難過(guò)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的難過(guò)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難過(guò)小學(xué)作文 篇1
星期天本該是一個(gè)令人高興的日子，而我卻遇上了一件令我郁悶的事情。
昨天，我和資珉一起去市圖書(shū)館看書(shū)，在公共汽車(chē)上我們看見(jiàn)一位老爺爺雙手緊緊地抓住車(chē)上的兩根柱子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在車(chē)上，每當(dāng)車(chē)停下來(lái)，老人就要晃三晃，我和資珉看在眼里、急在心里。怎么辦？車(chē)上人太多找不到座位，這樣下去老爺爺可能會(huì)被摔著的。這時(shí)，資珉一拍大腿說(shuō)：“咱們請(qǐng)第一排的那位叔叔讓座吧！”，我立即贊同。說(shuō)是說(shuō)，做是做，看著那叔叔長(zhǎng)得虎背熊腰的樣子，我們都有些膽怯，我剛向前走了一步馬上就縮了回來(lái)，資珉向前走了一步也縮了回來(lái)，猶豫再三后，我倆同時(shí)走到那位叔叔面前小聲的說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)給那位老爺爺讓個(gè)座吧！”。那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，以極其不屑的眼光看了我們一眼又把頭轉(zhuǎn)了回去，我們倆清了清嗓子又說(shuō)了一遍，這次那位叔叔用雙眼瞪了我們一眼，我們?cè)俨桓覄窳耍蠣敔斶�不斷的感謝我們。這時(shí)，汽車(chē)到站了，我倆帶著遺憾下了車(chē)。
昨天的天陰沉沉的，我的心里也一片陰云。作為一名合格的成都市民應(yīng)該尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這位叔叔難道沒(méi)有想過(guò)他的這種行為對(duì)我們成都有多么壞的影響嗎？這件事真令我難過(guò)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇2
過(guò)年了，本應(yīng)該高高興興的，可我卻感到很難過(guò)。
原因是我自己造成的：寒假里，媽媽給我買(mǎi)了的一只活潑可愛(ài)的小白兔。于是我除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)，我連電視都顧不上看，忙著為小白兔喂菜葉，每次我總挑嫩嫩的給它吃，吃完了就逗它玩。如果要外出拜年，我就在出門(mén)前幫小兔子在籠子上蓋上厚厚的棉被，放上很多新鮮的菜葉，才放心的離開(kāi)�？墒悄谴稳ツ棠碳遥鲩T(mén)前因?yàn)橄胫梢院捅砻脗兺纯焱媪�，心里一高興，出門(mén)前就忘了小兔子的事。等吃過(guò)晚飯還玩了很晚才回家，進(jìn)門(mén)一看，可憐的小兔子因?yàn)橛掷溆逐I，死了。當(dāng)時(shí)我傷心的大哭起來(lái)，哭完以后，自己想想都是因?yàn)樽约旱拇中�，缺少�?zé)任心，才造成了這個(gè)悲劇。
我一邊和爸爸來(lái)到樓下的樹(shù)下，埋葬了小兔子，一邊暗暗下決心，下次不管碰到什么事，不管是在學(xué)習(xí)上，還是再有機(jī)會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物，我都要仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待，做個(gè)有責(zé)任心的人。
難過(guò)小學(xué)作文 篇3
這是一個(gè)神清氣爽的早晨，天空澄清的像被凈水洗過(guò)一樣，一切都顯得那么美好。
一大早來(lái)到教室，窗外的太陽(yáng)是那么耀眼�！扳忊忊彛忊忊��！鄙险n的鈴聲響了，同學(xué)們乖乖地回到了座位，“咚，咚咚”老師踏著清脆的腳步向我們走來(lái)，我信心十足地盯著老師手中批好的試卷，期待著我的優(yōu)秀成績(jī)……陸佳愉，老師停頓了一會(huì)兒，我緊張的手心都冒出了冷汗。老師先是皺起了眉頭，用眼睛瞟了我一眼，陸佳愉七十九。然后從眼里露出了一絲擔(dān)憂的目光，只好無(wú)奈的走了，同時(shí)全班人都朝我投來(lái)了異樣的目光，頓時(shí)我的自信仿佛就是一塊光滑無(wú)比的玻璃，被人惡狠狠地摔在了地上。我該怎么面對(duì)媽媽?zhuān)肯胫胫业难劬锲鹆艘粚雍窈竦臐忪F越積越多，最后從眼眶里滑落下來(lái)……
回到家后，我用低沉的聲音把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭?dān)心地說(shuō)道：“以后，再努力吧�！闭f(shuō)完，便默默地離開(kāi)了。
現(xiàn)在，只要我在想到這件事情我就會(huì)難過(guò)，所以我要好好學(xué)習(xí)，不讓類(lèi)似的事情再發(fā)生，不讓媽媽和自己難過(guò)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇4
開(kāi)心和難過(guò)是兩個(gè)死對(duì)頭，他們見(jiàn)面的時(shí)候不是在豪華美麗的大飯店，而是在塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，可開(kāi)心大軍每次都在人類(lèi)的幫助下把難過(guò)大軍打得落花流水、滿地找牙。于是難過(guò)大軍的國(guó)王決定把人類(lèi)拉攏到自己的一方，為他們效力，給開(kāi)心大軍一個(gè)沉重的教訓(xùn)。
可是難過(guò) 國(guó)王的軍師就是磨破了嘴皮子也沒(méi)成功，因?yàn)樵趧裾f(shuō)過(guò)程中不是人類(lèi)不同意，就是當(dāng)中有開(kāi)心大軍來(lái)?yè)v亂。于是難過(guò)大軍迫不得已使出了秘密武器難過(guò)粉，難過(guò)粉可以讓人們?yōu)榱艘患∈戮妥员┳詶墸罱K自動(dòng)投降。
可當(dāng)難過(guò)粉撒出去的時(shí)候，大大小小的街道卻仍充滿著喜氣洋洋的氣氛，咦，難道難過(guò)粉失效了！難過(guò)國(guó)王大吃一驚！后來(lái)，他找到一位法力高強(qiáng)的人一算，才知道是開(kāi)心國(guó)王用一種先進(jìn)的儀器雷達(dá)，知道了他的陰謀，把難過(guò)粉換成了開(kāi)心粉，才會(huì)發(fā)生了這件事。真是太可惡了！難過(guò)國(guó)王氣得肺都炸了給我進(jìn)攻！可開(kāi)心國(guó)王早就在他們的必經(jīng)之路埋下了地雷，后果不用說(shuō)，難過(guò)大軍全軍覆沒(méi)。
科學(xué)和巫術(shù)，開(kāi)心和難過(guò)，你選哪兩樣？
難過(guò)小學(xué)作文 篇5
在我上三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我很“屈辱”的事，至今回想起來(lái)心里還很不是滋味。
那天中午我剛來(lái)到學(xué)校，一群班里不好好學(xué)習(xí)的“小混混“就盯上了我，我聽(tīng)見(jiàn)他們圍在一起竊竊私語(yǔ)，就知道他們不知道又在打什么鬼主意。
果然，這堆人的“老大“說(shuō)了聲“上！”，他們就一哄而上，有的朝我身上吐口水，用橡皮砸我，還有的用水灑我，我一看形勢(shì)不妙，拔腿就跑，我只顧著往前跑，沒(méi)看清方向，一下子跑到了女廁所門(mén)口。我往后一看，他們追了上來(lái)，我已經(jīng)沒(méi)有退路了，這下他們都停止了攻擊，不懷好意地看著我，然后交頭接耳說(shuō)了句什么，我想他們一定沒(méi)按好心，想把我推進(jìn)女廁所，心里慌亂起來(lái)，他們太過(guò)分了！可我又無(wú)處可逃。他們慢慢靠近我，我也下意識(shí)地慢慢往后退，最后他們猛撲過(guò)來(lái)，把我往女廁所里推，我被推進(jìn)了女廁所。我一進(jìn)女廁所就嚇得拼命往外跳，臉漲得通紅，他們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑，我氣得眼淚都出來(lái)了。
我回到教室，哭著把這件事告訴了老師，老師狠狠地批評(píng)懲罰了他們，我心里才沒(méi)那么委屈了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但一想起來(lái)我心里就很難過(guò)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇6
往事如煙似霧，大多已隨風(fēng)而逝，然而在我封存的記憶中，有這么一件事，想起它，我就覺(jué)得難過(guò)。
我是一個(gè)非常重視朋友的人，“友誼”在我眼里重于泰山。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是絕對(duì)不能沒(méi)有朋友。朋友是雨后最美的彩虹，朋友是傍晚最美的晚霞。朋友就像父母能給予我們溫暖，能和我們一起哭，一起笑。
升入六年級(jí)，原先一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班就七零八散了。即使這樣每當(dāng)我遇見(jiàn)曾經(jīng)的同學(xué)都會(huì)給予她們一個(gè)燦爛的微笑。記得那天中午，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。一眼就看見(jiàn)了幾個(gè)女生很要好似得談?wù)撝裁�，口若懸河。其中的一個(gè)女生就是我曾經(jīng)的朋友，我連忙給了她一個(gè)燦爛的微笑。她好像看見(jiàn)了，剛才還講得眉飛色舞，突然就收斂了笑容，微紅著臉，迅速低下頭，拉著旁邊的女生飛快地“逃”走了。頓時(shí)，我像被潑了一盆冷水，呆呆地站在那，好難過(guò)。曾經(jīng)美好的回憶涌進(jìn)了我的腦海。友誼，被我畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
想起這件事我就難過(guò)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇7
我最難過(guò)的一件事是考試考不好，每當(dāng)我考不好的時(shí)候，都會(huì)被培訓(xùn)班老師責(zé)怪，心中就好像有一朵烏云籠罩在我頭上，讓我愁眉苦臉的，一整天都沒(méi)有精神也不想聽(tīng)老師上課，有時(shí)候甚至?xí)煌瑢W(xué)嘲笑，我就會(huì)非常的憎恨他們，所以我真的很討厭考試考不好。
我難過(guò)的時(shí)候我會(huì)躲到棉被里，不跟別人講話等到一段時(shí)間再出來(lái)，那時(shí)我已經(jīng)忘記那些難過(guò)的事情了，在棉被里的那段時(shí)間我很希望有人來(lái)安慰我，可是都不會(huì)有人來(lái)安慰，令我很失望。
我難過(guò)的時(shí)候就像被一根針刺進(jìn)了心里，這樣很難受，而且孤零零的，沒(méi)有人跟我一起講話、玩耍，我就很悲哀，我很不喜歡這樣子的感覺(jué)，因?yàn)楠?dú)自一個(gè)人非常的無(wú)聊也不能玩什么。
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)拿枕頭當(dāng)我的出氣的東西，就可以發(fā)泄情緒，每當(dāng)同學(xué)笑我考得不好的話，我會(huì)直接跟他打架，不講一句話跟絕交，我覺(jué)得難過(guò)真的事一朵烏云籠罩在我頭上一直下雨，所以我盡量不難過(guò)，聽(tīng)到別人嘲笑我的話就不要理他就好了。
難過(guò)小學(xué)作文 篇8
這個(gè)星期四，我在學(xué)校里進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。當(dāng)我拿到老師批改好的數(shù)學(xué)考卷時(shí)，我大吃一驚，我竟然只考了88分。我仔細(xì)一看考卷，原來(lái)是我在做應(yīng)用題時(shí)沒(méi)有看清楚題目造成的，題目都沒(méi)有讀懂就開(kāi)始做了，這使我感到很難過(guò)。我想：爸爸媽媽看到我的這張考卷肯定會(huì)罵我的。
回到家，我主動(dòng)跟爸爸說(shuō)我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，爸爸看了考卷，批評(píng)我做題沒(méi)有很好地讀題，然后他幫我出了幾道類(lèi)似的數(shù)學(xué)題給我做，這回我都做對(duì)了。但我在自己做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有做好作業(yè)就在備忘錄上打勾了，被爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣，狠狠地用木尺打了我的'手，他是讓我記住這次不專(zhuān)心教訓(xùn)。
這個(gè)周末我還不能看電視了，我想：以后做題要認(rèn)真、專(zhuān)心，題目要讀清楚再做，再也不要犯同樣的錯(cuò)誤了。這真是一個(gè)難過(guò)的周末呀！
難過(guò)小學(xué)作文 篇9
記得第五單元考試時(shí)，語(yǔ)文老師念到：“夏偉軒99分，第一名！桂某某、秦某某并列第二�！眳s遲遲沒(méi)有我的名字。我拿到試卷后，看到的是92分，我的心像塊大石頭一樣重重地摔在了地上，平時(shí)我在班里的成績(jī)數(shù)一數(shù)二，可是這次。我的眼眶頓時(shí)紅了，眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。
同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)安慰我，有的還告訴了語(yǔ)文老師，說(shuō)：“周銘洋沒(méi)考好，趴在桌上哭了！”語(yǔ)文老師聽(tīng)后也過(guò)來(lái)安慰了我很久，我的心才慢慢平靜下來(lái)。
放學(xué)后回到家，我咬著嘴唇癱坐在椅子上悶悶不樂(lè)。媽媽問(wèn)我怎么了，我耷拉著腦袋說(shuō)：“我、我、沒(méi)考好。”沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地輔導(dǎo)我訂正、分析了試卷。
每當(dāng)我很難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)向媽媽傾訴，希望難過(guò)會(huì)遠(yuǎn)離我。
難過(guò)小學(xué)作文 篇10
昨天我的作文《上網(wǎng)的樂(lè)趣》被網(wǎng)友們打了-5分，我很難過(guò)，眼淚像斷了線的珠子往下掉。大聲喊著奶奶：“奶奶快來(lái)看！他們給了我-5分，我的作文真是那么不好嗎？那還是我上二年級(jí)寫(xiě)的呢，奶奶怎么辦？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大家誤會(huì)了，繼續(xù)寫(xiě)，一定會(huì)成功！”
那篇作文是我20xx年9月寫(xiě)的，那時(shí)我剛升入二年級(jí)，老師還沒(méi)有教我們寫(xiě)作文，是奶奶（奶奶是小學(xué)教師）指導(dǎo)我寫(xiě)的。那時(shí)候的《網(wǎng)上作文本》也是在奶奶的指導(dǎo)下申請(qǐng)成功的。奶奶說(shuō)這都是為了培養(yǎng)我的寫(xiě)作樂(lè)趣。可是過(guò)了幾個(gè)月因?yàn)榫W(wǎng)站的問(wèn)題《網(wǎng)上作文本》打不開(kāi)了，不能添加作文，當(dāng)時(shí)我難過(guò)極了。我曾經(jīng)有幾次后半夜起來(lái)上網(wǎng)，那時(shí)侯上網(wǎng)的人少，也許可以打開(kāi)，還是“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”。
那時(shí)候我的詞匯量有限，每篇作文里寫(xiě)的都是身邊的事。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩，今年八歲半，下學(xué)期就上四年級(jí)了。我發(fā)表的這幾篇作文都是二年級(jí)寫(xiě)的，存在電腦里，往作文本里添加之前沒(méi)有改動(dòng)過(guò)。我的電腦還保存著100多篇作文，準(zhǔn)備陸續(xù)添加。我相信自己，我一定能成功！
我渴望大哥哥、大姐姐和小伙伴們的幫助和鼓勵(lì)。
難過(guò)小學(xué)作文 篇11
那是一個(gè)星期天，我的好朋友劉錦要搬走了，我非常難過(guò)。
早上的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹜嫠�，我和他一起玩彈珠，我用白色彈珠打他的五色彈珠。他的五色彈珠差點(diǎn)就被我打下“懸崖”了。我說(shuō)的“懸崖”就是地板。我們?cè)谧雷由贤�，劉錦射的非常準(zhǔn)，也非常用力。我的彈珠被他射下懸崖了。決定再用另一個(gè)藍(lán)色彈珠報(bào)仇。第二局開(kāi)始了，我因?yàn)橛昧^(guò)猛，也沒(méi)有射準(zhǔn)，也掉下懸崖了。我繼續(xù)跟他戰(zhàn)斗，第三局我終于贏了，第四局也贏了，我好開(kāi)心。
我們每個(gè)人都有五顆彈珠，一個(gè)只能用一局。我們只剩下一個(gè)彈珠了，就在開(kāi)始時(shí)，劉靜她爸爸過(guò)來(lái)了。劉靜他爸爸說(shuō)：“我們要搬走了�！蔽艺f(shuō)：“劉錦也要走嗎？”劉靜的爸爸說(shuō)：“是的。”我原本高興的心情一下子就很難過(guò)了。之后劉錦他們走了。吃飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠㈠\還會(huì)回來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“也許不會(huì)回來(lái)，也許要很久很久以后�！�
我的好朋友，我一直都記得他。那天，是我最難過(guò)的一天，心情也是我最難過(guò)的一次。
點(diǎn)評(píng)：因?yàn)榘峒抑率古笥逊珠_(kāi)了。寫(xiě)出了小作者的不舍�；貞浛鞓�(lè)游戲的時(shí)光，能從文字中體會(huì)小朋友的友情。
難過(guò)小學(xué)作文 篇12
可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。到了五年級(jí)，也更容易犯一些錯(cuò)誤，但有些人畏縮不前而有些人勇往直前。當(dāng)我在這兩者徘徊時(shí)媽媽把我推到了后者。
似水流年，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快跨越人生的第十一個(gè)界碑，我也從那個(gè)成天鬧著要棒棒糖的小孩子變成了一個(gè)貪婪地吮吸著知識(shí)的小學(xué)生。
到了期末，測(cè)試也隨即而來(lái)，因?yàn)槲曳浅４嗳�，所以每�?dāng)考試考差了，我就會(huì)失去自信，失去勇氣。我一直在找一種能幫助我改掉這個(gè)毛病的“良方”，可我沒(méi)找到，直到慢媽媽“一言驚醒夢(mèng)中人”時(shí)我才明白了。
那天我對(duì)媽媽講了我的毛病，并請(qǐng)求媽媽的幫助，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你懼怕失敗就等于失敗了一半，再說(shuō)通往成功的道路上不一定都鋪滿鮮花，你想跨進(jìn)成功的殿門(mén)，就得從失敗的臺(tái)階上奮起�！甭�(tīng)著這一連串的哲理，我突然“醒”了過(guò)來(lái)，是啊，我如果懼怕失敗，那就一定是一個(gè)失敗者，我要從中吸取教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)才能讓下次的考試靠考得更好。我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥拇我院笪颐鎸?duì)考試失敗再也不氣餒了！”
那天晚上我把所有的錯(cuò)誤全都總結(jié)了出來(lái)，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。結(jié)果第二天測(cè)試完看著我那滿是紅色鉤鉤的卷子，我笑了。
不要為錯(cuò)誤、失敗找理由，要為成功找方法。
難過(guò)小學(xué)作文 篇13
說(shuō)起一件最難過(guò)的事，我不禁想起那只機(jī)靈可愛(ài)的小白兔了。
去年春季的一天，我放學(xué)回家的路上，路過(guò)姑媽家，姑媽看見(jiàn)我們（我和奶奶）路過(guò)她家門(mén)口，他就邀請(qǐng)我們進(jìn)去玩一會(huì)兒，我們便進(jìn)去了。姑媽高興地跟我們講：“姑父在后院養(yǎng)了許多的兔子呢！”我便滿懷好奇地走進(jìn)后院，哇！好多可愛(ài)的小兔子呀！我欣喜若狂，一蹦“三尺高�！敝灰�(jiàn)有的兔子在搶著吃東西；有的兔子原地不動(dòng)，好像在休息；還有的兔子瞪大了一雙紅色的眼睛望著我……我真想要其中的一只！姑媽看出了我的心思，便大方地說(shuō)：“你自己挑一只吧！”我迫不及待地看了看，兔子有兩種，一種是灰色的，一種是白色的，我就挑了一只小白兔。
回到家中，我就下定了決心：一定要好好照顧它。我每天都給它喂食，喂水，跟它玩�！墒怯幸惶欤沂逞粤�。那天早上，我早早起來(lái)看小白兔，我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我就疑惑地問(wèn)：“小白兔呢？”奶奶傷心地說(shuō)：“它死了，已被爺爺處理掉了�！蔽译y過(guò)地哭了起來(lái)，恨不得再養(yǎng)一只。說(shuō)起它的死，那都是昨天，我和“小金牛”去碰了它幾下。
小白兔，你安息吧！一切都過(guò)去了，每樣有生命的東西都會(huì)消失的，我相信您的家族會(huì)有更多的成員！
難過(guò)小學(xué)作文 篇14
晚上，老爸一回到家，便談起了我上中學(xué)的事情�！鞍ィ阏f(shuō)，要是航同志考上了二中的話，要不要買(mǎi)套學(xué)區(qū)房？”老爸先發(fā)制人，“好是好，但是錢(qián)不夠�。 眿寢専o(wú)奈的說(shuō)道。到時(shí)候啊，把珠江麗園的那套房子給賣(mài)了不就是了，說(shuō)不定啊，還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢。老爸補(bǔ)充到。
一聽(tīng)到要把珠江麗園的那套房子給賣(mài)了，我傷心極了，因?yàn)樵谀抢镂医Y(jié)識(shí)了很多朋友，而且還帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。
最主要的原因還是爺爺，因?yàn)橹榻悎@簡(jiǎn)直就是他的樂(lè)園，自由自在的，毫不約束，想看球賽就看球賽，想散步就散步。而到了那個(gè)時(shí)候……他就只能像籠中的小鳥(niǎo)，在屋中來(lái)回踱步，但一想起老家的新房就快建好了，我這才松了一口氣。
真希望我上初中的那一天晚一些，再晚一些，這樣就能讓爺爺奶奶在珠江麗園里呆的更久，就能讓爺爺像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“自由翱翔”！
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