【實(shí)用】美的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的美的作文9篇，歡迎大家分享。
美的作文 篇1
多彩的美
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
材料一：
名山五岳，亦各自有性情之象，不可轉(zhuǎn)移。
恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥。
材料二：
同是欣賞春天的美景，既有“紅杏枝頭春意鬧”的審美感受，也有“桃花為春憔悴”的審美感受；既有“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膶徝栏惺�，也有“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”的審美感受。這種審美感受的差異體現(xiàn)了美的豐富性、多樣性。
--彭立勛《美的欣賞》
在我們的生活中，無(wú)處不充滿(mǎn)著美。在人對(duì)客觀世界的反映中，時(shí)時(shí)都能感受到美的事物。美的形態(tài)是多樣的：社會(huì)美、自然美、藝術(shù)美等等。不同的審美客體有其獨(dú)特的美。由于不同審美主體的審美差異性，更導(dǎo)致了美的豐富性、多樣性。你體會(huì)到了美的豐富性、多樣性了嗎？
請(qǐng)以“多彩的美”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。
注意：
�、倭⒁庾远ǎ�
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫(xiě)前指導(dǎo)】
比石頭還普通，比春花還明艷，比金子還寶貴，比大海還深遠(yuǎn)，那就是--美。這是一個(gè)永恒的話(huà)題，生活中處處充滿(mǎn)了美，但要看你是否有善于發(fā)現(xiàn)“美”的敏銳的眼睛。
出上春游，那“疏影橫斜水清淺”的淡雅素潔美，那“暗香浮動(dòng)月黃昏”的含蓄朦朧美，那“人面桃花相映紅”的明麗鮮艷美，那“一枝紅杏出墻來(lái)”的'活潑稚氣美．那“春城無(wú)處不飛花”的繁榮繽紛美，那“楊柳青青江水平”的清爽明朗美。這自然界蓬勃的活力。流動(dòng)著生命。定會(huì)使你心曠神怡。
當(dāng)你聆聽(tīng)一首美妙的音樂(lè)．觀看一部動(dòng)人的電影．閱讀一部引人人勝的小說(shuō)……你都會(huì)被那迷人的美所吸引，感到娛目悅耳，以至于陶醉傾倒，這時(shí)，你就是在進(jìn)行著藝術(shù)的美的欣賞活動(dòng)了。
藝術(shù)美的種類(lèi)是繁多的。建筑是凝固的音樂(lè)，音樂(lè)是流動(dòng)的建筑；雕塑是靜止的舞蹈，舞蹈是流動(dòng)的雕塑；畫(huà)是無(wú)聲的詩(shī)，詩(shī)是有聲的畫(huà)。文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，戲劇電影是綜合性藝術(shù)……
西方美學(xué)家們依照美的品格把美分作五類(lèi)，即崇高、偉大、美麗、嫵媚、乖巧。朱光潛則用古人兩句詩(shī)將美概括為兩類(lèi)：一類(lèi)是“杏花春雨江南”。另一類(lèi)是“駿馬秋風(fēng)冀北”，即秀美與壯美。
羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確。美是豐富的、多樣的，但是我們不能忘記，世界上還有比繽紛的大自然和美妙的藝術(shù)更美麗更珍貴的東西，那就是人的心靈美。
美的作文 篇2
每個(gè)人都是從兒時(shí)過(guò)來(lái)的；兒時(shí)的歡樂(lè)；兒時(shí)的美；在我們心中是不可磨滅的！兒時(shí)，我們特別喜歡雨天。只要一聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的'聲音，就立即沖到家門(mén)口，用手輕輕的接住幾滴雨水，伸出舌頭舔舔、、、盡管不知道是什么味道，卻依舊很開(kāi)心！那畫(huà)面真是記憶猶新。那時(shí)美在雨水；美在歡樂(lè)；更是美在稚嫩！兒時(shí)，我和鄰居的幾個(gè)小朋友都會(huì)跑到對(duì)面的公園去游玩。雖然那是個(gè)炎熱的夏天，可卻沒(méi)有阻擋我們玩的決心！盡管玩之前聽(tīng)著媽媽的囑咐要注意安全，可玩起來(lái)卻什么也不顧了；在寬闊的草原上奔跑；你追我趕；就算跌到了也不會(huì)喊疼；但依舊很快樂(lè)！那畫(huà)面成了回憶；回憶之美；公園之美；追打更是之美！
記得中秋節(jié)時(shí)，喜歡依偎在外婆懷里，聽(tīng)她講“嫦娥奔月”的故事。然后幾個(gè)小朋友邊吃月餅邊暢想自己的未來(lái)，開(kāi)心極了！那場(chǎng)景有月亮陪伴著，很清晰！可惜少了爸媽的陪伴，望著月亮，仿佛看到爸媽的模樣！
20xx年的第一場(chǎng)雪，雪花從天而降，壯觀不已！當(dāng)時(shí)的我才四歲，因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)，所以吵著鬧著要外婆帶我去山頂看雪。一路走去，都是“大雪壓青松，青松挺且直”，到達(dá)山頂都有一種“不敢高聲語(yǔ)，為恐天上人”的奇妙感覺(jué)！
兒時(shí)的美是最純真，最美好的！在生活中，處處有美，就看你是否有雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼！
美的作文 篇3
父親，您的愛(ài)如同高山一般，偉大而又嚴(yán)厲；您的愛(ài)如同平靜的水一般，慈祥而又溫和；您的愛(ài)如同一團(tuán)熊熊烈火，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅；您的愛(ài)像秋日里的一串碩果，指引我走向成功；您的愛(ài)是無(wú)言的，卻讓我漸漸明白。
父親，這個(gè)偉大而又平凡，光榮而又神圣的稱(chēng)呼，承擔(dān)起了保護(hù)整個(gè)家的責(zé)任。無(wú)數(shù)次，您遮風(fēng)擋雨，迎難而上；無(wú)數(shù)次，您任勞任怨，只為能有一個(gè)安樂(lè)的家；無(wú)數(shù)次，您自我犧牲，為家庭做出貢獻(xiàn)。您的`努力令人驚嘆不已。
還記得，我在很小的時(shí)候，您用拖鞋墊在嬰兒車(chē)下面，讓嬰兒車(chē)走起來(lái)很搖晃，來(lái)哄我開(kāi)心；還記得，我做錯(cuò)事時(shí)，您總會(huì)教誨我，從您那意味深長(zhǎng)的話(huà)中，我總能明白許多道理；還記得，我的情緒陷入低谷時(shí)，您總會(huì)來(lái)安慰我；還記得，在我剛學(xué)著走路時(shí)跌倒了，您對(duì)我說(shuō)：“跌倒了就要自己站起來(lái)�！�；還記得，我生病時(shí)，您滿(mǎn)臉的焦急；還記得，當(dāng)我從學(xué)校拿回低分的考卷時(shí)，您并沒(méi)有生氣，只是淡淡的說(shuō)：“下回要努力�！�；還記得，當(dāng)我捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，您對(duì)我說(shuō)：“不要太驕傲，繼續(xù)努力�！保贿�記得……
不論您有多忙，總會(huì)抽空陪伴我，陪我去旅游，鍛煉身體，在旅行途中告訴我一些道理；和我一起看書(shū)，圈畫(huà)好詞好句并提出問(wèn)題；和我一起到水族館看魚(yú)，并向我講述魚(yú)的種類(lèi)與習(xí)性；教我滑輪等等。您的愛(ài)比山還高，比水還深，在您的關(guān)愛(ài)下，我一步一步的茁壯成長(zhǎng)。
十二年過(guò)去了，我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了，可是您卻已衰老，歲月如梭，時(shí)間在您的身上留下了痕跡，看到您那么瘦，看到您頭上的絲絲白發(fā)，我傷心不已，只希望時(shí)間走慢點(diǎn)、再走慢點(diǎn)……
又是一個(gè)父親節(jié)，或許，全身心的投入學(xué)習(xí)，是對(duì)您最好的感恩吧。沒(méi)有任何點(diǎn)綴，一句單純的祝福給您：“父親節(jié)快樂(lè)！”作文
美的作文 篇4
美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，其實(shí)美無(wú)處不在。
學(xué)校的小公園是一個(gè)很美的地方。下課了，幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室，緊接著，大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見(jiàn)，眼前一片綠色，深綠，淡綠，嫩綠……一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖擺，好像在根我們招手呢。
大自然真是太神奇了，粗糙高大的垂槐竟開(kāi)出了許多柔嫩而幼小的花，潔白的衣裳在太陽(yáng)的照射下仿佛鑲上了一條金邊，顯得格外華麗。垂槐的花有像圓點(diǎn)似的花芯，后面托著長(zhǎng)長(zhǎng)的“花蕾舞裙”，摸一摸，光潔而柔軟，涼涼的，好像是給蝴蝶做的特制的冷飲，看起來(lái)很誘人。
看，那片嫩嫩的綠葉子，打著圓圈兒落下來(lái)了；噢，一定是它想出來(lái)看看，一出來(lái)就被小公園的景色吸引住了，看了就把回家的'事忘得一干二凈，干脆狠下心來(lái)不回家，當(dāng)一片平凡而悠閑的落葉；落到了草地上，隨著風(fēng)兒在草地上自由地打兩個(gè)滾，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，那生活也過(guò)得清閑而歡樂(lè)。
這時(shí)風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。我用雙手把它捧起，輕輕地把它放在小池里，變成了一葉扁舟，開(kāi)始了它的游山玩水，陶醉在這人間仙境里……。
美的作文 篇5
我心目中的老師不是蠟燭，也不是春蠶，而是浩瀚宇宙中的一顆顆明亮的星星。
“克星”——許老師
許老師似乎天生適合做老師，張嘴就是數(shù)學(xué)題。他的臉色也像六月的天，剛才還是晴空萬(wàn)里，瞬間就會(huì)變成陰云密布、電閃雷鳴。
說(shuō)他是我們的“克星”，是再恰當(dāng)不過(guò)的了。因?yàn)橹灰贿M(jìn)教室，整個(gè)班級(jí)就會(huì)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)都會(huì)立刻有事做，即使是翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)看看頁(yè)碼，也是像模像樣。
待到數(shù)學(xué)課，同學(xué)們更是正襟而坐，全神貫注。許老師一進(jìn)教室，雙眼先是一圈掃視，然后才開(kāi)始上課。整個(gè)上課的過(guò)程，他的一雙眼睛就像雷達(dá)，不停掃描，讓人提心吊膽。不過(guò)這樣的`結(jié)果是我班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
“文星”、“笑星”——朱老師
朱老師給我們上第一課時(shí)，就震撼了全班，他說(shuō)起話(huà)來(lái)很有意思，聽(tīng)他講課全身是勁，他的腦海里似乎裝著一本大詞典，每當(dāng)同學(xué)們有詞不理解時(shí)，只要一舉手，保證是詞到意到，讓你一百個(gè)滿(mǎn)意。瞧，這不，要講春天的詩(shī)，他先是背了四五首絕句，接著又是什么“桃紅柳綠，草色青青，鶯歌燕舞，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”，夠味吧。
說(shuō)朱老師是“笑星”也不為過(guò)，一到上他的課，整個(gè)班上笑聲不斷，而他又總是充滿(mǎn)著激情，我們的情緒總被他調(diào)動(dòng)著。瞧，黃應(yīng)秋又在做小動(dòng)作了，朱老師扔過(guò)去一顆粉筆頭，正中黃應(yīng)秋的衣角，黃應(yīng)秋并未覺(jué)察，仍在看自己手中的小說(shuō)，朱老師又扔了一顆，這下打中了黃應(yīng)秋的頭，黃應(yīng)秋猛抬頭，朱老師早已將目光移向了相反的方向，而且一個(gè)盡兒地講課。黃應(yīng)秋又低下頭，朱老師見(jiàn)狀，充滿(mǎn)惋惜地說(shuō)：“嘿——，有人都死兩次了，死不瞑目呀！”全班同學(xué)哄堂大笑，黃應(yīng)秋還丈二和尚摸不著頭，直到同桌提醒才恍然大悟。
好了，我想，做老師一定得成為顆“星”，才會(huì)讓人喜歡吧。
美的作文 篇6
一個(gè)人，不管是丑還是美都不重要，重要的是要看他們的內(nèi)心美不美。
今天，我去公園散散步，解解悶，兜兜風(fēng)。這是太美麗的事呀！
當(dāng)我正走在林陰的大道上時(shí)，我看見(jiàn)一位衣衫襤褸、面目丑陋的駝背老太婆手拿著一個(gè)大布袋，正向我這里走來(lái)，我看見(jiàn)她慢慢地走來(lái)，嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)，我兩腿發(fā)抖，渾身害怕極了！因?yàn)槲乙詾樗蛭夷�！我�?dāng)時(shí)還把她叫做‘老年癡呆癥’，她的樣子確實(shí)可怕的嚇人！但因?yàn)樗呐e動(dòng)讓我感到有點(diǎn)慚愧......
原來(lái)，她一直向前逼近的東西不是要打我，而是要撿我腳旁邊那個(gè)空罐子呀！我怎么這么大意呢？怎么連腳旁邊有個(gè)空罐子也不知道呢？唉..可能是因?yàn)槲液ε碌脑虬�？她小心翼翼地把大布袋打開(kāi)，然后再把空罐子放進(jìn)里面去。我這才知道她是撿垃圾的人呀！我還把她當(dāng)作神經(jīng)病呢！但她的樣子讓人感到心驚膽寒。
突然，從前面走來(lái)了一個(gè)青年男子，看起來(lái)像是個(gè)有錢(qián)人。他看見(jiàn)老太婆那可憐的模樣，順手從口袋里拿出了兩張百元大鈔遞給那老太婆。老太婆突然之間用嘶啞的聲音對(duì)青年男子說(shuō)：“年輕人，我不需要你的幫助，這些錢(qián)你拿回去吧！要想掙錢(qián)，就必須靠自己的雙手去勞動(dòng)。”說(shuō)完，伸出那枯燥的雙手給青年男子看，那位有錢(qián)的年輕人聽(tīng)了這些意味深長(zhǎng)的`話(huà)，看了那干硬枯燥的雙手，不禁黯然淚下......過(guò)了許久，那位年輕人站在那兒沉思，也許在想自己的錢(qián)不是靠雙手掙來(lái)的，而是靠騙人的把戲搶來(lái)的。他也許在想，只有改過(guò)自新，浪子回頭才能贏得家人的信任。
我看了剛才的那一幕，回想起來(lái)以前我們教過(guò)一篇文章：《“丑”菊》主要講了一個(gè)人不要單單看人家的外表美不美，更是要了解別人的心美不美。啊，那位看起來(lái)面目丑陋的老太婆雖然外表不美，但她的心靈是美的。跟那位年輕人對(duì)比之下，當(dāng)然比不上那位好心的老太婆，因?yàn)樗膬?nèi)心就像一朵美麗的花兒。
美的作文 篇7
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展的是如此之快，這都?xì)w功于我們的黨，黨使我們的國(guó)力得到了很大的發(fā)展，去年還舉辦了舉世矚目的世博會(huì)。
現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)世博會(huì)吧，世博會(huì)那里人山人海，這是為什么呢？我禁不住好奇走了進(jìn)去，一進(jìn)去就看見(jiàn)左邊的中國(guó)館，中國(guó)館的'外表是一條條紅色的“一”字型柱子組成的。我往里走了一段，一路上都有外國(guó)友人的身影，接著我又去看了英國(guó)館，美國(guó)館等等．．．．．．每個(gè)館都形態(tài)各異。最后，我來(lái)到土耳其館，這時(shí)已經(jīng)是中午了，于是我們進(jìn)入土耳其餐廳，吃飽喝足后，我進(jìn)入土耳其館。里面剛開(kāi)始一片黑，后來(lái)越來(lái)越亮，終于到擺放東西的地方了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大玻璃箱，里面有一個(gè)石塑的倒著的人頭，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大的石人，最后臨走時(shí)，門(mén)口還有一個(gè)外國(guó)人在做手工冰淇淋，現(xiàn)在我知道為什么會(huì)有這么多人來(lái)看了。
世博會(huì)為什么這么美，是因?yàn)辄h，因?yàn)樽鎳?guó)的進(jìn)步！
美的作文 篇8
陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。盎然春意之中，去戶(hù)外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿(mǎn)山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱(chēng)得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春天的'懷抱里，桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光，依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意，才會(huì)以俏爭(zhēng)春，爭(zhēng)齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入咱們的記憶：非常久非常久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開(kāi)的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚(yú)兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花，久而久之，其中一條魚(yú)因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚(yú)，于是便有了《追魚(yú)》的故事。
如果說(shuō)，這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛(ài)的一種遐想，把桃花當(dāng)成仙女化身的話(huà)，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)，才使得寶姑娘"面若銀盤(pán)，肌膚似玉，體態(tài)豐滿(mǎn)，背如刀削"。
其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無(wú)毒。入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲(chóng)，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。
觀賞桃花最好選擇上午，當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛(ài)"的嫵媚，會(huì)使咱們賞心悅目，留連忘返。觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì)流入心田。
美的作文 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我們就會(huì)想到媽媽?zhuān)谖覀兊纳罾锏教幱心笎?ài)。母愛(ài)是一彎黑夜里的明月，為我們照亮道路；母愛(ài)是一個(gè)港灣，為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)隨處不在，可大家真的留意過(guò)母愛(ài)嗎？我以前并沒(méi)有留意過(guò)母愛(ài)，讓它從我身邊溜走了，可是從這件事過(guò)后，我便默默地留意母愛(ài)。
記得有一次放學(xué)了，我走著走著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像往常一樣。可老天爺變臉了，天色一暗，下起了毛毛小雨。我覺(jué)得這場(chǎng)小雨也就一會(huì)兒就停了，于是繼續(xù)走了起來(lái)，可出乎意料的是：雨不但不停，反而越下越大，變成了傾盆大雨。我現(xiàn)在必須去躲雨，于是站在屋檐下避雨。
突然，我心中一驚：完了，我走在路上沒(méi)有準(zhǔn)確位置，爸爸媽媽找不到我。我現(xiàn)在只能等雨停了再走回去吧。
不過(guò)這老天爺好像跟我作對(duì)似的，還是不停。我等著、等著，忽然聽(tīng)到有人叫我的聲音。是媽媽?zhuān)恢牢业奈恢眠�來(lái)找我。原來(lái)媽媽一直冒著大雨在苦苦尋找著我。我坐在媽媽的車(chē)上，心中不禁產(chǎn)生一股溫暖之情。
母愛(ài)，永遠(yuǎn)是偉大的，母愛(ài)，你讓我們無(wú)法離開(kāi)你。因?yàn)槟笎?ài)的到來(lái)，所以才能使我們從一棵幼小的.心靈長(zhǎng)大。大家都說(shuō)，母愛(ài)是連綿的山川，是浩瀚的大海，而我認(rèn)為母愛(ài)是熊熊燃燒的烈火。母親是用愛(ài)來(lái)感化孩子冰冷的心靈。媽媽?zhuān)量嗖賱诘膵寢專(zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您。
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