關(guān)于身邊的同學(xué)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的身邊的同學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的同學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛(ài)集體；有的同學(xué)助人為樂(lè)；有的同學(xué)作文寫(xiě)得好等等。
我最好的朋友是xx，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫(xiě)得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我，可是左盼右望，爸爸還是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)xx走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)有雨傘嗎？我有兩把雨傘，借給你一把吧！”他邊說(shuō)邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著xx借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
xx，你是位熱心助人的好同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！
身邊的同學(xué)作文 篇2
小賓上品德課了，第一件事兒就是要拿出經(jīng)典誦讀紙。因?yàn)樗枪盼�，背起�?lái)很煩，所以不少同學(xué)都沒(méi)有在背。上課后，老師要求背誦別提多糟了。同學(xué)們有的在講話、有的在做小動(dòng)作……可是有這樣一位同學(xué)——時(shí)振烜。他認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)典誦讀總是第一個(gè)背出來(lái)。上課時(shí)，他坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，背筆直筆直，眼睛全神貫注地盯著老師。老師提出的問(wèn)題難不倒他，每次要求寫(xiě)觀點(diǎn)，他寫(xiě)的觀點(diǎn)總是最有道理。他每節(jié)課都這樣，老師經(jīng)常說(shuō)：“他是我們的標(biāo)兵，大家要向他學(xué)習(xí)！”啊！”
身邊的同學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。六年里許多同窗陪伴我們玩耍，學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)。每當(dāng)談起他們，一個(gè)個(gè)活潑的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。
他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙如同寶石般的眼睛炯炯有神，透露著對(duì)知識(shí)的渴望。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴在如同粉碎機(jī)一般虎牙的映襯下顯得格外顯眼。面龐左邊的那個(gè)粉色的愛(ài)心胎記，使他更加與眾不同。臉頰肥嘟嘟的他，獲得了我們的“尊稱(chēng)”會(huì)說(shuō)話的考拉，他就是與我從小玩到大的朋友——李昊軒。
李昊軒的成績(jī)雖然名列前茅，可從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。每次上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，無(wú)論什么時(shí)候老師提出的問(wèn)題他總能迅速地回答出來(lái)。對(duì)于學(xué)習(xí)他總是那么一絲不茍。
記得有一個(gè)夏天，同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蜃呃�，這時(shí)教師里只有李昊軒一個(gè)人了，原來(lái)他正在全神貫注地寫(xiě)著一道奧數(shù)題，一束束陽(yáng)光射到他的身上，一粒粒豆大的汗珠從他的臉龐劃過(guò)，一滴滴的滴在了草稿本上，他眉頭緊鎖，形成了一個(gè)“川”字。李昊軒一會(huì)在本子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一會(huì)咬著筆桿，思考著問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)緊鎖的眉頭終于釋放開(kāi)來(lái)，把手一擊“終于做出來(lái)了�！边@時(shí)我走了過(guò)去，一看，作業(yè)本已被汗水打濕。
李昊軒不僅一絲不茍，而且十分樂(lè)觀。
那是暑假的一天，天氣陰沉，氣候悶熱。我們正在小區(qū)里開(kāi)展滑板比賽。一聲清脆的Readygo我們五個(gè)小伙伴一起向終點(diǎn)迸發(fā)。突然“哎喲”一聲穿入大家耳里，我們尋找聲音的來(lái)源，原來(lái)李昊軒摔倒在地上，他眉頭緊緊地皺成一團(tuán)，眼睛緊閉，努力地深呼吸，平復(fù)著心情和疼痛。我們紛紛跳下滑板，向李昊軒跑去。“你沒(méi)事吧”“要不要扶你去休息�！币痪渚潢P(guān)心的話語(yǔ)回蕩在球場(chǎng)。李昊軒依舊露出笑臉說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)比賽�！白焐险f(shuō)沒(méi)事，其實(shí)我們都知道受了傷很疼。這時(shí)不知怎么了，我覺(jué)得悶熱的天竟有了一絲爽意！
這就是我身邊的同學(xué)。
身邊的同學(xué)作文 篇4
我要說(shuō)的這個(gè)人氣王，真的是名副其實(shí)的人氣王。他能和男生打成一片，也能和女生聊個(gè)通宵。每次我見(jiàn)到他，都仿佛看見(jiàn)了“眾星捧月”的場(chǎng)景。
但是他長(zhǎng)得很普通，只是讓人感覺(jué)既清秀又爽朗，眼睛透過(guò)鏡片迸發(fā)出自信的光。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，我實(shí)在無(wú)法把他與“人氣王”掛上鉤�？墒钱�(dāng)我們?cè)谏鐖F(tuán)里漸漸熟悉起來(lái)后，我才感受到他人緣好的原因。
幾個(gè)月后，將迎來(lái)一場(chǎng)市級(jí)的比賽。劇本已經(jīng)編好，可是在分配角色時(shí)卻大家卻都忌諱演大反派巫師。當(dāng)大家都陷入了沉默，在心中默默祈禱不要被分配到時(shí)，他一拍桌子，猛地站了起來(lái)，本來(lái)坐著就很高的他一站起來(lái)就更高了，不得不俯視我們，顯得咄咄逼人。他微微皺著眉，眼中帶著責(zé)備又無(wú)奈的光望著，故作不屑地說(shuō)：“哎呀，不就是個(gè)巫師嗎？都不想演的話我來(lái)！”說(shuō)罷，這強(qiáng)大的氣場(chǎng)使教室里鴉雀無(wú)聲了幾秒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
可是當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)想到，他的這個(gè)決定有多英明。因?yàn)樗粌H在魔杖上添加了一個(gè)會(huì)噴出彩色紙片的裝置，還挽救了我的失誤。
比賽時(shí)，原本應(yīng)該是我關(guān)掉音樂(lè)后他再上場(chǎng)，可是由于我緊張過(guò)度，按錯(cuò)了鍵，結(jié)果音樂(lè)就怎么也停不下來(lái)了。我急得焦頭爛額，組長(zhǎng)皺著眉還給我使了個(gè)眼色，我狂按一氣，可仍然無(wú)濟(jì)于事。完了，一切都?xì)в谝坏┝耍?/p>
正當(dāng)我這么想時(shí)，一個(gè)意外而又洪亮的聲音打破了“寂靜”：“哎呀！吵死了吵死了！是誰(shuí)在打擾我睡覺(jué)！”咦？這不是接下來(lái)的臺(tái)詞嗎？我抬頭一看，臺(tái)上一個(gè)黑色的背影正捂著耳朵，像一個(gè)受盡了折磨的人在垂死掙扎，巫師怎么登場(chǎng)了？音樂(lè)還沒(méi)停��？。隨即，巫師抬頭定睛一看，眼睛里散發(fā)出的光像把利劍一樣，我看了都不禁生畏。接著嘴角冷酷地?fù)P了一下，惡毒地說(shuō)道：“好啊，原來(lái)是你們這群家伙！都給我陷入沉睡吧！”緊接著“嘭”的一聲，五彩繽紛的碎紙片從魔杖里噴出，像在施展魔法一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在演員們身上。巫師發(fā)瘋似地仰天長(zhǎng)“笑”著，退下舞臺(tái)，臺(tái)下一片贊嘆聲。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)他為了能讓比賽進(jìn)行下去，扯著嗓子喊出了比音樂(lè)大一倍的臺(tái)詞；為了贏得讓觀眾和評(píng)委的眼球，他更加賣(mài)力地表演著。我心中不禁充斥著謝意和歉意。隨后，另一個(gè)同學(xué)馬上趕過(guò)來(lái)幫我把音樂(lè)關(guān)掉，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
事后，誰(shuí)也沒(méi)有提這場(chǎng)“意外”，我原以為他一定會(huì)跟我提起這事，可是他沒(méi)有，仍然一如既往的做著“人氣王”。
人緣好總是有原因的，而這些原因我現(xiàn)在也領(lǐng)悟到了：一個(gè)善解人意，心胸開(kāi)闊的人到哪兒都會(huì)受歡迎。
身邊的同學(xué)作文 篇5
在我們班這五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。這朵花誠(chéng)實(shí)守信，這朵花善良淳樸；這朵花雖然有點(diǎn)斤斤計(jì)較，但這朵花在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)落落大方的伸出援助之手。
她有一個(gè)馬尾辮，戴著一副眼鏡，顯得格外文靜。她有一個(gè)紅紅的臉蛋，在一雙水汪汪的大眼睛的襯托下更加美麗、可愛(ài)。她有著一個(gè)胖胖的身體，顯露出她的營(yíng)養(yǎng)均衡和健康。
有一次，我將筆袋丟在了科學(xué)教師里，她身為課代表，在收書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的筆袋，由于下節(jié)是體育課，她只好拿著筆袋，去尋找我，將筆袋歸還于我�？釤岬奶鞖�、毒辣的太陽(yáng)把她曬的滿頭大汗。不知過(guò)了多久，她在操場(chǎng)繞了幾圈后終于找到了我，于是喊起了我的名字“郭珈銘！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到她收拿著我的筆袋，我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說(shuō)：“給你丟的筆袋�！贝藭r(shí)我看到她頭上的`滴滴汗珠，于是就聯(lián)想到了她一定經(jīng)歷了勞累。我連忙向她道謝，而她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)做的�！�
從這件事中，我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到，假如每個(gè)人都是那么誠(chéng)實(shí)守信，那么世界將變的多么美好！
身邊的同學(xué)作文 篇6
每一次擦肩都是一次緣，一生中與你擦肩而過(guò)的不知有幾人，能在記憶中停留的，也不過(guò)幾人吧。
20xx年9月1日，47個(gè)人組成了一個(gè)班級(jí)，成為了一個(gè)新集體。開(kāi)學(xué)那幾天，我并不能記下所有人的名字，但唯獨(dú)一人，我卻將她的名字記下了。她很高，長(zhǎng)得也秀氣，最令人難忘的，是她笑起來(lái)的兩顆虎牙。
她很熱情，我作為語(yǔ)文課代表，深知作業(yè)本的份量，平時(shí)都是我和另一個(gè)同學(xué)J去交作業(yè)，可那時(shí)J卻被作業(yè)“纏身”，脫不出身來(lái)。在班上還沒(méi)有相熟的人，即使認(rèn)識(shí)，也不會(huì)放下自己還未做完的作業(yè)來(lái)幫別人一起交作業(yè)吧。我呆呆的站在位子上，嘗試一人將笨子端起來(lái)，可這委實(shí)困難了些，重重地坐在了椅子上，泄了氣。突然的，桌上的作業(yè)本少了半堆，抬頭看看，是曾經(jīng)從未有過(guò)交集的她。
“走，我?guī)湍阋黄穑 彼Σ[瞇的，露出兩顆虎牙。
“好啊，謝謝。”
在交作業(yè)的路上，我并不多話，也不知道該講些什么。她卻不像我想象中的那樣文靜乖乖女，相反，是個(gè)“話癆”。我們倆走在一起還真是奇特的組合，一問(wèn)一答。在這依然燥熱的九月，我認(rèn)識(shí)了她。
她的成績(jī)很不錯(cuò)，次次名列前茅。她經(jīng)常幫助同學(xué)解決疑問(wèn)，每次都是耐心地講解解題思路。她也經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。黑板報(bào)上的字，工整且有味道，也是出自她的手。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，這個(gè)班組成的時(shí)間大概有一百天了。下課時(shí)，坐在位子上，看同學(xué)打打鬧鬧，看他們歡聲笑語(yǔ)，我也不再獨(dú)自懷念曾經(jīng)在一起六年的哪個(gè)班，也不再懷念那時(shí)形影不離的朋友。在這里，我依然有朋友，依然在這樣一個(gè)和諧的班級(jí)里。而她也將成為我記憶中的一道深痕。
一個(gè)班級(jí)的組成很不容易。人生何其短，最多不過(guò)百年。期間會(huì)遇到各種各樣的人。有些銘記于心，有些不過(guò)瞬間。
身邊的同學(xué)作文 篇7
記得有一次，我生病沒(méi)有去上學(xué)，在家里休息。已經(jīng)兩天了……
快到放學(xué)的時(shí)間了，我著急地心想:“這下怎么辦呢，今天老師有沒(méi)有上新課?都兩天了，我的功課拉下不少。學(xué)習(xí)要是跟不上了，多著急呀!”就在我一籌莫展時(shí)，門(mén)鈴聲響了。
我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是李子怡啊!“你怎么來(lái)了呢?”我驚訝極了。李子怡笑嘻嘻地說(shuō):“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了�！薄翱煺�(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)。”我心想:“我的“救星”終于來(lái)了。”
我忙請(qǐng)李子怡坐下。李子怡把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的主要內(nèi)容，她還給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照要求做。還像小老師一樣問(wèn):“你會(huì)了嗎?”“嗯，我會(huì)了�！薄澳銜�(huì)了，我就走了。”
我說(shuō):“謝謝你，是你在我無(wú)助的時(shí)候幫助了我，你真是我的好朋友�！崩钭逾f(shuō):“不用謝，這是我應(yīng)該做的，平時(shí)，在我不會(huì)做題目的時(shí)候，你也十分熱心地幫助了我，這也使我們互相之間更信任對(duì)方。”
望著她遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分，我懂得了要互相幫助，在別人有困難時(shí)伸出熱情之手，才能成為真正的好朋友。
身邊的同學(xué)作文 篇8
在我的同學(xué)中，我最敬佩的同學(xué)是夏子皓，她高個(gè)子，近視眼，小小的嘴巴，我敬佩她的什么，是她的勤奮好學(xué)。
一下課，我們就出去玩，但，她不出去玩。因?yàn)橄抡n后，不是想著玩什么，而是想著讀書(shū)，讀完后，有哪些書(shū)好看，再去買(mǎi)。老師經(jīng)常都在大家面前贊美她的，當(dāng)然，我也有！她很細(xì)心，每一次作業(yè)她都用心去做，做完就細(xì)心檢查，哪怕是少了一個(gè)字，或是錯(cuò)了一個(gè)字，她也能看出來(lái)。老師說(shuō)她字寫(xiě)得漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因?yàn)椋蚁矚g實(shí)事求是，不是親眼看到的，我不信！有一次她把作業(yè)本交給我，我一看，太好看了，跟我一比，真的好多了。
身邊的同學(xué)作文 篇9
車(chē)到站了，只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說(shuō)＂老爺．．．爺．．．，給您！
看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人，熱愛(ài)集體的好同學(xué)，他就是蘇浩棉．
他長(zhǎng)的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺(jué)得他真是個(gè)＂秀姑娘＂．你別看他長(zhǎng)著一副姑娘相，實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢，有一股沖勁的人．
一次，我和蘇浩棉一起去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，在路過(guò)汽車(chē)站時(shí)看到身邊一輛公車(chē)的乘客相互擁擠，爭(zhēng)搶上車(chē)，只見(jiàn)一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來(lái)．蘇浩棉過(guò)去撿了起來(lái)，這時(shí)，車(chē)開(kāi)走了．那乘客連聲喊我的提包！我的提包！這焦急的呼喊被急駛?cè)掌?chē)載走了．蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對(duì)我說(shuō)：＂追＂．
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了．我氣喘吁吁地說(shuō)：＂歇會(huì)吧，累死了＂．蘇浩棉一邊跑一邊說(shuō)，＂快跑＂．
車(chē)到站了，只見(jiàn)一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說(shuō)＂老爺．．．爺．．．，給您�。⑺烟岚f過(guò)去，老爺爺接過(guò)提包激動(dòng)地說(shuō)：＂太謝謝你們了，你們救了一條命�。。⑽乙苫蟮貑�(wèn)：＂怎么是救了一條命？＂老爺爺感慨的說(shuō)＂你們不知道，這提包里有一千多元錢(qián)，是給我重病的兒子做手術(shù)用的�。⒃僖�(jiàn)！蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間，拉起我的手就跑．一邊跑一邊回頭喊：＂老爺爺，你要拿好錢(qián)�。�
在學(xué)校，蘇浩棉熱心幫助同學(xué)，對(duì)集體的事更是關(guān)心．
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