班級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的班級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級的作文1
9月4日，我來了一所新的學校叫做壽圣街小學。我一進來就被這些美麗的教學樓，寬闊的操場，還有優(yōu)美的環(huán)境給吸引住了，我被分到了四三班。這里的一切對我來說都非常陌生。這個班里面我認識的同學，一共有兩個，一個叫姚天奕，一個叫張澤明。他們兩個都是和我一起打乒乓球的，我練了四年他們兩個每人練了三年。我們在那個球館都算是很優(yōu)秀的隊員。這里的衛(wèi)生條件非常好，而且學校比我原來的學校還要大。四三班有57人，班級不太大，但是大家非常的友好，我非常喜歡這個班級，希望能快點融入這個大家庭，和大家一起生活學習。
班級的作文2
今天早上，我們?nèi)８靼嗳|湖體育館聽著名作家曹文軒講座。當我們要回班級的時候，天空竟下起了雨，許多同學找我拼傘。
先是馬超凡、王晨瑜擠到了我的傘邊，接著我看見徐嘉鋒也有傘，并且沒有一個人跟他拼，我就和他講：“好朋友，分擔一個人嗎！”于是，馬超凡就去了他的傘下。
接著，更多的人來到了我們兩個人的傘下，我們并沒有嫌棄他們太擠了，反而歡迎他們的加入。我們還一邊走一邊喊“六人行，必有我?guī)熝��！?/p>
我們就這樣吵吵嚷嚷，不亦樂乎地向?qū)W校走去。雖然我們的鞋子、褲子喝飽了水，但是大家的心情是陽光燦爛的。
“滴滴答答……”這雨就像老天給我們成長路上的一個小小的考驗。
班級的作文3
俗話說"勞動一瞬間，環(huán)境更美麗�！�，而勞動委員的職責便是這個，保護班級環(huán)境，是我的職責！
“班級環(huán)境則是黃金寶地�！保欢�，班級整潔則學生整潔，還記得剛剛上任時，我還是一位什么都不會干的勞動委員，但慢慢的，我一步一步進步，一步一步的改善，至今，我已吸取之前的教訓，成為了一位優(yōu)秀的勞動委員，一天一個小表格，清楚清晰。
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！奔热恍Ｓ行Ｒ�(guī)；班有班規(guī)；組有組規(guī)；家有家規(guī)，當然，搞衛(wèi)生也有規(guī)矩，首先值日生搞衛(wèi)生必須又快又好、一塵不染；然后桌子椅子底下有垃圾的要扣分，撿了班上的垃圾可加分；衛(wèi)生角工具必整齊，垃圾桶必倒說垃圾清洗……
為了班級的衛(wèi)生，為了給大家一個舒適的學習環(huán)境，再苦也值得！加油吧，班干部！加油吧，1602！
班級的作文4
在北京路小學有一個親如一家互幫互助的班級，那就是四(4)班。
四（4）班有53名同學，這53名同學像一顆顆明亮的小星星，而我們的老師也就是那無邊無際的天空了。最近我們班的成績忽上忽下的，有時在年級倒數(shù)第一，有時在年級正數(shù)第一。所以我也說不清楚我們班級的學習情況到底如何。雖然學習成績不是太好，但我們班的同學都不氣餒，每天都認認真真的學習，爭取一直保持在年級第一。
四(4)班的班主任就是我們親愛的汪冬艷汪老師，汪老師雖然上課對我們很嚴厲，但平時對我們都很好。一次，我們班的淘氣包張同學在追別人的時候把嘴巴給磕破了，鮮血直流，我們女同學看到都很害怕，還好有同學及時把汪老師給叫了過來。汪老師一過來，二話沒說，就立馬把張同學帶到了醫(yī)院。
這就是我眼中的四（4）班，有許多可愛的同學和認真負責的老師，但缺點也不少，我希望在我們的共同努力下把缺點全部改正過來。
班級的作文5
記得那是星期二早晨，我背著書包走進教室，聽同學們說，李智超的腳骨折了，今天不來上學了。
“哎，你知道她怎么摔的嗎？”一個同學問道。“聽說，是她回家時騎電動車時被車撞的�！薄鞍�？在電動車上還被車……”
三個月后的一天，老師來了。只見老師走進教室，說：“李智超腳好了，今天來學校上課，請大家各方面多幫助她。”我們點點頭。
一會兒，李智超來了，她媽媽為了她出行方便，把她的座位移到門口位置。一到下課，同學們一齊往那個角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑戰(zhàn)自我，還說期末要評一、二、三等獎呢。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)好了，但我們還是三天兩頭地往她那里跑，幫她做康復運動，幫他補習功課。我想她一定感受到了班級的溫暖。
我們班是個大家庭。
班級的作文6
班級是一座大花壇，玫瑰爭艷，茉莉吐蕊，薔薇素雅的開放；班級也是一座放飛夢想的樂園，任我們自由歌唱，健康成長，翩翩起舞；班級更是一個天然的氧吧，這里有豐富的養(yǎng)料，清新空氣，溫暖的陽光，充足的水分，讓我們在這里伸展生命的枝丫，吮吸大地自然的甘露。
班級是除家以外一個最溫暖的港彎，這里有我們的歡聲笑語，也有淚水，但這就是我們每人凝結成的溫暖的家。我們愛自己的家，愛自己的班集體，我們一起奮斗過，一起努力過，一起在這里成長，這里有門奔跑的足跡，我愛的班集體是最優(yōu)秀的。
老師提問時，同學們把手舉得高高的，像要上天摘星星似的。
下課了，一群同學觀看踢毽子比賽，發(fā)出陣陣喝彩聲；哪邊兩個小男生互相追逐，拼命搶著小足球，像兩只小老虎。
點點滴滴匯成大海，是與天一色的風光。人因此生來單一卻不孤獨，只因沒有任何一個人的路是獨建在高聳的山崖。
“團結”是最偉大的詞語，讓我們共同努力，創(chuàng)造更多輝煌吧！
班級的作文7
我叫劉彥松，我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室，因為，寬闊明亮的教室里擺著整整齊齊的桌椅，黑板又黑又亮，還有潔白無暇的墻面上貼著我們的學習報。我希望同學們每次出進的時候，不要把我們潔白的墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面，有我們畫的畫，還有好多同學畫的，我們教室的墻上貼著同學們的相片，還有其他同學的作文也貼在了墻上，還有獎狀，窗臺上擺放著各種各樣的花，有我的，有同學們的，上面都有自己的名字。冬天，我們教室里有暖氣，學習、寫作業(yè)的時候特別舒適。
最近，我們樓梯上的小鐵桿掉了，校長對我們說：“不要扶那個鐵桿子”，我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學們能為我們班爭光，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子，鋪著桌布，每一學期洗一次，我要在這美麗而舒適的教室里好好學習。
這就是我美好的班級，一個紀律嚴明，快樂無限的班集體。
班級的作文8
高新一小，一年級七班，52個小朋友，就象52朵含苞欲放的花朵，在老師的灌溉和悉心呵護下，一天天長大，一年級七班，52個小朋友，就象52個太陽，彼此相互照應，相互溫暖。
一年級七班，52個小朋友就象52顆星星，一閃，一閃照亮了高新一��；一年級七班，孩子成長和起步的開始，必將成為每一個同學的美好的回憶和眷戀。七班，七班，我愛七班！劉老師，王老師，秦老師，揚老師，馬老師，七班這個大花園在你們的培育下必將百花齊放，春色滿園！謝謝你們！
班級的作文9
我由于我自己的成績與想法使我來到了一個新的集體，育才小學603班。與一些新面孔一起學完這小學的最后一年。
由于我是第一次與大家見面，也沒時間好好認識認識，所以與大家有一些生疏，不過我會很快適應，融入這個家庭�？赡芪业姆N種習慣還要改過來，請大家與老師理解。我相信，我會和同學們”打”成一片的。
我來到這的第一天，班主任林老師和同學們對我的反映讓我為之一震，他們沒有對我投來異樣的眼光，而是把我當成老同學來幫助我。林老師對我的影響也很大。她沒有給我一種壓迫感，卻十分親近。不僅帶我們拍照，還和藹地給我講班級規(guī)則，帶我們散步，尤其注重學生的身體健康。
在如此愉快的班級中學習，為何不是一件美差？
班級的作文10
“鈴鈴鈴……”，上課了。這節(jié)是數(shù)學課。像往常一樣，同學們起立，問老師好�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，老師說話的語氣要比平常嚴肅得多。待同學們坐下后，老師把一疊紙重重地往講桌上一放，毫無疑問，這肯定是昨天的試卷。提起測驗，我有一種不祥的預感。因為測驗來得突然，比平常難了許多。老師掃視了一下全班同學，很嚴肅地告訴我們，這次考試得滿分的同學寥寥無幾。一聽到這個消息，同學們一片嘩然，有的嘴巴大張成O型；有的同學雙手抱頭，趴在桌上；有的同學則顯出一副胸有成竹的樣子；有的同學更像在向上帝祈禱。我也有些緊張，心里感到忐忑不安，手心更是捏出了汗。要知道我要是沒考一百分，可是有損我班長的形象呀！恍恍惚惚之中，聽到了我的名字就在那寥寥無幾的名單里。真是虛驚一場。而那些不及格的同學簡直就像泄了氣的皮球，眼里盡是百般無奈。
仿佛過了許久，這一節(jié)不平凡的數(shù)學課終于結束了。不過我明白了很多很多……
班級的作文11
我是文理學院附屬學校三年級2班的錢朔瀾。人們說紹興是一個歷史悠久、人才輩出的地方，而我們文理附小的老師、學生可都是一等一的高手。你不信？那我們?nèi)タ纯次艺f的到底對不對吧！
從大門口進去，第一眼就可以看到一塊大石頭，上面刻著我們的校訓“修德尚行，求真立志”再往前，就看到了教學樓。那里回蕩著我們朗朗的讀書聲，你走到一個教室前，看到老師在講臺上神采飛揚地講課，而學生們在那聚精會神地聽著，抄筆記。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，沖�。〔蛔寗e的班搶我們的地兒。小心啊，下課了，所有小朋友聽到鈴聲后，熱血沸騰，歡呼雀躍，都跑到操場上去玩了。
在操場上走了幾圈，你會發(fā)現(xiàn)，學校美景真是美不勝收。微風吹過小草，吹過小朋友，吹過宣傳窗里貼著很多喜報，恭喜張江燕榮獲xx教師。祝賀xx師獲得優(yōu)秀頭銜等等。
這就是我的學校，我愛文理附��！我愛三（2）班！
班級的作文12
下課了，盛老師遞給我一本日記本，是裴昕怡的，叫我寫評語。
我有點莫名其妙，打開一看，原來，她寫了我在音樂課上的事，被老師發(fā)現(xiàn)了，裴昕怡揭穿我的秘密了。
裴昕怡呀，裴昕怡，你讓我好尷尬呀！你還是我的好朋友嗎？我真可有點生氣！
一路上，我思來想去：“我要不要告訴家長？是告訴爸爸，還是告訴媽媽，或者告訴奶奶？如果告訴爸爸媽媽，他們一定會大發(fā)雷霆，罵我個狗血噴頭！”
“告訴奶奶！”回到家，我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。
奶奶果然沒有發(fā)脾氣，而是和聲細語地和我聊了好一會，講了好多道理。
我終于明白了：只有最愛你的人，老師、家人和好朋友才會及時幫助我進步。
裴昕怡，我要謝謝你，希望你以后繼續(xù)幫助我進步，我們還做好朋友！
盛老師，對不起！我不該擾亂課堂秩序，給老師添了麻煩，我應該以身作則，幫助老師維護班級紀律。
老師，我錯了。
班級的`作文13
每當夜晚我看到星星的時候，爸爸告訴我：“我是天上的一顆小星星，如果想讓自己更加明亮，就不能離開浩瀚的美麗夜空。
我們生活在一個大家互相關愛、互相團結的優(yōu)秀班集體里，我感到很榮幸。
在課堂上，我們大家都認真的聽講老師講的每一個細節(jié)，并且大家都積極的回答老師提出的問題，使我們的班級里到處充滿了歡樂與笑聲。
在學校的田徑運動會上，正因為我們?nèi)嗉壨瑢W的緊密配合，終于我們?nèi)〉昧艘环輰儆谖覀儼嗉壍膶氋F榮譽。
每當班級大掃除的時候，我們大家都積極的參加勞動，使我們的班級變得更加美麗、更加潔凈。
夜晚的天上只有一顆星星它不夠明亮，如果我們班級53顆星星集體發(fā)出的光芒它一定能夠照亮整個夜空，那夜空該是多么美麗、漂亮呀！
班級的作文14
我們班是一個天天被老師打的蟑螂，很瘋狂，不管老師在不在都很愛當個長舌婦，月考很差也是我們的特色。
我們班的老師是一個出功課出的怪怪的老師，有時非常少有時非常多，還有不管用什么方法都不能讓我們安靜，而老師不在時我們更是能無法無天。像我們班的飛毛腿──13號我應該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個被打叉叉的，而且他跑得非常快，再來還有一個大胖子──11號他的體重是我們班最重的，大概有飛毛腿的三倍吧！實在太恐怖了，另外還有一個飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實在太強了，而我是一個小小小小的配角因為我只不過是在旁邊幫別人拍手的人而已，不過這樣也好比較不會被取綽號。
我們這一班��！就像一個不管是誰都有點討厭的班級，瀰漫著一股一定要被罵個一兩句的班級，還有一股下課時第一個沖出教室的氣氛的一班。
班級的作文15
我的新班級，我今天到了一個陌生的班級里邊，里邊有很多新東西，比如新桌子。
和新椅子，還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人，有新老師和新同學，還有新同桌。我第一天上課的時候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個新同學他熱情的對我打了招呼。還有怡怡，還有我的同桌，他也跟我。打了招呼，我也和他們打了招呼。我認識了語文老師和數(shù)學老師，語文老師姓張，數(shù)學老師姓惠。上課鈴響了，老師對我們說，我們班又轉入了一個位新同學。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了！我們兩個互相打了招呼。
到了第二節(jié)上課的時候，老師說，讓李一同坐在我同桌的后面，我很高興，在第三節(jié)課上我認識了我的同桌和我的后桌，我剛扭過身往后一瞅，這個也是我們班的新同學，他是我們班的李昊瑞，我們的班級里面有很多新同學。還有我們的老同學。第三節(jié)課的時候去我們班的老師讓我們做個自我介紹我認識了很多的同學，我的班級里邊有很多新東西。
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