【推薦】快樂(lè)的暑假的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇1
快樂(lè)的暑假生活
我的暑假生活快樂(lè)而又令人回味，每天過(guò)得既充實(shí)而又充滿樂(lè)趣。令我記憶猶新的要數(shù)和妹妹一起拍古裝照片了！
那天的天氣猶如我的心情，晴空萬(wàn)里，雖炎熱但有一絲涼風(fēng)撲面而來(lái)。媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了一家文化宮路的照相館。媽媽想讓我九歲的生日照不同于往年，要照的特別一點(diǎn)，選來(lái)選去決定讓我拍一組古裝照。我們跟著化妝師來(lái)到了造型間。哇！造型圖片可真多呀！有大氣端莊的公主，有甜美溫柔的淑女，還有威武神氣的俠女----看得我眼花繚亂。媽媽幫我挑了一套粉紅色的公主裙，名字也很詩(shī)意，叫“花容月”。服裝剛一定下來(lái)，化妝師就大顯身手了。天哪！光是化妝、梳頭、裝扮，就花了將近兩個(gè)小時(shí)，一頭的飾品閃閃發(fā)亮。衣服穿在身上，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子拖在地上，宛如穿越到了古代，感覺(jué)自己就是大戶人家的小姐。
開(kāi)始進(jìn)照相間了，攝影師教我擺了很多的造型：有彈古箏的，有拿扇子的，有抱玉兔的-----我很興奮，也很配合。背景墻上的景物好像活了一樣：小樹(shù)又長(zhǎng)出了鮮艷的花朵，小鹿在跟其它的動(dòng)物玩耍-----只聽(tīng)咔擦、咔擦----一張張生動(dòng)而又永恒的影像留了下來(lái)。這時(shí)，媽媽提出讓我和妹妹一起照古裝合影，于是妹妹也換上了古裝，戴上了假發(fā)帽子，樣子既滑稽又好笑！我的腰笑彎了，肚子也笑疼了。妹妹好乖又特別配合，連站在旁邊的工作人員都夸她圓圓的大眼睛，櫻桃小嘴，就是古典小美女。第一張是我和她親親的照片，她依偎在我的身旁，笑得好甜哪！還有一張是我坐在前面，妹妹在后面扶著我的肩膀，還吐著舌頭呢！奶奶說(shuō)，要把我們姐妹倆珍貴的合影放大，掛在墻上。我從心里喜歡給我?guī)?lái)歡樂(lè)的妹妹，是��！姐妹親情到什么時(shí)候也是割舍不斷的呀！
這次拍古裝的經(jīng)歷就像一顆晶瑩閃亮的貝殼永遠(yuǎn)地留在我的記憶中，珍藏在我的心里，給我的暑假生活增添了一道靚麗的色彩！
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇2
我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了暑假。Yeah！爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。
路上，我們看見(jiàn)了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的`大山之間，山上栽滿了紅花綠樹(shù)，讓人們心曠神怡。導(dǎo)游說(shuō)：“梅州是國(guó)家歷史文化名城，索有文化之鄉(xiāng)，華僑之鄉(xiāng)，足球之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，物華天寶，人杰地靈，山清水秀。
到了梅州，我們坐在汽車(chē)?yán)�，�?jīng)過(guò)梅州的名橋：梅州橋，它是最旱修建的橫跨海江的橋，建成于1934年，它歷經(jīng)許多戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂，成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長(zhǎng)285.5米，寬6.65米，橋中鋪木板，兩端砌石臺(tái)階，車(chē)輛不可通行，1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋，修建后長(zhǎng)300米，寬12米，車(chē)輛可通行。
游覽的第站是葉劍英元帥故居，葉劍英是中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、十大元帥之，他住在梅縣雁洋鎮(zhèn)虎形村度過(guò)兒童，少年時(shí)代�！盀槭裁匆谢⑿未迥�？”原來(lái)，站在五指山上往下望，可以看見(jiàn)山似伏臥體憩的巨虎，“巨虎”下就是虎形村。�。』⑿未宓牡妹沁@么有趣。接著，我們游玩了紀(jì)念館，進(jìn)門(mén)，我們看見(jiàn)尊大大的葉帥雕像，像似在和我們招手呢？看！那是什么？那是把把武器，我拿起把刀，裝出元帥的樣子，揮舞起來(lái)，逗得大家哈哈大笑，��？那兒的人群里三層，外三層地圍著，我們擠了進(jìn)去，原來(lái)，這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑，我用照相機(jī)靈巧地把這嚴(yán)肅地場(chǎng)面啪了下來(lái)，……
第二天，我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋，下午，我們依依不舍地離開(kāi)梅州回到了汕頭。
�。∵@個(gè)暑假我過(guò)得又充實(shí)又快樂(lè)。因?yàn)槲矣斡[文化名城梅州，領(lǐng)略了祖國(guó)的壯麗山河，了解了祖國(guó)的文化歷史。
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇3
住在天上的驕陽(yáng)仿佛發(fā)了瘋似的,拼命地散發(fā)著它的熱量。我和表妹曼曼就要求媽媽帶著我們?nèi)ビ斡攫^,去水里好好玩玩。
來(lái)到游泳館,我很是激動(dòng),想立刻跳下水去玩,盡管我是個(gè)“旱鴨子”。換好游泳衣,來(lái)到水池中,哇!好舒服哦!水溫溫的,潑在身上,真好玩。在水池中還有許多充氣的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有沒(méi)有空的玩具。還真找到了一個(gè)充氣的大香蕉。它是黃色的,約有一米長(zhǎng),一頭兒高一頭兒低,圓滾滾的,樣子十分可愛(ài)。我們倆迫不及待地要騎上去。
我比曼曼靈巧,抓著上面的兩個(gè)小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服氣。學(xué)著我的樣子,用力拉著上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她從哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左搖右晃,在水上不停的漂來(lái)漂去,仿佛是一個(gè)喝醉了酒的醉漢。我在香蕉船上也是東倒西歪,搖的頭昏腦脹。一個(gè)不小心,只聽(tīng)“撲”的一聲,我一下子摔了下去。沒(méi)有一點(diǎn)防備的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里掙扎著,撲騰著,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽、曼曼還有曼曼媽媽的笑聲!哎!我是又生氣又無(wú)奈呀!
第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她媽媽在下邊托著,我在上邊拉著她,幫助她爬上去。我們兩個(gè)都得意洋洋的在船上晃了起來(lái),一邊晃一邊喊叫,可真痛快。只是樂(lè)極生悲,香蕉船在我們劇烈的搖晃中發(fā)生了傾斜,我和曼曼先后落水,可憐我的鼻子和耳朵,又被水侵襲了。兩位媽媽先是愣了一下,隨后又大笑起來(lái)。后來(lái),我也跟著笑了。
太陽(yáng)漸漸落了下去,水上的笑聲卻持續(xù)不斷,我們玩的真是高興。
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇4
暑假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)最珍貴的朋友，是它讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
說(shuō)起來(lái)挺搞笑，我最珍貴的朋友竟然是一只小小鳥(niǎo)，而且，這位好朋友還曾是位“不速之客”。
有一天，我撲在寫(xiě)字臺(tái)上睡覺(jué)，突然聽(tīng)到玻璃與桌子擦碰的聲音。我抬起頭看了看，竟然是一只小鳥(niǎo)。它在我裝滿純凈水的杯子旁走來(lái)走去，還歪著頭去喝我的純凈水。那小家伙從頭到尾，赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩俱全，只有那眼睛是烏黑明亮的。
“知己難覓”，因?yàn)殡y覓所以才要“覓”��！我比較愛(ài)說(shuō)話，但沒(méi)有幾個(gè)好朋友愿意聽(tīng)我把話說(shuō)完，所以我還沒(méi)有“覓”到真正的朋友呢！覓啊覓，覓沒(méi)覓到，它自己就送上門(mén)來(lái)了�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)像麻雀似的蹦啊跳啊來(lái)到我的書(shū)桌上，它像馮驥才筆下的珍珠鳥(niǎo)一樣不怕人——我們還沒(méi)有建立過(guò)什么“信任”呢，它怎么就這么大膽，也許它真是渴了。后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，那位“不速之客”不知是從哪個(gè)籠子中逃出來(lái)的，還飛到了我家里來(lái)，看來(lái)挺了不起的。
之后我把它安置在我家里。那鳥(niǎo)好像很高興，拍打著那俊俏輕快的翅膀，在我桌子上亂蹦亂跳，繞著房間飛，一邊飛還一邊唱著歌，好聽(tīng)極了。那家伙還展開(kāi)美麗的尾巴，活像一把小扇子。
之后的日子里，小鳥(niǎo)把我這里當(dāng)成自己的家，在我的房間里又唱又跳�？伤盐业姆块g弄得到處是屎，我這就不是人住的房間了！但我并沒(méi)有因此發(fā)牢騷，怕大人以此為借口，不讓我養(yǎng)這只小小鳥(niǎo)了，所以我并不生氣，而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥(niǎo)屎。大人們工作忙；又不理解童心；弟弟小，聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么。我的一肚子話就都是說(shuō)給那小家伙聽(tīng)。我把它當(dāng)作朋友，它也時(shí)不時(shí)啄我一下，可那是輕輕的，一點(diǎn)也不疼，把我弄得癢癢的，雖然知道他聽(tīng)不懂我的話，可我還是天天把好事壞事都是說(shuō)給它聽(tīng)！因?yàn)槲野阉?dāng)成最好的朋友。
就這樣，我和那位“不速之客”做了兩個(gè)月的朋友。那時(shí)的我，天天都過(guò)得非常快樂(lè)，這就是我的快樂(lè)暑假。
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