實用的學(xué)校學(xué)期工作計劃模板合集4篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《晉江市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》精神，實踐“為學(xué)生明天幸福奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨，促進學(xué)生全面持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展、學(xué)校品牌內(nèi)涵發(fā)展，提升辦人民滿意教育的綜合水平。
工作重點
1、啟動校園(二期)擴建工程
校園(二期)擴建工程列為晉江市20xx年度重點項目。根據(jù)工程前期籌備工作進度，力爭在本學(xué)期奠基開工建設(shè)。
2、啟動學(xué)校新一輪創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作
學(xué)校在“晉江市德育先進校”的基礎(chǔ)上，開展“晉江市文明學(xué)�！薄ⅰ案＝ㄊ≈行W(xué)素質(zhì)教育示范校(晉江市教育督導(dǎo))”、“泉州市交通安全示范學(xué)校”、“泉州市安全發(fā)展學(xué)校”等達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。
3、啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”發(fā)展共同體平臺
啟動“為孩子明天幸福奠定基礎(chǔ)”發(fā)展共同體平臺，攜手晉江市第四實驗小學(xué)、晉江市池店溜濱中心小學(xué)、永春一都中心小學(xué)等單位，加強校際辦學(xué)交流，彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動的辦學(xué)定位。
4、啟動“學(xué)校少年宮”建設(shè)工作
學(xué)校以“一面六類”課程格局從三個階段(啟動階段、實施階段、評估驗收階段)，六個方面(組織管理、基礎(chǔ)建設(shè)、經(jīng)費使用、師資保障、活動開展、經(jīng)驗交流)推進學(xué)校少年宮建設(shè)。
5、進一步豐富校園文化內(nèi)涵建設(shè)
學(xué)校繼續(xù)踐行“為學(xué)生明天奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨，并逐步形成“鮮明的育人文化、優(yōu)美的'環(huán)境文化、科學(xué)的制度文化、多彩的課程文化、豐富的科研文化、卓越的特色文化”校園文化內(nèi)涵。
工作措施
一、以德立校
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想。
我校的安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》正處于第二階段，屬于積極進行課題試驗的過程性階段，是大力進行教學(xué)研究活動的階段。XX年——20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束，上一學(xué)期我們的課題研究工作取得了一定成效，課題組成員明確了各自所在的模式中應(yīng)該探索的目標(biāo)和方向，課題組也在活動中積累和收集了一些原始而有價值的資料。但在某些方面也存在著不足，特別是過程性研究資料搜集不全，有些資料不夠精細(xì)，為使本學(xué)期的課題研究工作有目的、有計劃、有組織地進行，使本學(xué)期的課題研究工作取得滿意的成果，特做課題研究計劃如下：
二、總體目標(biāo)
課題組成員進一步深化課程改革，在課題組組長的帶領(lǐng)下，要經(jīng)常進行研討活動，探索出教學(xué)光盤播放模式和衛(wèi)星教學(xué)收視點、計算機網(wǎng)絡(luò)教室三種教學(xué)環(huán)境下，適合農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)實際的有效教學(xué)方法。課題實驗教師要抽出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，積極地查閱資料，在課堂教學(xué)中進行課題研究，使課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)，做到課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，并及時地進行反思，努力營造一支能自覺地、主動地、創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的教師隊伍，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平，促進教師教育信息化專業(yè)能力發(fā)展。注意收集相關(guān)過程性研究資料，建立資源開發(fā)、整合、傳輸和應(yīng)用的機制，形成教育資源庫，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，對周邊學(xué)校能起到輻射示范作用，力爭使課題研究工作達(dá)到預(yù)期的效果。
三、具體要求
1、加強相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)。課題實驗教師要加強教育理論學(xué)習(xí)，并留有課題研究理論學(xué)習(xí)筆記，記錄自己的收獲與心得體會。
2、制定學(xué)期研究方案。課題實驗的教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標(biāo)明確，措施詳細(xì)，操作性強，并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。
3、加強課題研究的過程管理。課題實驗教師認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記，不斷總結(jié)得失，進行反思，實驗反思一定要有針對性，一要針對實驗記錄的'內(nèi)容，二要針對本課題研究的具體內(nèi)容。及時上傳相關(guān)研究資料。
4、課題實施細(xì)化分層研究。課題組長根據(jù)課題組成員的特長，選擇研究的相關(guān)主題，把任務(wù)分解到小組，落實到每個課題組成員，并且要根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。
5、課題組組織收看“教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看名師精品課例。
6、每一位實驗老師要根據(jù)平時的實驗，做好課題研究記錄，這是課題研究的第一手資料。實驗記錄的內(nèi)容可以是整個課堂教學(xué)，也可以是一個片斷或某個知識點的教學(xué)等，但記錄的內(nèi)容一定要圍繞著本課題所研究的具體內(nèi)容。
7、每位課題實驗教師要結(jié)合課題研究的情況，精心撰寫一篇課題研究論文。論文必須緊緊圍繞農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課題撰寫。要全面體現(xiàn)新課改理念，充分展示課題研究成果，觀點要獨特、內(nèi)容充實、現(xiàn)實針對性強。論文內(nèi)容要來源于對課題研究實踐的思索與總結(jié)，要能夠給現(xiàn)行教學(xué)以一定的指導(dǎo)與啟迪。嚴(yán)禁東拼西湊，抄襲他人論文。
8、各課題組每位實驗教師要結(jié)合具體的研究內(nèi)容整理收存好研究資料。資料是記錄研究軌跡的第一手資料，真實完整的資料是規(guī)范課題研究的重要保證。課題組也要確定專人負(fù)責(zé)收集過程性材料
9、課題組的教師與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后續(xù)研究提供第一手資料。
四、具體工作安排
三月份：
1、制訂XX年——20xx學(xué)年第二學(xué)期課題研究計劃。
2、各子課題組長制訂子課題研究計劃。
3、召開課題組成員會議，明確本學(xué)期研究任務(wù)。
4、林乃喜老師上課題研討課。
5、楊甫老師上課題研討課。
6、代玉軍老師上課題研討課。
7、王道兵老師上課題研討課。
8、侯玲老師上課題研討課。
9、中心校組織農(nóng)遠(yuǎn)資源利用優(yōu)質(zhì)示范課活動。
四月份：
1、參加校課題研究課聽課、評課活動。
2、子課題組理論學(xué)習(xí)。
3、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
4、王永平老師上課題研討課。
5、胡萬勇老師上課題研討課。
6、朱昌葉老師上課題匯報課。
7、嚴(yán)保忠老師上課題研討課。
8、詹麗麗老師上課題匯報課
五月份：
1、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
2、非課題組教師利用課題組探究研究出來的一些方法進行上課。
3、與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校進行教學(xué)、課題交流活動。
4、子課題組理論學(xué)習(xí)。
5、課題組網(wǎng)管教師定時、及時更新、完善課題組“課題實驗”專欄。
6、召開課題組會議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問題及研究方向。
7、相互學(xué)習(xí)評定“課題研究”和“教師博客”專欄。
六月份：
1、理論學(xué)習(xí)、交流活動。
2、撰寫聽課心得，上交一篇案例，教學(xué)設(shè)計或論文
3、開展優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評比活動。
4、李丙秀老師上課題研討課。
5、學(xué)校評選課題研究積極分子
七月份：
1、課題組長召集召開本學(xué)期課題組總結(jié)會議。
2、撰寫個人課題研究實驗總結(jié)。
3、課題階段性小結(jié)
4、做好學(xué)期課題資料總結(jié)工作。
5、收集、整理本階段的研究資料，入盒，入檔。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3
一、工作目標(biāo)
做好疫情的防控工作，提高師生安全意識，加強“三防”建設(shè)，協(xié)同相關(guān)部門切實全面抓好師生安全教育管理，規(guī)范各類安全檢查，努力爭創(chuàng)泰州市安全教育先進學(xué)校、市直安全管理先進學(xué)校。全學(xué)期無安全責(zé)任事故。
二、重點工作內(nèi)容
�。�1）加強疫情期間安全防控。嚴(yán)格落實校園封閉式管理和“五個一律”的相關(guān)規(guī)定，保障師生的生命健康安全。
�。�2）加強安全教育。充分利用安全教育平臺，發(fā)揮家長資源，對學(xué)生進行各項安全教育。實施安全教育先進班級、安全教育先進個人評比辦法。規(guī)范各班授課情況，保證學(xué)生受教育的權(quán)利，確保所有專題教育、課時作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把安全教育平臺移動版使用落到實處，每周通過移動版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓(xùn)落到實處。
（3）建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識，在教學(xué)樓走廊、樓道，制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識；抓好師生安全教育各項活動。
（4）規(guī)范學(xué)校各類安全檢查，做到有計劃、有方案、有行動、有記錄，建立長效機制。
�。�5）協(xié)同德育處，加強上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助，在家長遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用，確保門前暢通和學(xué)生家長的安全。
�。�6）嚴(yán)格外來人員進出校管理。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度，履行外來人員進出校通報備案手續(xù)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財產(chǎn)安全。
（7）細(xì)致組織學(xué)生散學(xué)。合理安排各班級接候區(qū)，所有班級嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時間，不隨意改變放學(xué)時間，不隨意留學(xué)生，由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點，跟家長做好交接，不讓家長等太長時間，以學(xué)校守時引導(dǎo)家長守時，進而改善散學(xué)時間校園周邊的交通狀況，讓家長滿意，讓社會滿意。
（8）提高“三防”建設(shè)水平。開展保安培訓(xùn)活動，加強制度學(xué)習(xí)，訓(xùn)練防暴技能；定期維護和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控，消防設(shè)施，確保正常使用。
�。�9）做好北校區(qū)施工前的`安全預(yù)案，確保施工期間師生安全。
三、具體安排：
八月份：
1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。
2、與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書》。
3、家長接候區(qū)及接候牌調(diào)整。
4、組織保安學(xué)習(xí)《泰州實驗學(xué)校保衛(wèi)人員管理條例》。
5、修訂《泰州實驗學(xué)校安保人員值班表》。
6、安保器材查漏補缺。
7、視頻監(jiān)控添置、維護。
8、直飲機消毒。
九月份：
1、做好學(xué)生健康日報相關(guān)工作，建立學(xué)生健康檔案，加強對重點疫區(qū)學(xué)生的監(jiān)管。
2、安全平臺賬號歸檔、升級、導(dǎo)入。
3、制定安全教育平臺授課計劃和疏散演練計劃。
4、上放學(xué)時期校園周邊安全。
5、防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練（9月18日）。
6、保安防暴技能培訓(xùn)。
7、結(jié)合國慶長假，對學(xué)生進行安全教育。
8、申報泰州市安全教育先進學(xué)校和先進個人。
9、食品安全專題教育。
十月份：
1、組織學(xué)生健康心理教育活動。
2、體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。
3、校園防欺凌專題教育。
4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。
5、學(xué)生防震疏散演練。（10月17日）
6、視頻監(jiān)控、一鍵報警、電子圍欄維護。
7、安保人員安全工作專題會議。
8、民防教育。
十一月份：
1、消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報。
3、學(xué)生消防安全疏散演練。（11月8日）
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、消防設(shè)施檢查。
6、安保人員安全技能培訓(xùn)。
7、消防安全宣傳月系列活動。
十二月份：
1、學(xué)生防震避險應(yīng)急疏散演練。（12月12日）
2、冬季安全用電大檢查。
3、開展今冬明春火災(zāi)防控活動。
4、交通安全專題教育。
5、體育器材安全隱患排查。
6、安保人員安全專題培訓(xùn)。
7、民防教育。
一月份：
1、排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2、安保人員安全專題培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)學(xué)生過好文明、健康、安全的寒假。
4、水電設(shè)施安全專項排查整治。
5、寒假值班護校。
學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4
我的新學(xué)期計劃表
1． 每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 對于副課每學(xué)完一課后，要認(rèn)真對待，不要以為副課就是副課，沒主課重要，副課也同樣很重要。
6． 對于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語，每學(xué)完一單元或一課時，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè)，聽老師的話，認(rèn)真考試，好好學(xué)習(xí)。
新年過去，寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它認(rèn)會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的.段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期打算 新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，要抓緊學(xué)習(xí)。要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢？一、首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作。回到家要把老師講的知識都消化了，對于疑難問題，要虛心向同學(xué)請教。二、要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預(yù)習(xí)，要把字、詞的意思明白了，如有不會的，做上記號。同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進吧！
我的新學(xué)期計劃表
1． 每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后，6：40從家出發(fā)，早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。
2． 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3． 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4． 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5． 對于副課每學(xué)完一課后，要認(rèn)真對待，不要以為副課就是副課，沒主課重要，副課也同樣很重要。
6． 對于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語，每學(xué)完一單元或一課時，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
9、認(rèn)真完成作業(yè)，聽老師的話，認(rèn)真考試，好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期計劃
新學(xué)期新氣象，老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪，無聊乏味的學(xué)前教育，荒唐怪誕的新學(xué)期規(guī)定，無不出乎意料。
頂著被迫被剪的平頭，心攢憤世忌俗的想法，我姑且靜下心來擬定新學(xué)期計劃。
上學(xué)期在百無聊賴中度過，期末考試以全軍覆沒而告終，倒是語文作業(yè)得了高分，原因是題材標(biāo)新立異，老師讀不懂，百思不得其解，為了表明自己的獨具慧眼，不得不給了高分。
暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴，耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。
新學(xué)期里，我要好好用功，天天進步。初二了，增加了新科目物理，看過霍金的《時間簡史》后，我立志要當(dāng)個出人頭地的物理學(xué)家，雖不能做在輪椅上遨游天際，但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準(zhǔn)的飛行路線，然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學(xué)造詣，在語文老師的大力鼓勵下，一定能突飛猛進。
數(shù)學(xué)老師禿頂?shù)哪X門，我會利用正態(tài)分布算出它們隨風(fēng)飄動的頻率。
體育課上跑得比我快的胖子，新學(xué)期里，我要學(xué)劉翔一樣，直接受傷退出，我才不屑于跟他爭短跑第一呢。
初二了，我要加入共青團，像保爾柯察金一樣，做一個堅強的共青團員，太老師的批評面前絕不低頭，在老媽的責(zé)罵前絕不流淚，在比奶奶血壓還低的分?jǐn)?shù)面前，絕不止住逃課的腳步。我，以一個純真少年的青春起誓，言出必行。
說了這么多，最后我希望，寢室里的生活老師不要再和我作對，總是把我安排在背對女生寢室的房間。
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