小學趣味運動會優(yōu)秀方案范文(通用5篇)
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的小學趣味運動會優(yōu)秀方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
小學趣味運動會優(yōu)秀方案1
一、運動會的主題:
我運動,我參與,我快樂
二、活動目的:
在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日上午
四、活動地點:
勝利大街小學領(lǐng)秀城校區(qū)操場
五、活動內(nèi)容:
隊列評比
1、比賽要求:
。1)以級部為單位,分組進行比賽
(2)要求各班全員參加。
。3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。
。4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。
2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。
大課間操比賽
1、比賽要求:
。1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加
。2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。
。3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。
2、評分辦法:
按照做操動作準確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準確等進行評分。
趣味運動會
本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設(shè)定項目為:
一年級:障礙接力親子接力賽
二、三年級:齊心協(xié)力親子運水接力
六、參賽人數(shù):
障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);
親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;
齊心協(xié)力:每班男女各20人:
親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。
為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。
七、名次判定:
根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名
八、比賽方法:
障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。
親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。
齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。
親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。
小學趣味運動會優(yōu)秀方案2
一、活動目的
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間:20xx年12月31日下午
活動地點::操場
三、活動內(nèi)容
1、抱球接力(一年級)
項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶
活動工具:氣球、棉繩
參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)
活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務,先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球(二年級)
項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵
活動工具:足球、手絹
參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)
活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽(三年級)
項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰
活動用具:繩子、秒表
參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)
活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構(gòu)成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽(四年級)
項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明
活動用具:繩子
參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)
活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽(五年級)
項目主裁判及發(fā)令員:何承水
活動用具:乒乓球拍、乒乓球
參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)
活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務組獲勝。
6、百發(fā)百中(六年級)
項目主裁判及發(fā)令員:汪善志
活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子
參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)
活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人。活動分6輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協(xié)助老師維護現(xiàn)場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現(xiàn)場安全及攝影:吳小芹、陳珺
小學趣味運動會優(yōu)秀方案3
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點
1、時間:20xx年12月31日
2、地點:學校操場
四、活動內(nèi)容及方法
項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象:Xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五。┤w教職員工
六、競賽辦法:
。ㄒ唬┟總項目全員參加。
。ǘ┟總項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法:
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
。ǘ┟總項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導小組。
附錄:
比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項目負責人)
(一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績,環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類推。鏢靶設(shè)置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
。ǘ⿸伬C球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi),圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
(三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
(五)籃球定點投籃:在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前;
。┢簌Z邁步:距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前;
小學趣味運動會優(yōu)秀方案4
為慶祝學校田徑場改造勝利竣工,同時也為豐富全校教職工課余生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,增強教職工的'身體素質(zhì)和凝聚力,增進團結(jié)和友誼,構(gòu)建“和諧校園”,經(jīng)學校研究決定于xxxx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康,共享快樂”趣味運動會。
一、比賽時間:
xxxx年5月13日(星期天)上午
二、比賽地點:
學校田徑場
三、承辦單位:
xx小學工會
四、協(xié)辦單位:
體育組
五、參賽人員:
全體教職員工
五、競賽項目:
1、時代列車;
2、跳長繩接龍;
3、4100米接力;
4、定點投籃;
5、接力450米花樣接力;
6、6人7足競速;
7、30米背人接力。
六、參加單位:
一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)
七、參加辦法:
。ㄒ唬└鲉挝幌迗箢I(lǐng)隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。
。ǘ┧许椖棵宽椕繂挝槐貓1組。
八、競賽辦法:
(一)采用中國農(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)會審定的《xxxx年田徑競賽規(guī)則》。
。ǘ┧璞荣惼鞑暮吞柎a布一律由組委會統(tǒng)一提供,運動員不得使用自備器材。
九、錄取名次與獎勵:
(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
(二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。
。ㄈ┍荣惲碓O(shè)“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十、報名和報到:
(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會,一經(jīng)正式報名,不得更改。
。ǘ└鲄①愱爢T必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。
。ㄈ┍荣愰_始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
十一、裁判長、裁判員及記錄員名單
裁判長:xx
裁判員:xx
記錄員:xx
十二、趣味運動會日程安排表。
略
十三、xx小學教工xxxx年“攜手健康,共享快樂”運動會程序:
。ㄒ唬┻\動員入場
。ǘ┬iL兼書記致開幕詞
。ㄈ└傎
。ㄋ模╊C獎。
十四、本規(guī)程的解釋權(quán)屬本屆運動會組委會,未盡事宜,由承辦單位另行通知。
附件1:各項目競賽規(guī)則
附件2:報名表
小學趣味運動會優(yōu)秀方案5
一、運動會主題:
和諧、創(chuàng)新、陽光、健美
二、活動目的:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點:
時間:20XX年4月29日
地點:運動場
四、活動領(lǐng)導小組:
組長:xxx
副組長:xxx xxx
成員:各班班主任
五、裁判員
總裁判:xxx xxx
六、活動內(nèi)容:
一二年級組:穿越封鎖線
三四年級組:過河拆橋
五六年級組:臺風中心
教師組:
七、獎項設(shè)置
各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
八、參賽人數(shù)及比賽辦法
參賽人數(shù):
各年級以人數(shù)多的班為標準。人數(shù)不足的循環(huán)補足。
各班主任要和本班學生一起參與活動。
比賽方法:
穿越封鎖線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學持小錘鉆過鐵鉆架、沿過跳箱、跳過體操墊,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學。先完成的班級為勝。
過河拆橋:一名同學來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。
臺風中心:四人一組,同時手持一根武術(shù)棍(手不得撒開棍),在跑動中繞障礙物一周。通過四個障礙物后,直接跑后起點,將武術(shù)棍交于下一組。
九、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
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