【推薦】思念的作文600字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的思念的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思念的作文600字 篇1
將思念放生，將記憶珍藏，我們一味的成長(zhǎng)，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)�！}記
何為擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)我們置身于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，違背自己本性時(shí)，觸摸不到的一片凈土；只是當(dāng)我們小小年紀(jì)，快樂(lè)稚嫩地向前奔跑時(shí)，遙不可及的終點(diǎn)。褪去童稚，摒棄單純；當(dāng)門(mén)前老樹(shù)下的腳印越變?cè)缴睿绨蚩傅脛?dòng)那累累責(zé)任時(shí)，踏歌行，人未停，凄風(fēng)苦雨、天昏地暗，我成長(zhǎng)了，奶奶卻到下了。
在充斥著濃烈藥水味的病房里，在白的徹骨白的痛心的病床前，只看見(jiàn)奶奶骨瘦如柴，一個(gè)玻璃制的藥瓶懸掛在上空，藥管里的藥水時(shí)常作響——滴答滴答，直滴到奶奶蒼黃的手背上鼓起的靜脈血管。她滿(mǎn)頭白發(fā)，年邁蒼老的臉上時(shí)常微微抽搐，炎熱的夏天里蓋著厚厚的棉被，卻也只感到一絲絲熱度。
我好想避開(kāi)，但這一切直刺入眼瞳。眼前的這一切讓我的天空塌了，我無(wú)所適從，淚水一滴一滴滴在白的刺眼的床單上，留下淡淡的痕，我埋頭痛哭著，心被撕扯開(kāi)來(lái)，扯得好痛。
曾經(jīng)，她總是牽著我的手徜徉在大街小巷，用她堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)我成長(zhǎng)，總是給人以幸福的背影；她很愛(ài)我，總是用她瘦小的手肘抱我，我很幸福。但不知從何時(shí)起，這一切都沒(méi)了，她再也沒(méi)有力氣教育我、牽著我、抱著我；再也沒(méi)有力氣給我講故事。她不再陪著我了，想到這里，我泣不成聲。
我輕輕扶起眼睛微張的奶奶，打盆熱水，輕輕拭去那眼角的白色分泌物和臉上已老去的死皮。爾后的幾個(gè)星期，我在醫(yī)院、學(xué)校見(jiàn)回走，用我還未成熟的肩膀扛起了責(zé)任，但始終不能如我所愿……
那個(gè)早上，天空沒(méi)有了太陽(yáng)，奶奶無(wú)力的抬起手，嘴里說(shuō)不出一句話(huà)，只是從她那微張的眼瞳里看出了些許信賴(lài)與寄托。這時(shí)，車(chē)在不斷地往家趕，全車(chē)人失聲痛哭，而我，現(xiàn)在已沒(méi)有了淚水，心情哀痛，不能自已。
接下來(lái)這幾天，我也向老師請(qǐng)了假，靜靜守候著躺在冰棺里安詳?shù)哪棠獭?/p>
守候在奶奶身旁的女孩眸子已清亮，她正與時(shí)間賽跑，成長(zhǎng)著，并也承擔(dān)著。作者：溫承珊
思念的作文600字 篇2
蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)上的最后一片葉子也離開(kāi)了“媽媽”的懷抱，再也回不去了。
張籍站在窗前，看著一片片凋零的落葉飛舞下來(lái)，行蹤不定。詩(shī)人想：“我是不是和落葉一樣回不到母親的懷抱，還行蹤不定了？”去年的今天，家人正興致勃勃地吃東西，賞月和聊天�？扇缃裎疫h(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能賞月、聊天了！對(duì)了，寫(xiě)封家信給他們吧！想到這里詩(shī)人趕緊大步走到書(shū)房，鋪好紙磨好墨，要開(kāi)始提筆寫(xiě)了，可那筆仿佛有千斤重，詩(shī)人有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)家里人說(shuō)，可卻想不到該寫(xiě)什么，不該寫(xiě)什么。父母親大人可否安康，孩子讀書(shū)如何，有沒(méi)有淘氣，我出門(mén)之前種的菊花長(zhǎng)得怎樣了，有誰(shuí)經(jīng)常澆水、施肥？ 以前生活的一幕幕場(chǎng)景全在詩(shī)人眼前上演。
一注香功夫，詩(shī)人才寫(xiě)了幾個(gè)字，寫(xiě)著寫(xiě)著，詩(shī)人不經(jīng)淚眼花花，也不知過(guò)了多久，這封富有濃濃思鄉(xiāng)之情的家書(shū)終于完工了。詩(shī)人把家書(shū)工工整整地疊好，放入信封。詩(shī)人雙手托著信封，走到外面交給信差說(shuō)：“大哥，我這封家書(shū)你可一定要交于我的老父親！”信差自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我都給你送過(guò)那么多次家書(shū)了，還不是都交于你的老父親了？這你還信不過(guò)我？”“不，不，我不是這個(gè)意思�！薄鞍�，張籍，我明白你的意思，好了，天色不早了，我也該上路了！”信差左手持韁，右腳正準(zhǔn)備上馬，詩(shī)人像是想起了什么似的，突然喊了一聲：“大哥止步！”信差趕忙把伸在半空的腳拿下來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”詩(shī)人不好意思地說(shuō)：“大哥，對(duì)不起，我耽誤你的時(shí)間了！我好像還有些話(huà)沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去，可否再與我看看？”“唉，好吧，我知道你們這些出門(mén)在外的游子想家，我又何嘗不是呢？”“小弟在這謝謝大哥了！”詩(shī)人拆開(kāi)信封拿出隨身帶的筆又添了好幾句才滿(mǎn)意地把信疊好，放好交于信差。信差收好信揚(yáng)鞭而去。詩(shī)人凝視著南方家鄉(xiāng)的方向，仿佛也看到了那年邁的老母親，一群活蹦亂跳的孩子，一叢盛開(kāi)的菊花。想到這里，詩(shī)人不禁嗚嗚地哭了起來(lái)。
啊！家鄉(xiāng)，我何時(shí)又能回到你的懷抱？
思念的作文600字 篇3
指縫間流過(guò)多少歲月，秋雨中淋濕多少記憶，塵埃中埋沒(méi)多少歡樂(lè)，微風(fēng)中飄過(guò)多少往事，贈(zèng)一張照片給你，贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)不會(huì)退色。
一杯酒，使我沉醉在了你的細(xì)細(xì)話(huà)語(yǔ)中，你柔性似水辦的眼睛，是我無(wú)法自拔。隨你我各處一方，但我堅(jiān)信，我們攀登同一座山，當(dāng)旭日或夕陽(yáng)照亮某一方，我們都能感受到彼此的溫暖。縱使歲月流轉(zhuǎn)，空間分隔了我們，時(shí)間沖走了你我，但關(guān)懷祝福
之心常伴左右。一個(gè)小小的祝福，一份深深的懷念，一份濃濃的情誼，一次甜甜的回憶，我靜靜地等待你的歸期，這次我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，離別的日子真的很不好受，真的好難過(guò)。當(dāng)離別拉開(kāi)帷幕，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依然香甜……我只能選擇不告而別，對(duì)于你，我只剩下歉意和祝福，不要因我的離去而失去了笑容，世界不會(huì)因此而停止轉(zhuǎn)動(dòng)。心還是在隱隱作痛，不知道，雨竟然是無(wú)聲的的，雨卻在離別的日子里，無(wú)聲代表了千千萬(wàn)萬(wàn)。但把我的祝福錄在你的梢，放進(jìn)你的微笑，使你不再傷心。站在離別的路口，我不忍揮一揮手，這會(huì)波動(dòng)離別的傷口，不敢去擁抱，應(yīng)為不知會(huì)在何時(shí)重新抱住你，
淚水擋住了視線(xiàn)，你的身影越走越遠(yuǎn)，留下我孤獨(dú)的身影，站成一棵秋天的樹(shù)……此刻，我只能說(shuō)句“珍重”。白云飄飄，帶著我的思念，月船搖搖，帶著我的祝福，只愿清風(fēng)能拖著白云飄到你的窗前，只愿溪水能涌著月船留到你的身邊。那里有我千串祝福，萬(wàn)個(gè)思念。
最思念的心，常常凝成潔白的水；最美的祝福，常常埋在心底。你能感受到嗎？我的思念，我的祝福。飛吧，飛吧！
思念，祝�！�
思念的作文600字 篇4
寒假的一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)去看望爺爺奶奶。汽車(chē)奔馳著，路邊的景物飛快地從我眼前掠過(guò)。忽然，我一眼看見(jiàn)了一棟熟悉的建筑�！翱炜�，那是我上過(guò)的幼兒園！”我驚喜地說(shuō)。“是啊，那時(shí)你還只有我腿這么高呢”爸爸說(shuō)。“那我的楊老師呢？她現(xiàn)在好嗎？”自從上小學(xué)以后，我一直想念著我的幼兒園老師們，最讓我想念的就是我最喜歡的楊老師。
楊老師很年輕，胖乎乎的，眼睛不大卻很有神。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，平時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾，走起路來(lái)馬尾甩來(lái)甩去的，很有活力。
楊老師很溫和，從不嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們。有一次，我粗心大意地把一道很簡(jiǎn)單的算術(shù)題做錯(cuò)了，我以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到，楊老師將我輕輕地?cái)埖剿龖牙铮⑿χ鴮?duì)我說(shuō)“沒(méi)事，咱下次細(xì)心一點(diǎn)就好了�！笨粗蠋熡H切的笑容，我消除了緊張，感到溫暖極了。
楊老師還常常鼓勵(lì)我。有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我眼看著就要超過(guò)對(duì)手了，突然一個(gè)不小心摔了一跤。本來(lái)不怎么疼，可對(duì)手已經(jīng)接了棒，超過(guò)我們了。“哇——”我放聲大哭起來(lái)。楊老師連忙把我抱進(jìn)教室問(wèn)我怎么啦�！氨弧弧^(guò)了……”我抽泣著說(shuō)。“沒(méi)事的，我們班還有那么多同學(xué)哪，他們可以贏(yíng)回來(lái)的呀。”“那……要是不能呢？”“還有其它項(xiàng)目呀，又不是每個(gè)項(xiàng)目他們都拿第一�！薄皩�(duì)了，老師，騎跳跳球我很厲害！”我開(kāi)心地說(shuō)�！昂�，下一個(gè)項(xiàng)目就是跳跳球了，我們走吧�！庇谑俏倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地回到了操場(chǎng)，投入到新的比賽中。
“爺爺奶奶家到了”，媽媽一句話(huà)把沉浸在思念中的我拉回到現(xiàn)實(shí)。如今，我已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)三年多了，楊老師成了我幼年時(shí)的最美的思念。
思念的作文600字 篇5
伴隨著清明節(jié)的到來(lái)，我們對(duì)已逝去的親人的思念涌上心頭。
清明節(jié)跟著爸爸去掃墓，來(lái)到老奶奶的墳前，看到老奶奶那微笑著的黑白的照片，我深深地陷入了回憶中，心中涌上一種說(shuō)不出的滋味。
還記得您的家是我的避難所。
那次，我調(diào)皮，跟著哥哥去人家地里偷玉米。望著那黃澄澄的，金燦燦的，像是一個(gè)個(gè)美麗的少女似的玉米，它們含蓄地低著頭，彼此之間好像在竊竊私語(yǔ)著什么。腦子里便浮現(xiàn)出煮熟了的玉米，嗯，香極啦！身體便不聽(tīng)使喚地鉆進(jìn)地里。掰了這個(gè)，看著另一個(gè)比手里的.大，便扔掉手里的去摘另一個(gè)了，結(jié)果，被人家逮住了，告訴了我爸媽?zhuān)謰尠盐翌I(lǐng)回家開(kāi)始打我，我哭著跑到您家見(jiàn)了您，淚水就像調(diào)皮的精靈，奪眶而出。您護(hù)著我，然后幫我擦干眼淚，偷偷地給我?guī)自X(qián)，叫我去買(mǎi)零食吃……
您的家還是我的樂(lè)園。
天空中剛剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，我便出現(xiàn)在您的家里，敲敲這里，碰碰那里，把屋里翻個(gè)亂七八糟，您不但不會(huì)責(zé)怪我，還會(huì)滿(mǎn)臉寵溺地看著我，我也會(huì)傻傻地朝您笑。我知道，您的床邊有個(gè)“魔法盒”，每當(dāng)我不高興時(shí)，您總會(huì)從中變出各種各樣我喜歡吃的零食來(lái)，我立刻就會(huì)笑起來(lái)，翻臉比翻書(shū)都要快。您見(jiàn)我笑了，也會(huì)跟著我笑。久而久之，“魔法盒”的鑰匙藏在哪里我都知道了，有時(shí)趁您不注意，便自己偷偷打開(kāi)“魔法盒”，找零食吃。
……
“來(lái)來(lái)來(lái)，給老奶奶磕頭了�！卑职值囊痪湓�(huà)把我從記憶里拉回到現(xiàn)實(shí)。
“老奶奶，您的重孫女給您磕頭了，愿您在另外一個(gè)沒(méi)有煩惱的世界里過(guò)的開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我也一定會(huì)不辜負(fù)您的期望，不讓您擔(dān)心。四年了，我對(duì)您的想念永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而減少，老奶奶，我想您了�！�
思念的作文600字 篇6
想念像一根線(xiàn)，羈絆著我。第一次的想念卻像絲絲縷縷，要我寢食難安。
第一次上補(bǔ)習(xí)班的我每日都累到要在課上睡覺(jué)了，但晚修回家后卻要與同學(xué)們聊上一全部鐘頭。
那一天晚修回家后，話(huà)機(jī)發(fā)信號(hào)。冷冰冰很清晰它是家中來(lái)的電話(huà)，一番言語(yǔ)后，卻詫異地看見(jiàn)大家，說(shuō)：“我爺爺出了車(chē)禍?zhǔn)鹿��！蔽吹人v完，大家三個(gè)都始料不及。她講：“我爺爺幫我送完錢(qián)后，回來(lái)的道上出了車(chē)禍?zhǔn)鹿��！彼](méi)有哭，確是擔(dān)憂(yōu)與憂(yōu)慮。我不知說(shuō)些哪些，由于我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這類(lèi)事兒。
不知道是交心還是分散化她的專(zhuān)注力，應(yīng)鶯談起了她父親的事。她告知大家：她父親由于給朋友家裝電視機(jī)的“鍋”，在泥濘不堪的樓頂摔了出來(lái)。那時(shí)候，報(bào)名參加完暑期夏令營(yíng)的應(yīng)鶯聽(tīng)見(jiàn)信息立刻趕來(lái)醫(yī)院門(mén)診。見(jiàn)到躺在醫(yī)院病床上的父親，不清楚為何，就說(shuō)不出那類(lèi)體會(huì)。她不直覺(jué)在角落痛哭起來(lái)，她卻只落淚不出聲，乃至憋住抽噎的響聲，悄悄抹除淚水。說(shuō)著，應(yīng)鶯就痛哭起來(lái)，仍然細(xì)聲的抽噎。她講：“為了更好地不許他擔(dān)憂(yōu)，我只是在角落，沒(méi)發(fā)做響聲�！�
入睡后，想聽(tīng)著她們2個(gè)細(xì)聲地溝通交流。在一兩句言語(yǔ)中，我聽(tīng)見(jiàn)洱海的了抽噎的響聲。銀白色的月光從窗簾布的間隙中偷偷地走入來(lái)，灑在他們的的身上。我清晰地看到他們拿手抹除淚水。我明白他們痛哭，只落淚，不發(fā)出聲響。
我在床上，不經(jīng)意間想到了我年老的外婆。我清晰的還記得，在我不大的情況下，她仍舊來(lái)幼稚園來(lái)接我和弟弟。我和弟弟要買(mǎi)一杯港式奶茶，那時(shí)候我明白在鎮(zhèn)子難以賣(mài)的這類(lèi)物品。外婆十分遲疑，由于她了解，這并并不是很貴，但針對(duì)一個(gè)年老的老年人而言，這的確是很奢華。但最后外婆還是讓我們買(mǎi)來(lái)二杯港式奶茶。長(zhǎng)大以后，這件事情我難以忘懷。年老的外婆得了了眼病，我卻非常少關(guān)注。
我不會(huì)直覺(jué)流出了淚水，不傳出一切響聲。
想念像茄子，十分的痛苦，卻沒(méi)有甜。惦記著我所獲得的真情，忽然有一天忽然消退。我……
思念的作文600字 篇7
窗外的枯葉，雪花般紛紛飄落。那位可憐的母親望著此景，對(duì)孩子的思念涌上心頭。
曾經(jīng)幸福的母親，有一位年輕帥氣的兒子。兒子學(xué)習(xí)優(yōu)異，十分孝順，總會(huì)在生活中的某個(gè)時(shí)刻給自己最?lèi)?ài)的母親一個(gè)驚喜。還記得，院外的那顆梨樹(shù)，便是母親與兒子一起種下的。那是因?yàn)槔媸莾鹤幼钕矚g吃的水果。
春風(fēng)佛面，母親與兒子一起牽著手漫步在傍晚的小路上。余輝染紅了半邊天，勤勞的蜜蜂回家休息了，小鳥(niǎo)迎著晚霞輕盈地歌唱。大樹(shù)、小花、春風(fēng)似乎是鳥(niǎo)兒的粉絲，也禁不住地跟著旋律搖起“手”來(lái)。母親與兒子也被這勃勃的生機(jī)感染。兒子跳起帥氣的舞蹈，而媽媽則像個(gè)“迷妹”，忘情地欣賞著兒子的表演。
當(dāng)他們走過(guò)水果店時(shí)，老板總會(huì)說(shuō)一句：“今天，沒(méi)有進(jìn)梨，因?yàn)椴皇菓?yīng)季的水果，有點(diǎn)兒難賣(mài)”。這好像成為了一個(gè)習(xí)慣。母親笑著說(shuō)“沒(méi)事，這幾天孩子沒(méi)喊著要梨吃”！扭頭看了一眼孩子，兩人滿(mǎn)臉幸福地望著彼此。買(mǎi)起來(lái)有點(diǎn)麻煩，母親就不惜重金在院子外種下了一顆梨樹(shù)。兒子十分高興，一直幫著母親忙里忙外，雖然沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，但笑容一直掛在臉上。
春夏秋冬，四季變換。那顆梨樹(shù)也伴著兒子成長(zhǎng)一天天茁壯。這年，不負(fù)眾望的梨樹(shù)，終于開(kāi)花。梨花是白色的但又不失優(yōu)雅，甜蜜的花蕊也引來(lái)了蜜蜂共舞，淡淡的花香讓人心曠神怡。秋天，收獲的季節(jié)，兒子不僅收獲了最?lèi)?ài)的水果，而且成功考上了自己心儀的大學(xué)。
可誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)雨。一家人正在亨受喜悅時(shí)，卻傳來(lái)了一個(gè)噩耗：兒子出車(chē)禍不在了。聽(tīng)到這個(gè)可怕的消息，母親頓時(shí)暈了過(guò)去。兒子雖然及時(shí)被送去了醫(yī)院，但終因失血過(guò)多，而宣布死亡。
這棵梨樹(shù)也好像知道了主人的不幸，停止生長(zhǎng)，還未成熟的果子也紛紛掉落。樹(shù)葉，仿佛在一夜間由嫩葉變換成了落葉。就像母親，一夜之間白了頭。
又是一年秋天，卻變成了母親又愛(ài)又恨的季節(jié)，但是心中永遠(yuǎn)不變的是對(duì)孩子的愛(ài)，對(duì)孩子切切的思念……
思念的作文600字 篇8
我常會(huì)趴在窗邊，看著鍍金的三角梅。
那是一大片火熱的翻滾的紫紅色。它是三瓣三瓣連成一朵花，又幾朵幾朵繪成一番繁華的。花瓣經(jīng)陽(yáng)光映照，紫紅色便有了幾分粉的神韻，是那種溫柔的金橘色染上點(diǎn)點(diǎn)飛揚(yáng)的粉。使花有了靈氣，有了魂。它們是那么小巧玲瓏，溫婉可人。它們映了層金，安逸而溫柔的趴在枝上。讓我心狂跳，感覺(jué)它們?cè)诳次摇?/p>
這么繁的景，倒少有過(guò)客佇足。不過(guò)，這也令我一陣竊喜，仿佛這樣，它就屬于我了。但依舊有一位�？�，常駐足于此。
她是我的老師，她最喜歡的花便是三角梅。她常帶我會(huì)見(jiàn)三角梅，就如會(huì)見(jiàn)老朋友般。而也因這長(zhǎng)久的會(huì)面，我癡癡的愛(ài)上了三角梅，將它看做我那可愛(ài)的老師。日子多么美好
可人終有悲歡離合，就像三角梅終有凋謝的一天。我分離了長(zhǎng)久以來(lái)陪伴我的老師。她笑著與我道別，身后是狂風(fēng)不安的呼嘯，與那被風(fēng)卷的七零八落的凄慘的三角梅，失落的在空中游蕩。
分別多年后的一日下午，風(fēng)變得狂躁，呼哧呼哧的朝我們襲。，為此，我只得繞一條不常走的遠(yuǎn)路，希望馬上逃離。突然，在疾走中，有了一起脆響。一抬腳，是一朵笑著的三角梅。心中自然升起一陣溫暖。四下望去，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處幾株三角梅，因那陣陣狂風(fēng)在空中不斷飄蕩，心中既是苦澀又是甜蜜，我癡癡的望著那三角梅，竟看出了老師的幾分眉眼，她像在對(duì)我笑，又像在訴說(shuō)著自己的思念，我也在心中暗自回應(yīng)道，思念到，那是一番怎樣難以訴說(shuō)的愁苦啊。我呆呆站立，看著那在飛舞著的三角梅，終還是離去了。
可那和著三角梅的思念見(jiàn)，卻還在空中飄蕩。
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