我發(fā)現(xiàn)了作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我為自己考進(jìn)了一所好中學(xué)而沾沾自喜，把自己放松了下來(lái)。在開(kāi)學(xué)后的第一次晚修課上，我通過(guò)一只蜘蛛，通過(guò)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，我發(fā)現(xiàn)了，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度是有待提高的。
晚修時(shí)，我完成了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，只剩下語(yǔ)文的一篇�？粗筛蓛魞舻谋荆业哪X子里一片空白。本來(lái)應(yīng)該思考寫(xiě)的事情，但思緒一時(shí)不受我控制，一下子飛到了九霄云外。
我無(wú)聊的把頭抬了起來(lái)，一個(gè)在墻上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的黑點(diǎn)，引起了我的注意。我仔細(xì)看了看，十分害怕小昆蟲(chóng)的我不禁嚇了一跳，原來(lái)是一只蜘蛛。這只蜘蛛的身體不大，腿卻特別修長(zhǎng)，細(xì)細(xì)的像姑娘的繡花針。正是因?yàn)檫@“大長(zhǎng)腿”，讓它看起來(lái)有人的手掌那么大。
它對(duì)教室里的人視若無(wú)睹，用它那靈活的腳在墻壁上跳著華爾茲。眨眼間它就從墻的左邊跳到墻的右邊，像是會(huì)飛一般。它的腳下仿佛綻開(kāi)一朵朵鮮花，讓人眼花繚亂，我饒有興趣的看著，不知不覺(jué)得入了迷。這時(shí)，一段耳熟的音樂(lè)響起，輕快活潑，讓人聽(tīng)了情不自禁的放松下來(lái)，原來(lái)是下課鈴響了。我低頭看看手表，那輕輕的“滴答”聲，仿佛是在提醒我，已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間了。
我扭頭觀望四周，下課時(shí)間到了，但有很多同學(xué)仍埋頭苦干，小小的筆在他們手中飛快的動(dòng)著，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停下來(lái)的意思。他們的目光只停留在作業(yè)本上，眼睛直透著一股認(rèn)真勁兒。他們好像沒(méi)有看見(jiàn)那只在墻上不斷顯示著自己存在感的大蜘蛛，因?yàn)樗麄儧](méi)有分心。教室里就只有從筆尖發(fā)出的“沙沙”聲和翻動(dòng)書(shū)本紙張的聲音。我又低下頭看看，那仍是白花花的作業(yè)本，心里很不是滋味。我強(qiáng)迫自己把心思放在上，不久，我手中的筆終于動(dòng)了起來(lái)。
新初一，也是新起點(diǎn)。我們不應(yīng)該把在小學(xué)獲得的優(yōu)越感帶到初中上來(lái)。在初中，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不可有半點(diǎn)放松。該休息的時(shí)候就好好的休息，該學(xué)習(xí)時(shí)就得好好學(xué)習(xí)，不能有半點(diǎn)兒馬虎，勞逸結(jié)合才是最好的。
我相信，只要我在新學(xué)期里，找回學(xué)習(xí)狀態(tài)，敢于拼搏，成功就在前方。
我發(fā)現(xiàn)了作文2
我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的奧秘
夏天的中午，太陽(yáng)像火爐似的烤著大地。午飯后的同學(xué)，有的在籃球場(chǎng)上打著籃球，有的在打著乒乓球，也有的躲在竹林中有說(shuō)有笑……我和另一位同學(xué)在校園圍墻角的草叢觀察昆蟲(chóng)。
起先，只有螞蟻，好像很忙得樣子，來(lái)來(lái)往往。過(guò)了不久，大家伙出現(xiàn)了，是一只“西瓜蟲(chóng)”，身體圓圓的，塊頭很大，走起路來(lái)很慢，搖搖擺擺，很像是一個(gè)披著黑色盔甲的將軍。它好像沒(méi)有看到我們，它在前面爬，我們也跟著它往前爬，不知到了什么時(shí)候，居然來(lái)到一個(gè)地方，好像是到了一個(gè)昆蟲(chóng)的王國(guó)。這里好像布滿(mǎn)了大街小巷，住著很多的昆蟲(chóng)：有揮動(dòng)著刀子的螳螂；也有剛才那樣的“西瓜蟲(chóng)”，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻；還有一些我們叫不出名字的蟲(chóng)蟲(chóng)……有的很大，有一棵草大，也有的很小，如同一顆灰塵。
突然，我眼睛一亮，在一片又大又圓的葉子上趴著一只蟲(chóng)蟲(chóng)，好像它在睡覺(jué)，其他的蟲(chóng)子都在忙碌著，只有它在睡覺(jué)，是一只“懶蟲(chóng)”，它全身黑的像一塊煤，尾巴上有一條一條凹凸不平的條紋，它趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，好像是在做著美夢(mèng)。這時(shí)葉子上來(lái)了一只“西瓜蟲(chóng)”，說(shuō)著只有它們之間才聽(tīng)得見(jiàn)、聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，然后，它們角對(duì)角開(kāi)始打斗起來(lái)。這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)“西瓜蟲(chóng)”是看到這么好的地方，是來(lái)爭(zhēng)地盤(pán)的。“一山難容二虎”，所以它們開(kāi)始拼個(gè)你死我活了�！拔鞴舷x(chóng)”縮成一團(tuán)，好似一個(gè)堅(jiān)硬的鐵球，原來(lái)它縮成一團(tuán)是為了防守，保護(hù)自己，也可以像球一樣攻擊對(duì)手，“黑球”也毫不示弱，用它那很尖的觸角去撞鐵球，“西瓜蟲(chóng)”向后退了一下，在你來(lái)我往了幾個(gè)回合。上課的鈴聲響了，同學(xué)就抓住兩只蟲(chóng)子，一起把它們放進(jìn)瓶子，葉子恢復(fù)了平靜，我們也回到了教室。
我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)昆蟲(chóng)生活的世界也和我們一樣多彩！它們有它們自己的語(yǔ)言、有它們自己的戰(zhàn)斗。
我發(fā)現(xiàn)了作文3
有一天，下午放學(xué)回家的路上，我走著走著，突然看見(jiàn)前面黑壓壓的一片。這是什么呢？仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是螞蟻啊，想起老師教我們諺語(yǔ)：“燕子低飛蛇過(guò)道 螞蟻搬家山戴帽;天上鯉魚(yú)斑，明日曬谷不用翻。前者預(yù)示著要下雨，后者預(yù)示是晴天�！边@樣的預(yù)兆，不就一定要下雨了嗎？可是過(guò)了兩天，天依然放晴，這是則么回事呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)傻玫絽s是“不知道”。我決定自己找出答案。
我先去看我的一些科學(xué)書(shū)，因?yàn)閺男【头浅Ｏ矚g科普書(shū)籍，所以也就完全相信所學(xué)的科普知識(shí)。找這些東西難不倒我。書(shū)上說(shuō)：螞蟻搬家是為了防止洪水。那么在低洼處的螞蟻搬到較高的地方后就可以安居樂(lè)業(yè)了，為什么還要一而再、再而三地搬家呢？是雨下的一次比一次更大嗎？顯然不是;如果搬到高處的螞蟻不再搬家了，我們又如何從螞蟻搬家得出就要下雨的結(jié)論呢？還有，如果下一次雨螞蟻就搬一次家，最后螞蟻就會(huì)全部搬到山頂上去了，顯然，現(xiàn)實(shí)生活中的螞蟻并不是這樣。螞蟻必須天天出門(mén)，而且出門(mén)必然排隊(duì)，就像我們必須每天出門(mén)采購(gòu)食品;螞蟻是不常搬家的，不但不搬家，而且還非常頑固地留戀它的“老宅”，即便是受到其它動(dòng)物或人類(lèi)的打擾也不輕言放棄。令人疑惑的不僅是螞蟻搬家的事情，還有燕子和那個(gè)鯉魚(yú)斑，經(jīng)�？匆�(jiàn)燕子低飛卻并不下雨，而已經(jīng)下雨了卻還有很多燕子仍然在云天上高飛，昨天明明是鯉魚(yú)斑，而今天該下雨照樣下雨。
從許多類(lèi)似的例子中我認(rèn)識(shí)到：老師說(shuō)的不一定對(duì);書(shū)上寫(xiě)的也并非正確;科學(xué)家講的并非皆科學(xué);大多數(shù)人的認(rèn)為也不一定是真理。
在這個(gè)世界中，人們總認(rèn)為大多數(shù)的認(rèn)同就是就正確的，可事實(shí)證明，這是錯(cuò)誤的。有時(shí)，大多數(shù)人認(rèn)同他們所謂的“真理”，而真正的真理卻被人“埋藏”。這樣可怕的事卻在我們的生活中常常發(fā)生，而更可怕的是盡沒(méi)有人認(rèn)為他是錯(cuò)誤的。而是一味的的追求他們的“真理”。就像那天發(fā)生的“螞蟻搬家”一事。大多數(shù)人都認(rèn)為“螞蟻搬家必下雨�！笨墒牵聦�(shí)卻不如所想。如果他們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是這樣的�？蓞s沒(méi)有人這樣做，只是一味的相信他們沒(méi)有任何依據(jù)的“真理”。
事實(shí)證明：實(shí)踐是見(jiàn)證真理的唯一方法。
我發(fā)現(xiàn)了作文4
聽(tīng)到了我一個(gè)朋友的朋友的朋友的故事……
他生活在日本，天天乘地鐵去公司上班。在這個(gè)高度現(xiàn)代化的國(guó)度，惜時(shí)如金，許多不太大的事都精確到秒。他抓緊一切時(shí)間補(bǔ)充睡眠，當(dāng)然包括早上“晚起”。每次，他總是標(biāo)準(zhǔn)地7時(shí)56分20秒出家門(mén)，7時(shí)59分30秒沖上地鐵站的電梯，7時(shí)59分50秒到站臺(tái)等待8點(diǎn)整的那一班地鐵。他能知道地鐵是59分40秒進(jìn)站，59分50秒調(diào)頭，8點(diǎn)整出發(fā)，誤差從不超過(guò)1秒。
這是故事的前提。
他每天總是充當(dāng)一名“跑電梯者”。這些人就是為了一些重要的事情而趕時(shí)間，在運(yùn)行的電梯上跑步前進(jìn)的人。因此，在日本，有一個(gè)不成文的規(guī)矩：無(wú)論是只有一個(gè)人，還是擁擠不堪；無(wú)論是在百貨公司，還是在地鐵站，人們?cè)谏想娞莸臅r(shí)候總是站在電梯的左半邊，整整齊齊地站著，右半邊總是留給他們這些“跑電梯者”，讓他們能夠盡快地到他們的目的地。就是這些小小的舉手之勞，讓他每天都能準(zhǔn)時(shí)到公司，開(kāi)始新的一天的工作。
這讓我想起了美國(guó)的“9。11”事件，陳思進(jìn)到世貿(mào)大廈北塔的80樓上班，突然一陣劇烈的晃動(dòng)，大家馬上想辦法撤出大樓，大家強(qiáng)行撞門(mén)開(kāi)出了兩個(gè)通道，一個(gè)內(nèi)旋樓梯近，一個(gè)外旋樓梯遠(yuǎn)。但在災(zāi)難面前，大家并未慌亂，而是自覺(jué)地把近道讓給了老人和婦女，其他人走外道。這是，他的眼鏡掉了，一片模糊中，也只好先逃了。這時(shí)，一個(gè)人拍拍他的肩，說(shuō)：“先生，這是你的眼鏡�！弊罱K，花了1個(gè)半小時(shí)才逃出大樓的他躲過(guò)一劫——就在他離開(kāi)大樓兩分鐘后，北樓也倒塌了。
這何嘗不是一種美呢？如果在電梯上，人們都為自己的蠅頭小利爭(zhēng)先恐后地?cái)D電梯，那電梯上不亂了套？其結(jié)果就是大家鬧得都不開(kāi)心，一個(gè)人也沒(méi)有得到好處，損失不計(jì)其數(shù)。但是如果我們處處想一想別人的感受，為別人的利益做一些小小的幫助，這一些小小的舉動(dòng)能讓別人感受到濃濃的暖流，感受到社會(huì)的力量，社會(huì)也就會(huì)更加和諧、美好。
這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了那種雖然渺小，但又偉大的美。
我發(fā)現(xiàn)了作文5
人生的真諦、宇宙的秘密無(wú)時(shí)無(wú)處都向我們敞開(kāi)著，只要我們安靜下來(lái)，讓雜念消散，當(dāng)心眼洞開(kāi)之時(shí)，您會(huì)在舉手投足間發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣...
在一個(gè)BBS論壇中，有這樣一個(gè)令人感動(dòng)的帖子，內(nèi)容是這樣的：
那天我在閱覽室隨意看雜志,見(jiàn)一個(gè)人徑直走進(jìn)來(lái),被管理員叫住:"登記名字和卡號(hào)!"那人停住,有點(diǎn)不知所措:"我沒(méi)有卡號(hào)""是這個(gè)學(xué)校的嗎?"管理員沒(méi)抬頭,只是繼續(xù)著手上的活."不是""哪兒的?""工地上的."管理員頓了一下,抬起頭,看著這個(gè)陌生的來(lái)客,問(wèn)道:"哪兒的工地?""就是....學(xué)校操場(chǎng)后面的那個(gè)."低沉的聲音有些不自信.沉默了3秒鐘....等待中.聽(tīng)到管理員緩緩到,卻是很肯定地說(shuō):"進(jìn)去看吧!"
“進(jìn)去看吧！”多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是很簡(jiǎn)單，只需要不到三秒鐘就能說(shuō)出來(lái)，但對(duì)于那位閱覽室管理員和那名農(nóng)民工來(lái)說(shuō)，卻并不簡(jiǎn)單，一直以來(lái)，農(nóng)民工在我們心里都是又臟又臭的，對(duì)他們這一群人難免會(huì)多多少少有一些歧視，但那名農(nóng)民工，雖然衣衫襤褸，滿(mǎn)身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識(shí)的心，他能夠戰(zhàn)勝心里中的不平衡，大膽地走進(jìn)知識(shí)的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的那位閱覽室管理員，卻能夠?yàn)榱诉@個(gè)又臟又臭的農(nóng)民工完成心愿而打破規(guī)則，這些難道都不能令我們感動(dòng)嗎？
美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的那種美，都是來(lái)自?xún)?nèi)心的美。那名農(nóng)民工的美，是渴求知識(shí)的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。
生活中并不缺少美，缺少的，是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我發(fā)現(xiàn)了作文6
幸福的感覺(jué)是美好的，幸福的味道是甜美的。它有著玫瑰花的芬香，巧克力的濃郁，大海的清新。幸福就像一縷清風(fēng)，它會(huì)撫平你心中的創(chuàng)傷；幸福是一棵大樹(shù)，讓你感到還有依靠�？傊�，平凡的幸福是最幸福的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福不是一疊疊厚厚的鈔票，不是一件件華麗的衣裳，而是在貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感覺(jué)，是一個(gè)真真切切的感受。
大家總是在抱怨：“我家里沒(méi)錢(qián)，不能穿好的，吃好的，所以我不幸�！保拔覜](méi)有別人長(zhǎng)得漂亮，我的家人對(duì)我不好，所以我也不幸福”。幸福到底是什么？雖然家里沒(méi)錢(qián)，直要一家人能夠開(kāi)開(kāi)心心在一起，這不是幸福嗎？只要身體健康，少生病，這不也是幸福嗎？幸福在哪里？幸福無(wú)處不在。只有一個(gè)有真心的人，才能真正感受到幸福的存在。
幸福在自己的親人給你的愛(ài)上。當(dāng)我們失敗時(shí)，親人總是在一旁安慰、鼓勵(lì)，只有他們不會(huì)覺(jué)得你是因?yàn)樽龅貌缓貌攀〉模谒麄冄壑�，你永遠(yuǎn)是最棒的。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，家，永遠(yuǎn)是你最好的避風(fēng)港；親人，永遠(yuǎn)是你的精神支柱。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地寄掛，真心地關(guān)愛(ài)，呵護(hù)你，保護(hù)你，給你最大的力量。即使家里條件再不好，也永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)成寶。一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一些關(guān)心———其實(shí)，幸福就在你身邊。
幸福在老師的諄諄教誨上。俗話(huà)說(shuō)得好：“名師出高徒”。是啊，老師對(duì)你嚴(yán)厲點(diǎn)，不也是一種幸福嗎？當(dāng)我們成績(jī)下降，犯錯(cuò)誤時(shí)，老師為什么要苦口婆心的教育我們，盡管被我們恨著，他們還是奮不顧身。那是因?yàn)椋麄兪抢蠋�，教育我們，教育我們做人，做事，是他們的一份�?zé)任。既然他們站在這個(gè)崗位上，他們便會(huì)盡職盡責(zé)，只為我們長(zhǎng)大踏出社會(huì)后，能更好的生存。幸福不就在我們身邊嗎？
我發(fā)現(xiàn)了作文7
直到今天，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但有一件事，一直讓我記憶猶新，也是那件事，教給了我做人的道理——誠(chéng)實(shí)。
這件事發(fā)生就在五年級(jí)的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中。老師在課堂上報(bào)考試成績(jī)，我的心里緊張萬(wàn)分：我能考幾分呢？會(huì)不會(huì)很差？上帝，菩薩保佑我吧！“李曉璇，”突然，老師叫道了我的名字，我的心忐忑不安，生怕我考砸了，“100分！全班唯一一個(gè)100分，瞧，多好的學(xué)生！”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的耳朵，我一百分，是真的嗎？太好了，太好了！我在心里沾沾自喜。可就在我欣賞自己的這張漂亮的滿(mǎn)分考卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，反面有一道題錯(cuò)了，老師雖然扣了一分，但是沒(méi)在總分上減。我趕緊蓋住答案，環(huán)繞四周，生怕別人看見(jiàn)，心里想：我是不是該讓老師把分扣掉呢？還是偷偷地把自己的答案改正確，把“-1”給圈了？這兩種想法在我的腦子里不停地展開(kāi)著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)：“應(yīng)該自己改了！”“不，應(yīng)該交給老師！”“不對(duì)！”“你不對(duì)！”最后，我下定決心在英語(yǔ)本子上寫(xiě)下一段話(huà)：
張老師，在那張考卷上，其實(shí)有一處是錯(cuò)的，您也批出來(lái)了，但沒(méi)在總分上減。我想，如果我把答案改掉即使得了滿(mǎn)分也很不我自己的，那是本質(zhì)上的錯(cuò)，所以我將把考卷與本子一起奉上。
第二天，老師并沒(méi)有提起過(guò)此事，但本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，有這么一句話(huà)：“謝謝，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”雖然只是一句短短的話(huà)。但我感覺(jué)得到老師看了我寫(xiě)的話(huà)，臉上會(huì)露出了燦爛的笑容。也是這句話(huà)讓我感到了老師對(duì)我的信任，我大大方方的坐在座位上，如釋重負(fù)，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒(méi)有得到滿(mǎn)分，不過(guò)我是正確的，我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�；氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩，對(duì)我伸出了一個(gè)大拇指。
好成績(jī)不管是誰(shuí)，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一件夢(mèng)寐以求的事情。是的，好成績(jī)固然重要，但得到好成績(jī)的基本原則就是誠(chéng)實(shí)·
我發(fā)現(xiàn)了作文8
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，這個(gè)秘密在我心中珍藏了很久，我誰(shuí)都沒(méi)有告訴。
去年寒假，父親母親把我送到外婆家，讓我和表哥一起住，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。外婆給我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求每天八點(diǎn)起床�？晌野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，表哥每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)，七點(diǎn)半又偷偷地溜進(jìn)被窩。我決定跟蹤她，看她到底要去干什么?
第二天，她像往常一樣悄悄起來(lái)了，我裝作不知道，等她一走，我馬上起床躡手躡腳地跟在她身后想一探究竟。只見(jiàn)表哥進(jìn)了鄰居李奶奶的家。我趴在窗口往里看，李奶奶躺在床上不停地咳嗽，表哥扶起奶奶，然后又倒水給奶奶喂藥。她還把李奶奶換下的衣服拿到水池洗，接著又給李奶奶按摩、陪她聊天。突然，表哥手上的電子表發(fā)出了"嘀嘀......"聲，表哥馬上站起來(lái)和奶奶告別。我趕緊蹲下來(lái)，只見(jiàn)表哥悄悄地走出屋子準(zhǔn)備回家。
這時(shí)我也悄悄地回家了，表哥見(jiàn)了，大吃一驚，她問(wèn)："你怎么來(lái)了?""你干嗎去了?"我反問(wèn)她。"我跑步去了。""那你就是去李奶奶家跑步?"表哥一聽(tīng)，紅著臉說(shuō)："你都知道了。""嗯!我全知道了，"我回答道，"你每天都去照顧李奶奶，她的孩子呢?""李奶奶的老伴早去世了，她的孩子在上海當(dāng)兵，奶奶現(xiàn)在病了，怕影響兒子的工作，所以沒(méi)告訴他。我只想幫奶奶干一些力所能及的家務(wù)活，你可別告訴外婆。""好啊，明天咱們一起去，我也想幫著照顧李奶奶。"
我發(fā)現(xiàn)了表哥照顧李奶奶這件事的秘密，我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
我發(fā)現(xiàn)了作文9
我，總認(rèn)為父親根本不愛(ài)我，受傷了不幫我，遇到了挫折不安慰我。直到那一天，我才真正讀懂了父愛(ài)。
六歲時(shí)，我在學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，媽媽在旁邊一步一步跟著我，保護(hù)我，而爸爸卻站在旁邊只是看著我，無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我就納悶兒，爸爸來(lái)難道只是一個(gè)“擺設(shè)”嗎？我想著想著，一不小心，摔倒了，膝蓋上碰了一個(gè)大包，痛得我站不起來(lái)。媽媽連忙去扶我，讓我吃驚的是，爸爸居然把媽媽拉住，不讓她去扶我，只讓媽媽去給我遞幾張紙。當(dāng)我接到媽媽遞給我的紙以后，非常生氣，并大聲喊到：“你們?cè)诟墒裁磫�？我已�?jīng)站不起來(lái)了，你們卻只扔幾張紙讓我擦血，你們難道就這么無(wú)情嗎？”。爸爸淡淡地說(shuō)了一句：“自行處理�！币宦�(tīng)這話(huà)，我的心里像是被冰凍住了。那時(shí)，我覺(jué)得父母對(duì)我就是這么冷淡，對(duì)我一點(diǎn)兒都不好。接著，我把血擦干凈，便又騎上自行車(chē)，開(kāi)始練，我不讓媽媽保護(hù)了，卻看見(jiàn)爸爸站在旁邊微微的笑，之后，又騎了一會(huì)兒，便回家了。
一到家，我便累了，不一會(huì)兒就睡著了。睡了一會(huì)兒，我朦朧中感覺(jué)有人在碰我，隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)身影在給我腿上擦藥。我把眼睛瞪大了看，原來(lái)是爸爸！我一驚，眼淚便不由自主地掉了下來(lái)。我的心好似又被一股暖流給融化了。原來(lái)爸爸并不是冰冷無(wú)情，只是想讓我能獨(dú)立，能自強(qiáng)，能自己生活。是我錯(cuò)怪他了，我感到很愧疚。當(dāng)爸爸擦完藥之后，我便起來(lái)了，一把抱住他說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了您，我知道您很愛(ài)我，在生活中你在培養(yǎng)我獨(dú)立，受傷時(shí)在背后默默地幫助我，您為我做的太多了，只是那些我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我愛(ài)您，爸爸！”這時(shí)，爸爸的眼角也濕潤(rùn)了，輕輕的告訴我：“乖女兒，知道就好！”從此，我對(duì)父親改觀了，我倆非常和諧。
原來(lái)，父愛(ài)這么深沉呀！父愛(ài)渾厚，像海洋一樣寬廣；父愛(ài)如山，高大嚴(yán)格，一直保護(hù)著我們前行！
我發(fā)現(xiàn)了作文10
品茶，就好比品人生。如果不經(jīng)歷剛開(kāi)始的那股苦澀，哪有后來(lái)的甘甜。
——題記
面對(duì)考試的一次又一次失利，我不得不在心里問(wèn)自己：怎么了？是力不從心，還是粗心大意？是一時(shí)的失誤，還是永久的失��？我不知道，我只能以沉默來(lái)面對(duì)這一切的一切。
在一個(gè)很平常的午后，我斜躺在沙發(fā)上，兩眼直盯著天花板，愣在那兒。
爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“快去給我泡一杯茶�！蔽沂忠苫螅骸鞍职制綍r(shí)不是不喝茶嗎？今天怎么想起……�！�
話(huà)雖這么說(shuō)，但我還是站了起來(lái)。我一步一步地向前移動(dòng)，就像一位步履蹣跚的老人。
放茶葉，倒水。這一系列的動(dòng)作后，茶葉在水杯里跳開(kāi)了。它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)頑皮的孩子，在沸水的沖擊下不停地翻著跟頭，十分地惹人喜愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒，我把茶遞給了爸爸，并說(shuō)道：“嘗嘗味道怎么樣？”爸爸接過(guò)，喝了一小口，然后咂咂嘴，極享受地說(shuō)道：“嗯，不錯(cuò)，甘甜可口，頰齒留香啊！”
我聽(tīng)后，忍不住也嘗了一口，但很快又噴了出來(lái)。這茶到了我嘴里，除了苦還是苦。我鎖緊了眉頭，埋怨道：“這么苦，好喝？”
爸爸笑了笑：“這你就不懂了，品茶不是用嘴，而是用心啊�！闭f(shuō)著，爸爸把茶杯再次遞給了我。
我懷著置疑的心情抿下一小口，苦，還是苦，滿(mǎn)口的苦澀再次讓我鎖緊了眉頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次給它判死刑的時(shí)候，一絲甘甜從我的舌尖掠過(guò)，我舒展了眉頭。接著，一陣清香夾雜著幾絲甜蜜，讓我享受白倍。
就在那一剎那，我幡然醒悟：人生不也是這樣嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有人能隨隨便便成功。如果我不努力，就這樣日漸消沉，那么成功將會(huì)離我更遠(yuǎn)。
我回頭看了看爸爸，發(fā)現(xiàn)他正微笑地看著我，他又別有用心地問(wèn)了一句：“懂了嗎？”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了自我，找回了自我，我相信，經(jīng)歷了失敗的我，將走得更好！
就在那個(gè)時(shí)候，我找回了自信，就在那一瞬間，我懂得了自信；就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了自我。
我發(fā)現(xiàn)了作文11
——此文獻(xiàn)于那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生
曾經(jīng)有人說(shuō)幸福是一個(gè)小精靈，生活在那遙不可及的童話(huà)世界里；可也有人說(shuō)其實(shí)幸福的小精靈它就在門(mén)口，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)
——題記
一個(gè)人靜靜的聽(tīng)著那充滿(mǎn)傷調(diào)的音樂(lè)，不知什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了一個(gè)人安靜的感覺(jué)�；蛟S在別人面前如今的我哪是安靜的，每天都在笑，在鬧，可沒(méi)人的時(shí)候我卻安靜的思索著所有我不敢卻想去觸摸的傷感。
黑夜的靜總是那么的凄涼，獨(dú)自早在江邊的道路，看著那一幕幕熟悉的景物，不免有心酸的感覺(jué)涌上心頭。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我十七歲的生日就要過(guò)了。我沒(méi)有留在家里和家人一起慶祝，只是獨(dú)自一人走在曾經(jīng)與某某一起走過(guò)的道路，這里有我太多的回憶，有太多的快樂(lè)，有太多的傷，有太多的無(wú)奈灑在這里，還有我那一滴眼淚。我在這里尋覓著曾經(jīng)的感覺(jué)，卻是徒勞，為什么只要那傷？那曾經(jīng)的快樂(lè)呢？是我丟棄了嗎？還時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的人帶走了？
黑夜的靜總是那么的傷人，一個(gè)人獨(dú)自追憶著曾經(jīng)，追憶著那堅(jiān)強(qiáng)的人，追憶著與她快樂(lè)的日子。無(wú)力的眼神，看著那一叢小樹(shù)，似乎曾經(jīng)的倆人剛剛還在這里一起坐過(guò)，可眼前卻只有那燈光的暈光照射在草面，顯的格外無(wú)力。今晚沒(méi)有月亮，或許這是我比蘇軾幸運(yùn)的地方，“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？”，起碼那月亮沒(méi)有和我做對(duì)，它沒(méi)有出來(lái)愚弄我那傷感的心�？晌蚁蛘l(shuí)別？向誰(shuí)恨？
黑夜的靜讓我安靜思索著某某。剎那間，我懂了，原來(lái)她還在，不曾離去，一直在我心中，即使心快碎了，可她卻不可磨滅，即使一次又一次提醒自己要絕望了，可心底的最深處卻總時(shí)存在著一絲的希望，或許不應(yīng)該叫希望，應(yīng)該叫幻想。
充滿(mǎn)傷調(diào)的音樂(lè)，安靜的黑夜。我發(fā)現(xiàn)了自我，也發(fā)現(xiàn)了某某，原來(lái)我不曾放棄過(guò)，只是無(wú)奈的放手，原來(lái)我不曾失去過(guò)某某，只是強(qiáng)迫的放在心中的某個(gè)角落，原來(lái)她一直很堅(jiān)強(qiáng)，可也很脆弱，只是默默的忍受著。
我發(fā)現(xiàn)了作文12
我上中班時(shí)，媽媽帶我去學(xué)了書(shū)法。那時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)特長(zhǎng)沒(méi)什么用，枯燥、乏味、無(wú)趣，又苦又累又煩，實(shí)在沒(méi)多大興趣。每次練習(xí)，都是站著、手懸空著，一站就是兩三個(gè)小時(shí)，腰酸腿疼手發(fā)抖�？勺詈�，我發(fā)現(xiàn)了他的快樂(lè)之處。
20xx年暑假我就要準(zhǔn)備書(shū)法九級(jí)考試了，這次考試難度極大，要同時(shí)寫(xiě)楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)三種字體三幅作品。在迎考期間，我每天都得練習(xí)，每次練習(xí)都要站四個(gè)小時(shí)以上，汗流浹背，腰酸背疼腿發(fā)軟。老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲，一個(gè)字寫(xiě)得不好就必須一遍遍地重寫(xiě)，甚至一個(gè)字寫(xiě)滿(mǎn)整張紙的都有。不僅如此，每副作品中的每個(gè)字都要求達(dá)到perfect，這個(gè)要求近乎苛刻，有時(shí)候真想放棄了，因?yàn)閷?shí)在太苦了，太煩了，太累了……可我告訴自己不能半途而廢，不然之前一次次艱辛的付出，流過(guò)的汗水就都白費(fèi)了。
在一次次否定、一次次超越中，我終于迎來(lái)了考級(jí)。那天，由于一次次地練習(xí)、準(zhǔn)備充分，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)、從容、鎮(zhèn)靜。當(dāng)我拿到考題《馬嵬坡》：“玄宗回馬楊妃死，云雨難忘日月新。終是圣明天子事，景陽(yáng)宮井又何人�！蔽液酶吲d，這首詩(shī)平時(shí)有練習(xí)到，于是，我熟練地?cái)傞_(kāi)紙，沾上墨，自信地寫(xiě)了起來(lái)。那一天，我的表現(xiàn)格外好，沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，字跡流暢清秀，連監(jiān)考老師都為我豎起了大拇指。我心中才發(fā)現(xiàn)之前的艱苦是值得的。在拿到證書(shū)的那一刻，我無(wú)比的興奮、無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪......
在之后的五年級(jí)書(shū)法考試時(shí)我也得了“優(yōu)”，更加使我發(fā)現(xiàn)了書(shū)法的快樂(lè)，我的作品也越來(lái)越多。我現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，有了書(shū)法的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)更加得心應(yīng)手，書(shū)法的功力使我的畫(huà)畫(huà)線(xiàn)條更加舒展、有力，我相信我能學(xué)好，我會(huì)成功，就像學(xué)好書(shū)法一樣。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)很快樂(lè)，忘卻之前的苦，只剩下滿(mǎn)心的歡喜和快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)了作文13
她，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，中等的.身材—我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)71歲了。雖然她生病了，但病魔無(wú)法阻止她顆充滿(mǎn)了愛(ài)的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助別人和小動(dòng)物。
有一次，一輛三輪車(chē)從奶奶家騎過(guò)，正好把一只小鳥(niǎo)壓著了，小鳥(niǎo)受傷啦，傷得很重，全身在顫抖，很可憐，但我不敢去，只是瞟了一眼，便走了，就在這時(shí)，奶奶手拿著拐杖，一步一步地向那只受傷的小鳥(niǎo)走去，到了，慢慢彎下腰，輕輕地拿起受傷的小鳥(niǎo)，又走進(jìn)家里，用紗布幫受傷的小包扎。沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)又可以在天空中自由地飛翔!奶奶看到后，笑了，笑得那么甜，那么美！
還有一次，我陪奶奶去打點(diǎn)滴，突然看見(jiàn)一個(gè)流著鼻涕地孩子在路上放聲大哭，沒(méi)有一個(gè)人去幫助那個(gè)孩子，奶奶看到了，剛想走過(guò)去時(shí)，我說(shuō)：“還是先去打點(diǎn)滴吧，等會(huì)兒醫(yī)生該回家了�！蹦棠滩](méi)有顧慮，有一步一步地慢慢走去，問(wèn)那個(gè)孩子：“你怎么啦？”邊問(wèn)邊用手帕為那個(gè)小孩擦鼻涕，我的腳扭傷了，回不了家�！蹦棠搪�(tīng)了后，和藹的說(shuō)：“別哭啦，我?guī)闳メt(yī)院，再送你回家好不好？”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭，不哭啦。奶奶背上小孩，一步步緩慢地走著，終于快到醫(yī)院了，奶奶的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，走的更慢了，終于到了，等小孩包扎好傷口后，又叫了一輛黃包車(chē)，把小孩送回了家，這時(shí)，奶奶累的不行了，昏了過(guò)去。我立刻叫路人把奶奶背進(jìn)了醫(yī)院，打電話(huà)個(gè)爸爸，爸爸接到電話(huà)后一會(huì)兒就到了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，奶奶要去麗水治病才可以。
第二天一早，爸爸就陪奶奶去麗水了，，過(guò)了好幾個(gè)月，奶奶就回來(lái)了，可那是的奶奶已經(jīng)不能走路啦……
雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)不能走路了，但她還是盡自己的一份力去幫助別人。奶奶雖然在他人眼里不是很美麗，但在受到奶奶幫助過(guò)的人的眼里，奶奶卻是最美麗的人！因?yàn)樵谒砩希野l(fā)現(xiàn)了人世間真正的美。
我發(fā)現(xiàn)了作文14
周末的廣場(chǎng)，人總是很多。
香樟、銀杏、雪松，各式各樣的樹(shù)緊緊地把廣場(chǎng)圍住，我每個(gè)周末都會(huì)習(xí)慣地上這兒來(lái)，欣賞一下花草樹(shù)木，順便放松一下心情。
到了傍晚從街那邊就會(huì)駛來(lái)一個(gè)橙色的身影，周?chē)硕贾�，那是李婆婆�?lái)了。
我認(rèn)識(shí)李婆婆已有兩年，每次見(jiàn)面她都會(huì)先打一聲招呼。她身上穿著樣式老掉牙的衣服，外配的那身黃馬甲早已洗的掉色，但無(wú)論你怎么找，你也找不到一絲的破痕。那皮鞋的底部雖然已經(jīng)磨得很薄，但在太陽(yáng)的照射之下依舊反射出了光茫。那頭發(fā)雖然花白，卻依舊梳得整整有齊�？傊钇牌啪褪沁@么一個(gè)很愛(ài)干凈，并且很有修養(yǎng)的人。
她不愛(ài)打扮，一日三餐也很樸實(shí)。每個(gè)傍晚，人們能看見(jiàn)她安靜地坐在石板凳上吃著飯。廣場(chǎng)上的那些鴿子很怕人，卻不怕她。李婆婆一坐下它們就圍了過(guò)來(lái)。她笑笑，從口袋中拿出了一把米，撒在地上，那些鴿子便去爭(zhēng)著吃，有一兩只還飛到她的手臂，啄她手里的吃。往往這時(shí)，李婆婆都會(huì)摸了摸它的小腦袋。人與鴿子，在一片和諧的氣氛中安然恬靜，我似乎又發(fā)現(xiàn)了修養(yǎng)。
有時(shí)，李婆婆不掃地，而是拎著兩個(gè)菜籃子到集市上賣(mài)。她到了集市后并不在那兒吆喝，找個(gè)空位坐下來(lái)之后，就拿出了一張報(bào)紙看，喧鬧的集市上她總能沉浸報(bào)紙之中。她的顧客大多都是熟人、老朋友。買(mǎi)菜的過(guò)程之中絕無(wú)討價(jià)還價(jià)，雙方笑著稱(chēng)菜、算錢(qián)。有時(shí)顧客執(zhí)意要多給她幾塊，也會(huì)被她藏在塑料袋中退回。
有時(shí)候，在她的面前也會(huì)圍上幾個(gè)陌生人。本來(lái)挑挑揀揀的他們看著李婆婆臉上一堆的笑，也會(huì)放棄他們?cè)瓉?lái)的習(xí)慣，算帳時(shí)，也總會(huì)為她報(bào)出的低價(jià)而嚇一大跳。不到正午，李婆婆的菜總會(huì)賣(mài)得一干二凈，那些錢(qián)有時(shí)被她用來(lái)買(mǎi)報(bào)，有時(shí)會(huì)給她隔壁那上不起學(xué)的窮孩子。
她其實(shí)不是孤身一人，她的兒女都在大城市工作，幾乎每個(gè)都勸她上城里，但她只是笑笑，擺擺手，接著過(guò)她那簡(jiǎn)樸的生活。
跟她住在同一幢樓的人談起她時(shí)，臉上都會(huì)揚(yáng)起自然的笑，他們都說(shuō)她很有修養(yǎng)。跟她在一起，很開(kāi)心。
我發(fā)現(xiàn)了作文15
轉(zhuǎn)眼之間，初三已經(jīng)下學(xué)期了。面對(duì)這突然襲來(lái)的緊迫感，我緊張得沒(méi)有辦法適應(yīng)。
腦子里盡是麻煩的數(shù)學(xué)證明題與滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表，仿佛已經(jīng)麻木。
時(shí)間又開(kāi)始不自覺(jué)的倒退，回到那無(wú)數(shù)個(gè)和現(xiàn)在同樣黑暗卻充滿(mǎn)光亮的夜晚。
那是在我很小的時(shí)候，還住在老家。奶奶家的后院雖不大，但有一個(gè)絲瓜架，濃密的葉子把天上星星發(fā)出的微弱的光也阻隔在外面。但我卻很喜歡那兒。每到晚上，微弱的亮光就從樹(shù)葉間出來(lái)。螢火蟲(chóng)在絲瓜家下飛舞，點(diǎn)亮了周?chē)诎档目諝狻｜c(diǎn)點(diǎn)熒光，散發(fā)著寧?kù)o的氛圍。凝視這幽綠的光，不知怎么，眼里充滿(mǎn)了一片水霧，熒光變得有些模糊，虛無(wú)得很朦朧。
剛開(kāi)始，年幼的我只是靜靜地看著它們飛舞。偶爾會(huì)有一兩只停留在手上，我不敢碰它，它也不敢在我手上停留太久。
漸漸地，我會(huì)問(wèn)爸爸一些“發(fā)光的精靈”的問(wèn)題，那時(shí)候的我，覺(jué)得他們像童話(huà)故事里的小精靈，是來(lái)保護(hù)我的。但后來(lái)從爸爸口中得知他們的名字叫“螢火蟲(chóng)”，只是一種蟲(chóng)子后，不免有些失望。但我仍抗拒不了他們的誘惑。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候喜歡捉幾只螢火蟲(chóng)，放進(jìn)袋子里，散發(fā)的熒光都能被收集起來(lái)，像一個(gè)小燈籠一樣。聽(tīng)他這么說(shuō)，我也想試一下，但女孩子在這方面總要笨拙一些，我試了很多次都沒(méi)有抓到一只。終于，我瞄準(zhǔn)一只抓住了。出于喜悅，我把它緊緊地攥在手心里，但是手掌打開(kāi)后，螢火蟲(chóng)已經(jīng)沒(méi)了螢火。我嚇得哭了，為自己親手捏死一只螢火蟲(chóng)而懊悔。
后來(lái)，爸爸教我捉，我捉住后小心翼翼地捧在手里，如同捧一件珍寶般。瞬間，薄薄的布袋里溢滿(mǎn)了螢火。我閉上眼睛，把布袋貼住眼皮，微弱的綠光穿透眼皮，偶爾還有小蟲(chóng)在眼皮上爬過(guò)，帶著癢癢的觸感。
我開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，我又小心翼翼地打開(kāi)布袋，看著他們一只只飛走，像是在做一件很莊嚴(yán)的事情，稚嫩的臉上帶著嚴(yán)肅的表情，那感覺(jué)，像是我給了他們第二次生命。
兒時(shí)的記憶，就被這些溫和的熒光包圍。
窗外突然閃耀的霓虹燈打斷了我的思緒。那一剎那，我驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直都是自己，從未改變。我還是小時(shí)候那個(gè)天真、無(wú)知的自己��！
剎那間，兒時(shí)的記憶映入眼簾，童真童趣讓我發(fā)現(xiàn)蒙蔽已久的天真與無(wú)知，逝去的童真，有知與無(wú)知的敬畏，值得深思的話(huà)題。
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