學(xué)校的樹(shù)作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校的樹(shù)作文600字4篇,歡迎大家分享。
學(xué)校的樹(shù)作文600字 篇1
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園。是學(xué)生,充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義,進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木,花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天,我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,舉行了一次全校植樹(shù)大活動(dòng)。
3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),在老師圍繞〝愛(ài)綠、護(hù)綠,你我參與〞的主題發(fā)表完話后,學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹(shù)木,同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的種子,給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn),給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過(guò)此次活動(dòng),我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的活動(dòng),同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后的工作進(jìn)一步展開(kāi)了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生,我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用,我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉,各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量,為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng),提供了很好的機(jī)會(huì)。
所以,學(xué)校的這次植樹(shù)活動(dòng),凝聚了全部師生的力量,讓我們學(xué)校變得更加完美,向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
學(xué)校的樹(shù)作文600字 篇2
在我們校園里,有許許多多高大爾粗壯的銀杏樹(shù)。那里春天花苞滿枝,夏天枝繁葉茂,秋天枝葉燦燦,冬天枯枝敗葉。一年四季都是一幅幅美麗的畫(huà)卷。
遠(yuǎn)看,那棵銀杏樹(shù)就像一位士兵,永遠(yuǎn)保護(hù)著它的子民和土地,近看,這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)枝都露了出來(lái),就如同一只巨大的蜘蛛。這棵樹(shù)的樹(shù)枝是棕色的,有的扎在泥土里吸收養(yǎng)分,有的還露了出來(lái),縱橫交錯(cuò),就像麻花一樣。銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,就像一位軍人在站軍姿,是那么五官端正,樹(shù)干上有許多青苔,摸起來(lái)滑溜溜的,還非常粗糙,就優(yōu)如媽媽做過(guò)家務(wù)那粗糙的手,樹(shù)皮上還粘著樹(shù)漿,又像固體膠一樣,摸上去就像扯不下來(lái)了一樣。銀杏樹(shù)樹(shù)枝非常牢固,更像給銀杏樹(shù)增添了一層保護(hù)罩,更給我留下了層次感,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝還很堅(jiān)固,要是你的手不費(fèi)力氣,就別想折斷一根樹(shù)枝。它的葉子有時(shí)候是清綠的,有時(shí)是嫩綠的,還有時(shí)是淡黃的,真是顏色各異。銀杏樹(shù)的形狀就像古代的折疊扇。
銀杏樹(shù)的花朵在四月中旬開(kāi),它的花朵淡黃淡黃的,就像農(nóng)田的稻谷一樣,可真是漂亮。直到了十一月,銀杏樹(shù)就接出了果子,那果子是乳白色的,這銀杏果的顏色跟雞蛋的顏色非常相似,只是大小不同,它的皮有毒,你可以把銀杏果的皮剝開(kāi),還可以燉肉吃。
在秋天的時(shí)候,銀杏葉經(jīng)過(guò)微風(fēng)絲絲吹佛,葉子就飄落下來(lái),就像一群群黃澄澄的蝴蝶,在空中飛舞,落在大地上就像給大地鋪上了黃地毯,又像大床,睡在上面舒服極了,真希望這是我家的床!我在銀杏樹(shù)的旁邊跳起民族舞,那些黃蝴蝶也跟著我的節(jié)奏,一起跳起來(lái)了,我還在銀杏樹(shù)旁捉迷藏,玩得非常開(kāi)心,我還沒(méi)藏好就被這些黃蝴蝶給察覺(jué)到了,讓人覺(jué)得非常驚喜。
!這些銀杏樹(shù)可真是高大爾粗壯。
學(xué)校的樹(shù)作文600字 篇3
在我們學(xué)校的樹(shù)壇里,種著一排排整齊的石榴樹(shù)。它們只開(kāi)花,不結(jié)果。石榴樹(shù)伴我度過(guò)了五年的校園生活。
春天
春天到了,毛毛細(xì)雨中,石榴樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽,春風(fēng)吹來(lái),新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹(shù)充滿了春天的生機(jī)昂然,給人一種十分嬌嫩的感覺(jué)。
夏天
夏天的石榴樹(shù)漸漸地由深綠變成了碧綠,還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過(guò)了幾個(gè)星期,花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中,花骨朵輕輕地?fù)u晃著,好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于,又過(guò)了幾天,花骨朵含苞欲放,火紅火紅的,美麗極了。石榴樹(shù)上的花兒多得數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中,金黃色的陽(yáng)光射下來(lái),與碧綠的石榴樹(shù)、紅嫩嫩的花朵,形成一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。
秋天
夏天悄然過(guò)去了,秋天邁著輕盈的步子來(lái)到了我們中間。此時(shí)此刻,石榴樹(shù)的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠,有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹(shù),它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶,飄飄然然地落下來(lái)。站在這數(shù)不清的石榴樹(shù)中間,使我感到我的周圍不是葉子,而是黃色的菊花瓣,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
冬天
冬天到了,大雪紛紛。石榴樹(shù)上的.葉子都落光了,只剩下它那粗壯的樹(shù)干和樹(shù)枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天,馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹(shù)也一樣,它的樹(shù)枝上都是雪,像是穿上了一件雪白的大衣,我覺(jué)得非常好看。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的石榴樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文600字 篇4
在我們的校園里,有一片美麗的石榴樹(shù)。它們?cè)谝荒晁募鹃_(kāi)花結(jié)果,顯得美麗無(wú)比。它們給校園里增添了不少色彩,充實(shí)了我們校園的生活。
春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了新的枝條,吐出嫩綠的新芽。樹(shù)上長(zhǎng)著許多葉子,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,就像兒童在做游戲、說(shuō)笑。鮮紅、艷麗的石榴花,像一個(gè)個(gè)小彩球,高高掛在枝頭,就像火紅的小太陽(yáng)。炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了,這是石榴樹(shù)最美的季節(jié)。秋天的石榴樹(shù),不管樹(shù)上還是樹(shù)下,都有金黃的葉片,它們像蠟燭上的小火苗,一陣風(fēng)吹來(lái),它們跳動(dòng)著、閃爍著,裝點(diǎn)著石榴樹(shù),映襯著火紅的石榴,使校園更有生機(jī)和活力。有的石榴好幾個(gè)圍在一起;有的石榴獨(dú)立枝頭;仰望高高升起的國(guó)旗,看著同學(xué)們?cè)谧鲇螒,它高興極了。樂(lè)啊樂(lè),它咧開(kāi)了大嘴,露出一個(gè)個(gè)小白牙。它終于成熟了,別的石榴并不羨慕,因?yàn)樗鼈円捕汲墒炝,鼓起了火紅的大肚子,戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡,一起跳起了圓舞曲。
這時(shí)同學(xué)們排著隊(duì)伍走來(lái)了,分別來(lái)摘石榴。同學(xué)們掰開(kāi)石榴,哇!一排排、一塊塊,石榴子露出來(lái),像小珍珠,晶瑩透明,白里透著紅,吃到嘴里,酸甜可口,可水靈了,這可是石榴送給人們的視覺(jué)、味道,兩份大禮!
冬天,石榴樹(shù)毫不遜色,仍然美麗動(dòng)人。枝條上,樹(shù)葉上,都沾上了露水,不一會(huì)兒,凍滿了冰,白的冰中穿過(guò)枝條,整片石榴樹(shù)上銀裝素裹,掛上了冰晶,就像一個(gè)冰雕,真是大自然的鬼斧神工!
美麗的石榴樹(shù),給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴,也讓我們大飽口福。石榴、石榴,讓我們留下更多祝愿、期盼,讓石榴樹(shù)更加美麗,茁壯成長(zhǎng)!
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