推薦社區(qū)活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的推薦社區(qū)活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
推薦社區(qū)活動(dòng)作文1
今天是7月27日，也是我參加第三次社區(qū)活動(dòng)的日子，時(shí)間定在上午9點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容是——拼圖比賽。
早晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備去社區(qū)參加活動(dòng)，差不多8點(diǎn)45分，外婆領(lǐng)我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)好多人，勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了，他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽，我有點(diǎn)緊張，生怕得不到名次。老師按年級(jí)把我們分成了三組，勞傳祺在第一組，我和王伊歆在第二組，第一組開(kāi)始比賽了，室內(nèi)一片寂靜，有不停拼的'，有不時(shí)皺眉的，有不斷搔頭的，大約過(guò)了10幾分鐘，第一名產(chǎn)生了，她是一位長(zhǎng)頭發(fā)，戴帽子，個(gè)子和我差不多高的女孩。第二組比賽開(kāi)始了，我拿到了一幅《白雪公主與七個(gè)小矮人》的拼圖，共有70片，有點(diǎn)難，不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了，我靜下心來(lái)，認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒，我就拼好了，抬頭一看，居然得了本組第一名，太高興了。
回到家以后，我仔細(xì)想了想，今天之所以能取勝，全靠平時(shí)在家的練習(xí)，我很小的時(shí)候就開(kāi)始拼圖了�？磥�(lái)：熟是能生巧的。
推薦社區(qū)活動(dòng)作文2
20xx年是五四運(yùn)動(dòng)92周年，為弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青春活力，展示青春風(fēng)采，動(dòng)員引導(dǎo)社區(qū)廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，光明社區(qū)團(tuán)支部積極組織廣大青年團(tuán)員開(kāi)展愛(ài)護(hù)鐵路護(hù)路的活動(dòng)。
社區(qū)團(tuán)員和青年志愿者通過(guò)向居民宣傳如何愛(ài)護(hù)鐵路、安全出行，勸導(dǎo)居民不攀爬、不跨越、不損壞鐵路設(shè)施，自覺(jué)遵守鐵路規(guī)定，提高鐵路安全常識(shí)。通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式對(duì)護(hù)路進(jìn)行宣傳；組織青年志愿者、社區(qū)團(tuán)員對(duì)鐵路沿線(xiàn)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃，發(fā)現(xiàn)附近有居民種植花草等對(duì)其進(jìn)行講解，以確保社區(qū)內(nèi)不發(fā)生鐵路安全事故。
在此次鐵路護(hù)路活動(dòng)中，大家都能體會(huì)到：愛(ài)路護(hù)路宣傳教育工作很重要、是基礎(chǔ)，人人都愛(ài)做，也人人都會(huì)做!但如何做好、做大、做強(qiáng)，真正做出成效來(lái)，達(dá)到預(yù)期效果和目的也不容易!尤其是要做到讓鐵路沿線(xiàn)的群眾，人人都守法自護(hù)、主動(dòng)參與護(hù)路聯(lián)防，這也是我們社區(qū)廣大青年的一種良好的愿望和美好的'理想!
總之，愛(ài)路護(hù)路宣傳教育是一件做不完、永無(wú)止境的工作，沒(méi)有最好，只有更好!需要我們青年人要把握時(shí)代脈搏，不斷創(chuàng)新方式方法，積極參與各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，并持之以恒的把各項(xiàng)活動(dòng)做好，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。使自己的青春時(shí)光充實(shí)而又有意義。
推薦社區(qū)活動(dòng)作文3
今天，社區(qū)開(kāi)展了一個(gè)以“魔法氣球歡樂(lè)多，益趣手工齊動(dòng)腦”的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，我和媽媽早早的就到了會(huì)場(chǎng)，并懷著激動(dòng)的心情等待活動(dòng)的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，活動(dòng)終于開(kāi)始了!我看見(jiàn)活動(dòng)室里來(lái)了許多小朋友，還有教魔法氣球的老師和助手。老師說(shuō)：“我們的活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!今天要做三樣作品，分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說(shuō)：“有信心!”隨后，老師就開(kāi)始邊講解邊示范。我和小朋友們都聽(tīng)的津津有味，并且認(rèn)真的跟著老師的步驟做。步驟是：先在氣球打結(jié)的那頭擰一個(gè)小段，是貴賓狗的'頭，接著在后面擰兩段一樣長(zhǎng)的把它們擰在一起，頭就完成了;然后擰一節(jié)做脖子;接下來(lái)是身子和四條腿，腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了，在它們的中間，需要留上一小段哦!要不然的話(huà)，這條氣球小狗就成了“無(wú)身貴賓犬”了呢!最后，只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子，一只可愛(ài)的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完并做完了，我也做完了。我做的可像了，第一個(gè)就完成了，老師看見(jiàn)了我做的，還表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜呢!
參加了這個(gè)活動(dòng)之后，使我受益匪淺。讓我懂得了：有一些東西并不是我們唾手可得的。比如“知識(shí)”這樣“東西”，它是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索的!并且我們不能循規(guī)蹈矩的按照其他人的舊方法去做，我們要勇于創(chuàng)新，這樣你才會(huì)有新的收獲!
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