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【精華】小學(xué)生寫(xiě)事的作文集錦7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生寫(xiě)事的作文集錦7篇

小學(xué)生寫(xiě)事的作文篇1

　　今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火車(chē)，恨不得馬上飛過(guò)去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了老家。

　　剛下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)姐姐在向我揮手，我也朝她揮了揮手，并飛快地向她跑去。回到老家，我把東西收拾好后，無(wú)聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就對(duì)我做了一個(gè)“跟我來(lái)”的手勢(shì)，我便快步地跟了上去。我們穿過(guò)一片茂密的竹林，來(lái)到了一片綠油油的草地。那里有一方池塘，池塘邊生長(zhǎng)著一些嫩綠的草，周?chē)猩僭S樹(shù)木，池塘不深，里面的水清澈見(jiàn)底，形狀不一的石頭點(diǎn)綴著池塘，我心里不禁贊嘆一句：好美呀！

　　我看見(jiàn)姐姐光腳走進(jìn)了池塘，我也跟著踏進(jìn)了那清澈見(jiàn)底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的鵝卵石，姐姐似乎有備而來(lái)，她拿出了一個(gè)精致的小盒子，將漂亮的鵝卵石撿起，放在盒子里，應(yīng)該是要帶回去吧！忽然，我發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)兒正從我身邊游了過(guò)去，我慢慢地移動(dòng)著，然后猛地?fù)溥^(guò)去，像餓虎撲食一樣，小魚(yú)靈敏地躲開(kāi)了，我的衣服卻全濕透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生氣。

　　我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服，之后，我的心情又好了起來(lái)。

　　當(dāng)我走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有一個(gè)很眼熟的小盒子，打開(kāi)一看，里面裝的是姐姐撿的漂亮的鵝卵石，我心里有說(shuō)不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時(shí)光。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文篇2

　　今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時(shí)我得到了老師的表?yè)P(yáng)，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十分開(kāi)心，真想一會(huì)兒就到那兒。

　　我們來(lái)到了一家必勝客餐廳“哇”！這里真多呀！排隊(duì)等候的人排成了一條長(zhǎng)龍，我們等啊等，終于輪到我們了。我們找到了座位，根據(jù)自已的口味各自點(diǎn)一份，另外再點(diǎn)了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會(huì)兒服務(wù)員就把盤(pán)子端上來(lái)了，上面還有一些刀叉之類(lèi)的用具，我以為這很用起來(lái)簡(jiǎn)單的。當(dāng)我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)雙手一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)，一點(diǎn)也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的，就是切不開(kāi)，直到現(xiàn)在連一口還沒(méi)吃到呢，現(xiàn)在只能求救于媽媽了，媽媽讓把手里的刀叉換過(guò)來(lái)，咦，這樣就好多了，我能很輕易地就切開(kāi)了一塊牛排，我把它放在嘴里，有一種說(shuō)不出的喜悅呢！

　　我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了西方人吃牛排，比薩的方法了。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文篇3

　　拔牙

　　我的牙齒里面長(zhǎng)出了一顆小牙齒，今天爸爸媽媽帶著我去口腔醫(yī)院檢查，醫(yī)生讓我躺在床上，我心里非常害怕，醫(yī)生拿了一把閃閃發(fā)光的鉗子伸進(jìn)我嘴里，我感到一陣劇痛，一顆牙就拔下來(lái)了，還沒(méi)等我叫出聲來(lái)，醫(yī)生又拿來(lái)一團(tuán)棉花，讓我咬住，這下連聲音也發(fā)不出來(lái)了，過(guò)了幾分鐘醫(yī)生讓我把棉花吐掉，醫(yī)生說(shuō)：“只有拔了不好看的牙齒，新牙齒才會(huì)長(zhǎng)整齊，長(zhǎng)漂亮。”下午我拔好牙就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　快樂(lè)的一天

　　陽(yáng)光明媚，我和哥哥們決定去三垟濕地玩。

　　我們一路上有說(shuō)有笑，從家門(mén)口步行過(guò)去。到了三垟濕地，我們看到那里的梅花開(kāi)了，有粉紅的、白色的，非常鮮艷。蜜蜂在辛勤地工作著。人們?cè)诿坊?shù)中間拍照留念。

　　在草坪上，有大人帶著小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏，我們都在享受著陽(yáng)光。

　　大家玩得很開(kāi)心，我們舍不得回家，很期待下次再來(lái)玩。

　　第一次拔菜

　　今天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著一朵朵白云，爺爺騎車(chē)帶著我和奶奶一起去拔菜，不一會(huì)兒就到了田地，我看到一大片的田地里種滿(mǎn)了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹(shù)，有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來(lái)飛去。

　　我們踩著軟軟的泥土，開(kāi)始拔菜了，我雙手抓著菜葉，使勁一拉就把菜拔了出來(lái)。過(guò)了不久我和爺爺，奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜，腳上手上都是泥巴，很臟也很累，可是我心里很高興，有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。

　　放風(fēng)箏

　　今天下午，爸爸、媽媽陪我和妹妹從圖書(shū)館看好了書(shū)，出來(lái)的時(shí)候，見(jiàn)到世紀(jì)廣場(chǎng)有很多人在放風(fēng)箏。我和妹妹也很想放風(fēng)箏，爸爸就在廣場(chǎng)上買(mǎi)了一只米奇的風(fēng)箏。爸爸拿著風(fēng)箏線(xiàn)，我從后面托著風(fēng)箏，爸爸跑起來(lái)，然后叫了一聲“放!”我把風(fēng)箏往天空中一拋，爸爸繼續(xù)跑著，一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛高起來(lái)了。我和妹妹可高興了，在廣場(chǎng)上跑著，跳著，叫著。天漸漸地要暗下來(lái)了，我和妹妹才依依不舍的離開(kāi)廣場(chǎng)，跟爸爸媽媽回家。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文篇4

　　八月十一日，我?guī)е?dòng)而緊張的心情來(lái)到了雙排鍵考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)。今年我報(bào)考的是九級(jí)，這里早已是人山人海，全部都是等候進(jìn)場(chǎng)的考級(jí)學(xué)員。

　　廣場(chǎng)上，家長(zhǎng)和孩子們，嘴里嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，爸爸媽媽叮囑孩子的話(huà)語(yǔ)，像潮水一樣回旋在我的耳邊，那些滿(mǎn)懷希望的囑咐，寄托著家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。

　　終于等到雙排鍵考級(jí)的學(xué)員進(jìn)場(chǎng)了。我們排成一行，在工作人員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了考級(jí)大樓。

　　一進(jìn)考場(chǎng)第一個(gè)叫的就是我的名字，我胸有成竹地走了過(guò)去，可當(dāng)我看到評(píng)委老師一臉嚴(yán)肅的樣子，頓時(shí)緊張了起來(lái)，插優(yōu)盤(pán)的手都是抖的。我對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，你是最棒的，加油！”

　　深呼吸，我抓緊時(shí)間調(diào)好音色開(kāi)始練習(xí)曲的演奏，當(dāng)歡快的音樂(lè)響起，我迅速的進(jìn)入了狀態(tài)，美妙的音符從我的'雙手流淌出來(lái)。我彈得得心應(yīng)手，順利的完成了練習(xí)曲的演奏。

　　接下來(lái)進(jìn)入主題曲《北京喜訊到邊寨》。這是一首描述邊寨人民接到喜訊后，載歌載舞的歡快景象。光是聽(tīng)，就可以感受到他們的歡樂(lè)氣氛，我懷著愉悅的心情輕松的彈完了這首曲子，盡管不完美，但我盡了最大的努力。

　　希望得到全優(yōu)的成績(jī)回報(bào)恩師和父母。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文篇5

　　游泳作為一種健身運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的愛(ài)好之一。

　　記得有一年，我和媽媽去看了一場(chǎng)水上跳舞的表演，實(shí)在是太精彩了，真是讓感覺(jué)到十分的震撼，于是我決定去學(xué)游泳。在一個(gè)暑假里，爸爸給我報(bào)了游泳班學(xué)習(xí)游泳。第一天，我一大早就來(lái)到了游泳館，按照教練的要求換好泳衣，準(zhǔn)備好一些熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始下水了，我望著看起來(lái)很深的泳池，頓時(shí)有點(diǎn)害怕了。教練在一旁看我站在那不動(dòng)，就知道我是害怕了，于是鼓勵(lì)我說(shuō)：“盡管下去，有我在，不用害怕�！庇辛私叹毜倪@句話(huà)，我感覺(jué)我的膽子稍微大了一點(diǎn)，于是試探性的下了水，水真的很深，都到了我的脖子那了，我覺(jué)得自己仿佛在水里打飄。很久之后，我開(kāi)始適應(yīng)了水里的環(huán)境。于是正式的教學(xué)開(kāi)始了，我們按照教練說(shuō)的先憋一口氣，然后進(jìn)入水里，拽著一旁的桿子腳隨水漂流。然后我們又拿了一個(gè)浮板趴在上面，用腳往后瞪著，向前游去。很快，我就開(kāi)始有了效果。教練對(duì)我的學(xué)習(xí)速度很滿(mǎn)意，我開(kāi)心極了。之后我也會(huì)經(jīng)常在家里練習(xí)憋氣，常常好長(zhǎng)時(shí)間耗在浴室里，把自己泡的都發(fā)白了，才起來(lái)。

　　堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了成果，現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)游泳考試二級(jí)了，但還是會(huì)經(jīng)常的練習(xí)，因?yàn)槲蚁矚g游泳。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文篇6

　　今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息，我們班組織去動(dòng)物園玩，全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息，歡呼雀躍，焦急地等待著周末的到來(lái)。

　　終于，一天天過(guò)去了，周末如期而至。這天，太陽(yáng)公公早早地就起床了，天氣晴朗，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，井然有序地上了車(chē)。途中，我們看著一路美不勝收的風(fēng)景，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，花兒綻開(kāi)了笑臉，好像在慶祝我們?nèi)ネ嬉粯印?/p>

　　終于，我們到達(dá)了動(dòng)物園，我們一個(gè)接一個(gè)地下了車(chē)，首先映入眼簾的就是“動(dòng)物園”三個(gè)大字，兩旁種著郁郁蔥蔥的樹(shù)木。接著我們就跟著老師往動(dòng)物園里面走。我們第一個(gè)看到的動(dòng)物居然是“鴕鳥(niǎo)”，于是我們大聲叫起來(lái)：“看，是鴕鳥(niǎo)！”老師告訴我們，這不是鴕鳥(niǎo)，它叫鴯鹋。

　　“好奇怪的名字啊！我以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這種動(dòng)物呢�！�

　　“鴕鳥(niǎo)的老家在非洲，而鴯鹋的老家卻在澳大利亞，鴯鹋和鴕鳥(niǎo)一樣不會(huì)飛，而且它的個(gè)子比鴕鳥(niǎo)小一些，但是它跑起來(lái)比鴕鳥(niǎo)快，并且還會(huì)游泳哦！”

　　我們聽(tīng)了都很驚訝，鴯鹋居然還會(huì)游泳。

　　“大家可別小看了鴯鹋，它可是世界上最古老的鳥(niǎo)種之一呢�！�

　　看完了鴯鹋，我們繼續(xù)往前走，看到了變色龍。只見(jiàn)變色龍爬到樹(shù)枝上，它就變成了和樹(shù)枝一樣的顏色，接著又爬到了草叢里，它的身體又變成了綠色。我覺(jué)得好神奇��！

　　“同學(xué)們，這就是變色龍，它的身體能夠根據(jù)環(huán)境的變化而改變自身的顏色，這也是它保護(hù)自己的一種方式�！�

　　伴隨著老師的解說(shuō)，我們又看了大熊貓，今天終于見(jiàn)到了大熊貓，真是憨態(tài)可掬！只見(jiàn)它們拖著笨重的身體爬來(lái)爬去，抱起一根竹子，往地上一坐，津津有味地吃了起來(lái)。還有一只調(diào)皮的大熊貓，拿著竹子在手里晃呀晃，然后向我伸了過(guò)來(lái)，難道它以為我也喜歡吃竹子嗎？大熊貓真懂得分享呢。

　　看完了調(diào)皮可愛(ài)的大熊貓，我們還看了長(zhǎng)頸鹿，不得不感嘆，長(zhǎng)頸鹿的脖子真長(zhǎng)��！它直接就能吃到樹(shù)上的葉子，我撿起一些枝葉，拿給長(zhǎng)頸鹿吃，它把頭伸了過(guò)來(lái)，一口咬住，嚼了幾下，就咽下去了，看起來(lái)它吃的很開(kāi)心。

　　緊接著，我們?nèi)チ霜{虎山，看到了號(hào)稱(chēng)“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎，聽(tīng)到他們令人膽戰(zhàn)心驚的吼叫，真是威風(fēng)凜凜。老虎全身黃色，夾雜著黑色的條紋，額頭上一個(gè)“王”字，顯得很有氣勢(shì)。有幾只老虎還在睡覺(jué)，躺在草地上沐浴陽(yáng)光，幸福地享受著陽(yáng)光的恩賜。而有幾只老虎呢，卻在一旁搶食物吃，你不讓我我不讓你，非要爭(zhēng)個(gè)高低。

　　另外我們還看了機(jī)靈的猴子，可愛(ài)的海豚，身體龐大的大象，望而生畏的蟒蛇等等各種各樣的動(dòng)物，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午就過(guò)去了，于是，我們坐著車(chē)依依不舍地回家了。

　　今天過(guò)得真棒，不僅放松了心情，還學(xué)到了知識(shí)。