【精品】寫(xiě)班級(jí)的作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)班級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇1
“五年級(jí)”聽(tīng)起來(lái)已經(jīng)不算是低年級(jí)了，可是，我們班有些同學(xué)還是很調(diào)皮，透著一些稚氣。
我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課，他要不就在大家都安靜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)出一些奇怪的聲音，惹得全班同學(xué)都扭頭過(guò)去看他，逗得大家哈哈大笑；要不就是在和男生玩兒的時(shí)候莫名其妙地就打了起來(lái)，勸都勸不住。所以，郭老師和于老師提起他來(lái)就會(huì)頭疼。
每次午間活動(dòng)，我們都愛(ài)和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時(shí)候玩真心話大冒險(xiǎn)，有時(shí)候和于老師一起編手鏈……有說(shuō)有笑的，度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的午間活動(dòng)。
別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)，我們還是挺團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。如果有哪位同學(xué)需要幫助，我們一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)充滿歡樂(lè)，充滿愛(ài)心的班級(jí)，你們喜歡嗎？
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇2
只見(jiàn)教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑白套裝的中年婦女，面無(wú)表情的走上了講臺(tái)，高跟鞋發(fā)出“叮�！钡穆曇�，臉白的像一張紙，紙上沒(méi)有任何內(nèi)容。
“我姓文，是你們?cè)谶@一階段的數(shù)學(xué)老師……哎，這個(gè)男同學(xué)，請(qǐng)你把我剛才說(shuō)的話重復(fù)一遍。”新的數(shù)學(xué)老師面無(wú)表情的說(shuō)。被老師叫到的那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，數(shù)學(xué)老師的白板臉，一下子就綠了，惡狠狠的不懷好意的說(shuō)：“有誰(shuí)知道我剛剛說(shuō)了什么？”馬屁精阿竹馬上站了起來(lái)把
數(shù)學(xué)老師剛才說(shuō)的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了，她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用�。�(shù)學(xué)老師收起她那面無(wú)表情的臉，換上一副笑臉問(wèn)道：“很好，你叫什么名字啊？”“阿竹�！薄昂�，以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了。”老師拍了拍手上的粉筆灰，滿意的說(shuō)。
教訓(xùn)完那個(gè)倒霉男生，數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們：“哼哼，我聽(tīng)說(shuō)咱班的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，�。俊蔽覀�?cè)谙旅娑甲龀龊芪臉幼��！昂茫热荒銈兌己芪�，那咱們就�?lái)驗(yàn)明正身！下面我念道誰(shuí)的名字，誰(shuí)就站起來(lái)說(shuō)自己的期末成績(jī)�！睌�(shù)學(xué)老師話音剛落，我就聽(tīng)到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去，本以為考得很差的我，卻考了第一名，看來(lái)我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛��！我也就隨之松了一口氣，這樣一來(lái)，數(shù)學(xué)老師也就不會(huì)把我怎么樣了�？墒俏覜](méi)想到，她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表！天啊，在她的手底下工作，簡(jiǎn)直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好過(guò)嘍！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇3
在科幻電影中，常常有一些現(xiàn)實(shí)生活中的怪事，比如說(shuō)：成天蕩來(lái)蕩去的蜘蛛俠；夜晚飛來(lái)飛去的行俠仗義的蝙蝠俠�？蛇@畢竟是幻想，現(xiàn)實(shí)生活出現(xiàn)不了的事。但是，我們班卻有這樣的怪事。
怪事一：不速之客--熊貓圖上個(gè)學(xué)期的一天，我們班上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)熊貓。國(guó)為第一次畫(huà)熊貓，同學(xué)們覺(jué)得很新奇，便悄悄地畫(huà)了起來(lái)。大部分同學(xué)一堂課就畫(huà)好了，而畫(huà)的快的，又畫(huà)了一張。下課了，同學(xué)們交上了畫(huà)便玩了起來(lái)�？墒峭媪瞬坏饺昼�，便聽(tīng)到一陣教鞭聲，大家都莫明其妙，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)班主任丁老師一手拿著教鞭，一手拿著一幅熊貓圖，示意大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“這幅畫(huà)是誰(shuí)掉的？”一邊說(shuō)，一邊把拿畫(huà)的手舉高了點(diǎn)。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，都聳聳肩，搖搖頭。丁老師見(jiàn)沒(méi)人承認(rèn)，便把畫(huà)往桌上一放，厲聲說(shuō)：“要么那個(gè)人來(lái)把畫(huà)拿走，當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生，要么大家一起陪他抄課文�！蔽衣�(tīng)了，心想：“那個(gè)同學(xué)太不講衛(wèi)生了，應(yīng)該要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呀，而且路過(guò)的同學(xué)也要揀起來(lái)，可我們都視而不見(jiàn)，這可是會(huì)影響我們班的衛(wèi)生分呀!幸虧……”
怪事二：天外飛仙--抹布這個(gè)學(xué)期，我們班又接二連三地發(fā)生了一些怪事。一天傍晚，我們正準(zhǔn)備放學(xué)，可丁老師發(fā)現(xiàn)電腦前的椅子上有一塊抹布，便問(wèn)我們：“這抹布是誰(shuí)忘了，來(lái)拿掉，我就不追究了�！笨删褪菦](méi)人來(lái)拿，丁老師又問(wèn)了一遍，可還是沒(méi)人站出來(lái)。丁老師火冒三丈，勃然大怒地說(shuō)：“今天那匹害群之馬不出來(lái)，便不放學(xué)!”大家都咬牙切齒，不停說(shuō)：“誰(shuí)呀？”“哪個(gè)人這么不負(fù)責(zé)任，害的全班都留下來(lái)。”我心里憤憤不平地想：“是哪個(gè)人呀，干了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)就行了，為什么要一而再再而三的干錯(cuò)事呢？”大約過(guò)了一刻鐘，丁老師終于說(shuō)話了。她說(shuō)：“這不只是一塊抹布的事，還是人格的問(wèn)題。那個(gè)同學(xué)可能是上課鈴響了，心里一著急，扔在那里的，可是，下課后可以把它放好地啊!所以就這件事我一定要查清楚�！弊詈�，這件事終于查清楚了，那個(gè)同學(xué)也承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這些怪事，我明白了一個(gè)道理，世界上沒(méi)有不做錯(cuò)事的人，做了錯(cuò)事不要緊，關(guān)健看你承不承認(rèn)錯(cuò)誤。假如你不承認(rèn)的`話，你會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去。我希望以后這種怪事不會(huì)再在我們班發(fā)生，那些害群之馬也不要在我們班出現(xiàn)。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇4
每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)特的地方，我們這一班叫做<小太陽(yáng)的微笑>，本班的特色就是追求至高無(wú)上的榮譽(yù)，而精神以及紀(jì)律都是追求榮譽(yù)的基本配備，因此我們做事都井然有序，絕對(duì)不是雜亂無(wú)章，此外，黃老師也希望我們做事要「快、狠、準(zhǔn)」--──「快」就是指動(dòng)作利落不拖延，「狠」就是要目光精確無(wú)偏差，「準(zhǔn)」就是做事準(zhǔn)確不彰揚(yáng)。
接下來(lái)，我要介紹幾位我們班的風(fēng)云人物給大家認(rèn)識(shí)。首先要介紹的是帥氣、大方又可愛(ài)的「哆啦A夢(mèng)」──林思賢同學(xué)，他是我們班的班長(zhǎng)，在上課及管秩序的時(shí)候很嚴(yán)肅，但在下課的時(shí)候卻態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變，一派輕松，沒(méi)有架子，使我非常佩服他。再來(lái)介紹的是又高又帥，既細(xì)心又有人緣的男排隊(duì)長(zhǎng)韓長(zhǎng)霖同學(xué)，他是老師的得意好幫手，雖然他不是十全十美，但我覺(jué)得他是一個(gè)文武雙全的好朋友。
再來(lái)我要介紹的是又帥氣又快速的動(dòng)力火車──蔡宗祐，因?yàn)樗懿降乃俣群芸�，比賽的時(shí)候經(jīng)常超越別人，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，也有人叫他「柚子」和「超車王」；最后我要介紹一位又酷又高的小朋友──顏佑丞，也就是在下小弟本人我!我是班上的路隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整隊(duì)和帶隊(duì)的工作，黃老師�？湮�?guī)ш?duì)認(rèn)真、精準(zhǔn)，有大將之風(fēng)，本班路隊(duì)在同學(xué)們的大力支持及配合下，幾乎每天都獲得導(dǎo)護(hù)老師的夸獎(jiǎng)哩!
我跟班上的同學(xué)們相處得很好，擁有很多好朋友，下課時(shí)間都玩在一起，但偶爾會(huì)出現(xiàn)玩得太過(guò)火而導(dǎo)致同學(xué)受傷的情形，也讓老師必須對(duì)我「念經(jīng)超渡」，實(shí)在是需要好好改進(jìn)才行。除此之外，我其實(shí)不喜歡班上某些同學(xué)的行為，但老師說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該要尊重他人不同的想法，因此我還是會(huì)試著去包容他們，不會(huì)排斥他們。
我希望我們班的每位同學(xué)好還要更好，要更有上進(jìn)心，也希望大家能夠更進(jìn)步，不要因?yàn)楝F(xiàn)在小有成就便自我滿足了，我很喜歡這個(gè)班級(jí)，希望以后也能這么好。
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇5
秋天到了，樹(shù)上的葉子金黃金黃的，真美麗��！大雁飛向南方去了，但是我們還是聽(tīng)到了大雁清脆的叫聲菊花被秋風(fēng)吹開(kāi)了笑臉，草地上蝴蝶在翩翩起舞，小朋友有的在玩捉迷藏，有的忙著逮螞蚱，還有的在看天上的云朵。秋天真有趣！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇6
又一次，我們班發(fā)生了一件有趣的事情。
下了課，老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個(gè)圓，里面圍幾個(gè)人扮的“老虎”，拿一個(gè)皮球當(dāng)“獵人”的“子彈”，如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。
游戲準(zhǔn)備好了，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“老虎”，剩下的同學(xué)當(dāng)“獵人”。
游戲開(kāi)始，獵人們開(kāi)始用快速射擊，令我們這些“老虎們防不勝防，不一會(huì)兒，一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了，這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進(jìn)行，緊接著另一只小老虎被擊中，”小老虎“又退出了，老師說(shuō)休息一下，我們這些”老虎“就趁這個(gè)機(jī)會(huì)商量一下怎么躲避獵人的子彈。最后我們商量出分散一點(diǎn)躲避，休息完了，”獵人“們打很久打中一個(gè)”老虎“。游戲快結(jié)束了， ”獵人“們還在打，突然，我腳底一滑，摔倒了，子彈正好從我頭上飛過(guò)，好險(xiǎn)哪，我沒(méi)被打中，”叮鈴……“鈴聲響了，游戲也結(jié)束了。
我覺(jué)得這次玩游戲非�？鞓�(lè)，真是一件有趣的事！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇7
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形纾蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì)，“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長(zhǎng)都管不下來(lái)，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō)：我的黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過(guò)劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過(guò)，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”，就來(lái)我們班看看吧！
寫(xiě)班級(jí)的作文 篇8
短短的兩個(gè)月，我深深的愛(ài)上了“她”。那種愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，是多少華麗的詞匯也無(wú)法形容的。最主要是它是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，她就是我現(xiàn)在的班級(jí)——初一(1)班。
瞧!我這個(gè)班級(jí)。真可謂“人才濟(jì)濟(jì)”“英雄輩出”�？磯ι夏歉鄙剿�(huà)，每個(gè)點(diǎn)，每條線都是那么專業(yè)，“雄偉的瀑布直流而下，并濺起無(wú)數(shù)水花，仿佛在和陽(yáng)光相互挑逗，蒼勁的樹(shù)干歷歷在目。”讓你身臨其境。這就是我班小畫(huà)家姜雨之大作。她雖然個(gè)子小，志氣卻不小，還獲過(guò)許多大獎(jiǎng)呢!
看!那個(gè)大個(gè)子的英俊男生。呵，一米七的個(gè)頭，他可是威風(fēng)凜凜、健步如飛，接力賽中硬是把其他的男生甩掉了十幾米。結(jié)果就可想而知了吧!他就是我們班的體育委員馮翔。千萬(wàn)要記住他呀!
咦？這是誰(shuí)忙碌的身影？還留著扮靚的妹妹頭。回頭微微一笑，迷倒男生一片——?jiǎng)㈣�。起初�?jiàn)到她，覺(jué)得她長(zhǎng)的滿俊，沒(méi)太大印象，可我真是：“不識(shí)廬山真面”呀!這次語(yǔ)、數(shù)、外考試，要問(wèn)我班誰(shuí)第一，我只得后悔莫及的說(shuō)：“江南第一才女也，劉璐�！备鼌柡Φ倪�不止這些呢。我原來(lái)以為像她學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的人，平時(shí)一定只知道學(xué)習(xí)，呆呆笨笨的�？赡且淮伟嗬锝M織一起去公園，才讓我徹底改變了對(duì)她的看法。好家伙，她的業(yè)余愛(ài)好真是豐富多彩，書(shū)法、繪畫(huà)樣樣行，流行歌曲手到擒來(lái)，什么孫燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在話下，夠得上專業(yè)的，可以與這兩位“天王巨星”媲美。和她比起來(lái)我那兩嗓子，簡(jiǎn)直就是餓狼瞎吼，小巫見(jiàn)大巫。讓我怎能不佩服她呢？
大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，這長(zhǎng)像還不錯(cuò)吧？（你的回答一定是什么呀，怎么像農(nóng)村家里養(yǎng)的動(dòng)物，嘿嘿……）第一次見(jiàn)到他，我感覺(jué)每根神經(jīng)都在繃緊，怎么長(zhǎng)的這么影響“市容”，但后來(lái)我比一開(kāi)始小瞧劉璐還后悔。他呀，姓楊名威。名字可夠土的，什么年代了還揚(yáng)威呢，可他還真夠威風(fēng)，上通歷史下懂地理，當(dāng)然其它學(xué)科也不賴，什么軍事天地、民族文化……在同學(xué)面前講的有理有據(jù)，我都懷疑他是不是仿真機(jī)器人的高科技產(chǎn)品呢。還有“淑女”馬冰清，有“快譯通”劉博丹，還有“辭�！崩詈己肌鋵�(shí)，這才是我們班六十六名兄弟姐妹中的幾個(gè)才子佳人，還有的更讓你大吃一驚，真所謂“各路神仙，各有奇招”。 如果全說(shuō)出來(lái)一點(diǎn)也不遜色于好萊塢“星光大道”！
怎么樣？你肯定也愛(ài)上“她”了吧？有光，有熱，和火一般的友情……
瞧!我這個(gè)班級(jí)……
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