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四年級(jí)的作文

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字

時(shí)間:2022-09-18 16:32:20 四年級(jí)的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字4篇

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1

  在春姑娘到來(lái)之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。

  剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中;ɑǹ烧娑嘌剑杏艚鹣、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

  我又來(lái)到草叢邊,拔開(kāi)嫩綠的小草浮現(xiàn)出來(lái)的是一群螞蟻,它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無(wú)論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來(lái)。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神,那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

  我又來(lái)到了池塘,池塘了長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來(lái),荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺(jué)舒服極了!也許你會(huì)感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2

  星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學(xué)習(xí)。黃老師要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她拿出了一個(gè)大袋子,故意賣了個(gè)關(guān)子,問(wèn):“你們猜一猜里面有什么?”我們議論紛紛,有的說(shuō)是小金魚,有的說(shuō)是玻璃杯……老師終于揭曉了答案:一個(gè)玻璃杯、一個(gè)盆、一個(gè)水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆里裝什么藥?老師說(shuō):“你們看看吧。”說(shuō)完,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),為了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按著的手慢慢地移開(kāi)。這時(shí),奇跡發(fā)生了!紙居然沒(méi)有掉下來(lái),克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是為什么呀?老師笑了笑,說(shuō):“這是因?yàn)榭諝鈱?duì)物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)榇髿鈮毫Π鸭垑涸诒谏,紙不?huì)掉下來(lái),水也就不會(huì)從杯子里流出來(lái)。”“喔!是這樣!”我感嘆道。

  通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我明白了只要是有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學(xué)。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒(méi)有。

  十分鐘過(guò)去了,那個(gè)球由原先的凹的'很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說(shuō)著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4

  國(guó)慶節(jié)的一天,我去陽(yáng)臺(tái)澆花,在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來(lái)。

  我看到螞蟻的身體是分為三個(gè)部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運(yùn)食物的,便拿來(lái)一小塊餅干,放在地上,看他們搬不搬。一開(kāi)始沒(méi)有螞蟻來(lái)碰餅干。過(guò)了一會(huì)兒,一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干,但馬上走了。那只棕色的小螞蟻一走,另一只黑色的小螞蟻就跑過(guò)來(lái),嘗了一口,便回到了大部隊(duì)里。接著又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅干。有一只螞蟻站在餅干上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開(kāi)始搬運(yùn)這塊餅干。它們一只搬給一只,就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時(shí),所有螞蟻都跑上來(lái)幫忙把餅干搬回家。在這過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)鍪裁词虑槎紩?huì)跟大部隊(duì)說(shuō),從來(lái)都不私自行動(dòng)。

  那天過(guò)后,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的力量是弱小的,但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái),力量就會(huì)變大,團(tuán)結(jié)力量大!

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