《三國(guó)》讀后感（通用14篇）
當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《三國(guó)》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三國(guó)》讀后感 1
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，終于把易中天寫(xiě)的《品三國(guó)》上、下冊(cè)都看完了。以前通過(guò)《三國(guó)演義》只知道他們是哪國(guó)的，參加過(guò)什么戰(zhàn)爭(zhēng)，但我看完了《品三國(guó)》之后，他們的任務(wù)形象和精神深深地刻在我的心中。
就拿三國(guó)中的“智多星”諸葛亮來(lái)說(shuō)吧，他在我們心中就像智商高達(dá)165的愛(ài)因斯坦一樣，是智慧的化身。但事實(shí)并非如此。大家都知道諸葛亮用了“空城計(jì)”逃離了一場(chǎng)災(zāi)難，但是易中天老師經(jīng)過(guò)多方面的分析，認(rèn)為諸葛亮并沒(méi)有用空城計(jì)。因?yàn)榘凑账抉R懿的性格，會(huì)派幾個(gè)士兵闖進(jìn)城池，并把城池上裝扮成老人的諸葛亮射下來(lái)。而且諸葛亮也是一個(gè)為人謹(jǐn)慎的人，不會(huì)做出“空城計(jì)”這種冒險(xiǎn)的計(jì)謀。易中天老師的剖析真是加油科學(xué)依據(jù)啊。
易中天老師的剖析不僅具有科學(xué)依據(jù)，還非常多面。
就拿易中天老師筆墨花費(fèi)最多的曹操來(lái)說(shuō)吧，他并非只有雄霸的臉面，他還有英雄面，以及對(duì)家庭的溫柔面。使我對(duì)曹操有了更深刻的印象，這根本不是民間傳說(shuō)奸詐的曹操，這才是一個(gè)真正的曹操。
我到現(xiàn)在一直記住易中天老師所說(shuō)的那句話：“這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，這是一段撲朔迷離的歷史，這是一些引人入勝的故事，這是一個(gè)津津樂(lè)道的話題。正史記錄，野史傳說(shuō)，戲劇編排，小說(shuō)演義”。使我對(duì)三國(guó)這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我以前一直認(rèn)為關(guān)羽是一位勇氣過(guò)人的'英雄人物。關(guān)羽在孫權(quán)進(jìn)攻合肥的時(shí)候，為了爭(zhēng)得功名，擅自做主，進(jìn)攻吳國(guó)的樊城。雖然用水淹了七支軍隊(duì)，可是由于輕敵，被呂蒙白衣渡江，巧奪荊州。最后關(guān)羽兵敗麥城，走投無(wú)路，關(guān)羽連同他兒子一起被孫權(quán)所殺。易中天老師分析關(guān)羽失敗的原因，一是輕敵，二是驕傲，三是對(duì)手下太嚴(yán)，四是疏忽大意。
三國(guó)歷史就像是被布遮住了的鏡子，而易中天老師的《品三國(guó)》使我們解開(kāi)了布，看清了真正的三國(guó)人物。里面的眾多歷史故事，使我明白了很多道理，讓我在今后不會(huì)犯文中人物所犯下的錯(cuò)，還豐富了我們的知識(shí)面。真是一部值得看的好書(shū)。
雖然暑假即將過(guò)去，但我看了那么好的一本書(shū)，也無(wú)悔了！
《三國(guó)》讀后感 2
四大名著是中國(guó)文化的瑰寶，任拿一本閱讀都讓人賞心悅目。
《三國(guó)演義》一直是我很喜歡的一本書(shū)，閑來(lái)隨意翻看一兩回都會(huì)感慨萬(wàn)分、回味無(wú)窮。
感嘆歷史現(xiàn)在和將來(lái)的各類人物都是：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
想想當(dāng)初曹操挾天子以令諸侯，然后，逼皇帝禪讓帝位給自己，成就自己一番帝業(yè)，到最后，后輩子孫也受到當(dāng)初的待遇，辛苦得的天下拱手相讓于司馬炎，成就晉國(guó)一通天下，可謂是因果報(bào)應(yīng)，屢試不爽。不知曹操地下有知，做何感想？
劉備，編草鞋出身，無(wú)非占了一個(gè)漢皇朝的宗親，找到幾個(gè)好兄弟：關(guān)羽、張飛、馬超、趙子龍、黃忠，一個(gè)好軍師，一路帶著老百姓逃命，一路哭，最后在四川落腳，成就一個(gè)蜀國(guó)。在三國(guó)里面蜀國(guó)最弱，但是評(píng)價(jià)卻最好。可以說(shuō)劉備是玩弄權(quán)術(shù)的頂尖高手，看看趙子龍萬(wàn)軍之中救出劉禪，劉備一把把自己的孩子扔到萬(wàn)軍之中，明知道肯定有人接，肯定死不了，但是，這一舉動(dòng)，卻得到所有將士的擁護(hù)：自己服侍的君主是一個(gè)為了自己的大將而不管自己孩子死活的人；另，在白帝城，戰(zhàn)敗后托孤，對(duì)諸葛亮說(shuō)，劉禪可以扶則扶之，不可扶則廢之，君可代之，害的諸葛亮從此沒(méi)有二心的輔佐明知道不是皇帝那塊料的劉禪，六出岐山，七擒七縱孟獲，寫(xiě)下《后出師表》，到最后搞得蜀中無(wú)大將廖化作先鋒，鞠躬盡瘁死而后已。
關(guān)羽重義，在和大哥失去聯(lián)系時(shí)候，曹操接納他，三天一小宴，五天一大宴，上馬一斗銀，下馬一斗金，送赤兔馬給他，但是，留不住，一有劉備消息，關(guān)羽連闖五關(guān)，連曹操派人來(lái)通知放行的都趕不上，卻賠上六員大將；在曹操敗走華容道時(shí)候，關(guān)羽放曹操一馬，還卻以前的'人情，成為性情中人的楷模，歷史留名的英雄。最后由于過(guò)于驕傲，中了陸遜的計(jì)，給呂蒙奪了荊州，最后兵敗麥城，一代名將就此隕落。
這部經(jīng)典名著，作者在開(kāi)頭就說(shuō)明了在歷史長(zhǎng)卷中，多少風(fēng)流人數(shù)，只是滾滾的長(zhǎng)江水，最后都要退出歷史舞臺(tái)。而我們讀過(guò)這些歷史的現(xiàn)代人更應(yīng)從歷史中悟出要做到無(wú)悔人生的積極態(tài)度。
《三國(guó)》讀后感 3
曹操，他是東漢末年的梟雄，他是曹魏的奠基人，也是很多人心目中的奸絕、奸雄！
但，他在我的眼中，卻是三國(guó)中最真實(shí)的人物。
曹操，他的愛(ài)才之心，是真的。關(guān)云長(zhǎng)被迫投降于他，提出了三點(diǎn)要求，曹操在第三點(diǎn)要求猶豫了半晌，也一口答應(yīng)下來(lái)，真是愛(ài)才心切。三天一小宴，五天一大宴，還送了一個(gè)錦囊，給關(guān)公保護(hù)他那長(zhǎng)于腹間的長(zhǎng)須，并且見(jiàn)美髯公的綠袍舊損了，送了一件新袍給關(guān)公，雖然看見(jiàn)他將自己的兄長(zhǎng)劉備贈(zèng)于他的舊袍穿在外面，曹操雖不滿，但也沒(méi)有表露出來(lái)，因?yàn)椋挚粗仃P(guān)羽的.忠義。當(dāng)關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)，他也不阻攔，可見(jiàn)，他是多么愛(ài)惜與憐惜美髯公這位武圣啊！曹操，對(duì)待人才是真心的！
曹操的性情是真的，能忍則忍，不能忍則不忍。
官渡之戰(zhàn)，曹操以少勝多，是因?yàn)樵S攸，離開(kāi)了袁紹，投奔了曹操，告訴了曹操：“袁紹的糧倉(cāng)全部屯于烏巢，可以派五千精兵假扮成袁軍，說(shuō)是袁紹派來(lái)增援防守的，偷襲烏巢，可一把火將袁軍的僅存糧草燒個(gè)精光，我保證三天內(nèi)，袁軍自敗�！辈懿俾�(tīng)到這個(gè)計(jì)謀，大喜！依計(jì)行事，果不其然，把袁軍打得大敗而歸，袁本初帶著他幾個(gè)兒子，和幾百位貼身侍衛(wèi)，狼狽的過(guò)河奔逃。許攸這個(gè)人，大大咧咧，喜歡開(kāi)玩笑，經(jīng)常當(dāng)著眾人的面，跟曹操說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你就在官渡之戰(zhàn)中輸了�！辈懿僖埠軕嵟�，可是只能憋在心中，因?yàn)榈拇_是�。](méi)有他許攸，自己那一仗可就真輸了，而且，是慘敗。所以，退一步海闊天空，就當(dāng)作是在談笑，付之一笑，一了了之。
俗話說(shuō)“是不可忍，孰不可忍”。在曹操攻陷徐州時(shí)，他許攸又指著城門(mén)，對(duì)眾人說(shuō)：“如果沒(méi)有我，曹操絕對(duì)進(jìn)不了這個(gè)門(mén)�！辈懿兕D時(shí)怒了！什么叫沒(méi)有你我就進(jìn)不了徐州城門(mén)！他令許仲康――也就是許褚，將許攸斬了。許攸也是，恃才放曠，自作自受，自己的新主公，為什么去招惹他？主公已經(jīng)饒恕他了，他還去招惹曹操！這不欠揍嗎？！所以，許攸之死，完全是自食其果，有人，卻把黑鍋甩給了曹孟德。
有人說(shuō)曹操殺人是殘忍的，但處在當(dāng)時(shí)你死我活的環(huán)境下，曹操又是可以理解的，算得是一代“梟雄”。
《三國(guó)》讀后感 4
炎熱的暑假，我在家里讀媽媽買(mǎi)給我的《三國(guó)演義》，雖然有一些句意不懂，可故事中一個(gè)個(gè)鮮活的人物經(jīng)歷吸引著我，讓我耐著性子讀下去。
我喜歡劉備的為人謙和，知人善用，禮賢下士，志向遠(yuǎn)大。劉備為請(qǐng)到諸葛亮三顧茅廬，第一次拜訪來(lái)到草蘆時(shí)被告知主人外出，第二次遇到暴風(fēng)雪來(lái)到草蘆，沒(méi)有看到諸葛亮，只看到他的'弟弟正在屋里讀書(shū)，第三次來(lái)到草蘆，被告知諸葛亮正在睡覺(jué)，便耐心站在院子里等。醒來(lái)的諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠(chéng)意感動(dòng)，便出了臥龍崗，隨后便竭盡全力輔佐劉備。
我也喜歡張飛。劉備在長(zhǎng)坂坡敗退之時(shí)，張飛帶兵斷后，令曹軍望而生畏。曹操與劉備的幾次大仗中大敗，很是生氣，親自前來(lái)督戰(zhàn)，對(duì)劉備不停追趕，下屬帶著劉備兒子來(lái)到長(zhǎng)坂坡時(shí)，正好張飛來(lái)接應(yīng)，張飛命令一對(duì)士兵在馬尾巴上綁上樹(shù)枝，在橋東大樹(shù)林中來(lái)回奔跑，卷起滾滾到塵土。來(lái)迷惑曹操，待曹軍趕來(lái)時(shí)，看見(jiàn)張飛正守在橋邊橫眉冷對(duì)，遠(yuǎn)處的樹(shù)林塵土飛揚(yáng)，似有伏兵，曹操怕中埋伏，不敢進(jìn)攻，下令撤退，跑了一段路曹操覺(jué)得不對(duì)勁，便下令趕回長(zhǎng)坂坡，誰(shuí)知橋被拆掉了，曹操便知道上當(dāng)了。張飛憑借自己的智慧以一人之力嚇住了狡詐多疑的曹操，擋住曹操大軍，是何等勇猛！
我更喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算，有勇有謀、忠心耿耿。在赤壁之戰(zhàn)前，面對(duì)周瑜的刁難，他不慌不忙，算準(zhǔn)天將降大霧起風(fēng)，利用草船借箭贏得周瑜的心服口服。諸葛亮還利用曹操多疑的心態(tài)，成功打敗曹操，智取了漢中。他答應(yīng)劉備輔佐他后便竭盡全力鞠出謀劃策，哪怕劉備死后兒子劉嬋昏庸無(wú)能，他也牢記對(duì)劉備的承諾輔佐劉嬋，鞠躬盡瘁，死而后已！
一本《三國(guó)演義》，眾多鮮活人物。每個(gè)故事都深深的吸引著我，我的心情隨著故事跌宕起伏，也從他們身上看到許多令人佩服的精神、品質(zhì)，難怪被稱為經(jīng)典名著。同學(xué)們，你也一起來(lái)看吧！
《三國(guó)》讀后感 5
在這個(gè)有趣的暑假里，我做了很多有趣的事情，讀了一些有意義的書(shū)，比如《夏洛特的網(wǎng)》，但我更注重這本《三國(guó)演義》的名字，這讓我看到了各種角色的性格
名著《三國(guó)演義》的作者是明代羅貫中寫(xiě)的'，是中國(guó)古代四大名著之一�！度龂�(guó)演義》一書(shū)主要講述東漢末年關(guān)中大旱、瘟疫、地震等自然災(zāi)害。這時(shí)，劉備來(lái)了，非常難過(guò)，擔(dān)心國(guó)家，與張飛、關(guān)羽并成兄弟，劉備第一，關(guān)羽第二，張飛第三。寫(xiě)曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，還有那聰明、機(jī)智、懂得靈活、夜觀天象的諸葛亮的機(jī)智令人欽佩。
最讓我佩服的是諸葛亮，也就是孔明，讓我佩服諸葛亮的是他的智慧。從“草船借箭”中體會(huì)到的。因?yàn)橹荑し浅＜刀手T葛亮的才華，假裝討論軍事問(wèn)題，周瑜問(wèn)諸葛亮和曹軍，什么武器最好，孔明說(shuō)弓箭最好，周瑜說(shuō)：“軍隊(duì)缺少弓箭，請(qǐng)先生監(jiān)督制造10萬(wàn)弓箭，這是公共事務(wù)，但也希望先生不要拒絕�！耙�?yàn)檫@樣可以讓諸葛亮尷尬，孔明答應(yīng)了，問(wèn)什么時(shí)候做好，周瑜問(wèn)十天做好嗎？諸葛亮很確定，三天就行了，如果不行，愿意受到懲罰。周瑜很高興，用宴會(huì)招待他。孔明喝了點(diǎn)酒，然后辭職了。孔明讓魯肅用20艘船，用青布遮住，然后在船兩邊扎了1000多個(gè)稻草人，每艘船都要配備30名士兵。霧出來(lái)了，越變?cè)酱�，即使面�?duì)面也不容易被發(fā)現(xiàn)，諸葛亮催促船快速前進(jìn)，諸葛亮卻喝酒取樂(lè)。突然，曹軍開(kāi)始射箭。他看到弓箭像雨點(diǎn)一樣開(kāi)始射擊。過(guò)了一會(huì)兒，孔明讓士兵把船掉頭，頭朝北，尾朝西。諸葛亮命令船上的士兵大喊：“謝謝你的劍！“曹操知道后非常生氣�？酌鲗�(duì)魯肅說(shuō)：“每艘船上大約有五六千把劍。我們不需要江東一半的力量就能得到10多萬(wàn)支箭。周瑜知道后非常驚訝、憤怒、嫉妒。
從這本《三國(guó)演義》中，我可以看到諸葛亮的聰明，曹操的奸詐，劉備的重情重義。
《三國(guó)》讀后感 6
最早接觸三國(guó)時(shí)，我五歲，那天，爸爸帶我去無(wú)錫城玩，那里的《三英戰(zhàn)呂布》節(jié)目中那熱火朝天的打斗場(chǎng)景就如同磁石一般深深地把我吸引住了�；丶抑螅揖蛦�(wèn)爸爸：“爸爸，能不能給我買(mǎi)一本《三國(guó)演義》呢？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
書(shū)很快到手了，可我那時(shí)畢竟才五歲，識(shí)字量并不大�？墒俏颐鎸�(duì)著那密密麻麻，像螞蟻一樣爬在一張張紙上的文字，我剛一看見(jiàn)它們，就如同看見(jiàn)了天書(shū)一般，不知那究竟是何物。
于是，我又向爸爸救助。我誠(chéng)懇地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這些字我一個(gè)也不認(rèn)得，你讀給我聽(tīng)好嗎？”
爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“好啊。”
此后，我每天晚上都要聽(tīng)爸爸給我講《三英戰(zhàn)呂布》至少半小時(shí)，那時(shí)，我每天都是在爸爸朗朗的書(shū)聲中，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。逐漸地，我對(duì)他越來(lái)越熟悉，甚至還可以將它背下來(lái)。那年，我只有五歲。
漸漸地，隨著識(shí)字量的增加，我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀這本名著了，我早已不再只看《三英戰(zhàn)呂布》這個(gè)章節(jié)了。我開(kāi)始讀其他章節(jié)，我別的通通不看，就沉迷于書(shū)中描繪的.那些激烈的打斗場(chǎng)面。我為體驗(yàn)這種感受，我還在家中與爸爸玩起“真人版”的《三國(guó)演義》。在那高吭的喊殺聲中，我真切地體會(huì)到了那種熱鬧的場(chǎng)面，那時(shí)侯，我六歲了。
上小學(xué)三四年級(jí)了，我開(kāi)始不再沉醉于打斗場(chǎng)面了。我已經(jīng)感受到人物的品質(zhì)，例如卓而不群的孔明、勇猛無(wú)敵的呂奉先、驍勇善戰(zhàn)的馬孟起、忠心耿耿的趙子龍……實(shí)際上，我最佩服的還是關(guān)云長(zhǎng)，他在曹操那兒受到了金錢(qián)、美女以及豪華府弟的誘惑，可是他絲毫沒(méi)有為之動(dòng)容，當(dāng)他得知?jiǎng)湓谠B處時(shí)，還不遠(yuǎn)萬(wàn)里地去與劉備會(huì)合，他這種寧肯拋頭顱、灑熱血，也不肯背信棄義、出賣(mài)朋友的行為令后人贊嘆不已。
現(xiàn)在社會(huì)上某些小人，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒蠅頭小利就背信棄義、出賣(mài)朋友。他們這種行為，和關(guān)羽比真是天壤之別。
《三國(guó)演義》，你如同一個(gè)又縈繞在我心頭的夢(mèng)。
《三國(guó)》讀后感 7
讀了《三國(guó)演義》，我不經(jīng)感嘆歷史的“合久必分，分久必合”。《三國(guó)演義》除了給讀者講述了一個(gè)歷史故事，還教會(huì)我許多待人處事的道理。
先說(shuō)說(shuō)我喜歡的曹操吧，他是一個(gè)十分大膽的人，而且很奸詐。曹操誤殺了呂伯奢一家，雖然后來(lái)知道自己誤殺了，但還是殺了呂伯奢，他的心狠手辣使得陳宮離他而去。曹操留下了一句耐人尋味的話：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我�！狈催^(guò)來(lái)想想，當(dāng)時(shí)曹操如果不把呂伯奢殺了，而呂伯奢真的帶人來(lái)追殺曹操，曹操可能就真的就此退出了歷史的舞臺(tái)。但是奸詐只是帶來(lái)一時(shí)的小利，時(shí)間久了自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)曹操也遭遇過(guò)刺殺，但都以失敗告終，不然歷史的舞臺(tái)上就少了這位曹先生叱咤風(fēng)云的壯觀場(chǎng)面了。曹操給我待人處事的道理是：做人不能太奸詐，不然肯定遭報(bào)應(yīng)。
與曹操截然相反的人物就是劉備了，他以仁當(dāng)先，愛(ài)戴百姓。劉備待人處事的習(xí)慣都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在逃亡的時(shí)候還不忘百姓，他帶著百姓一起逃亡。他管理的新野或者是徐州，都是實(shí)施仁政，得到老百姓們的愛(ài)戴和擁護(hù)。
不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都十分注重人才。曹操失了一個(gè)呂偉，在祭奠的`時(shí)候，曹操不哭曹家人，只為呂偉一個(gè)人哭。他的謀臣郭嘉死后，他也十分的心痛。但劉備更加愛(ài)護(hù)他的人才。原本美男子趙云不是劉備的下手，但他還是十分的器重他，最終歸到自己的部下，憑借他的武藝才使那個(gè)“扶不起”的阿斗兩次逃脫死神的懷抱。當(dāng)初徐良被曹操“拐騙”到了曹營(yíng)，在送別的時(shí)候劉備哭著送別，還砍了前面擋道的竹林。后來(lái)，徐良回來(lái)向劉備推薦諸葛亮，劉備的“三顧茅廬”成為雇傭人才的經(jīng)典例子。所以說(shuō)，一個(gè)人的力量是有限的，需要招兵走馬，尋找志同道合的人來(lái)一起創(chuàng)造事業(yè)，這樣才是成功之道。
這本《三國(guó)演義》我還沒(méi)完全讀完，但我相信，這本《三國(guó)演義》會(huì)教會(huì)我許多待人處事的道理。
《三國(guó)》讀后感 8
《品三國(guó)》就像一本跌宕起伏的小說(shuō)，讓我能夠從一個(gè)嶄新的角度去領(lǐng)略三國(guó)風(fēng)云人物的風(fēng)采。
《品三國(guó)》是由廈門(mén)大學(xué)教授根據(jù)自己獨(dú)特的視角編寫(xiě)出來(lái)的一本佳作。2006年易中天做客央視《百家講壇》，主講了“漢代風(fēng)云人物”系列講座。他獨(dú)辟蹊徑，“妙說(shuō)”歷史，巧妙地運(yùn)用“俗不可耐”的語(yǔ)言、聲情并茂的表演，有趣地還原了歷史的本來(lái)面目。
《品三國(guó)》里面又很有很有味道的句子�！翱礆v史，必須歷史地看。沒(méi)有前因，就沒(méi)有后果。只看‘名’，不看‘實(shí)’，咬文嚼字，死摳字眼，那不叫‘嚴(yán)謹(jǐn)’，只能叫‘鉆牛角尖’。”我也覺(jué)得是這樣，如果需要深究某件事或者某個(gè)人，就必須聯(lián)系前后、仔細(xì)推敲，不能根據(jù)某一點(diǎn)就武斷地得出結(jié)論。再看一句，“當(dāng)我們贊美和欣賞那些亂世英雄的時(shí)候，不要忘記那時(shí)人民所承受的痛苦。”這句話小小地震撼了我一下，沒(méi)錯(cuò)啊，很多時(shí)候，我經(jīng)常被那些豪杰人物的出色風(fēng)采所吸引，卻經(jīng)常忽略那些最低層人民他們所承受的苦難。拿破侖是一名出類拔萃的英雄人物，我們應(yīng)該佩服他，但我們也不能忽視那些為拿破侖出生入死的士兵們，在很大的程度上，是那些士兵促成了拿破侖的光輝。最后再看一句，“袁術(shù)最蠢的地方，還是他在大家都想當(dāng)皇帝，又都不敢挑頭的時(shí)候，迫不及待地當(dāng)了出頭鳥(niǎo)。要知道，出頭的`椽子是要先爛的。尤其是在群雄割據(jù)、勢(shì)力相當(dāng)?shù)那闆r下，誰(shuí)挑這個(gè)頭，誰(shuí)就會(huì)成為眾矢之的。袁紹他們懂這個(gè)道理，因此盡管心里癢癢的，也只好忍住。曹操更是心里透亮。孫權(quán)勸他稱帝，他一眼看穿孫權(quán)的鬼心眼，說(shuō)著娃娃是想把我放在火上烤。袁術(shù)卻不懂。他以為只要他一搶先，便占了上風(fēng)，別人就不敢怎么樣了。沒(méi)想到皇帝的稱號(hào)不是商標(biāo)，搶先注冊(cè)的結(jié)果只能是玩火自焚�！睆倪@里就可以看出易中天講歷史的獨(dú)特風(fēng)格，一個(gè)“娃娃”、一個(gè)“商標(biāo)”都不禁讓人捧腹大笑，而且又讓人更容易明白他的意思。
《三國(guó)》讀后感 9
在上學(xué)期末，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀了《三國(guó)演義》這本經(jīng)典名著。讀完后，我仍然意猶未盡。于是，寒假里我又從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了《易中天的品三國(guó)》一書(shū)。當(dāng)我終于把這本書(shū)盼到手的時(shí)候，便捧著它如饑似渴地品讀起來(lái)。
易中天是廈門(mén)大學(xué)的教授，他用通俗易懂、幽默詼諧的語(yǔ)言向我們講述了三國(guó)時(shí)期撲朔迷離的歷史。這本書(shū)不僅向我們揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)歷史的神秘面紗，解釋了一個(gè)個(gè)歷史懸疑。更為我們分析了在那個(gè)英雄輩出的時(shí)代，各種人物的性格特點(diǎn)；并對(duì)他們的為人處世非�？陀^地從多角度進(jìn)行了詳盡的`解析。使我對(duì)三國(guó)人物的看法發(fā)生了很大的變化。
其中，在我心中對(duì)于曹操這個(gè)人物看法的改變更是天翻地覆。在《三國(guó)演義》中，曹操被羅貫中描述為一個(gè)奸詐、多疑、自負(fù)的人。而讀了《易中天的品三國(guó)》，我才明白原來(lái)曹操其實(shí)也有他可愛(ài)的一面，他的文才，他的武略，他的用人之道，真不愧為一個(gè)謀略家、政治家和軍事家。尤其是曹操的用人之道——德才兼?zhèn)�、唯才是舉，他的愛(ài)才惜才的品質(zhì)，在2000年后的今天，仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。也正是他的善于用人，善于用兵，才使他成就了自己的一番霸業(yè)。
在《品三國(guó)》中，易中天教授還向我們講述了劉備白手起家的執(zhí)著；孫權(quán)繼承父業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)；周瑜的足智多謀，諸葛亮處事的冷靜和做事的任勞任怨，這些英雄人物的精神品質(zhì)同樣值得我們學(xué)習(xí)。從書(shū)中我們還可以認(rèn)識(shí)其他的謀略超群的人物，如郭嘉、龐統(tǒng)、魯肅……他們都為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。
通過(guò)讀《品三國(guó)》這本書(shū)，我不僅了解了三國(guó)這段精彩的歷史和一個(gè)個(gè)鮮活的人物，還從古人身上學(xué)習(xí)到了眾多的精神品質(zhì)和智慧。更讓我明白了一個(gè)道理，要想成為一個(gè)成功的人，一定要立下自己的志向，并向自己的志向努力前進(jìn)。
《三國(guó)》讀后感 10
不是英雄，不讀三國(guó)，在下讀了三國(guó)之后，還是略有一些感受的。雖說(shuō)沒(méi)有易中天那樣見(jiàn)解獨(dú)到，一針見(jiàn)血，但是畢竟人家是吃那碗飯的，我寫(xiě)的是無(wú)法相提并論的，但我還要將感受道出。
東漢以后，經(jīng)過(guò)分裂割據(jù)，戰(zhàn)亂不斷，俗話說(shuō)得好：時(shí)局造英雄。沒(méi)錯(cuò)，今天就是要談?wù)動(dòng)⑿�，這位英雄是被大家公認(rèn)為奸雄得白臉—曹操。
讀完《三國(guó)演義》后，最大的感受是曹操不但不是奸雄·小人，而是足智多謀的軍事家。他是位有淵博知識(shí)特別是軍事理論，過(guò)人的膽識(shí)和政治智慧。只因曹操不是漢室血統(tǒng)，就被人們認(rèn)為是“挾天子以令諸侯”的奸臣，只因劉備是中山靖王之后，寸功未有就封為“皇叔”，行事拿著這個(gè)幌子就能暢通無(wú)阻了嗎？沒(méi)錯(cuò)，從古代忠義的角度看，曹操是一個(gè)比較奸詐的'人；“下天子以令諸侯”是不對(duì)，但是從歷史的角度來(lái)分析，曹操平中原南征北討，平定北方征烏桓，西征馬超，東擊孫權(quán)，經(jīng)過(guò)這位奇才的鞍馬勞頓，征戰(zhàn)三十余年，統(tǒng)一了北方，為晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)，用自己的一生催動(dòng)歷史的車輪向前進(jìn)，光從這一點(diǎn)，曹操就應(yīng)該被尊敬。而劉備有何德何能稱王號(hào)帝的，我就說(shuō)沒(méi)有諸葛亮他是寸步難行�？纯礀|征吳，被陸遜打得狼狽不堪，病死他鄉(xiāng)。
通過(guò)我的讀，還發(fā)現(xiàn)曹操另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是知人善任對(duì)有才人是敬重十分�！叭櫭⿵]”將劉備求賢若渴·重視人才的品質(zhì)描繪的淋漓盡致，孰不知?jiǎng)湓谟鲆?jiàn)“鳳雛”時(shí)有眼不識(shí)泰山，以貌取人，不委以重任。而曹操就不同了，在赤壁之戰(zhàn)在即之際，聞鳳雛先生來(lái)，親自出帳迎入，奉為上賓請(qǐng)教。光從這一點(diǎn)就可以看出曹操對(duì)人才的態(tài)度高于劉備。
歷史的舞臺(tái)為曹操所搭曹操也用完美的表演酬謝。通過(guò)讀《三國(guó)演義》，讓我明白了看一個(gè)人不能只從一面看人，否則就會(huì)太片面，只有用全面的眼光看問(wèn)題，深入分析問(wèn)題，才能正確認(rèn)識(shí)完整的人，曹操一例就能說(shuō)明一切。
《三國(guó)》讀后感 11
東漢末期，在美麗的桃園中，一個(gè)面冠如玉的人，一個(gè)身長(zhǎng)九尺，髯須二尺，面如重棗的人和一個(gè)身長(zhǎng)八尺，豹頭環(huán)眼，燕頜虎須的人焚香禮拜，對(duì)天發(fā)誓，結(jié)為生死兄弟，自此，《三國(guó)演義》的故事就此開(kāi)始。《三國(guó)演義》是本很好的`書(shū)，里面的每個(gè)故事都是我受益匪淺，知道了很多道理。
《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了吳、蜀、魏三個(gè)政治集團(tuán)的政治和軍事斗爭(zhēng)，《三國(guó)演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容，有許多人物名稱、地理名稱和主要事件與《三國(guó)志》的記載基本相同。
且《三國(guó)演義》采用通俗易懂的文字，明快流暢，雅俗共賞；筆法富于變化，對(duì)比鮮明，旁冗側(cè)出，跌宕起伏，搖曳多姿�！度龂�(guó)演義》名揚(yáng)四海，外國(guó)讀者也喜愛(ài)此書(shū)。早在明朝隆慶三年（1569）就傳至朝鮮，崇禎八年（1635），有一種明刊《三國(guó)志傳》藏于英國(guó)牛津大學(xué)。很多人根據(jù)《三國(guó)演義》發(fā)表了不少研究論文和專著。
《三國(guó)演義》中的人物性格鮮明，各有各的特點(diǎn)，例如，劉備所說(shuō)的“衣服破，尚可縫；手足斷，安可續(xù)？”這句話讓我體會(huì)到了劉備的真誠(chéng)，對(duì)兄弟感情的深厚，讓我有點(diǎn)羨慕他們之間的兄弟情。
還有諸葛亮，“火燒赤壁”、“諸葛亮三氣周瑜”、“諸葛亮七擒孟獲”等，讓我體會(huì)到了諸葛亮的智慧，不禁感嘆，諸葛亮果真是“智多而近妖”。且諸葛亮為了蜀國(guó)操勞至死，對(duì)得起他“鞠躬盡瘁，死而后已”的誓言了，這也讓我體會(huì)到了諸葛亮對(duì)劉備的忠心耿耿。
關(guān)羽、張飛、趙云他們的故事也是非常精彩的。要真一個(gè)個(gè)說(shuō)的話，那可是三天三夜也說(shuō)不完啊。
三國(guó)演義是一篇鴻篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事，很多人我都特別喜愛(ài)，非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面，我可以學(xué)到很多人生哲理，相信以后我也可以把這些道理運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活上面，得到很大的進(jìn)步！
《三國(guó)》讀后感 12
最近我讀了中國(guó)古典四大名著之一，羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。
三國(guó)里也有許多我喜愛(ài)的人物。如：
周瑜，字公瑾，是三國(guó)時(shí)期的將領(lǐng)、戰(zhàn)略家。周瑜志向遠(yuǎn)大，尤其喜歡鉆研兵法。他身有謀略，不過(guò)氣量卻很小，被諸葛亮三次氣的昏倒，最后只能絕望的`發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨。
關(guān)羽，字云長(zhǎng)，是三國(guó)時(shí)期蜀漢五虎大將之一。關(guān)羽少年時(shí)就勇武有力，嫉惡如仇，后來(lái)對(duì)劉備一直忠心耿耿。他有勇有謀、膽識(shí)過(guò)人，“千里走單騎”、“刮骨療毒”、“單刀赴會(huì)”的典故被傳為千古美談。三國(guó)演義中忠義的化身是關(guān)羽，我們所熟知的表現(xiàn)他的“忠”的故事情節(jié)有：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將，展現(xiàn)“義”的故事情節(jié)有：華容道義釋曹操，表現(xiàn)“勇”的情節(jié)有溫酒斬華雄，表現(xiàn)“謀”的故事情節(jié)是水淹七軍，表現(xiàn)“傲”的故事情節(jié)是敗走麥城。
劉備，字玄德，是蜀漢的開(kāi)國(guó)皇帝。劉備他是一代梟雄，寬厚仁愛(ài)、求賢若渴。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家，他集智慧、謀略于一身，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法�！盎馃啾谥薪鑱�(lái)東風(fēng)”、“隴上裝神嚇跑司馬懿”等典故讓人回味無(wú)窮。三國(guó)演義中智者的化身是諸葛亮，他是智慧的象征，他精忠耿直、用人唯賢、謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真、盡職、鞠躬盡瘁。
這些英雄人物里面我最喜歡趙云，字子龍，是三國(guó)時(shí)期蜀漢五虎大將之一，長(zhǎng)相十分英俊。趙云，戎馬一生作戰(zhàn)驍勇，在長(zhǎng)坂坡單騎救主時(shí)，趙子龍和曹軍拼命廝殺，把未來(lái)的皇帝阿斗救了回來(lái)，劉備卻因此說(shuō)：“為了這個(gè)孩子，差點(diǎn)就丟了一員大將，我寧可不要這孩子了”。
我應(yīng)該像趙子龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇敢，向劉玄德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寬厚仁愛(ài)，向周公瑾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他志向遠(yuǎn)大，向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他智慧無(wú)比，像關(guān)云長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他忠義。
這本三國(guó)演義，讓我知道了什么叫做真正的英雄少年，請(qǐng)大家都閱讀一下三國(guó)里的英雄故事吧！
《三國(guó)》讀后感 13
《三國(guó)演義》中有“三絕”——“智絕”“義絕”“奸絕”！這三位當(dāng)之無(wú)愧這三個(gè)“絕”，下面就讓我們來(lái)看看這“三絕”吧。
“智絕”非諸葛亮莫屬。他可謂才智絕倫，總能神機(jī)妙算，上知天文下知地理，無(wú)一不通。一代良相可謂流芳百世�！安荽杓币晃闹�，雖在之前失了很多箭，但諸葛亮卻妙計(jì)一施，輕松奪回十余萬(wàn)支箭。在“赤壁之戰(zhàn)”之前，刮得一直是西北風(fēng)，曹操以為自己即將得逞，但諸葛亮得知后不慌不忙，早已算出不久將刮東南風(fēng)，果不其然，交戰(zhàn)當(dāng)天刮起了東南風(fēng)。諸葛亮正是憑著他的智慧與遇事的沉著冷靜使眾人不得不甘拜下風(fēng)，因而一舉奪得“智絕”這一美稱。
“義絕”說(shuō)的就是關(guān)羽了。關(guān)羽，可謂武功蓋世，而在他身上體現(xiàn)的更為突出的是他的義膽忠心。在《三國(guó)演義》里，當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)涞娜ハ蚝螅P(guān)羽不忘當(dāng)年誓言，舍去曹操所賜金銀，如數(shù)返還，并且把金印掛在墻上，隨后低調(diào)的`離開(kāi)。關(guān)羽為了當(dāng)年與兄弟許下的誓言，能放棄財(cái)寶與種種利益，其精神不得不讓人由衷贊嘆。然而，也正是他的“義”制造出不少麻煩。赤壁之戰(zhàn)后，曹操逃命經(jīng)過(guò)華容道，恰是關(guān)羽自告奮勇守在這兒，并向諸葛亮答應(yīng)不會(huì)因舊情而放行，可是僅僅是曹操三言兩語(yǔ)，就使關(guān)羽憶起當(dāng)年之事，尤是感動(dòng)，竟一抬手放了曹操。其結(jié)果可想而知，若不是劉備求情，恐怕關(guān)羽也性命難保了。
“奸絕”必然是曹操了。他胸懷大志，卻狡猾多疑，可謂蓋世之才，卻不護(hù)忠義�！度龂�(guó)演義》有一回里，曹操同漢獻(xiàn)帝打獵，其實(shí)早有預(yù)謀。在漢獻(xiàn)帝三射鹿而不中時(shí)，曹操竟擅自拿來(lái)皇帝的金箭，一箭射中，眾人看是皇帝的箭，以為皇帝所射，連喊“萬(wàn)歲”，此時(shí)，曹操的不忠之心已經(jīng)一覽無(wú)余，竟然擋在皇帝面前受眾人之拜。如此小人，“奸絕”當(dāng)之無(wú)愧！
這三人各有各的優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)“取其精華，棄其糟粕”，學(xué)習(xí)和繼承他們身上的正義感，責(zé)任感，以及熱血男兒骨子里所擁有的堅(jiān)貞不屈！
《三國(guó)》讀后感 14
關(guān)羽這樣俠肝義膽。義薄云天之人在《三國(guó)志》中也算是一大亮點(diǎn)。從桃園結(jié)義到敗走麥城，處處體現(xiàn)英勇無(wú)畏。有情有義之豪情，在蜀國(guó)真的是個(gè)奇才。 〝吾極之曹公待我厚〞《三國(guó)志》中這樣說(shuō)，突出表達(dá)關(guān)羽對(duì)曹操的感激之情，雖是敵，但仍對(duì)曹操心存愛(ài)戴與感謝。也許顏良。文丑就因此被關(guān)羽所殺吧！但是關(guān)羽〝身在曹營(yíng)心在漢〞永不忘劉備是結(jié)義的大哥，不肯背叛劉備，即便曹操盛情相留，終究沒(méi)留住關(guān)羽的腳步。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，關(guān)羽選擇〝立效以報(bào)曹公乃去〞當(dāng)然這也是曹操的惜才，更讓關(guān)羽在后人的眼里增添了幾分〝重情義〞。如此看來(lái)，關(guān)羽是懂得回報(bào)的英雄。
可是，我們的現(xiàn)實(shí)生活中卻少了幾分義氣。朋友之間多了些許隱瞞，關(guān)云長(zhǎng)式的人物已經(jīng)十分罕見(jiàn)。記得有一次，我們班級(jí)里二位要好的朋友在樓梯里打鬧，從而將一名小同學(xué)撞了個(gè)滿懷。小同學(xué)踉踉蹌蹌?lì)^碰在了墻上，起了個(gè)大包。然而當(dāng)老師問(wèn)起時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)打鬧的同學(xué)其中一位手背在身后，滿臉怒氣；另一位身子稍稍晃動(dòng)，臉上已泛起了紅暈。〝我和他在樓道玩，他無(wú)緣無(wú)故踢了我一腳，所以不小心撞了小同學(xué)〝。那位滿臉怒氣的'同學(xué)先開(kāi)了口，語(yǔ)音落落大方，好似與他沒(méi)有任何關(guān)系。另一位聽(tīng)道，忙辯護(hù)道：〝是你先打我的〞！滿臉怒氣的男生聽(tīng)后，更加不顧同學(xué)情誼，伸出手指著與他情同手足的伙伴說(shuō)道：〝明明是就是你打我的，你還狡辯。〞哎！以前的情深似海在今日這件小事上，早已灰飛煙滅。望著他們你一句，我一句的爭(zhēng)辯，我深深的嘆氣，怎與關(guān)云長(zhǎng)相比，現(xiàn)代的情變淡了，義變淺了。合上《三國(guó)志》，一些小精靈般的思緒飄入我的腦海，時(shí)代在發(fā)展，我們少年兒童更要像關(guān)羽那樣有情有義，互相幫助。樂(lè)于助人。懂得回報(bào)。感恩，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，讓我們做一個(gè)有情有義的好少年！
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