【精選】秋雨作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋雨作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

秋雨作文 篇1

　　雨，不知在什么時(shí)候！淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，把熟睡中的我拉了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了！雨滴輕輕的拍打著竹葉，好清脆的聲音，慢慢地，小雨點(diǎn)投入了大地的懷抱，秋天的雨雖然、比不上春雨綿綿，卻也秋意濃濃。

　　空中，看不見(jiàn)雨點(diǎn)的身影，它還在和我們捉迷藏呢！薄霧可是小雨點(diǎn)的幫手。終于，是太著急想到地面和我們嬉戲，便直奔田野，小河，大地。果不其然呀！雨點(diǎn)在我們傘上，手上，身上隨處跳動(dòng)，歡喜的拍打著我們。

　　秋天的雨點(diǎn)是美麗的！看呀！它穿著美麗動(dòng)人的紗衣，帶著各種各樣的“裝飾品”，給大地打扮，上色。瞧！給菊花打了一點(diǎn)金黃的粉。她立刻精神了起來(lái)。瞧去，一大遍一大遍圍著坪壩。給草兒上了綠黃二色。盡管這樣，它還是很高興，在雨中歡跳……

　　我悠悠的走在泥濘的小路上，欣賞感受著一切，微風(fēng)中，不時(shí)飄來(lái)農(nóng)家人炒菜的香味，我深深地吸了一口氣。快快看呀！一兩只白鶴在田野中飛快掠過(guò)，靜靜地，耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。近了，更近了。兩株翠竹上幾只鳥(niǎo)歡快的唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　遠(yuǎn)處，小坡上薄霧一片，可仍看得見(jiàn)那小坡的條條彎曲的小路，他們?cè)谟曛徐o默。田野里，不知什么時(shí)候鉆出兩只野鴨，它們使雨景平添幾分生趣。

　　秋呀！那個(gè)豐收的季節(jié)！讓人們臉上帶笑。那個(gè)金黃的季節(jié)呀！永遠(yuǎn)是美麗的。農(nóng)家秋雨，為世人打造美好的風(fēng)情畫(huà)！

秋雨作文 篇2

　　當(dāng)秋雨后

　　隨著一陣悅耳的雨聲，天空變得灰蒙蒙的，過(guò)了沒(méi)多久，雨停了。我走到了樓下，隨之飄來(lái)陣陣清香，是桂花，可我看向桂花樹(shù)時(shí)，卻看見(jiàn)樹(shù)下一片黃色，落在地上的桂花還帶著剛才下雨時(shí)的水滴，每一顆水滴都晶瑩剔透，一定是它們?cè)谙掠陼r(shí)把一顆顆桂花從樹(shù)上打了下來(lái)，殘留在樹(shù)上的桂花都是剛開(kāi)不久的，散布在桂花樹(shù)的每一個(gè)角落，像天上閃閃發(fā)光的星辰。

　　忽然，烏云散了，雨后的第一束陽(yáng)光照射在這片花園里。我走進(jìn)了學(xué)校，來(lái)到了綠茵場(chǎng)上，兩個(gè)足球的球門(mén)還在滴水，而草坪上卻生機(jī)勃勃，一只只蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)飛去，仿佛是在歡慶著雨后的自由。教學(xué)樓那里是一片丑陋的地方，老舊的墻，淡黃色的漆，但在雨后卻格外美觀。

　　雨后，操場(chǎng)上又熱鬧了起來(lái)，似乎釋放了自己愛(ài)玩的心，在操場(chǎng)上飛奔起來(lái)。教學(xué)樓的兩邊，一排整齊的柳樹(shù)，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。��！下雪了嗎？一團(tuán)團(tuán)白色的，像棉花一樣的物體從天而降，原來(lái)是柳絮啊，很快，漫天飛舞的柳絮就占領(lǐng)了整個(gè)三年級(jí)教學(xué)樓，這下那些對(duì)柳絮過(guò)敏的三年級(jí)同學(xué)可就好受了。池塘里，一根根枯黃的荷葉站立在水中，仿佛在回憶自己“輕”的時(shí)候。

　　這美麗的秋雨后，這片美麗的學(xué)校。

秋雨作文 篇3

　　今天早上我推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)了灰蒙蒙的天氣，聽(tīng)見(jiàn)了低沉的轟隆隆的雷聲，我就知道要變天了，果不其然，不一會(huì)兒，從天上飄下來(lái)了毛毛細(xì)雨，雨珠越來(lái)越大，變成了傾盆大雨。

　　我們家的院子里，有一塊兒長(zhǎng)方形的小菜地，小菜地周?chē)�種滿(mǎn)了蔥，在雨水的沖刷下，從顯得格外的翠綠，爺爺種下的種子，長(zhǎng)出了新的`小嫩芽。

　　多日來(lái)燥熱的天氣，經(jīng)過(guò)這雨水的沖刷變得涼爽，使空氣非常的新鮮，多日來(lái)燥熱的天氣，經(jīng)過(guò)這雨水的沖刷，變得非常涼爽，使空氣非常的新鮮。

　　對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)雨來(lái)的太及時(shí)了，為秋天的豐收打下了良好的基礎(chǔ)。

秋雨作文 篇4

　　金秋十月，我的家鄉(xiāng)下起蒙蒙秋雨。秋雨好像仙女正在用手織著的一張輕紗蓋在天空中，天顯得有點(diǎn)兒灰暗，也有點(diǎn)兒朦朧。

　　雨兒從天而降，好像一個(gè)個(gè)小傘兵，又像一個(gè)個(gè)小娃娃，還像一顆顆小珍珠飄飄灑灑。小雨點(diǎn)兒落在樹(shù)林里，好像在樹(shù)林里哈哈大笑；落在地板上，好像在地板上唱歌；落在樹(shù)葉上隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈；落在屋頂上，濺起了一朵朵水花，好像飛灑開(kāi)來(lái)的一顆顆珍珠；落在屋檐上，好像珠簾掛下來(lái)；落在地面上，濺起一個(gè)個(gè)小圈圈，就像盛開(kāi)的菊花。小雨點(diǎn)兒落在河里，它把河水當(dāng)成了蹦蹦床；落在葉子上，把樹(shù)葉當(dāng)成了滑梯，它玩呀玩，一不小心，落到了大地的懷里。

　　家鄉(xiāng)的山林更美。秋雨來(lái)到樹(shù)林，楓葉紅似火，小草兒穿上了黃顏色的衣服，它們迎著風(fēng)雨飄動(dòng)，好像在跳著集體舞。而松樹(shù)、柏樹(shù)，還有冬青，在秋雨的洗滌中依然那么翠綠。秋雨中的花園，菊花怒放，白的好像雪一樣透亮，黃的好像金子一樣閃光，而雨中的桂花還是那么香。秋雨中的果園，蘋(píng)果紅通通的，很像娃娃的臉上涂上胭脂一樣，葡萄紫得像寶石一樣在雨中閃爍著。

　　啊，家鄉(xiāng)的秋天真美，家鄉(xiāng)的秋雨真好！

秋雨作文 篇5

　　上午，不舒服的天，到了下午雨終于來(lái)了。在下午前除了灰蒙蒙的天，沒(méi)有任何要下雨的現(xiàn)象，沒(méi)有打雷，沒(méi)有閃電，也沒(méi)有刮風(fēng)，雨悄悄地來(lái)了。

　　先是聽(tīng)見(jiàn)他落到樹(shù)葉上拍擊的聲音，啪！啪！又是啪啪啪啪的聲音，從慢慢的啪啪聲到了啪啪啪啪的聲音。

　　本來(lái)就冷的天氣，還下上了秋雨，這可比雪上加霜，在下雨的時(shí)候，還有送包裹的我，淋了一身雨。但是我還是喜歡下雨的，因?yàn)橄掠昴馨阉�有的無(wú)塵全都洗掉，還可以讓第二天有一個(gè)美好的空氣。

　　小小的雨珠成黃豆大小從天上掉了下來(lái)，掉到人的頭上身上。

　　在雨中小伙伴們仿佛，變得非�；钴S了，踩水，在雨中漫步，在雨中玩耍。

　　此刻，雨變得又大了，響亮的雨聲拍打在外面的彩鋼瓦上，啪啪啪啪啪。我的心情非常的激動(dòng)，如果現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)校的約束的話(huà)，我一定會(huì)跑到屋子的外邊在雨中玩耍。

秋雨作文 篇6

　　雨，也許是大自然最美的最憂(yōu)傷的一筆。有時(shí)如和弦的樂(lè)曲，嘈雜淅瀝；有時(shí)如輕快的呼哨，清脆悠揚(yáng)；有時(shí)如沉重的嘆息，深沉壓抑；時(shí)而有腳步聲的來(lái)來(lái)去去，夾雜著積水被踐踏的聲音。所有這一切，一經(jīng)雨的凈化，都親切無(wú)比了，聽(tīng)著這雨聲，會(huì)莫名生出許多纏綿和憂(yōu)傷的情意。

　　秋雨總是在你認(rèn)為一定不會(huì)下雨之際，忽然來(lái)一個(gè)傾盆大雨，讓在操場(chǎng)上的人，在街上的人好一個(gè)措手不及。你想本來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)的人，雨一來(lái)全都以最快的速度閃開(kāi)。那情景別提多有趣！

　　雨中還常夾著些雷聲，那就不太妙了。隨著雨滴打在樹(shù)葉的聲音越來(lái)越小，心情卻莫名的越來(lái)越沉重。雨仿佛就像那“剪不斷，理還亂，是離愁”的代表。時(shí)起時(shí)伏，就如雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而風(fēng)和雨柔。

　　但心情也逐漸隨著太陽(yáng)公公的出來(lái)好多了。人嘛，總是愛(ài)觸景生情，誰(shuí)叫人有七情六欲呢？

　　秋雨，仿佛讓人想不起來(lái)什么優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)形容。它讓人想起的只有“凄涼，痛楚”等極為不好的詞來(lái)。不過(guò)，我又有了同樣的新的看法，我認(rèn)為秋雨也同樣滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了我們的心田。秋雨也同樣美麗。

　　我希望沒(méi)個(gè)人都能在自己的雨季里歡快地過(guò)生活，相信每一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我們便又成長(zhǎng)了一些。

　　讓我們?cè)谶@充滿(mǎn)著朝氣，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春中努力奮斗。

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