精選永恒的美麗作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的永恒的美麗作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永恒的美麗作文 篇1
朦朧的語(yǔ)煙是美麗的,可最終會(huì)被驕陽(yáng)蒸融;絢麗的煙火是美麗的,可最終會(huì)消逝在茫茫夜空中;青春的少女是美麗的,可最終要被老態(tài)龍鐘所取代。
任何華麗的外表終有頹廢的一天,而美麗善良的心靈卻會(huì)永美于世間。
5·12地震中,我親眼看見(jiàn)一位年邁的老人緩緩移動(dòng)著步子來(lái)到捐款箱前,一雙松樹(shù)皮似的手顫抖著毫不猶豫地將一把零錢放進(jìn)捐款箱中。據(jù)說(shuō)他是個(gè)無(wú)兒無(wú)女,吃低保的老人。他的感人的形象永遠(yuǎn)定格在美麗的歷史畫卷中。
又一次,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒沿街乞討,破舊的衣服和憔悴的面龐,使路人紛紛向她投向同情的眼光,不少人都給了她一些零錢。最使我感動(dòng)的是一位駝背的老人,挑著兩只菜籃,走到她面前,放下?lián)樱瑥目诖刑统鲆淮蟀询B得整整齊齊的零錢,放在婦女面前。微笑著說(shuō):“我今天就賣了這十幾塊錢,你全拿去,給孩子買點(diǎn)吃的吧!彼又,離去的背影永遠(yuǎn)留在了我的心中。同時(shí),我也看見(jiàn)一些衣著華麗,舉止高雅的人,視而不見(jiàn),分文不舍。他們比起這兩位平凡的老人是多么令人不齒,令人厭惡,美與丑是何等的`分明。
雖然只是很少的錢,卻能體現(xiàn)他們金子般的心靈;雖然只是很平凡的人,卻能在此體現(xiàn)心靈的高尚,體現(xiàn)善良的美麗;雖然只是很普通的背影,卻能使人感動(dòng)萬(wàn)分,使人感受善良的溫暖;雖然只是一雙顫抖的長(zhǎng)滿皺紋的手,卻使人們覺(jué)得他跟董存瑞舉炸藥包的手一樣偉大,跟救苦救難觀世音的手一樣美麗。
愛(ài)美之心,人皆有之。天生麗質(zhì),固然值得慶幸,能通過(guò)美容修飾,穿著打扮,增添風(fēng)采艷麗也無(wú)可厚非。人們對(duì)美的追求自古自今從不懈怠。然而,真正感人的美,永恒的美在哪里呢?
有哲人說(shuō):“外表只能反射美麗,卻不能增加美麗!鄙勘葋喺f(shuō):“玫瑰是美麗的,但更美麗的還是它的芬芳!卑乩瓐D說(shuō):“善即是美。”羅曼?羅蘭說(shuō):“靈魂最美的音樂(lè)是善良。”兩位老人的言行不是用鐵的事實(shí)證明了“人因善良而美麗”,“美因無(wú)私奉獻(xiàn)即生輝、美因博大仁愛(ài)而永恒”。
永恒的美麗作文 篇2
一位記者采訪體育界的一個(gè)健將。提問(wèn)道:“您認(rèn)為您的哪場(chǎng)比賽最完美?”答道“最完美的比賽在明天!”一個(gè)人達(dá)到了一定的人生高度,卻還是在追求,這就是永恒的美麗。
你可知道毛毛蟲(chóng)化繭為蝶的過(guò)程是多么艱辛?多么痛苦?但是毛毛蟲(chóng)不甘心短暫的一生在枝葉上度過(guò),它渴望飛向田野,飛向花叢,飛向藍(lán)天,于是它決定長(zhǎng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大、多么堅(jiān)強(qiáng)的決定!
縱觀古今,多少名人偉人難道不是在堅(jiān)守一生追求中度過(guò)?司馬光在牢獄中堅(jiān)守,寫下編年體巨著《資治通鑒》;貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅(jiān)守寫下了文學(xué)巨著《唐詩(shī)雜論》……
這些人的不懈追求,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),這就是永恒的美麗。
美麗不是形式上追求外表的光鮮,而是不懈地追求。如果一個(gè)人沒(méi)有了追求,那么他的一生就會(huì)是碌碌無(wú)為,就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的,寬容是美麗的,助人為樂(lè)也是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們?nèi)プ非竺利,尋找永恒的美麗、?shí)現(xiàn)有意義的人生吧!
永恒的美麗作文 篇3
時(shí)光如梭,它帶走了青春年華,卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美,就這樣在一個(gè)14歲女孩心上,生根、發(fā)芽,然后茁壯成長(zhǎng)……
謝謝老師, 您在我心中播撒下這永恒的種子。
前一段時(shí)間,我因走路不慎而扭傷了腳踝,走路十分困難,去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操,我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分,就催促她下樓做操了。我想要去廁所,于是便用手用力將身體從座位上支起,摸著墻壁,單腳跳著,奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間,我還沒(méi)有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準(zhǔn)備試探性地跳臺(tái)階的時(shí)候,遇上高老師,高老師見(jiàn)了我,立即跑過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“小心點(diǎn)兒,一個(gè)人怎么能走好呢?還是我扶你去吧!蔽页錆M感激地望了高老師一眼,說(shuō)道:“嗯,謝謝老師!崩蠋熜α诵,伸手扶著我,緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格,我開(kāi)始有些不解,到后來(lái)覺(jué)得我這樣很省力,腳也不用跳那么疼了,我充滿感激地望了老師一眼,老師只是笑笑,一言不發(fā)。而那抹笑容,確是如此的美麗,世間萬(wàn)物無(wú)法比擬。
終于跳完樓梯了,我長(zhǎng)舒了一口氣?墒请x廁所還有一百多米,要是平常,我不用一分鐘就能走完,可是現(xiàn)在,我覺(jué)得廁所是那么遠(yuǎn)。我跳的那條腿已經(jīng)很酸,每跳一步都覺(jué)得很艱難。但是我必須向前……我又開(kāi)始跳了……突然后面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音:“苗彥,不能這樣,你跳的那條腿都腫了!”我和高老師不約而同的轉(zhuǎn)身向后望。啊,原來(lái)是牛老師!牛老師正在看操,看到我和高老師就急忙跑了過(guò)來(lái)!安恍,小高,讓我背她吧!闭f(shuō)著,便蹲了下來(lái)。“快上來(lái)呀!”牛老師催促道,“我……那個(gè)……哦!蔽要q豫了一下,看著平時(shí)柔弱的牛老師,此時(shí)卻是如此地堅(jiān)定。我俯下身來(lái),趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背著我,向廁所走去。
風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)輕輕掠起,煞是好看,伏在牛老師的背上,有一種前所未有的感覺(jué),那是一種在爸爸肩上哭泣,在媽媽懷中歡笑的感覺(jué),是任何人都無(wú)法仿造、復(fù)制的感覺(jué)。突然,我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā),它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼淚涌進(jìn)眼眶……
看著兩位已不在年輕的老師,我心中美的花朵綻開(kāi)了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理,那就是:美是心靈的高尚,與年齡無(wú)關(guān)。
永恒的美麗作文 篇4
土樓是神話般的山區(qū)建筑,是蘭水人引為自豪的建筑形式,是福建民居中的瑰寶。
是你,哺育了蘭水子孫,堅(jiān)定地守望蘭水的未來(lái),你靜靜地默默地奉獻(xiàn)著。
走在云水謠古棧道,陽(yáng)光與陰影相間,給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量,能讓我們這些年輕的躁動(dòng)的心平靜下來(lái),去領(lǐng)略你給予的溫柔。
我醉了,滿懷希望地盼著時(shí)間老人稍事休息,停下腳步。許久,我不情愿地邁出步伐,向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了,摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓,怎能不讓人驚嘆你那頑強(qiáng)的稟性呢?裕昌樓是南靖現(xiàn)存最古老的土樓,歷經(jīng)好幾次地震。有人說(shuō),困境中拼搏的人是最有魅力的,而我要說(shuō),逆境中佇立不倒的你是最美麗的!
離開(kāi)裕昌樓后,我和沼澤地上的和貴樓“會(huì)晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上,但卻堅(jiān)固穩(wěn)定。凝視著和貴樓,我的耳邊仿佛響起了你的低語(yǔ):“人的能力是巨大的,只要努力嘗試,看似不可能的事亦可成為可能。絕對(duì)不要在還未向挫折挑戰(zhàn)前就輕言放棄……”我若有所思,回憶著過(guò)往,憧憬著未來(lái)。
伴隨著有節(jié)奏的腳步聲,我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個(gè)名稱對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了,然而直至今日才有幸與你相見(jiàn),我感到有點(diǎn)遺憾,又為這遲來(lái)的機(jī)會(huì)感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因?yàn)楠?dú)特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。
土樓,是蘭水人就地取材,用最平常的土料筑成高大的城堡,化平凡為神奇,體現(xiàn)了蘭水人征服自然過(guò)程中匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)造。
土樓,是宏大的夯土建筑,結(jié)構(gòu)極為規(guī)范,房間的規(guī)格大小一致,反映了蘭水人辦事細(xì)致,行為規(guī)范。
許多蘭水人同住一樓,反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。難怪大家說(shuō),一部土樓史就是一部鄉(xiāng)村家族史。
你是神奇的,從以前到現(xiàn)在,從外形到內(nèi)涵。我為屬于你而愉悅,也為擁有你而感到榮幸!
你是美麗的流行,永恒的經(jīng)典!
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