吃的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的吃的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吃的作文 篇1
的妹妹今年4歲了。她有著一雙水靈靈的大眼睛，貪吃的小嘴巴，還有一個(gè)圓圓的小肚子。小妹很胖，我7歲穿過(guò)的衣服小妹現(xiàn)在穿竟然剛剛好，有的還有一點(diǎn)緊。唉，這都是她貪吃惹得禍。
記得有一次，小妹因?yàn)樯×瞬荒艹噪u蛋，每次想吃都被大家硬生生地拒絕了。一天，幺爹下晚班回家很餓，婆婆趁妹妹看電視的時(shí)候給幺爹炒了一碗雞蛋飯，隨手將雞蛋殼丟在了垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)兒，她去扔垃圾的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的雞蛋殼，便問(wèn)婆婆：“婆婆，這雞蛋怎么啦？”婆婆立馬就明白了，“等你病好了，婆婆就給你做雞蛋吃，好不好？”妹妹只好嘟囔著小嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放假了，我們一起去逛街。將近中午，在妹妹的央求下，我們?nèi)湲?dāng)勞吃午飯，“我要雞肉卷！”“我要牛肉漢堡！”“再給我來(lái)一份雞翅吧！”妹妹在點(diǎn)餐臺(tái)前熟練地喊著。我笑著說(shuō)：“點(diǎn)這么多，你吃得完嗎？”“那當(dāng)然，等下保證不會(huì)請(qǐng)你幫忙的！”妹妹挑了挑眉毛。從麥當(dāng)勞出來(lái)，妹妹心滿(mǎn)意足地在前面蹦著跳著。突然，一陣陣誘人的香味飄了過(guò)來(lái)，原來(lái)是羊肉串。“姐姐姐姐，我好像聞到羊肉串的香味了！”“想吃就直說(shuō)嘛！小貪吃鬼！”我心想。她見(jiàn)我們沒(méi)有反應(yīng)，又喊道：“賣(mài)羊肉串嘍，好吃的羊肉串！”她故意喊得很大聲，“小朋友，要不要來(lái)一串？”賣(mài)羊肉串的大叔問(wèn)。妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭，得意地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，要不要來(lái)一串呀？”沒(méi)辦法，又讓她得逞了！
有一天，我們買(mǎi)了一個(gè)榴蓮拼盤(pán)回家，一下就被妹妹看見(jiàn)了，“我要吃那個(gè)！”妹妹指了指榴蓮。正好婆婆招呼我們吃飯，“吃飯了再吃吧！”說(shuō)著，我把榴蓮放在茶幾上。吃飯時(shí)，我們討論著榴蓮�！奥�(tīng)說(shuō)榴蓮是水果之王呢！”“是嗎，那應(yīng)該很好吃吧�！薄昂孟癯粤藢�(duì)身體有好處�！泵妹寐�(tīng)了，眨巴眨巴眼。她三下兩下吃完飯，便屁顛屁顛地跑去客廳了。今天妹妹吃飯?jiān)趺催@么快啊！我正納悶兒，就看見(jiàn)妹妹捏著鼻子跑了過(guò)來(lái)：“那是什么東西嘛，臭死了，肯定不好吃！”我們都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我那聰明的貪吃小妹。因?yàn)樗覀兊纳钪卸嗔藷o(wú)限的樂(lè)趣！
吃的作文 篇2
不聽(tīng)老人言，真的會(huì)吃虧在眼前嗎？“孩子呀，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”是長(zhǎng)輩們經(jīng)常教導(dǎo)我們的話(huà)，自古以來(lái)，這句話(huà)就是至高的“圣旨”，但這樣做真的對(duì)嗎？現(xiàn)在，孩子的思想被大人教育成“只有聽(tīng)了大人的話(huà)，你才是好孩子”，可是這樣，選擇意識(shí)與支配意識(shí)可能就會(huì)變?yōu)椤懊つ宽槒拈L(zhǎng)輩”。眾所周知，盲目順從并不是一件好事，因?yàn)榻逃褪菫榱俗屓擞兴枷�，而“不�?tīng)老人言”往往會(huì)抹殺掉這種思想。盲目的聽(tīng)從老人的話(huà)，有時(shí)還會(huì)吃虧。傷仲永的事例大家都耳熟能詳。仲永就是盲目地被他的父親拉去“環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”，從而使仲永“泯然眾人矣”！如果仲永有反對(duì)的意識(shí)呢？那么也許在中國(guó)文學(xué)史上就會(huì)誕生一位偉大的學(xué)者。所以，我們不能盲目地去“聽(tīng)老人言”，而要有選擇性的聽(tīng)，有時(shí)候大人說(shuō)的話(huà)也不是完全正確的，我們要有自己的意識(shí)，即使聽(tīng)從“老人言”也不能盲目的引導(dǎo)�！袄先搜浴辈灰欢ǘ际墙鹂谟裱�，有的時(shí)候大人會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子教導(dǎo)，但那個(gè)時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)放在這個(gè)時(shí)代不一定管用，真正管用的還是自己的思想。所以在聽(tīng)從老人言的時(shí)候，不可以只是傾聽(tīng)，一定還要有自己的想法。如果有一天大人不在了，還聽(tīng)誰(shuí)的言呢？所以呀，在傾聽(tīng)的過(guò)程之中，我們還需要有自己的思想。俗語(yǔ)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”、
因?yàn)椴痪蠢隙馐艽煺鄣睦託v史上也很多。秦晉之戰(zhàn)是一次重大戰(zhàn)役，戰(zhàn)前，秦穆公向秦國(guó)一個(gè)叫蹇叔的老人咨詢(xún)。蹇叔說(shuō)：“勞動(dòng)軍隊(duì)去襲擊遠(yuǎn)方的國(guó)家恐怕不行。軍隊(duì)遠(yuǎn)征，士卒疲憊，敵國(guó)再有所防備，就很難取勝。我看還是不要去了。”穆公不聽(tīng)，出師東征。蹇叔哭著對(duì)主帥孟明說(shuō)：“孟明啊，我看到軍隊(duì)出征，恐怕看不到班師回國(guó)了�！鼻啬鹿浅Ｉ鷼�，對(duì)蹇叔說(shuō)：“你知道什么，我看你早該死了�！比欢鴳�(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展應(yīng)驗(yàn)了蹇叔的話(huà)，晉軍在肴擊敗了秦軍。秦穆公后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)蹇叔的話(huà)，但也悔之晚矣。讓我們借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路。
吃的作文 篇3
這次媽媽買(mǎi)來(lái)一袋糖果，我解開(kāi)袋子，一件叫做榴蓮糖的糖果，讓我嘴饞不已，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)吃過(guò)榴蓮，只是在電視上看見(jiàn)過(guò)一位老太太品嘗過(guò)，她說(shuō)：“榴蓮看起來(lái)臭，吃起來(lái)香，于是我就從袋子中挑出一件榴蓮糖吃了起來(lái)。
我知道榴蓮的外殼非常堅(jiān)硬，即使用大也很難將它一分為二，不光這個(gè)，外面還長(zhǎng)滿(mǎn)了有細(xì)又長(zhǎng)的刺，向菠蘿一樣，但是它的刺比菠蘿明顯的多，還要大，看起來(lái)非 常明顯，我覺(jué)得榴蓮一定非常難吃，可是那位老太太說(shuō)了，吃起來(lái)香，于是我也就有膽子吃了，同時(shí)也像見(jiàn)證這位老奶奶說(shuō)的是真話(huà)還是假話(huà)。
我剝開(kāi)榴蓮糖外面的包裝袋，露出來(lái)的是一顆棕褐色的長(zhǎng)方形中間還有一個(gè)淡淡的圓形圖形的糖果，我一開(kāi)始心中很害怕，好像自己要吃什么毒藥一樣，我認(rèn) 為這糖一定很難吃，雖然說(shuō)老奶奶說(shuō)過(guò)那樣的話(huà)。但是我突然又好像有了依靠，抓起糖就吃了起來(lái)，��！這是什么怪味啊，有點(diǎn)苦又有點(diǎn)酸的感覺(jué)，好像是腐爛了的 西紅柿，真是太難吃了，但是我想一定是自己的錯(cuò)覺(jué)吧！我自己認(rèn)為難吃，家人不一定就會(huì)覺(jué)得難吃，讓他們也去品嘗一下！于是我想把巴哈了一口氣，爸爸掘著嘴 說(shuō)：“這是什么糖��！真難聞，我又到媽媽面前哈了一口氣，媽媽笑著說(shuō)：“這糖好丑�。∪缓蟊愎笮ζ饋�(lái)，那個(gè)老太太怎么回事啊？我真認(rèn)為榴蓮糖看起來(lái) 臭，吃起來(lái)還是很臭！我裝出一副愁眉苦臉的表情，一手捏住鼻子，本想把糖硬吞下去了，可是榴蓮糖味還是那樣的濃，我就沒(méi)法子，只得用牙齒將糖咬碎了，然后 一口氣將糖吞了下去，我這時(shí)才深深的吁——了一口氣。
從這以后，我看見(jiàn)榴蓮糖就避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢再去嘗試，因?yàn)槲以僖膊幌雸?chǎng)這種怪味了……
吃的作文 篇4
東至山區(qū)一帶有許多特色小吃，但我最鐘愛(ài)的還是奶奶的拿手小吃——米粑。
奶奶家有個(gè)習(xí)俗，逢年過(guò)節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)做米粑吃，象征著祥和、歡樂(lè)和團(tuán)圓。每到那個(gè)時(shí)候，全村到處彌漫著米粑的香味，飄蕩著節(jié)日的氣氛。因?yàn)樽雒佐钨M(fèi)功夫，平日里是很少吃到的，除非家里來(lái)了貴客或者遇上難得回家的親人，家里人才會(huì)破例做一次米粑。每逢放假，我就迫不急待地回到鄉(xiāng)下，纏著奶奶做米粑，一飽口福。
做米粑不是一件容易的事情。首先揉米粉就很有講究，奶奶說(shuō)，要用熱水?dāng)嚢瑁偈箘湃嗄�，這樣揉出來(lái)的米粑皮才不容易破，才會(huì)有勁道。奶奶會(huì)根據(jù)大家的口味炒米粑餡，有肉餡的，也有素餡的；有辣味的，也有清淡味的。準(zhǔn)備工作做好之后，奶奶就會(huì)招呼大家一起做米粑，就連年幼的我也加入了包米粑的隊(duì)伍中。
只見(jiàn)大人們熟練地從揉好的米粉上扯下一小塊，將它揉成一個(gè)團(tuán)，均勻地捏成薄片，做成米粑皮，再往里面填入各種不同的米粑餡，然后包起來(lái)，一個(gè)米粑就完成啦！大家包的米粑形狀各異，有的足足有巴掌大，有的卻比耳朵還�。挥械幕ㄟ呎R漂亮，有的花邊奇形怪狀。就在我們包米粑的同時(shí)，奶奶已將包好的米粑放入蒸籠里了。
一個(gè)個(gè)香氣誘人的米粑終于端上桌了，全家人圍攏過(guò)來(lái)，一邊品嘗，一邊贊嘆，其樂(lè)融融。我?jiàn)A起一個(gè)蘿卜絲餡的米粑，還沒(méi)來(lái)得及吹冷就往嘴里送，剛咬上一口，米粑里面的油就立馬涌了出來(lái)，薄薄的米粉入口即化，蘿卜絲油而不膩，開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)辣，漸漸地又變得有點(diǎn)甜。接著，我又夾起一個(gè)豆角餡的米粑，又是一種不一樣的美味。
奶奶做的米粑讓我百吃不厭、流連忘返，絕對(duì)稱(chēng)得上是一種美味佳肴。聽(tīng)了我的介紹，大家一定都直流口水了吧？歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗這獨(dú)具風(fēng)味的米粑哦。
吃的作文 篇5
那天，太陽(yáng)火辣辣的，沒(méi)有一絲風(fēng)，樹(shù)葉都被曬得耷拉了下來(lái)，而我和媽媽正走在回家的路上。
由于我太胖，加之太陽(yáng)曬得我口干舌燥，就向媽媽提出了一個(gè)要求：“我要喝冷飲”。媽媽猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“可以，但不能亂要東西。”我聽(tīng)了以后，就像開(kāi)心豆一樣爽快地點(diǎn)著頭。
我們很快便來(lái)到了華萊士，一進(jìn)門(mén)就感到陣陣涼氣撲面而來(lái)。我點(diǎn)了兩杯可樂(lè)，兩個(gè)漢堡，由于是在活動(dòng)期間，所以又送了一個(gè)卡通小人玩具。
香香的漢堡，涼涼的可樂(lè)，看著就有胃口。這時(shí)我的大腦里有了一個(gè)調(diào)皮的想法，用兩根吸管插在漢堡上當(dāng)做耳朵，可它看起來(lái)有點(diǎn)像地雷，于是我又用沙拉醬和番茄醬畫(huà)了它的眼睛和嘴巴，這樣看起來(lái)就像是一個(gè)人頭了，樣子十分可愛(ài)。我仔細(xì)盯著自己的杰作看了一會(huì)兒，總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。一番思索之后，終于恍然大悟：原來(lái)，是少了一個(gè)小人�。�(yīng)該讓小人騎在漢堡的頭上，讓漢堡當(dāng)它的坐騎。然后，我就毫不猶豫地把小人放在了漢堡的頭上，就像一個(gè)士兵騎著一個(gè)龐然大物，“呵呵呵.....”我忍不住笑了起來(lái)。媽媽看著我無(wú)比幼稚的舉動(dòng)，不滿(mǎn)地問(wèn)道：“干什么呢？你還吃不吃了？不吃就走�！�
看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我也不敢多說(shuō)什么，戀戀不舍地把小人拆了下來(lái)，大口大口把漢堡吃了下去，喝著冰涼的可樂(lè)，感覺(jué)美味十足。我本還想再來(lái)一個(gè)，可是理智告訴我，再好吃的東西吃多了也不好，還是知足吧！
有時(shí)候想想，能吃不見(jiàn)得是一件壞事，而吃貨能在吃的過(guò)程中找到特別的快樂(lè)，這未嘗不是一件令人開(kāi)心的事。
河南省沁陽(yáng)市第二小學(xué)五三班黃子恒
吃的`作文 篇6
秋天是個(gè)瓜香果甜的季節(jié)，星期天的上午，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去離白馬寺不遠(yuǎn)的皇家葡萄園去摘葡萄。
葡萄的形狀有圓的，有橢圓的，有紫色的，有青色的，大小像一個(gè)個(gè)玻璃球一樣。葡萄一串一串的掛在葡萄架上，看著真誘人。我摘了一大串紫色的葡萄，大口大口地吃起來(lái)。葡萄的味道又酸又甜非常好吃，我一口氣吃了八串，吃得我直打嗝，要不是我吃得太飽，我還要再吃幾串。
葡萄真好吃，它可真是水果中我的最?lèi)?ài)。
【寫(xiě)作指導(dǎo)：話(huà)題作文，從命題開(kāi)始】
近年來(lái)，話(huà)題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢(shì)；倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開(kāi)放性有利于展示學(xué)生的才華和個(gè)性，更有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)的風(fēng)貌。然而，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話(huà)題作文？又成了擺在語(yǔ)文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對(duì)學(xué)生作文過(guò)程中的技巧性指導(dǎo)，卻忽略了話(huà)題作文的根本特點(diǎn)—一開(kāi)放性。話(huà)題作文就是與某個(gè)“話(huà)題”有關(guān)的自選作文和自由作文，其作文文題由學(xué)生自己命題；這給了學(xué)生一個(gè)更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí)，我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開(kāi)始。
題目是文章的窗口，或概括全文的內(nèi)容，或揭示文章的主旨，或提供閱讀的線(xiàn)索等等。從中可以窺見(jiàn)蘊(yùn)涵于文章深處的奧妙。話(huà)題作文的話(huà)題只是一個(gè)引子，它不要求對(duì)話(huà)題本身進(jìn)行引用、分析，它只需要從話(huà)題出發(fā)進(jìn)行作文，寫(xiě)什么？怎么寫(xiě)？完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí)，常常簡(jiǎn)單的以話(huà)題作為自己文章的題目。殊不知，話(huà)題本身范圍寬泛，用作題目容易出現(xiàn)題大文小，文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí)，要明確告訴學(xué)生，文章題目一定要從小處著手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛膚淺，文題不一的誤區(qū)，有利于寫(xiě)深寫(xiě)透。寫(xiě)出個(gè)性。例如：請(qǐng)以“幸�！睘樵�(huà)題寫(xiě)一篇文章。如果用“幸�！睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸�！�、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來(lái)幸�！钡阮}目更容易下筆，更容易寫(xiě)出個(gè)性特點(diǎn)。
話(huà)題作文命題的成敗，是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話(huà)題作文題目需自擬，這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話(huà)題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。例如：請(qǐng)以“逆境”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準(zhǔn)了話(huà)題，用了“感謝”二字，這種態(tài)度確實(shí)肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫(xiě)出的文章必定會(huì)感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。
命好題，對(duì)行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開(kāi)拓思維；找準(zhǔn)感情寫(xiě)出創(chuàng)新的文章來(lái)。例如；請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)”為話(huà)題寫(xiě)一片文章。寫(xiě)父母的關(guān)愛(ài)；有學(xué)生用了“爸爸；您要我怎樣報(bào)答您”、“風(fēng)中帆，雨中情”、“母愛(ài)無(wú)涯”等，寫(xiě)老師的關(guān)愛(ài)，有學(xué)生用了“老師，我要你的大面包”、“關(guān)愛(ài)l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫(xiě)出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
指導(dǎo)學(xué)生命好話(huà)題作文本的題目，可以說(shuō)是指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好話(huà)題作文的開(kāi)始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中，用以幫助學(xué)生更好的開(kāi)拓思維；找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活中的寫(xiě)作材料；寫(xiě)出一些創(chuàng)新的作文來(lái)；這也是話(huà)題作文發(fā)展趨勢(shì)的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話(huà)題作文訓(xùn)練時(shí)，不妨試著從命題開(kāi)始，幫助學(xué)生走出話(huà)題作文寫(xiě)作中的一些誤區(qū)，讓學(xué)生寫(xiě)出有新意、有個(gè)性，展現(xiàn)時(shí)代和社會(huì)風(fēng)貌的好文章來(lái)。
吃的作文 篇7
在回家的路上，我邊捂著肚子邊想：以后不能在亂吃東西了，害我痛了那么久。唉，一切都是貪吃惹的禍！
昨天放學(xué)回家，看見(jiàn)在賣(mài)烤羊肉串的小攤販。那香味使我饞涎欲滴，我忍不住朝著香味飄來(lái)地走去，一串串香味濃濃的羊肉串就擺在我眼前。我實(shí)在受不了羊肉串的引誘了，決定買(mǎi)幾根嘗嘗味道。但媽媽的話(huà)圍繞在我耳旁：“這種羊肉串不干凈，里面有地溝油﹑灰塵、垃圾，不能吃！”可是，羊肉串味道那么香，而且看起來(lái)也沒(méi)有垃圾呀！到底要不要買(mǎi)呢？最后，我的貪吃念頭占了上風(fēng)。于是，我掏出錢(qián)買(mǎi)了幾串。
拿到羊肉串后，我口水直流三千尺。毫不猶豫就地拿起一根接著一根啃了起來(lái)嗯！真是太美味了，有些辣，也有些脆。吃完一串后，我又拿起第二串，第三串……不知不覺(jué)就吃到了家門(mén)口。做完作業(yè)以后，我躺在沙發(fā)上，心想：媽媽騙人，肚子明明就不痛。
但是，到了傍晚的時(shí)候，我的肚子突然痛了起來(lái)。我的頭上冒出了豆大的汗珠，肚子里像有一個(gè)攪拌器在肚子里搗亂。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)：“兒子，你怎么了？”我忍著痛把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。“我不是說(shuō)了，羊肉串不能吃，它沒(méi)有經(jīng)營(yíng)執(zhí)照的！”說(shuō)完，媽媽把我?guī)メt(yī)院，打完點(diǎn)滴之后，我的肚子漸漸不痛了。
唉，要是我不貪吃就不會(huì)發(fā)生這種事了，都是貪吃惹的禍！我以后再也不會(huì)亂吃東西了。
吃的作文 篇8
我最喜歡吃桃子了。
桃子有豐富的維生素，對(duì)我們的身體很有好處。
桃子分好多種：有夏桃。秋桃和雪桃。夏桃圓圓的，像個(gè)小皮球。青的多。紅的少。吃在嘴里脆脆的，甜甜的。秋桃最好吃。秋桃是橢圓形的，外面長(zhǎng)著一層白毛，像個(gè)窩窩頭，而且皮薄，肉厚，汁水多。咬一口，又甜又軟真美呀!雪桃是青色的，它可以生長(zhǎng)到下雪的時(shí)候，所以叫雪桃。
大家多吃水果。特別是桃子，它可是有美容的效果喲!
吃的作文 篇9
我愛(ài)吃香脆的餅干，愛(ài)吃軟軟的棉花糖，但我最?lèi)?ài)吃的還是回味無(wú)窮的薯片。
薯片筒上有幾個(gè)非常醒目的大字：可比克，cokicq番茄味薯片，這些字下面是3個(gè)又大又紅的蕃茄，紅彤彤的，像小女孩羞紅了臉蛋。蕃茄下邊有4個(gè)又大又黃的薯片，金黃金黃的，像炙烤大地的太陽(yáng)。
一打開(kāi)蓋子，一股蕃茄味伴隨著油炸味“飛”了出來(lái)，跑進(jìn)我的體內(nèi)。我肚子里藏著一只小饞貓，總是不斷地誘惑著我去吃零食，現(xiàn)在香味飄來(lái)，是那么濃郁，那么得噴噴，那么令人垂涎三尺……饞貓的肚子憋得咕咕嚕得直叫。它大聲喊叫著：”快！快點(diǎn)去拿零食！明白嗎？
我只好將手伸了進(jìn)去，摸了起來(lái)，這薯片一凹一凸的。我低頭一看，一排整齊整齊的士兵出現(xiàn)在我的面前，圓圓的她們?nèi)蔽溲b，穿著金黃的戰(zhàn)甲，似乎等著我“檢閱"。
我將剛才拿到的薯片放入嘴里一口咬下去，嘎嘣脆，發(fā)出“吱、嘶”的聲響，好像在歌唱：“啊嗯阿呃香”。我忍不住又吃了幾片。爸爸似乎不想讓我多吃，緊緊地盯著我。我一邊認(rèn)真地寫(xiě)著作文，一邊觀察爸爸的動(dòng)作，只要爸爸一不留意，我就飛快地拿起薯片往嘴里塞。
薯片真好吃！
吃的作文 篇10
我想發(fā)明一個(gè)智能吃垃圾的垃圾桶。這種垃圾桶有綠、紅、黃、藍(lán)幾種顏色，它跟我們一樣有手有腳，但只有發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)才會(huì)伸出來(lái)。它的背后裝有能控制整個(gè)垃圾桶的芯片，要是有人來(lái)丟垃圾，不用人的手拉開(kāi)它，它自己就會(huì)打開(kāi)。
這種垃圾桶是用比一般的垃圾桶結(jié)實(shí)百倍的材料制作的，這樣可以避免它被某些小孩和大人踢倒。
它還有兩個(gè)神奇之處。
第一個(gè)就是它有兩個(gè)翅膀，可以飛到空中去尋找地上的垃圾，也可以抓住被風(fēng)吹上天空的垃圾，甚至能非常輕松地把一個(gè)小孩的氣球捉住再還給小朋友。第二個(gè)神奇之處就是它的腳下安裝有防水加速器，可以捕捉到深藏在大海深處和海面上的垃圾，無(wú)論什么天氣都能照常工作。
這個(gè)垃圾桶還能去兩個(gè)條件惡劣的地方，第一個(gè)是沙漠，那里可能只有駱駝的糞便，如果迪拜有了這個(gè)垃圾桶，應(yīng)該會(huì)全用在駱駝身上，因?yàn)樗麄兡抢镉泻芏嗟鸟橊�。第二個(gè)是冰川，對(duì)付冰下的垃圾，它可以鉆出一個(gè)大洞來(lái)捉住垃圾，然后清理掉。
真希望能早日出現(xiàn)這種垃圾桶啊！
【吃的作文】相關(guān)文章：
吃作文08-20
《吃吧!吃吧!》優(yōu)秀作文04-01
吃粽子作文06-18
吃夜宵作文08-22
吃薯?xiàng)l作文08-22
吃冰塊的作文08-31
作文吃西餐07-13
吃烤肉作文07-13
吃柿子作文07-13