【實(shí)用】安全的作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的安全的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全的作文 篇1
前天烈日當(dāng)空的下午，我們班到永 昌一小的安全展覽館參觀，其中，最扣人心弦的廳是地震廳。
走進(jìn)地震廳，里面有一臺(tái)巨大無(wú)比的銅制地震儀。這可不是 我們現(xiàn)在普普通通的地震儀，而是很久很久以前著名天文學(xué)家張衡發(fā)明的地震儀，它可是現(xiàn)在地震儀的“祖先”。這臺(tái)“祖先地震儀”各有8個(gè)孔，各朝東南西北和西北、西南、東北、東南等八個(gè)方位，地震儀里還有一個(gè)小小的球，每個(gè)管子口正下邊都對(duì)準(zhǔn)一只蟬蜍的嘴巴。哪個(gè)方向發(fā)生了地震，就朝哪個(gè)方位的管子口滾。所以不管是輕微無(wú)比的地震還是讓人損失慘重的地震，它都能明察秋毫。是不是看了這臺(tái)地震，人們的`生命就有了生命保障？你還可以親自去體驗(yàn)一下地震的感覺(jué)。說(shuō)到這里，你是不是很奇怪：什么？怎么體驗(yàn)地震？難道叫一個(gè)人鉆到地下，拿著一個(gè)大錘子往地上頂嗎？嘻嘻，當(dāng)然不是了！而是先站在一臺(tái)機(jī)器上，再按一下“電源”按鈕，接著你就可以體驗(yàn)4級(jí)地震、6級(jí)地震、8級(jí)地震的感覺(jué)了。如果按順序來(lái)按這些按鈕，會(huì)有這樣的感覺(jué)，剛開(kāi)始風(fēng)平浪靜，毫無(wú)任何感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，地面開(kāi)始慢慢地抖動(dòng)起來(lái)。抖動(dòng)的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，自己這時(shí)才聯(lián)想是地震。最后，整個(gè)人站都站不穩(wěn)了。而且，這臺(tái)機(jī)器還可以任你選擇是橫著搖還是豎著搖呢！
地震廳可真是扣人心弦啊！出了這個(gè)廳，我的心還在怦怦地跳。
安全的作文 篇2
自我保護(hù)今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指�。〗裉煸谏弦魳�(lè)課下課后，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走�是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。
第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的`指甲。雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)�？吹轿ｋU(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買(mǎi)不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
安全的作文 篇3
說(shuō)到食物，每個(gè)人都很熟悉。我們的早餐、午餐和晚餐都是由各種肉類和蔬菜制成的。但是這些食物是否安全仍然未知。今天，我以小記者的身份進(jìn)入了鯉城市場(chǎng)，并發(fā)起了一項(xiàng)食品安全調(diào)查。
我們首先來(lái)到會(huì)議室。兩個(gè)叔叔正坐在講臺(tái)上聽(tīng)討論。這是今天給我們做演講的兩個(gè)叔叔。一叔首先介紹了鯉城市場(chǎng)的.面積、月銷(xiāo)售量等。然后另一個(gè)叔叔詳細(xì)解釋了食品安全的重要性。同時(shí)，他還談到了如何預(yù)防食物中毒。接下來(lái)，我們?cè)俅螀⒂^了考場(chǎng)。最讓我興奮的是參觀市場(chǎng)。一位身穿警服的經(jīng)理走過(guò)來(lái)，給我們生動(dòng)地介紹了鯉城市場(chǎng)。他告訴我們哪里是水產(chǎn)品區(qū)，哪里是肉類區(qū)，哪里是蔬菜區(qū).水產(chǎn)品區(qū)和肉類區(qū)的人太多了，可以說(shuō)是“人山人�！薄�
據(jù)經(jīng)理說(shuō)，因?yàn)樽罱行┤烁腥玖饲萘鞲�，老百姓害怕吃雞、鴨和鵝，所以買(mǎi)魚(yú)和豬肉的人特別多。事實(shí)上，我們沒(méi)有在家禽市場(chǎng)看到任何家禽。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)半天的參觀，我意識(shí)到食品安全真的很重要。
安全的作文 篇4
放假了，媽媽帶我去雁蕩山玩。出發(fā)前，電視里正在播放香港沉船事件，我不禁想：我們這次旅行千萬(wàn)別出現(xiàn)類似的事情�。�
出發(fā)啦！我在車(chē)上香香地睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了美麗壯觀的杭州灣跨海大橋了。我揉著眼睛看了看窗外，瞬間驚呆了：緊急停車(chē)帶上有五六輛小轎車(chē)排成一豎排，每輛車(chē)都蹭掉了一大塊漆，有的車(chē)燈碎了，有的車(chē)尾癟了，真恐怖��！媽媽告訴我，這是汽車(chē)追尾了。我們的'車(chē)又往前開(kāi)了一些，竟然又看到好幾起追尾事件，有些車(chē)車(chē)頭幾乎全沒(méi)了，凹進(jìn)去好大一塊；有些車(chē)的前擋風(fēng)玻璃碎了，但沒(méi)掉下來(lái)，像鋪了一張大蜘蛛網(wǎng)。啊，車(chē)輛的安全行駛真成問(wèn)題，我一定要提醒爸爸媽媽時(shí)刻注意安全駕駛。
下了杭州灣跨海大橋，再開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)就到了浙東大峽谷。窗外的風(fēng)景真美，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木，郁郁蔥蔥的，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷。下了車(chē)，我們高興極了，興奮地跑到碼頭等游船。在我快變成長(zhǎng)頸鹿時(shí)，船終于到了，我們歡呼著坐上了珊珊來(lái)遲的船。
船很快發(fā)動(dòng)了，我忽然發(fā)現(xiàn)船尾掛著很多救生衣，工作人員竟然沒(méi)有發(fā)給我們！我猛地想起了香港沉船事件那可怕的場(chǎng)面，便對(duì)工作人員說(shuō)：“叔叔，您應(yīng)該把救生衣發(fā)下去，要是沉船了怎么辦呀？”叔叔一臉滿不在乎地說(shuō)：“沉船？哈哈，不可能的，你說(shuō)沉船就沉船啦？這種事情很少見(jiàn)的，我工作這么多年，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)�！蔽疫B忙說(shuō)：“香港那艘船上的工作人員也沒(méi)想到啊，他要是把救生衣發(fā)下去了，幸許就會(huì)避免事故或減少傷亡了�！笔迨逡宦�(tīng)，自言自語(yǔ)：“也是呀，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！”便把救生衣發(fā)給了大家，所有的人都夸獎(jiǎng)我提醒得好。
安全，很簡(jiǎn)單，一聲小小的提醒，一個(gè)小小的動(dòng)作，也許就可以減少一次事故。正因?yàn)檫@樣，大家都要把安全時(shí)刻銘記于心！
安全的作文 篇5
一節(jié)美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)安全標(biāo)識(shí)，還教給我們?nèi)绾畏直姘踩珮?biāo)識(shí)。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們到底是怎么分類的吧。
安全標(biāo)識(shí)分為四類，分別是紅色類，黃色類，藍(lán)色類和綠色類。
紅色類是禁止類，是讓別人不能干這件事。它是由白色作為底色，在白色底色上畫(huà)上不好的行為標(biāo)志，然后，再畫(huà)一個(gè)紅色的圓圈圈，再加上一條斜線。比如，在圖書(shū)館里，禁止大聲說(shuō)話的標(biāo)識(shí)是這樣的，白色底色上畫(huà)上張得大大的嘴巴（仿佛在大聲說(shuō)話），再畫(huà)上紅色的圓圈，再加上紅色的斜線就可以了。
黃色類是警告類，警告人們可能發(fā)生的危險(xiǎn)。警告標(biāo)識(shí)的幾個(gè)圖形是由黑色的正三角形、黑色符號(hào)和黃色背景組成的，比如說(shuō)，小心有電是這樣的，以黃色為底，畫(huà)上彎曲的電的標(biāo)志，再在外圍畫(huà)上黑色正三角形。
藍(lán)色類是指令類，用來(lái)告訴人們必須做出某種行為或動(dòng)作的標(biāo)識(shí)，它的畫(huà)法是以藍(lán)色為背景，白色為主要內(nèi)容。比如一定要扣上鎖扣是這樣的，在藍(lán)色背景上畫(huà)上已扣好的鎖扣，用來(lái)提醒人們要注意。
綠色類是指示類，告訴人們一些有用的'“線索”，比如安全出口，在一個(gè)綠色框內(nèi)寫(xiě)上出口并標(biāo)上箭頭，用來(lái)提示人們安全出口怎么走。
聽(tīng)了老師的講解后，我們各自畫(huà)了安全標(biāo)識(shí)，我畫(huà)了一個(gè)禁止高空滴水的標(biāo)識(shí)，在白色底色上畫(huà)了高樓上滴水的圖形，然后畫(huà)了紅色的圓圈及斜線，提醒人們不要從高空往下滴水，以免影響到其他人。
這節(jié)課我收獲很大，我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了安全標(biāo)識(shí)，你了解嗎？
安全的作文 篇6
我身邊的安全小故事
我們身邊有著很多隱患，安全也成了老生常談的話題。往往由于個(gè)人的疏忽大意，造成了血的教訓(xùn)，釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發(fā)生，可是仍然有人不當(dāng)回事，把勸告拋之腦后。
幾個(gè)月前，我身邊發(fā)生了一起交通事故，那一幕真讓人慘不忍睹。事情是這樣的：一位男青年下班后走在回家的路上，由于他騎自行車(chē)的速度較快，悲劇就在那一刻發(fā)生。速度較快的他在陡坡時(shí)沒(méi)有減慢速度，遇到拐彎時(shí)來(lái)不及剎車(chē)，連車(chē)帶人翻進(jìn)河里，頭碰在石頭上，來(lái)不及搶救，當(dāng)場(chǎng)就這樣失去了寶貴的.年輕的生命。
當(dāng)人們看到血肉模糊的尸體，無(wú)人不悲痛、無(wú)人不傷心落淚。她的父母聽(tīng)到這個(gè)噩耗真如晴天霹靂般。這是讓父母接受不了的事實(shí)。這對(duì)于兒女來(lái)說(shuō)，不珍惜自己生命也是極為自私的做法。
作為中學(xué)生的我們，不僅要虛心接受老師的教誨，更重要的是利用安全課、電視、報(bào)紙等媒介學(xué)習(xí)必要的安全法規(guī)和安全常識(shí)，從周?chē)l(fā)生的不安全事故中吸取教訓(xùn)，保護(hù)好自己，在任何時(shí)候使自己都不處于危險(xiǎn)之中。只有健康的體魄，才能完成學(xué)海生涯，成就自己的夢(mèng)想。我們?cè)趯W(xué)校老師常常教導(dǎo)我們：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，生命至上。生命只有一次，所有的事故只在一瞬間發(fā)生，在那一刻你才能真正體會(huì)到生命的美好，生活的美好。一個(gè)愛(ài)惜自己生命的人，才是最不平凡的人。
“安全重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴”，只有將安全時(shí)刻牢記于心，我們校園才平安，社會(huì)才和諧美好。讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)遵法、守規(guī)的中學(xué)生。
安全的作文 篇7
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。 我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞希∨⒖偸情_(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。 有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的'大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)��！ 交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
安全的作文 篇8
生命是唯一的、是寶貴的!世界因?yàn)橛辛松兊镁�。而生命有時(shí)又是那么的脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)起一點(diǎn)兒雨。在經(jīng)濟(jì)繁榮的今天，街上越來(lái)越多的車(chē)輛在你的面前飛馳而過(guò)，倘若您一時(shí)疏忽或違規(guī)，后果便可能不堪設(shè)想。
父母愛(ài)子，總會(huì)在孩子外出時(shí)說(shuō)一句：“要注意安全，過(guò)馬路要小心，看好紅綠燈�！钡嵌嗌俸⒆影堰@樣的叮嚀當(dāng)作啰嗦，又有多少孩子真正懂得珍惜自己的生命?也許就在紅綠燈之間的轉(zhuǎn)換中，車(chē)禍便悄悄降臨。
寒假的一天，我在外面散步，突然聽(tīng)到汽車(chē)一陣急促的喇叭聲和急促的剎車(chē)聲，我急忙往后轉(zhuǎn)身看去，一輛卡車(chē)驟然停在了一個(gè)跌倒的小女孩子面前，小女孩“哇”的一聲大哭了起來(lái)。這時(shí)卡車(chē)司機(jī)急忙下車(chē)看了錯(cuò)愕大哭的小女孩，馬上抱起女孩送去就醫(yī)。他們離去后，周?chē)娜俗h論聲不絕于耳：“這女孩也真是的，明明是紅燈亮了，還在一直往前跑�！薄斑@當(dāng)媽媽的，自己不遵守交通規(guī)則，看把孩子弄成這樣�！薄八緳C(jī)也是，到路口了也應(yīng)該要減速才是呀……”“好險(xiǎn)啊，還好沒(méi)出事。”我默默地摸著自己的心口想。
在我們的日常生活中，交通安全總是與我們相隨相伴，只要你一出行，便和交通安全打上交道。行走時(shí)的一次走神，闖紅燈、過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)時(shí)的一時(shí)違章……一次小小的'疏忽，便會(huì)造成難以預(yù)計(jì)的損失。我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)平均每六分鐘就會(huì)有一個(gè)人死于交通事故中�！边@絕不是危言聳聽(tīng)。交通事故像一個(gè)無(wú)形的殺手，潛伏在馬路上等著違章的人出現(xiàn)。因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，養(yǎng)成文明行車(chē)、文明行走、嚴(yán)守交通法規(guī)的行為習(xí)慣!
人的生命只有一次，最寶貴的也是生命!許多的交通事故告訴我們一定要做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子，我們的生活才能更加和諧、幸福!
安全的作文 篇9
礦業(yè)公司歷年來(lái)始終將安全工作作為一切工作的重中之重來(lái)抓，時(shí)時(shí)處處都在講安全，可為什么習(xí)慣性違章以及零敲碎打事故還是時(shí)有發(fā)生？這不得不引起我們的深刻反思。通過(guò)開(kāi)展安全“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”大討論活動(dòng)，認(rèn)真分析鐵路運(yùn)輸公司自成立以來(lái)所發(fā)生的各類安全生產(chǎn)事故的原因，不難看出，導(dǎo)致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預(yù)案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒(méi)有高度重視安全、安全責(zé)任落不實(shí)、缺乏強(qiáng)有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的.自覺(jué)性和主動(dòng)性。
通過(guò)本次大討論，我們統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到，抓安全就是為了我們?nèi)w職工自身的利益，安全依靠我們每個(gè)人，安全需要人人負(fù)責(zé)；同時(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)安全“三零”目標(biāo)，重在抓落實(shí)。
抓落實(shí)必須從“源”整治。習(xí)慣性違章為什么屢禁不止，其“源頭”就是職工思想上沒(méi)有高度重視安全，還存在僥幸心理、麻痹思想。因此，我們要把打造本質(zhì)安全型職工作為安全管理的重中之重，通過(guò)多種教育方式和宣傳形式，廣泛傳播安全文化知識(shí)，用典型事故案例教育職工，使其真正認(rèn)識(shí)到“安全是保障，安全是出路，安全是效益，安全是穩(wěn)定”，
實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。并通過(guò)強(qiáng)化“三功兩素”修煉，開(kāi)展“雙述”競(jìng)賽等方式，教育、引導(dǎo)、激勵(lì)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗，干放心活，切實(shí)做到“在崗位一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。
抓落實(shí)必須從“嚴(yán)”抓起。嚴(yán)是愛(ài)，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對(duì)不安全行為和事故責(zé)任者的姑息和放縱，是對(duì)職工生命和企業(yè)的不負(fù)責(zé)。這充分說(shuō)明，抓安全工作要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責(zé)任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個(gè)層面從嚴(yán)把關(guān)，嚴(yán)查人的不安全行為和物的不安全因素，以鐵心腸嚴(yán)懲事故責(zé)任人和相關(guān)單位，從而達(dá)到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力，達(dá)到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。
抓落實(shí)必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)。安全目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在于領(lǐng)導(dǎo)干部是否重視。在我們的日常安全監(jiān)督檢查中，仍然存在好人主義，流于形式現(xiàn)象。這些問(wèn)題如果不及時(shí)糾正，就會(huì)嚴(yán)重影響安全生產(chǎn)。這就要求我們必須切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，健全干部日常添乘、檢查、巡視、包保、督導(dǎo)等管理制度，制定事故隱患的收集處理、整改銷(xiāo)號(hào)、結(jié)果考核、責(zé)任追究等管理辦法，把落實(shí)責(zé)任與干部的“面子、票子、位子”等切身利益掛鉤，每月考核，并根據(jù)考核結(jié)果
實(shí)施相應(yīng)獎(jiǎng)懲，確保公司領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部走動(dòng)、零點(diǎn)行動(dòng)等安全管理的有力措施落到實(shí)處。
抓落實(shí)必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)復(fù)雜、環(huán)節(jié)眾多，每一次簡(jiǎn)單的作業(yè)都需要車(chē)、機(jī)、工、電、輛等多個(gè)部門(mén)、多個(gè)工種協(xié)同完成，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題都會(huì)影響公司安全運(yùn)輸。這就要求我們?nèi)w干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動(dòng)脈安全暢通、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我們要充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，調(diào)動(dòng)全體干部職工及廣大群眾關(guān)注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進(jìn)安全工作的積極性和主動(dòng)性，逐步形式“個(gè)人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實(shí)現(xiàn)安全自主管理目的。
安全工作是實(shí)實(shí)在在的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會(huì)收到應(yīng)有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。
安全的作文 篇10
夢(mèng)想這一話題最近一直在談?wù)�，也有不少關(guān)于‘中國(guó)夢(mèng)’的征文，可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西--安全。
沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老人說(shuō)：“平平安安就是福�！痹诶先说难劾�，只要平安就是最大的.幸福�？墒乾F(xiàn)在發(fā)生的車(chē)禍越來(lái)越多，一場(chǎng)車(chē)禍就會(huì)造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會(huì)面臨死亡的危害。
不知道大家還記不記得在河南一輛載滿六十名學(xué)生的校車(chē)出事，兩名初中生在過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)死亡，十幾名學(xué)生受了傷，孩子的親人抱頭痛哭起來(lái)，嘴里還不斷的喊著孩子的名字，任誰(shuí)看到了心里都會(huì)不由得難受。這起交通事故的肇事者是大貨車(chē)司機(jī)，但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，說(shuō)到底還是沒(méi)有把安全放在首位。
夢(mèng)想又如何？沒(méi)有安全也是虛無(wú)的。每次聽(tīng)到有人死亡的時(shí)候，我心里就非常難受，只要大家多多珍愛(ài)生命，少喝酒；少開(kāi)車(chē)；少醉酒駕駛和無(wú)證駕駛；多綠色出行，多種樹(shù)；多一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的心和多重視生命，世界上就會(huì)多一點(diǎn)笑聲，就會(huì)少一些打、罵聲。
為了您和家人的健康，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好家園！
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