【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“耶！我們?nèi)ヅ郎娇�！”“事不宜遲，我們快點(diǎn)出發(fā)吧�！�
今天爸爸媽媽帶著哥哥和我去桃渚古城一邊賞櫻花，一邊登山了。
來(lái)到桃渚古城櫻花節(jié)的舉辦地，滿山盛開的櫻花一眼望不到邊，就像是花的海洋，我們漫步在櫻花盛開的樹下，陶醉在櫻花濃郁的清香里。它的花瓣“花巒疊嶂”，好似一個(gè)小巧玲瓏的花球。一枝枝，一片片，一朵朵，開滿了枝頭，看上去一片粉紅，看起來(lái)像是一條條粉紅色的地毯。我無(wú)暇欣賞櫻花的風(fēng)姿，就迫不及待地爬石柱峰了。
現(xiàn)在就由我來(lái)介紹石柱峰吧：石柱峰，位于流紋巖石地邊緣，由風(fēng)化、侵蝕、崩塌而形成。柱峰四周臨風(fēng)陡立，其南側(cè)中下部仍與山體鞍部相連，尚未完全脫離臺(tái)地，地貌演化處于柱峰形成中年年期。
柱峰斷面中下部以角礫集塊熔若層和條帶狀流紋分界，清晰地展示了巖漿第二次噴溢的特點(diǎn)。
爬到半山腰，這時(shí)，我從高處往下看，看得我兩腿發(fā)軟，但整個(gè)桃渚古城盡收我的眼底，這時(shí)我坐在臺(tái)階上，休憩片刻，哥哥卻吵著嚷著、迫不及待地想怕石柱峰頂了，爸爸只能答應(yīng)他，哥哥這邊解決了，而我呢？正在心里掙扎著，是去呢，還是不去呢？因?yàn)樯仙降呐_(tái)階，是沿著山的邊緣盤旋而上的，只要站在臺(tái)階上，就像“飄”在半空，會(huì)看得我頭暈?zāi)垦５�，所以我在心里嘀咕：“到底是去，還是不去呀？”爸爸媽媽叫了我七八遍，還是無(wú)動(dòng)于衷，爸爸只能帶著哥哥先去了。咦，哥哥哪去了？
“小弟弟，小弟弟，上面好好玩呀，可惜你沒(méi)去，啦啦啦”看到哥哥興高采烈，耀武揚(yáng)威的樣子，我也不甘示弱，我跟爸爸說(shuō)：“老爸，我要爬到頂峰。”“好，那咱們?cè)倥酪淮伟�。”爸爸爽快地回答。一路上，我扶著欄桿，小心翼翼地走著，爸爸告訴我，不要看下面，要看前面。按照爸爸的方法，最終我到達(dá)了峰頂。
這次的爬山經(jīng)歷真不愧是“爬山歷險(xiǎn)記”啊！它讓我感受到了戰(zhàn)勝自己的成就。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
周末，爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶。
車速挺快，不一會(huì)兒，我們就抵達(dá)了目的地。一進(jìn)門，我就跟爺爺奶奶打招呼。爺爺奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，馬上忙著準(zhǔn)備豐盛的午餐。
我看了一會(huì)兒書，覺(jué)得有些無(wú)聊，便叫上媽媽一起去院子里打羽毛球。
媽媽先發(fā)球。只見(jiàn)她把球往上扔，拍子對(duì)準(zhǔn)球一揮，只聽“嗖”的一聲，球飛到了我這。我使勁一揮，可惜，球飛得太高了，我沒(méi)能接住。我氣急敗壞，連忙發(fā)球。媽媽輕巧地接住球，球又飛過(guò)來(lái)了。我不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，眼看球到了我跟前，我用力一揮，球打了回去。媽媽再一次打過(guò)來(lái)，我再一次接住了。球飛到媽媽那邊，媽媽急忙揮拍接球。誰(shuí)知球突然沒(méi)了力氣，直往下落。呵呵，媽媽并沒(méi)有接住。這一盤，我和媽媽打平手。
第二回合。我大步流星地走向我的“陣地”，準(zhǔn)備進(jìn)攻。
比賽開始，我先發(fā)球。媽媽接住了球后，球飛了過(guò)來(lái)，我使勁一拍，球又飛了回去，媽媽再次接住，球飛過(guò)來(lái)了。我用盡全力狠狠地把它拍了回去，球飛得很高，媽媽跳起來(lái)也沒(méi)有接住。媽媽失敗后開始反攻，我想把球拍回去，可不知為什么，我接的球竟然沒(méi)過(guò)界。我沒(méi)有心灰意冷，繼續(xù)發(fā)球，媽媽毫不相讓。你來(lái)我往，不斷繼續(xù)，我們一下子打了十幾個(gè)來(lái)回。我跟媽媽的球技不相上下。這一盤，又是平手。
從此，我愛(ài)上了打羽毛球。不管是敗還是勝，我享受那種快樂(lè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是星期六，晴空萬(wàn)里。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這么好的天氣，我們出去散散心吧”！“好呀”！我高興極了！當(dāng)我們走到蘇果超市門口時(shí)，就聽到了廣場(chǎng)上的音樂(lè)聲。一排排嶄新的汽車排列整齊的停在廣場(chǎng)上。我高興的叫起來(lái)是車展。爸爸說(shuō)：“你感興趣的話我們過(guò)去看看吧�！蹦闹牢以缫宦沸∨�，奔向廣場(chǎng)了。
哇！這么多新汽車呀！紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、藍(lán)的，甚至有多種顏色搭配在一輛汽車上�！鞍职郑职帜憧�！”我興奮的叫著。我看完之后，就看中了一款我最喜歡的，那就是————雪佛蘭，白色，車身長(zhǎng)3.5米，寬1.5米。里面連司機(jī)可以坐5個(gè)人。這是得到“金牌”的“選手”。別克是“銀牌”，因?yàn)樗呛诘奈也幌矚g，車型還是不錯(cuò)的。豐田是“銅牌”一因?yàn)樗囆筒缓�，二因�(yàn)樗侨毡拒嚒＞拖褡鋈艘粯�，每一輛車都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能十全十美。
“喂喂喂，小懶豬起床了�！边�？不是在看車展嗎？哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！這三輛車不就是爺爺，爸爸和姑姑的車嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
高樓越來(lái)越多，空間越來(lái)越來(lái)月�。坏絹�(lái)月多，溫存越來(lái)月少；節(jié)拍越來(lái)月快，沖動(dòng)越來(lái)越少。麻痹的神經(jīng)一經(jīng)動(dòng)手在鋼筋混凝土的覆蓋下暗暗退化，大大都人被糊口茉莉得太粗早，早已健忘了沖動(dòng)，人命常識(shí)機(jī)器的活動(dòng)。
但是，中國(guó)卻迎來(lái)了20xx，這個(gè)感情暴發(fā)之年，太多的高興與哀思，沖擊著每一此中國(guó)民氣中最敏感的處所，于是每個(gè)人心中的堅(jiān)冰在008中被一次次沖動(dòng)所溶解。抗擊雪災(zāi)中，我們被警民通心所沖動(dòng)；抗震救災(zāi)中，我們被舍己救人的譚教師所沖動(dòng)，被解放軍兵士那一句求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋�(gè)吧！
所沖動(dòng)，被一個(gè)個(gè)人命的古跡所沖動(dòng)；在進(jìn)行奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中，我們被金晶不屈不撓愛(ài)護(hù)圣火的舉動(dòng)所沖動(dòng)，被各國(guó)的豫東遠(yuǎn)所沖動(dòng)；在太空安步實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)宇航員安安穩(wěn)穩(wěn)地飄在藍(lán)色額星球的上空，搖搖擺晃地走起來(lái)時(shí)，我們沖動(dòng)的表情決不亞于前兩次載人航天實(shí)驗(yàn)。是的，我不得不說(shuō)，中國(guó)人在008年沖動(dòng)的工夫與次數(shù)決對(duì)是著近二十年來(lái)最多的。這一年，中國(guó)人發(fā)散出了不相上下的凝集力與超乎人們想像的溫存，人們經(jīng)過(guò)此中方法關(guān)系在沿路，為社會(huì)出錢出力，我們不妨看到QQ上，MSN上，網(wǎng)友們沒(méi)有了以往的淡漠，大家的頭像全部換成了中國(guó)紅心，個(gè)性簽名上常常會(huì)看到諸如祈福、中國(guó)加油、四川加油、奧運(yùn)加油等字眼，這一年著一刻，中國(guó)人的心是緊緊關(guān)系在沿路的！
跟著09年鐘聲的響起，中國(guó)人走出了大喜大悲的08年。08不留下腳的`陳?ài)E，但我們一經(jīng)走國(guó)。新的一年，新的一臺(tái)南，麻痹的神經(jīng)早已邊的敏感。我們不妨被早晨的第一聲鳥鳴所沖動(dòng)，也不妨被傍晚最后一縷殘陽(yáng)所沖動(dòng)；我們不妨被父母的關(guān)懷所沖動(dòng)，也不妨被陌生人的一句慰問(wèn)所沖動(dòng)。沖動(dòng)，不是純粹的落淚，也不是菲薄地感時(shí)傷懷。沖動(dòng)是人與人之間精神上的共鳴。
把穩(wěn)靈的間隔不再迢遙，把穩(wěn)靈的苛刻被溫馨所代替，當(dāng)每個(gè)人都能領(lǐng)會(huì)到他民氣弦的震蕩，
社會(huì)的調(diào)和才會(huì)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，是一個(gè)非常難忘的一天，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヌ魬?zhàn)一元錢生從賽。
中午，我歡天喜地來(lái)到大雁塔地鐵站A口集合，集合后老師們又帶著我們來(lái)到了大雁塔北廣場(chǎng)，我們的領(lǐng)隊(duì)老師是鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熃o我們都組了隊(duì)，一個(gè)隊(duì)有6個(gè)人，有四個(gè)隊(duì)：“紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)�！蔽沂羌t隊(duì)的，我們是5個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，做游戲2個(gè)小時(shí)。
第一項(xiàng)尋寶，老師給每個(gè)隊(duì)發(fā)一張圖畫，讓我們照著圖照西安八大怪，我們找呀，找呀，終于，我們都找齊了，西安八大怪有：“面條像褲帶、鍋盔像鍋蓋、辣子一道菜、盆碗不分開、手帕頭上帶、房子半邊蓋、姑娘不外嫁和不坐蹲起來(lái)�！蔽覀兏吒吲d興的回到了集合處，老師說(shuō)我們隊(duì)是第一名，我用了半個(gè)小時(shí)就找完了，又等了半個(gè)小時(shí)，其他隊(duì)才回來(lái)。
第二項(xiàng)一元錢生從挑戰(zhàn)，我們每個(gè)隊(duì)員有一元錢的初始資金，只能小隊(duì)討論，什么東西賣多少錢？去哪里賣？去進(jìn)貨處進(jìn)什么東西？我們的討論非常激烈，大伙七嘴八舌眾說(shuō)紛紜，最后在財(cái)務(wù)經(jīng)理的提議下我們決定去廣場(chǎng)中心銷售我們的物品，我們由起初的6元變成了91元，雖然我們回去的有點(diǎn)晚，可我們隊(duì)的錢最多！
比賽結(jié)束后，我們用自己掙的錢吃了飯，大家都吃的特別香。這次的活動(dòng)非常有意義，我們每個(gè)人都跑的大汗淋漓，可是都是開心快樂(lè)的。在活動(dòng)中我們也失望過(guò)，開心過(guò)，努力過(guò)，也想放棄過(guò)，但最終我們都堅(jiān)持了下來(lái)。而且還是第一名。這樣的活動(dòng)我覺(jué)得很有意思，下次有機(jī)會(huì)我還想?yún)⒓印?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我很喜歡吃涼拌黃瓜這道菜，三天兩頭的纏住媽媽做給我吃。我常常想，要是我能學(xué)會(huì)做這道菜就好了，那樣的話，不但可以幫媽媽做事，而且自己隨時(shí)都可以大飽口福。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天中午，媽媽又準(zhǔn)備做涼拌黃瓜，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我試試吧!”媽媽看我誠(chéng)懇的樣子，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我拿起一根黃瓜，小心翼翼地削起皮來(lái)，可是，刀太鋒利了，我的手被割了一條口，鮮血流了出來(lái)。媽媽一看，趕緊找出止血貼幫我貼住了傷口�！霸趺锤愕�?手都割破了!削皮要用瓜刨的刨子來(lái)刨，而且要從上往下刨，這樣就不會(huì)傷到手了�！蔽胰套⊥�，按照媽媽說(shuō)的方法來(lái)做，果然順手多了，一根根黃瓜在我手中削完了皮，由綠娃娃變成了青娃娃，好看極了!
我把黃瓜洗干凈以后，準(zhǔn)備切成片。一向在媽媽手中運(yùn)用自如的菜刀，到我手中好像不聽使喚似的，顯得特別重，還沒(méi)切到一半，我的手已經(jīng)很累了，而且切下來(lái)的黃瓜片有的厚、有的薄，一點(diǎn)也不均勻。我真不想再干下去了，可是一想到媽媽經(jīng)常說(shuō)的：“熟能生巧，一回生，二回熟，什么事情多做幾回，就能做得非常好的�！蔽覉�(jiān)持把黃瓜切完了。
我把切好的黃瓜片放進(jìn)盤子里，灑了一些鹽，腌了一會(huì)兒，然后又放了些蒜泥、芝麻油、味精、辣椒油等調(diào)料，攪拌均勻后，我嘗了一口，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么味，認(rèn)真地想了想，噢!對(duì)了，忘了放醋。放好醋后，我迫不及待地嘗了一口，嗯，香、辣、酸、脆，味道好極了!
我美滋滋的把我的杰作端上桌，慢慢地品嘗著，心里別提多高興了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
江蘇省蘇州市吳江區(qū) 廟港實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí) 楊晨一
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個(gè)挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發(fā)這么長(zhǎng)，都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡(jiǎn)直就是一快木頭!從來(lái)都是一副沉默不語(yǔ)的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個(gè)問(wèn)題。一起交流的時(shí)候，他從來(lái)都是一副高高在上、目中無(wú)人的樣子,好像開口說(shuō)句話要掉價(jià)一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡(jiǎn)直就是一塊沒(méi)有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問(wèn)了他一句英語(yǔ),他支吾了半天,最后說(shuō)了一個(gè)“T”字，我“啊"了一聲,又問(wèn)了他一聲，可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣，他還是沒(méi)有回答我。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是傻笑。每次英語(yǔ)課上同桌互相背課文的時(shí)候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的，聲音比蚊子還要小，聽也聽不見(jiàn)。讓他響一點(diǎn)，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時(shí)候，他從來(lái)都不聽，連我背完了，他都不知道。
這就是我的同桌程華政，跟他坐在一快兒，我都要憋死了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
日也盼，夜也盼，學(xué)校65歲生日終于到來(lái)啦！我心中是多么興奮——因?yàn)樵谛c到來(lái)之前十幾天，我成了一名光榮的學(xué)校小導(dǎo)游。
星期六，校園里一派喜慶歡騰。站在校門口，看著校友們一個(gè)個(gè)神采奕奕地走來(lái)，我心中既歡喜又緊張。我本應(yīng)該上前友好地詢問(wèn)，并帶領(lǐng)他們?nèi)ズ灥��？墒牵铱粗麄兙途o張，不知道說(shuō)什么好。眼看著其他小導(dǎo)游都很大方地接待了一個(gè)又一個(gè)老校友，我不禁暗下決心，說(shuō)什么也要接待一位客人，不然，之前我信誓旦旦地說(shuō)要“為校慶添光加彩”之類的話不就是空話么？
時(shí)間不等人，已經(jīng)有很多校友進(jìn)入校園了，我更著急了。終于，我鼓起了勇氣，對(duì)迎面而來(lái)的一位校友奶奶說(shuō)道：“您好！請(qǐng)問(wèn)您是……”話未說(shuō)完，就被打斷了：“是，是，我是我是！”說(shuō)著就頭也不回地徑直走了。唉，真是出師不利。正沮喪著，又見(jiàn)一位叔叔走來(lái)，趕忙迎上，正要開口——不料，只見(jiàn)他快步上前與前面的另外一位叔叔熱情相擁：“哎呀，老王，多年不見(jiàn)，你發(fā)福啦！”噢，他們竟然都無(wú)視我的存在？我真是個(gè)失敗的小導(dǎo)游！我就像霜打的茄子一般垂頭喪氣地走開了。
正在我準(zhǔn)備“捶胸頓足”的時(shí)候，一位打扮得花枝招展的阿姨朝我走來(lái)：“小同學(xué)，你知道在哪里簽到嗎？”終于有一位主動(dòng)上門的“顧客”了，我高興極了，趕緊微笑著說(shuō)：“就在前面，我?guī)グ�！”說(shuō)著，我領(lǐng)著阿姨，穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到升旗廣場(chǎng)邊，然后指著架空層說(shuō)：“就在那兒簽到，您簽到后，可以到操場(chǎng)這邊的校友席就座�！薄爸x謝你，小朋友！”阿姨顯然十分高興，笑語(yǔ)盈盈地朝我擺擺手。自豪感和成就感一瞬間充盈了我的心——呀！這種感覺(jué)真好��！
有了零的突破之后，我膽子也大了點(diǎn)。后來(lái)，我又領(lǐng)了幾個(gè)校友去簽到，陪他們?cè)趯W(xué)校里走走逛逛，新老實(shí)小學(xué)子都感到很高興。
在這個(gè)喜慶的日子里，用這樣的方式慶祝母校的生日，說(shuō)真的，雖然有點(diǎn)累，但心里覺(jué)得特別與眾不同，特別值，因此也就特別高興！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
那是圣誕節(jié)的前一天晚上，也是平安夜，剛上一年級(jí)的我，有一個(gè)小小的愿望：那就是當(dāng)我睡著的時(shí)候，圣誕老爺爺能夠來(lái)到我的床前，把禮物悄悄的放在我的枕頭下、襪子里……
那是一個(gè)平常的平安夜，我跟媽媽在家里吃飯，天真的我問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)圣誕老爺爺會(huì)不會(huì)在我睡著的時(shí)候把禮物放進(jìn)我的襪子里��？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“會(huì)�。∧悄阆胍裁炊Y物呢？”“我要書，我要娃娃，我要糖果！”“好！我相信圣誕老爺爺已經(jīng)聽見(jiàn)了。”
……
第二天一醒來(lái)，我就迫不及待得開始找禮物，襪子里有六顆糖果，枕頭下有一本包裝好的《同步》和一張明信片，上面寫著：祝王學(xué)思圣誕節(jié)快樂(lè)！窗臺(tái)上還有一本書，是《格林童話》，也有包裝紙�？墒俏艺襾�(lái)找去也找不到娃娃，我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我找不到布娃娃？”“布娃娃可能在書包里，你去書包找一下�！蔽伊ⅠR向書包那里跑去，打開一看，真的有一個(gè)布娃娃，是圣誕老人娃娃。我笑得跟花兒似的。我把明信片那給媽媽看，問(wèn)媽媽：“圣誕老爺爺怎么知道我的名字？”“圣誕老爺爺當(dāng)然知道，你看！圣誕老爺爺?shù)淖謱懙亩嗥涟�，你要向圣誕老爺爺學(xué)習(xí)哦！”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)�！翘焓フQ節(jié)我過(guò)的非�？鞓�(lè)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我也明白了是媽媽“冒充”圣誕老人完成我這個(gè)小小的心愿，媽媽那天晚上深夜出去幫我買禮物，還非常仔細(xì)得包裝好，那張明信片上的字，每一筆每一畫都是那么認(rèn)真。我能想象到媽媽的動(dòng)作：媽媽半夜三更起床，躡手躡腳來(lái)到我的房間，輕輕地放下禮物，然后在躡手躡腳的回去……
“小小的手小小的愿望，小小的我快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后要給你一個(gè)家，讓我永遠(yuǎn)保護(hù)她……”每當(dāng)這首《我的家》在我耳邊回蕩時(shí)，我總能想到這件事，雖然已經(jīng)過(guò)去五年了，但我任然記憶猶新，每當(dāng)我想到這件事情的時(shí)候，一股暖流就涌上我的心頭。媽媽用善意的謊言給我完成了美好的心愿。
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