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六百字作文

平凡作文600字

時(shí)間:2022-10-15 13:46:24 六百字作文 我要投稿

精選平凡作文600字六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的平凡作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選平凡作文600字六篇

平凡作文600字 篇1

  有些人的一天,顯得十分繁瑣無(wú)趣。不過(guò)生活也就是這樣,有些人卻會(huì)覺(jué)得這樣的生活太沒(méi)意思了。整天就是讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),考試,又或者就是打卡,上班,開(kāi)會(huì)……幾乎所有的人都覺(jué)得明天都重復(fù)去做一件事情,真的很無(wú)聊。大家有時(shí)候一定會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)得很沒(méi)意思,很沒(méi)勁,很無(wú)趣是吧!

  可是,錯(cuò)了!有些人的一天卻能過(guò)的格外有意思。你們一定會(huì)很好奇吧,可是結(jié)果怕是要讓你們大吃一驚了。每個(gè)平凡人的生活都很有意思。是的,就算每天只是讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),考試,那也是十分有意思的。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到 不少的知識(shí),上課時(shí),看著老師專心致志的模樣,下課時(shí)老師還會(huì)孜孜不倦的教誨我們,完全是把我們當(dāng)自己的孩子看待,平白無(wú)故獲得了一個(gè)真摯的關(guān)愛(ài),不好嗎?課后,我們還能和同學(xué)交流分享,歡聲笑語(yǔ)縈繞在課間。每天我們都能學(xué)到新的知識(shí),怎么會(huì)無(wú)趣呢?寫(xiě)作業(yè),是的,有些人會(huì)覺(jué)得這太沒(méi)意思了,每天都要寫(xiě)作業(yè)!可是,錯(cuò)了,寫(xiě)作業(yè)正是幫我們提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)的一種方式,可以幫我鞏固自己學(xué)習(xí)的知識(shí),能笑意滿滿的面對(duì)下一次的考試。而考試呢?這就更有趣了,也許有人會(huì)覺(jué)得壓力很大?墒,只要你每次都能學(xué)的認(rèn)認(rèn)真真,做好充足的準(zhǔn)備,那么一切也都可以自如應(yīng)對(duì)了,怎么會(huì)緊張呢?再說(shuō)了,可以和同學(xué)們一較高下,可以獲得老師的笑容,這不是一件好事嗎?就算難得沒(méi),可是下一次繼續(xù)努力,繼續(xù)改進(jìn),那么總有一天你也會(huì)收獲老師同學(xué)的贊揚(yáng)和羨慕,也有一天會(huì)獲得輝煌的成績(jī)!

  嘿,學(xué)生的一天都能過(guò)得那么有趣。平凡人的生活也可以是多姿多彩的!

平凡作文600字 篇2

  走過(guò)了又一個(gè)美麗的夏季,卻離生命的結(jié)束又近了一步。一年的喜悅與傷悲已經(jīng)隨著歲月的流逝而結(jié)成繭,包裹著人生,成為永遠(yuǎn)的記憶。

  留下來(lái),走回去,一步一個(gè)輪回。昨天那些醉酒的友人,仍在昏黃的街燈,幽暗街道的攙扶下打著幌子歸來(lái),泛著笑容的臉上還依然殘留著洛陽(yáng)的酒氣。暢快的談天說(shuō)地,毫不忌憚的呼喊心上人的名字。在這個(gè)時(shí)候,我們最真誠(chéng)繁花錦簇難比得上這酣暢淋漓的心情。

  喜歡這種感覺(jué),無(wú)拘無(wú)束,放縱一切的生活。珍惜這一刻的感覺(jué),你我曾經(jīng)走過(guò)的路,在時(shí)間的過(guò)往后愈加的珍愛(ài)。沒(méi)有什么東西可以衡量其存在于世間的價(jià)值,是人生經(jīng)歷里無(wú)法估量的精神財(cái)富。一年中的所見(jiàn)所感,都成為了我生命中不可缺少的一部分,永遠(yuǎn)停駐在我記憶的長(zhǎng)廊上·····

  拿起來(lái),放得下,百年緣分同舟渡。拿起需要勇氣,真正放得下才是大丈夫。世間的情感多姿多彩,唯有愛(ài)使人們永遠(yuǎn)稱頌。愛(ài)是復(fù)雜而深沉,簡(jiǎn)單又刻骨的,是世界上最美的東西。真愛(ài)難尋,世間的一切都遵循一定的軌跡,什么事情也不可能強(qiáng)求,一切的愛(ài)情都關(guān)系到一個(gè)字;緣

  緣生緣滅,是拿起還是放下,讓愛(ài)停留的是記憶里那美好的一剎那。抬頭看,眼前是望不盡的道路;回過(guò)頭,腳印里殘留片片的記憶。

  我伸手入衣袋,拿出一支皺了的煙點(diǎn)燃。煙氣很快在我的眼前肆意彌漫,記憶里卻散發(fā)著淡淡的憂傷。想憶起你,淚水卻模糊了我的視線,看著你的身影漸行漸遠(yuǎn),愛(ài)反反復(fù)復(fù)的折磨著我的心。

  如今的我,不想愛(ài)的天長(zhǎng)地久,只想擁有一個(gè)平凡的世界,擁有一個(gè)平凡的人,能夠陪我走過(guò)平凡的一生。

  屬于我的平凡世界······

平凡作文600字 篇3

  在我們的班里,有數(shù)不勝數(shù)的、平凡的不能再平凡的小事了?墒牵褪沁@些小事影響著我們?nèi)。就拿張雅婷鎖門(mén)這件事為例吧!

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校要迎接檢查,學(xué)校給每一個(gè)教室配備許多貴重的器材:比如多媒體講臺(tái)、電腦、投影儀等等,從此以后我們的教室就要天天鎖門(mén)了。教師把鎖門(mén)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了張雅婷同學(xué),開(kāi)始我們都覺(jué)得沒(méi)有什么了不起的,都叫她“門(mén)管”。

  她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,又是最終一個(gè)離開(kāi)教室。可是有一天,突然讓我改變了看法。這一天,大雪漫天飛舞,早上躲在暖暖的被窩里,手都懶得伸出來(lái),能多躺一會(huì)算一會(huì),可是張雅婷呢?仍然早早的就起床,她頂著漫天飛舞的大雪,踏著凍得僵硬的雪地,深一腳淺一腳的來(lái)到學(xué)校,趕緊打開(kāi)教室的門(mén),目的是少讓同學(xué)們挨凍,等我們來(lái)到學(xué)校,還看到張雅婷在打掃衛(wèi)生呢!

  放學(xué)后,大家都飛快沖出教室早早回家,可是張雅婷呢?卻仔仔細(xì)細(xì)檢查每一扇門(mén)窗是否關(guān)好,然后鎖上門(mén)才回家。班里有幾個(gè)“小淘氣包”老愛(ài)把教室后門(mén)打開(kāi)并且忘記關(guān)上,如果不鎖門(mén),那后果是不堪設(shè)想的,校長(zhǎng)有時(shí)候去抽查每個(gè)班的教室鎖門(mén)情景,我們班一次都沒(méi)有被捉到,這一切都要?dú)w功于張雅婷的功勞,由此我想到做一件好事容易,做一星期好事也容易,可是一學(xué)期天天如此就難了。

  張雅婷默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)把金章隊(duì)員的稱號(hào)給予她。

  平凡的事情到處都是,只要能發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)有美的一面,只要大家都盡一份力,我們將是最強(qiáng)大的團(tuán)體。

平凡作文600字 篇4

  一路上塵土飛揚(yáng)。鄉(xiāng)村間的公路,自然不算平坦。馬上就到家了,內(nèi)心舒暢,爸爸卻在這時(shí)停下了車,我未反應(yīng)過(guò)來(lái),透過(guò)窗,朝不遠(yuǎn)處望去,是稻田。

  這是塊怎樣的稻田!不大,沒(méi)有遼闊的土地,也沒(méi)有那壯觀的層層梯田。田里放干了水,露出了一道道整齊的稻茬。就這樣,靜靜地臥著。這塊小小的稻田就這樣享受著,深秋的,難得的暖陽(yáng)。起風(fēng)了。不知從何處傳來(lái)了塑料膜飛舞的聲音。

  我站在風(fēng)中,朝那看去,竟沒(méi)有注意,在這稻田的下面,在那不遠(yuǎn)處,有這一排排整齊的大棚。作文這里面,該有許多作物吧,也許,四季的蔬菜,皆來(lái)自這里,或是和這差不多的大棚里吧。

  稻田里的稻子,早已收割完了——這一行行稻草桿便是證據(jù)。生命!秋日的田野中難得的新綠,那稻茬邊,又抽出了嫩葉,多么奇妙,仿佛春天,那秧苗立于水面的'情形。環(huán)顧四周,還有不顯眼的事物,稻草垛!或許這,便是從古至今勞動(dòng)人民的智慧了吧!農(nóng)民們將曬干的稻草層層重疊,如同一座圓形小木屋,立在田邊某個(gè)不起眼的小角落。這樣雨水就無(wú)法淋濕稻草了吧——最上面的稻草已擋住了所有的雨水!

  潔白的大米在我們的生活中似乎必不可少,顆顆大米在我們的生活中是那么平凡,甚至被隨意揮霍、浪費(fèi),而稻田,似乎要退出我們的視線了。而古代人民傳下的智慧似乎也將由此終止了。我知道,中國(guó)有著遼闊的黑土地——機(jī)器奔馳著,咆哮而過(guò)。家中,糧食充足?萍,改變著生活……

  “創(chuàng)新”,在這個(gè)時(shí)代中滿天飛的字眼,究竟意味著什么??jī)?nèi)心中所能找到的最好的答案,便是更好的生活。到此為止,一切都很美好。但是,田野中的稻茬,草垛就要被人們遺忘嗎,希望不會(huì)。

  田野還在靜靜躺著,風(fēng)響了,塑料膜舞動(dòng)著……

  創(chuàng)新著,不遺忘!遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)稻草人正勇敢地望向遠(yuǎn)方——風(fēng)來(lái)的方向。

平凡作文600字 篇5

  瘦弱的身軀里卻閃爍著一顆能容納萬(wàn)物的心。電影《暖春》中那位平凡卻不渺小的老人,猶如一首余音繞梁的名曲在我的心里久久回蕩,不能忘懷。

  青山隆起錚錚的山梁,那是老人的背脊;蒼樹(shù)展開(kāi)挺拔的勁枝,那是老人的筋骨;地面平鋪厚實(shí)的黃土,那是老人的肌膚。在孟春之初,他托起了第一輪太陽(yáng),用的便是那蒼勁的筋骨,和那彎弓似的背脊。立于天地之間,舉手投足,其輕,或許會(huì)讓人忽視他的存在;其重,卻足以地動(dòng)山搖,驚天撼地。他,一個(gè)巨人的形象。

  他的存在,只為能夠讓太陽(yáng)更高,暖暖的光芒更廣。于是,托起了太陽(yáng),他就不愿放下。

  托著太陽(yáng),他奔跑于山地,赤土以及人們的身邊,希望暖暖的光芒能和著他的熱情向人們?yōu)⑷ァ?/p>

  太陽(yáng)在他的手中,放著耀眼的光芒,讓他容光煥發(fā)。他奔上高山,光禿禿的山嶺頓時(shí)春意盎然。踏上赤土,地下的新芽探出了腦袋,似乎在說(shuō):讓我瞧瞧是怎樣的一個(gè)溫暖世界。他的汗水滴入了大地,滋潤(rùn)了新芽,好讓這些小東西快快長(zhǎng)大,以遍地的綠茵點(diǎn)綴于天地之間。

  他踏足于赤土之中,融化了冷凍已久的冰霜,暖化了萬(wàn)物被凍結(jié)的心靈,叩醒了世間沉睡的生靈――得讓他們知道一個(gè)美好世界已經(jīng)來(lái)了;可不能再睡下,得活動(dòng)活動(dòng),播種些種子吧,讓它們發(fā)芽,長(zhǎng)大……

  托著太陽(yáng),他不停地奔跑,跑得地動(dòng)山搖,淙淙流泉為之吟唱,五彩蜂蝶為之舞蹈,劈天雷聲為之喝彩,滂沱大雨為之哭泣,還有那沖天而起的熊熊烈火為之而燃燒。

  但是,他應(yīng)該休息了,不管是現(xiàn)在還是將來(lái)。當(dāng)他轟然倒下之時(shí),將會(huì)有撼天動(dòng)地之勢(shì),萬(wàn)馬齊嘶之聲,在天地的邊緣,頓時(shí)血紅一片。

  但是,他的精神與性靈將會(huì)得到永生,永遠(yuǎn)屹立于宇宙天地。

平凡作文600字 篇6

  多少人渴望擁有超能力,又有多少人渴望穿越時(shí)空,改變過(guò)去。但當(dāng)擁有這些時(shí),就注定失去平常而珍貴的“正常人的生活”。

  某一天,中學(xué)生芳山意外獲得了穿越時(shí)空的能力。但她卻并未開(kāi)心、興奮。反而為此添加了許多新的煩惱。同伴的質(zhì)疑,父母的驚異,老師的誤解,一次次為它添加新的傷痕,盡管很小,卻很痛。

  沒(méi)有人會(huì)喜歡孤單,獨(dú)自,為人所排斥。當(dāng)一次次的受傷后,她沒(méi)有失望,反而盡力博取同伴的信任,老師的支持。

  為解決身上的煩惱,她選擇勇敢面對(duì),依靠自己解決問(wèn)題。

  故事平淡,卻又揮之不去。讀完后,留下薰衣草的香味,甜甜地,縈繞不散。

  正如其它少女面對(duì)戀愛(ài),突然的告白,不知所措。學(xué)生時(shí)代,憧慒青春。長(zhǎng)久的關(guān)懷,一直的努,這也許是喜歡吧。

  翻閱依舊。故事開(kāi)始有平淡走向高潮。當(dāng)來(lái)自未來(lái)的少年向少女告白后,又為她描繪了充滿神秘的未來(lái)世界,深信少年語(yǔ),漸漸接受這份不可能的愛(ài),當(dāng)告知要抹去關(guān)于他的一切的記憶時(shí),少女忍不住哀求:“求求你不要擦掉我的記憶!笨坦倾懶,優(yōu)美且銳利的回響。

  尾聲,少女路過(guò)少年昔日的住所,沒(méi)有記憶,卻沒(méi)有任何理由的愛(ài)。而需要原因和理由的愛(ài),其實(shí)是已經(jīng)經(jīng)歷了歲月洗禮的“成人”感情。第一次,愛(ài)喚醒了世界。

  合上書(shū),回想著充滿薰衣草香味的故事,甜甜地,淡淡地。平凡的中學(xué)生上總會(huì)看到自己的影子,心靈的共鳴,體味了更多的艱辛。

  不由想起幾日前看的《EVA》,真治為救被困的麗,不惜拼上自己,賭上性命,押上全世界的存亡,哪怕背負(fù)全人類的唾棄與辱罵,也要救出心愛(ài)的人,那一刻他一定不會(huì)感到后悔吧!

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