫暖。

  父親呀,我親愛的父親,您為我吃盡了人間疾苦,我難以用語言來表達(dá)我對(duì)您的愛,但此時(shí),我已下定決心,一定用行動(dòng)來換您的今生微笑。

以笑為話題作文 篇6

  善良,寬容是其微笑的源泉;包容,同情時(shí)期微笑的內(nèi)涵;溫婉,友善時(shí)期微笑的形式;理解,溝通,堅(jiān)韌時(shí)期微笑的力量。

  在生活中,微笑的魅力能使人從困難中走出來。記得有一次,老師突然間說今天考試,同學(xué)們急忙打開書看起來,我也是其中的一個(gè),可那次考試我的成績(jī)并不好,我只考了一個(gè)87分,我傷心極了,但老師走過來,微笑的對(duì)我說:“不要傷心,既然考過了,我們就不要想了,回家好好復(fù)習(xí)!”看到老師她那迷人的微笑,我那懸著的心也因在老師溫柔的話語后,放下了。

  從那天起,我一會(huì)到家就開始復(fù)習(xí),每天都看書半小時(shí)以上,當(dāng)不懂的就去問老師。又一次考試到了,我做每一道題都覺得挺簡(jiǎn)單的,當(dāng)老師發(fā)考卷時(shí),老師微笑的對(duì)同學(xué)們說:“xx同學(xué),雖然她上次考不好,當(dāng)她經(jīng)過努力,考了100分!蔽蚁耄弘m然兩次老師都是用微笑的面對(duì)我,到我覺得這兩次微笑的意義卻有是所不同,它將永遠(yuǎn)刻在我的心目中。

  微笑能產(chǎn)生一種魅力,它可以使強(qiáng)者變得溫柔,使困難變得容易。使我明白,老師是給我力量。因?yàn)樗嘈盼夷芸己谩?/p>

  陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍,高歌生活多么好,藍(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福。然我們一起露出我們那燦爛而美麗的微笑吧!

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