【必備】愛(ài)讀書(shū)的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的作文8篇，歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
在我的身邊，有一位勤奮好學(xué)的“書(shū)呆子”她就是我的姐姐。
她長(zhǎng)的不算高，一雙明亮的大眼睛就像清澈見(jiàn)底的湖水，她最大特點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)，如果有人問(wèn)她：“什么事情讓你感到快樂(lè)？”她一定會(huì)不假思索的回答：“以書(shū)為樂(lè)”一直以來(lái)她把書(shū)當(dāng)作是她的美味佳肴，能回味無(wú)窮，自得其樂(lè)。
每次放假她都會(huì)來(lái)我們家，總會(huì)帶許多課外書(shū)，不僅自己看還告訴我讀書(shū)的好處，讓我也喜歡閱讀，有一次出去玩，我們?cè)诠珗@的草地上，只見(jiàn)姐姐坐在一個(gè)石頭上，拿著一本書(shū)在那靜靜的看，當(dāng)看到感人地方，她會(huì)流淚，當(dāng)看到恐怖地方，她會(huì)害怕，當(dāng)看到好詞好句，她會(huì)摘抄。
記得有一次，她訂的《故事作文》于是我故意趁她上廁所的時(shí)候把那本書(shū)藏起來(lái)，她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不見(jiàn)了，忙問(wèn)：“我的書(shū)呢”看她那副著急的樣子，金豆豆馬上都要掉了下來(lái)了，我沒(méi)想到愛(ài)書(shū)愛(ài)到這種程度，馬上把書(shū)還給了她，她臉上立刻有陰轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地看著，不時(shí)曝笑一下，看著她，我心里想了許多也明白了許多。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我想：“姐姐這種愛(ài)書(shū)如命的精神真是讓我敬佩，我要學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的老師，只有讀書(shū)，才能長(zhǎng)期積累，只有長(zhǎng)期積累，才能寫(xiě)好作文。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，所以我有著一雙“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的性格。我常常癡迷在書(shū)里，就是因?yàn)檫@個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，我還常常地鬧出一些笑話(huà)呢！
我清楚的記得，有一次，我剛剛起床，洗漱、吃完飯之后，我就迫不及待的打開(kāi)了作文書(shū)，癡迷在作文書(shū)里，讀了一會(huì)，我竟然不知不覺(jué)的隨著小作者走進(jìn)了故事里，幫助老奶奶運(yùn)煤塊。一筐，兩筐，三筐……好不容易運(yùn)完了，我和小作者同時(shí)抬起頭，啊！只見(jiàn)小作者的臉上黑乎乎的，這時(shí)，我忍不住笑起來(lái)，小作者也跟我一起笑起來(lái)，咦，奇怪，她笑什么呢？小作者笑著拿出一塊鏡子，遞給我，我一照，呀！我的臉和她的臉沒(méi)什么區(qū)別，所以，我們一起哈哈大笑起來(lái)�！斑�?孩子，你在笑什么啊？”這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我的眼前，我奇怪的問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@里啊？”“傻孩子，這是咱家！”我才回過(guò)神。
還有一次，我正癡迷在書(shū)中，突然媽媽沖上來(lái)，對(duì)我喊：“我在下面叫了你好多次，你就是不答應(yīng)，害得我把嗓子都喊啞了！”我這時(shí)才知道，由于我正在看書(shū)，就一直沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我的聲音，之后我向媽媽解釋了，媽媽這才原諒了我。
哎！我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�。�
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)；能開(kāi)闊我們的視野；還能提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平�？傊x書(shū)受益終生，我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。
記得有一次，我到圖書(shū)館借書(shū)看，來(lái)到圖書(shū)館就迫不及待在書(shū)架上找書(shū)看。不久，我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書(shū)了。我連忙拿出來(lái)，生怕別人搶走。我越往下看，越津津有味。我似乎在小說(shuō)里來(lái)回穿梭，可以看到書(shū)中的人物。可以看見(jiàn)整件事的過(guò)程，幫偵探破案，我為人物時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而憤怒，時(shí)而疑惑，仿佛我就是主人公，來(lái)感覺(jué)這撲朔迷離的情節(jié)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的腳逐漸沒(méi)力了，就隨意坐在圖書(shū)館的桌子上�！鞍差D”好了之后，我又返回在“案子”中了。“喂，小朋友，不要坐在這里，起來(lái)，起來(lái)！”一個(gè)老師大聲吼叫著，我沒(méi)有辦法，就只好慢慢的站起來(lái)。不管腿上的種種酸痛，又繼續(xù)看了起來(lái)。
還記得有一次，我要去打預(yù)防針，就準(zhǔn)備了一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。打針時(shí)，我坐在椅子上，手?jǐn)[好姿勢(shì)讓醫(yī)生打針，另一只手就拿翻好的書(shū)看著，我看得津津有味，醫(yī)生打完針了我都不知道，5分鐘過(guò)去了，我以為針還沒(méi)打，就大叫：“怎么還不打針呀！我還要回家寫(xiě)作業(yè)呢。”卻不知，媽媽在一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“都打完了好嗎？我的大小姐。”“可我沒(méi)感到疼痛呀！”我回過(guò)神來(lái)驚訝地問(wèn)。在場(chǎng)的人都笑了，也許是我看書(shū)太入迷了吧！
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，愛(ài)讀書(shū)的我要沿著階梯一級(jí)一級(jí)地走上去，最后達(dá)到頂峰。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
大家好，我是三年級(jí)的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔肯嚷?tīng)我介紹自己吧！
我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留著一頭烏黑光澤的長(zhǎng)發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果，非�？蓯�(ài)！
我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛(ài)回答問(wèn)題，老師時(shí)�？湮沂莻�(gè)積極發(fā)言的小朋友。
我喜歡看書(shū)，經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書(shū)，沒(méi)過(guò)幾天就看完了我所有的書(shū)。但是我還想再看一些童話(huà)故事。但是家里沒(méi)有這些書(shū)。我就想圖書(shū)館的書(shū)一定很多呢！于是我就跑到圖書(shū)館。到了那里我便問(wèn)圖書(shū)館的.阿姨：“我想借本書(shū)可以嗎？”阿姨說(shuō)：“你想看什么書(shū)�。俊蔽移炔患按幕卮鸬溃骸拔乙赐�(huà)故事�！卑⒁陶f(shuō)：“有，我們這兒的書(shū)啊可全了，應(yīng)有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書(shū)，便如饑似渴地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)就到了圖書(shū)館下班時(shí)間了。時(shí)間過(guò)得真快啊！可我還沒(méi)看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語(yǔ)大全》《一百個(gè)問(wèn)題》幾本書(shū)讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔(dān)心沒(méi)書(shū)看了！瞧！我看書(shū)就是這么著迷！
書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯，我喜歡在書(shū)的海洋里暢游沖浪。我愛(ài)讀書(shū)，我很快樂(lè)！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
我的小伙伴王奕辰是個(gè)小書(shū)迷。不信？讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，我去王奕辰家玩。剛進(jìn)門(mén)，王奕辰的火眼金睛就瞄到了我手里拿著的一本書(shū)。他兩眼閃閃發(fā)光地問(wèn)：“馬竟成，這是什么書(shū)？借我看一下好嗎？”我以為他只是看一下書(shū)名，就爽快地把書(shū)遞給了他。可是，讓我后悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙發(fā)上，津津有味地從頭看起這本書(shū)來(lái)，而且看得那么投入，好像完全忘了還有我這個(gè)小客人在。我說(shuō)：“王奕辰，別看了，書(shū)我可以借你三天，我們先玩吧！”“等會(huì)兒再玩，先讓我看看�！焙孟袷且�?yàn)槲掖驍嗔怂�，他的口氣有點(diǎn)不耐煩�！鞍Γ瑳](méi)辦法，我只能耐心等等他了，看一會(huì)兒，他一定會(huì)和我玩的�！蔽倚睦锵�。
我走到王奕辰的書(shū)架邊，哇，他的書(shū)可真多呀：歷史的、科學(xué)的、偵探小說(shuō)……很多書(shū)都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國(guó)志》的書(shū)，拿下來(lái)翻了一翻，里面的字密密麻麻的，我讀一行就有兩三個(gè)詞語(yǔ)是不懂的�！斑@本書(shū)是你看的嗎？”我問(wèn)王奕辰。他抬起頭來(lái)看了一眼說(shuō)：“嗯，我媽媽覺(jué)得這本書(shū)很枯燥，可是我覺(jué)得很好看！”天，我吐了吐舌頭，把這本書(shū)放回了書(shū)架，另外抽了一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書(shū)來(lái)看。
不知過(guò)了多久，王奕辰拍了一下我的背，把我的書(shū)遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“還給你！”“你看完了？”我奇怪地問(wèn)。“當(dāng)然了！”王奕辰好像很心滿(mǎn)意足地說(shuō)。我看看自己手里的這本書(shū)，才看到第23頁(yè)。再看看手表，從我到他們家算起時(shí)間只過(guò)去了20幾分鐘。哇，他看書(shū)可真神速啊！
王奕辰喜歡看書(shū)，所以他的作文寫(xiě)得十分棒！就像列寧所說(shuō)的：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！蔽乙蛲蹀瘸胶煤脤W(xué)習(xí)。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！� 他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝O為寒，他只讀過(guò)兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守認(rèn)人，面包師。還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū)，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書(shū)上如饑似渴地讀著。如他自己所說(shuō)：“我撲在書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼麨榱俗x書(shū)，受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就到處借書(shū)讀。那時(shí)的學(xué)齡前徒，實(shí)際上是奴仆：上街買(mǎi)東西，生爐子，擦地板，洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn)。在勞累一天之后，用自制的小燈，堅(jiān)持讀書(shū)。老板娘禁止高爾基讀書(shū)，還到閣樓上搜書(shū)，搜到書(shū)就撕碎。因?yàn)樽x書(shū)，還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū)，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò)：“假如有人向我提議說(shuō)：‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想，就是這種條件，我也可以接受的�！庇捎诟郀柣簧琊囁瓶实刈x書(shū)，勤奮不懈地努力，他寫(xiě)下了大量有影響的作品：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外，還寫(xiě)了劇本和大量的政論、特寫(xiě)、文藝評(píng)論等。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
“書(shū)猶藥也，善讀可醫(yī)愚”。這是一句古人說(shuō)的名言。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就得多讀，這樣才能成為博學(xué)多才的人。
我閱讀過(guò)中國(guó)的四大名著，也讀過(guò)外國(guó)名人寫(xiě)的著名小說(shuō)。我在閱讀中認(rèn)識(shí)了懂事謙讓的孔融；認(rèn)識(shí)了天真可愛(ài)的白雪公主；認(rèn)識(shí)了足智多謀的軍事諸葛亮；認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空。
在我家的書(shū)柜中我最喜歡的就是我國(guó)古代的四大名著之一——《三國(guó)演義》。書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)有趣，里面的人物也很獨(dú)特，特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬，請(qǐng)出山為蜀國(guó)出謀劃策后，關(guān)羽和張飛就不怎么信任他，但他憑借自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗后，關(guān)羽和張飛就像換了個(gè)人似的，對(duì)他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說(shuō)明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國(guó)演義》的好書(shū)。書(shū)中的故事深深地打動(dòng)了我。晚上，我一人躲在被窩，偷偷地拿著手電筒，一個(gè)一個(gè)字地把這本書(shū)看了下去。夜深了，我還是忍不住睡著了。學(xué)校里，在上課時(shí)，我依然在想著那本書(shū)后面的內(nèi)容是怎樣的。所以，我常常走神，當(dāng)然也受到了老師那嚴(yán)厲的處罰。
書(shū)帶我遨游知識(shí)的海洋；書(shū)帶我翱翔智慧的天空；書(shū)帶我飛越困難的山峰；書(shū)帶我在快樂(lè)中嬉戲玩耍。書(shū)，你真是我生活中良師益友！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇8
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū)，就算沒(méi)有上千本，至少也有四五百本了。讀書(shū)是我的愛(ài)好，自從發(fā)現(xiàn)讀書(shū)能獲得課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)，我就更加樂(lè)此不疲。
我讀的書(shū)種類(lèi)五花八門(mén)，給予我的知識(shí)也各不相同。概括地說(shuō)，能分成兩大類(lèi)，一類(lèi)是課外類(lèi)，另一類(lèi)是課內(nèi)類(lèi)。
首先從課外類(lèi)講起。童話(huà)是我一開(kāi)始就接觸的書(shū)籍。這一類(lèi)書(shū)籍我很早之前就不再看了；第二種是百科全書(shū)，我很多知識(shí)都來(lái)自這一種；最后一種，也是我看得最多的一種，就是科幻類(lèi)，這一種是我最喜歡的。至于課內(nèi)類(lèi)，基本上就是輔導(dǎo)書(shū)這類(lèi)書(shū)籍，因?yàn)槲也辉趺纯催@一類(lèi)書(shū)，所以就不給大家多介紹了。
讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)的好處可不是一星半點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，看書(shū)是必不可少的，如果是輔導(dǎo)書(shū)，那就更是事半功倍。在其他方面，你可能覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的魅力，如果你認(rèn)真去鉆研，它的魅力甚至超過(guò)了科幻書(shū)。讀完一本好的書(shū)，雖說(shuō)不會(huì)一下子就讓你的成績(jī)有很大提高，但是，它能涵養(yǎng)我們的情操�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”也因此而來(lái)！
讀書(shū)不僅僅是為了提高成績(jī)，更是一種享受。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你沉浸在故事情節(jié)或人物中時(shí)，隨著故事的發(fā)展，你的心情也會(huì)高低起伏發(fā)生變化，故事結(jié)束后，回想一下故事的內(nèi)容，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你已經(jīng)融入到了故事中。在我心中，這時(shí)感覺(jué)最為美妙，是一種至高無(wú)上的享受。
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