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大學競選班長發(fā)言稿

時間:2022-10-15 09:35:55 發(fā)言稿 我要投稿

大學競選班長發(fā)言稿14篇

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的大學競選班長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學競選班長發(fā)言稿14篇

  大學競選班長發(fā)言稿 篇1

  在座的各位同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,

  推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一

  定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長的競選,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自我:我叫xx。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在那里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  我在高中時期當過班長,因為我深深的明白班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,所以能及時向教師反映同學們的合理化提議,向同學們準確傳達教師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰

  能無過”,我也犯過錯,但我敢于應對自我的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,并且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當教師的說法或做法不盡正確時,我也敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋嘁。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還異常具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

  作為一個班級的核心人物,班長應當具有統(tǒng)領全局的本事,我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和教師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們能夠推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責到人,獎罰分明。

  今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自我的位置上實干和巧干,使自我的本事服務大家,鍛煉自我。

  大學競選班長發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇5

  各位同學:

  大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

  今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

  然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

  另外,對于班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇6

親愛的同學們:

  大家好!我叫**,今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質好。

 、 假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

 、诩偃缥腋傔x成功當上班長,我將用我清醒的頭腦、旺盛的精力來做好這項工作,我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。

 、 假如在新的學期如果我當上班長我一定會認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手, 為同學們創(chuàng)造整潔的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

 、 假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

 、 假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。

 、 假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

  大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

  班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

  大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態(tài)的發(fā)展調整我的方案,希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。

  大學競選班長發(fā)言稿 篇8

  無欲無求的兒子居然在今天下午班委會的改選中高票當選班長,全班35名同學全部投票,得33票。兒子原本不打算參選班委,后來在同學的勸說下,報了學習委員的職位,沒想到被老師和大家推到了班長的位置,真可謂是無心插柳柳成蔭了。這次的過程還真有點天上落餡餅似的,一下子砸到孩子的頭上,讓兒子和我們都意想不到。他們班的競選還真有點復雜呢。

  兒子假期回來和我們講:原任班長因為上年的各種原因,在班里失去信任,導致班委嚴重不和,尤其是男女兩個班長嚴重不和。大一下學期,班里的同學就醞釀改選班委。有個別的同學使用其他一些手段拉攏部分同學想要當班長,原來的班長是也不甘失敗,為了保住自己的班長之位,也在拉攏其他一些同學。兩撥人把權利蛋糕都分得差不多了。兒子那時候是無官一身輕,兩耳不聞窗外事。隨意他們或者她們折騰,因為無意當官,也不參與他們那些破事。

  這學期開學之初,上周四(9、7)班委會改眩不能掛科是當選男女班長和團支書的硬性條件之一,同時需要品學兼優(yōu)。兒子的班級大一下學期居然有近1/3的同學掛科,這樣這些掛科的同學就沒有競選班長的資格了,只能競選其他班委。原來班長的有力競爭者因為掛科,只能報名參選班委中一個委員職位了。兒子原本不打算參選班委,后來在同學的勸說支持下,選報了學習委員的職位。下午投票結果,兒子得到差不多滿票。

  晚上最終結果出來了,原任班長落眩女班長沒有變化,男班長空缺,兒子因為得票遙遙領先,被導員確定為班長的不二人眩晚上11點在班級的群里公布結果,征求全體同學的意見。這是孩子始料不及的,本來就沒有這想法嘛。給我們父母打電話匯報此事,我們的意見:作為班長可以鍛煉自己的領導、協(xié)調能力,但是是件苦差事,主要是給大家服務,自己決定吧!

  接下來,原任班長落選,當選班委委員,但是看不透形勢,依然要想當團支書,提出和某某同學調換班委的職位,接著籠絡部分同學。大多數(shù)同學對原任班長的行為很反感,甚至是氣憤,說要讓這個人徹底走出班委。導員為了慎重起見,決定這個周一(9、10)對上周五征詢名單,進行再一次的公開投票,最終確定班委成員。期間兒子主動找到導員,征求老師對他的看法、意見和建議,老師對孩子非常有信心,希望孩子輕裝前進,支持他干好工作。10日下午的第一輪投票,除了原任班長這個生活委員職位,其他9個人正常當眩兒子得33票,高票當選班長。第二輪就一個班委委員職位投票選舉,原任班長和另外一個男生兩個人競爭,原任班長勉強通過。

  這次班委調整比較大,男班長和團支書都是新當選的,而且是班里年紀最輕的。我們父母向兒子祝賀的同時,希望認識到身上的擔子肯定要重得多,雖然班里關系比較微妙,要干就要干好,不要有什么壓力和顧慮;希望他堅定信心,與老師、同學及班委其他成員和諧相處,以自己樸實厚道和善良真誠之心為大家服好務!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇9

  老師,同學們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

  我認為,班長應是架設在老師和學生之間的一座橋梁。

  假如我是班長,我會幫助同學和老師,同學有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

  假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學校做個懂禮貌的好學生。學習要上進,取長補短,為同學們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習慣良性循環(huán)。

  假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學知道勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內向,文靜的同學參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的,

  假如我是班長,我會虛心向老師,同學請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學都有表現(xiàn)自我的機會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班集體更加上進、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇10

尊敬的教師,同學們:

  大家好!

  今日,我們大家經過競選演講,根據每個同學的平時表現(xiàn),選舉產生新一屆班委會,對于我們本科班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個團體的領頭人。我決心參與競選,一展自我的才能。

  我認為自我適合當班長,競爭這個位置我起碼有以下幾個優(yōu)勢。

  一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的率領大家完成教師交給的各項任務。

  二、我x次榮獲三好學生,x次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自我有本事帶領大家完成學業(yè)。

  三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫忙、搞好團結,使全班構成一個團結戰(zhàn)斗的團體。

  四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點彌補自我的不足。

  根據這些優(yōu)勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既能夠迅速上崗,立即進入主角,具體打算:

  一、繼續(xù)發(fā)揚上屆班委會的成功經驗和做法。

  二、在教師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情景并“對癥下藥”地制定出學習方法。

  三、搞好早讀,發(fā)揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。

  四、協(xié)助教師,嚴密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。

  五、和教師一齊搞好家訪,互通情報,交流經驗,與家長一齊共商育人的良策妙方。

  以上是我的情景和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自我的差距。如果這次競選成功,我會按照上述打算,把每個同學當作自我的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好教師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級!

  我的演講完畢,多謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇11

尊敬的`老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是信都x年級x班的xx同學,x年級我從來沒有當過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

  如果我當上了班長,我會想:當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個或那個職務!比绻斶x成功,我會時刻嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,我會以身作則,為同學表率,我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責,我會幫助老師管理好班級,使我們x年x班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

  如果我當上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學差、計算不認真,我要汲取教訓,改掉缺點,成為我們x年x班積極向上的好學生。

  請同學們投上真誠的一票,讓我做同學們的忠實“仆人”吧!

  謝謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很負責用心的準備了這份演講稿,這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票,更尊重大家的選舉權,我要對大家的選擇負責!

  大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動,也很緊張相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!好!(鼓掌)每個人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責,我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!好。ü恼疲﹐h,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!

  嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!好。ü恼疲┘偃缥矣行耶斏狭税嚅L,我定會嚴格要求自己,努力奮斗,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個good good study,day day up的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!好!(鼓掌)

  可以說,每一個競選班長的同學都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!好。ü恼疲┦墙鹱涌倳l(fā)光,我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有些經驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點錯啊!

  老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調的!好!(鼓掌)希望大家給我這么一個展示自己的舞臺,我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你TMD就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞臺就多大!好。ü恼疲

  最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!好。ü恼疲┫M蠹夷冒嗉壍奈磥碜鲆淮巍百注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!好。ü恼疲┲x謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。

  如果想做好班長,就必須做好以下幾方面:

  一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。

  二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。

  三、要樂于助人。

  四、要有愛心、同情心、責任心。

  五、要做一個誠實守信,做事不拖拉的好學生。

  六、要做一個知錯就改,不撒謊的好孩子。

  我要競選班長是因為我想當老師的小助手,成為同學們的好榜樣。

  我是一個負責任、聰明的女孩,叫陳焙婷,我上課專心聽講,課后復習鞏固,課前預習,積極參加有意的活動,嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進心。

  我知道,班長是很多同學都向往的崗位,但我又能力當上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長。

  請老師同學們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!

  大學競選班長發(fā)言稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很負責用心的準備了這份演講稿,這是為什么呢?因為我尊重大家手中神圣的選票,更尊重大家的選舉權,我要對大家的選擇負責!

  大家好,今天我第一次站在講臺上演講,而這第一次就是競選班長!此時此刻我心情很沖動,也很緊張相信大家早已認識我了,我叫“不緊張”!偉大的唐代著名詩人蘇東坡曾說過:“支書誠可貴,學委價更高,若為當班長,兩者皆可拋!每個人都有自己的第一步,我認為這就是我的第一步!競選班長是為了對大家負責,我認為我自己有足夠的能力做到這點!這是為什么呢?因為大家一看我就是那種可以托付終生的男人!oh,sorry,說順口啦!我今天站在這就是對大家負責的第一步!

  嶄新的生活需要嶄新的事物!我認為我有能力去創(chuàng)造一個嶄新的班級。我不敢說我是最合適,但我敢說我將會是最努力的!假如我有幸當上了班長,我定會嚴格要求自己,努力奮斗,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個good good study,day day up的集體。相信在我們的共同努力下,我們的明天會更好,會成為全院、全校甚至全國的佼佼者!

  可以說,每一個競選班長的同學都是要好的,充滿自信的,而我恰好就是這樣一個人!是金子總會發(fā)光,我希望這次發(fā)光的是我。我從幼兒園開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有些經驗,不過當然也有做得不夠之處,望大家千萬不要畏懼我,盡管向我提意見,我一定接受并改正!男人嘛,誰還不犯點錯啊!

  老公、老婆要找興趣相投的,那班長自然也要找性格相合的,而我在最近一段時間的那么多可歌可泣的英雄事跡,都證明我和班長這兩個字是比較協(xié)調的!希望大家給我這么一個展示自己的舞臺,我一定會利用好大家為我搭建的舞臺來表現(xiàn)自己的才能!不是有句話說了嘛—思想有多遠,你就給我滾多遠!不對,說錯啦,是心有多大,舞臺就多大!

  最后我彷徨的吶喊:“二十二年間吸取的精華沉淀在此刻;正義的胸膛堅定著我殘存的人性;不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀;精心的準備代表著我對班長一職的饑渴;為什么我的眼里常含淚水?因為我對班長一職愛得深沉!希望大家拿班級的未來做一次“賭注”,為我投上你們神圣的一票,相信我,支持我,未來值得大家和我一起去憧憬!謝謝大家!

  謝謝大家。

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