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寫珍惜的作文

時(shí)間:2022-09-05 14:04:56 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

【實(shí)用】寫珍惜的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫珍惜的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】寫珍惜的作文9篇

寫珍惜的作文 篇1

  動(dòng)植物離不開水,人類也離不開水,一旦沒(méi)有了水,我們就不能繼續(xù)生活下去,蕓蕓眾生。所以可以說(shuō)就是水

  我們的生活中,水無(wú)處不在。我們運(yùn)動(dòng)之后,口渴了,就要喝水;每天要拖地,要用到水;澆花也要又到水……世界上有太多太多的事情要用到水!人們知道水的.重要,卻不懂得要珍惜水。一次,我去鄰居家玩。無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)鄰居家的水龍頭沒(méi)有扭,我走上去,扭了幾下,水是小了,但是還是滴水。我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)水龍頭是壞的。我對(duì)鄰居的阿姨說(shuō):“水龍頭是壞的,請(qǐng)您盡快修好,這樣很浪費(fèi)水資源。”阿姨隨口說(shuō):“額。”一個(gè)星期后,我又去鄰居家,發(fā)現(xiàn)水龍頭還是壞的,我問(wèn)阿姨為什么,阿姨卻說(shuō):"浪費(fèi)不了多少水的." 人類,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源,那么,我們的子子孫孫就會(huì)失去水,那么,他們就沒(méi)有了水,從而就會(huì)失去了生命。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)珍惜、保護(hù)水資源,別讓我們的眼淚,成為地球的最后一滴水。

寫珍惜的作文 篇2

  年輕真好,因?yàn)槲覀冇谢ㄒ粯拥哪昙o(jì),火一樣的青春。我們追逐夢(mèng)想,哪怕是百轉(zhuǎn)千回,我們都能無(wú)怨無(wú)悔從容面對(duì)。因?yàn)檫@樣我們的青春才充滿了與眾不同。

  年輕真好,因?yàn)樗刮覀冇辛蓑湴恋馁Y本。它不像爸爸媽媽一樣限制我們做我們討厭的事情,讓我們想迫不及待的進(jìn)入大人的世界。但它卻放任我們做想做的`事情,它會(huì)讓我們躺仰在它的懷抱里,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮。

  年輕真好,它讓我們成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn),活在羨慕的眼光里。它不會(huì)使我們被嘲笑為可憐的夕陽(yáng)紅。

  但總有一天年輕會(huì)離開我們,它會(huì)走,它不再屬于我們。隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)漸漸變老,頭發(fā)花白,牙齒掉光。

  朋友,同我一樣來(lái)珍惜青春,留住青春吧。讓青春永駐在我們心中。

寫珍惜的作文 篇3

  一次,在一位朋友家小坐。發(fā)現(xiàn)朋友給父母打電話的時(shí)候,撥了兩邊號(hào)碼。第一遍撥過(guò)之后,鈴響了三聲就掛了;在撥第二遍,然后通話“第一遍占線嗎?”我隨意問(wèn)!皼](méi)有!薄笆遣皇菦](méi)想好說(shuō)什么?”“不是!薄澳歉陕飺芰藘杀樘(hào)?”他笑了笑:“你不知道,我爸媽都是接電話非常急的人,只要聽見(jiàn)鈴響就會(huì)跑著接。有一次,媽媽為接電話還讓桌腿把小腳趾絆了一下,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起我就和二老約定,接電話不準(zhǔn)跑。我先撥一邊給他們預(yù)備的時(shí)間。”

  這是一個(gè)多么感人的故事啊?墒且灿幸粋(gè)苦孩子求學(xué)的故事。父親逝去,弟妹還小,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)強(qiáng)讀研究生,母親只有去賣她的血……我認(rèn)為那是一個(gè)自私學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的`事業(yè)和必太在意幾年呢?況且這時(shí)間的分分秒秒都是苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)去愛(ài)誰(shuí)呢?把自己的利益放在至高無(wú)上的位置上的人,怎么能成為人類獻(xiàn)身的大師?

  我縣新一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下宏愿。相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己比油功成民就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  父母走了,帶著我們深深的掛念。父母走了,遺貿(mào)給我們永無(wú)償還的心情,你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

  有一些事情當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝眷戀,“孝”是無(wú)法重視的幸福!靶ⅰ笆且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝“是生命與生命交界處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  為你的父母盡一份孝心,也許是豪宅,也許是磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許只是含著體溫的硬幣……

  但愿天下兒女可以好好珍惜父母對(duì)你們的愛(ài)。

寫珍惜的作文 篇4

  今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。

  前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作,然后像木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作,陳逐流做了一個(gè)像餓虎撲食的'動(dòng)作,李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作,文惠樂(lè)做了個(gè)勝利的動(dòng)作,放眼望去,各種各樣的動(dòng)作應(yīng)有盡有,真是數(shù)不勝數(shù)!過(guò)了很久,兩分鐘時(shí)間才到!耙!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。

  后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲,有同學(xué)看自己喜歡的課外書,有同學(xué)在玩卡紙,還有同學(xué)在畫畫……沒(méi)過(guò)多久,兩分鐘就到了!鞍!”這次同學(xué)們又開始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。

  最后,老師讓我們說(shuō)自己對(duì)前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣,老師不會(huì)讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來(lái)想去,我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們:因?yàn)樽鐾粋(gè)動(dòng)作很枯燥,所以就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái),才能集中精力做事情,才會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把時(shí)間利用好!

寫珍惜的作文 篇5

  人生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

  那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

  過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)

  甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F(xiàn)在后悔又有

  直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后,不爭(zhēng)氣的.眼淚流了。從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。

寫珍惜的作文 篇6

  其實(shí)有時(shí)候,真的覺(jué)得應(yīng)該珍惜童年,看了很多文章,大部分都是作者長(zhǎng)大以后寫的,從字里行間之中就能讀出作者對(duì)童年的留戀。身處于童年的我,是不是應(yīng)該懂得珍惜?體會(huì)生活之中一個(gè)微小的幸福,細(xì)心的感受到所有。

  《最熟悉的陌生人》的序言之中,作者饒雪漫說(shuō)她已經(jīng)漸漸的老去,已經(jīng)忘記了童年快樂(lè)的真諦,忘記了自己有多少朋友,她們都叫什么名字,忘記了自己第一次發(fā)表文章在何年何月何日,當(dāng)時(shí)自己的心情如何。

  我害怕忘記現(xiàn)在的一切。

  我還記得,自己第一次成功發(fā)表文章在20xx年3月25日,當(dāng)時(shí)的'自己欣喜若狂。我的朋友:賀欣怡、何欣蔚、陳雨涵……我是多么的不想忘記她們,她們現(xiàn)在給我快樂(lè),給我呵護(hù),可一想到將來(lái)會(huì)忘記她們,心里就開始慌亂,我該怎么辦?

  只有現(xiàn)在開始珍惜,細(xì)致的品味現(xiàn)在的生活。唯有這個(gè)辦法,就像一杯咖啡,它最終只有兩個(gè)選擇:一是倒掉,二是喝掉,可是不管是哪個(gè),它都會(huì)消失……

寫珍惜的作文 篇7

  快樂(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激,而不是相反。

  ——題記

  我們現(xiàn)在擁有的東西實(shí)在是太多太多,我們對(duì)我們擁有的一切都應(yīng)該這個(gè)這個(gè)珍惜。但,我覺(jué)得我們最應(yīng)該珍惜的是我們的時(shí)間。

  正如朱自清在《匆匆》中寫到的:“我們的日子一去不復(fù)返了!睕](méi)錯(cuò),我們流逝的時(shí)間再也找不回來(lái)了。世界上壓根就沒(méi)有賣后悔藥的。正因?yàn)檫@樣我們就更應(yīng)該珍惜我們所擁有的時(shí)間。

  從我們?cè)缟弦槐犻_眼就要意識(shí)到時(shí)間的流逝,要抓緊一切時(shí)間,要在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事情。這個(gè)要求對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能過(guò)高?纱蠹乙靼祝ゾo時(shí)間就是讓我們的壽命延長(zhǎng),能讓我們更好的.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  在日常生活中,我不免也有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,發(fā)呆、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),一會(huì)摸摸這,一會(huì)兒摸摸那。不知不覺(jué)一天就過(guò)去了。當(dāng)我晚上躺在床上時(shí),心里空空的滋味讓我感到不安、煩躁。那是的我才真正體會(huì)到時(shí)間的流逝。第二天,我起來(lái)個(gè)大早按照前文我說(shuō)的要求去做。雖然這一天過(guò)的很累,但我又感到很快樂(lè)。晚上,我再一次躺在床上,那種因?yàn)榭仗摱械綗┰辍⒉话驳淖涛兑粧叨。我知道,這是因?yàn)槲疫@一天抓緊時(shí)間所獲得的充實(shí)感使我感到幸福。

  屬于我們的時(shí)間還有很多,所要走的道路還有很長(zhǎng)。珍惜時(shí)間吧,不要到老了再追悔莫及!

寫珍惜的作文 篇8

  史蒂芬·霍金告訴了我們時(shí)間的起源:從某一刻起,我們的生活就像是那個(gè)原始火球,從未停止過(guò)膨脹,沒(méi)有核心,沒(méi)有邊界。填充其中,并能在時(shí)間的覆蓋下延伸自如的也許并非我們自己,而只有回憶。

  人類有兩個(gè)幻想:一是能像鳥一樣飛翔,二是自由穿越時(shí)空。我們窺探時(shí)光隧道,卻失望地發(fā)現(xiàn),穿越時(shí)空是個(gè)仰之彌高的夢(mèng)。時(shí)間在一個(gè)與我們的世界平行的宇宙中靜靜地向未來(lái)發(fā)展,我們改變不了它,觸碰不到它,但我們又?jǐn)[脫不掉它。

  南唐后主李煜被囚禁在新時(shí)代的牢籠中,他戰(zhàn)勝不了空間,蜷縮在小小的樓閣;他戰(zhàn)勝不了時(shí)間,他的生活是同一個(gè)模式的循環(huán),重復(fù)。

  但他能死于華麗的絕筆詞以后也算是一種幸福了罷。至少,曾經(jīng)的錦衣玉食、萬(wàn)民朝拜、雕欄玉砌像是浪潮一樣湮沒(méi)了他,他在回憶的海洋中窒息,這種窒息簡(jiǎn)直算是最妙不可言的感覺(jué);這種窒息沒(méi)有粗魯?shù)氖衷诓鳖i上留下瘀青,回憶用最溫柔的方式包容了他的一切。

  李煜算是所有末代皇帝中最矯情的一位,不過(guò)這種矯情幫助他保留了他僅有的回憶。失去了江山臣民榮華富貴,只有回憶不辭萬(wàn)里地趕上他的腳步,送給他最后的慰藉。煢煢孑立的他多了一個(gè)伴旅,那是回憶中的李煜。

  也許他是真的吝嗇于與人共享自己的回憶,一定要說(shuō)是“幾多愁”化作一江春水向東流。愁從何而來(lái)?這種幸福得讓人落淚的愁,除了對(duì)崢嶸歲月的留戀還能如何滋生?他還是與滾滾東流化為一體,去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)比他的回憶更美好的地方罷。

  我們和李煜不一樣,我們與他相比,渺小得連蜉蝣都算不上,但我們就是比他更高貴,我們可以更奢侈地享受回憶,至少不必在終日嘆惋的無(wú)奈中回憶,它值得珍惜。

  我們中的任何人都無(wú)法趕上時(shí)間的腳步。有時(shí),我們自以為抓住下一個(gè)須臾的瞬間,它卻隨風(fēng)過(guò)耳一樣飄走。但我們知道,回憶無(wú)處不在。如果我們能靜靜地徜徉在回憶中,看到所有不經(jīng)意的啟承轉(zhuǎn)運(yùn)合,那也是莫大的幸福罷。

  更多時(shí)候,值得珍惜的并非臆想的`未來(lái),而是你所擁有的回憶。其實(shí),回憶并不只代表通向過(guò)去的某段時(shí)光,它也可以是引導(dǎo)未來(lái)的某個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)我眾里尋她,卻又驀然回首,才明了生活留在不同時(shí)空的投影就是回憶本身。如此說(shuō)來(lái),珍惜我們所擁有的回憶,也就是珍惜我們所擁有的生命與生活。

  當(dāng)我終于理清千頭萬(wàn)緒,捕捉到回憶的倩影,滾燙的淚水也毫無(wú)保留地折射出我內(nèi)心的一片空明。

寫珍惜的作文 篇9

  俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水,不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

  今天早晨,我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔;小河帶著歡快的腳步奔向東邊;柳樹搖擺著,好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘;藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無(wú)聊的東飄飄,西飄飄,好像一個(gè)警察正在巡邏著;而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨啊!但是我知道,這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年,明年就是二零零九年,而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了,所以我們就更加要珍惜時(shí)間了,不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了!

  我們要牢牢地握住時(shí)間,不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓知識(shí)帶給我們快樂(lè)和喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的,它只學(xué)習(xí)了前進(jìn),而從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)后退;學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西,而不是把以前的東西給忘了。

  我要好好珍惜我的童年,到我長(zhǎng)大的時(shí)候,時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂(lè)的時(shí)候,是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂(lè)和想象,那就讓我們?nèi)ケM情的.去享受它的美麗和直卓!

  時(shí)間如流水,一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空,把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢,我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子!

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