【必備】友情的作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的友情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng)，環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹(shù)，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……
那天天氣十分晴朗，一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生，心里有些不是滋味，誰(shuí)讓自己的父母都是工作狂呢?
“唉，沒(méi)辦法，也許他們只會(huì)工作�！迸⒌男挠衷鎏砹艘环輦�。
報(bào)到，進(jìn)班，開(kāi)會(huì)，放學(xué)……這一系列井然有序的動(dòng)作卻在女孩看來(lái)真的是很枯燥乏味。
“唉!”女孩嘆了一口氣。
那老奸臣猾的太陽(yáng)吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。
晚上，女孩在日記中寫(xiě)道：“我沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)……”
第二天，女孩中午放學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩跟上來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你好，你叫歐陽(yáng)沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”
女孩笑了笑，同意了。看樣子池佳很熱情。
很快，女孩就和池佳變成一對(duì)很要好的朋友。
這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)女孩——秋風(fēng)，也和她們同路，并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!
于是，女孩問(wèn)池佳：“秋風(fēng)……”
池佳有些不高興：“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”
……
池佳開(kāi)始滔滔不絕的說(shuō)秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“池佳，其實(shí)我覺(jué)得你們都是很優(yōu)秀的，只不過(guò)你們是兩個(gè)世界的人，對(duì)對(duì)方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會(huì)明白的!”
果然，第二天，池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。
晚上，女孩在日記中寫(xiě)道：“我得到了友情，并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情，我很快樂(lè)�！碑�(dāng)天晚上，女孩第一次沒(méi)有用怨恨的目光看著剛剛加班回來(lái)的父母，而是面帶微笑地對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽?zhuān)量嗔?”
這時(shí)，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒(méi)有看見(jiàn)。
其實(shí)，那個(gè)女孩是我。
……
夕陽(yáng)下，三個(gè)女孩并排著，手拉手，一起走……
友情的作文 篇2
在前不久的一次擊劍課上，第一次參加實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的我屢屢失敗。不知為何，我總是犯著相同的錯(cuò)誤，敗在那些男生的手下。對(duì)自己的水平一直充滿(mǎn)自信的我，感到沮喪極了。
在我垂頭喪氣地取下頭盔，走下劍道時(shí)，一個(gè)我之前從未說(shuō)過(guò)話的同學(xué)走到了我的面前，笑著對(duì)我說(shuō)：“你打得好極了!”
我驚訝極了：“什么?你是在對(duì)我說(shuō)話嗎?”我指了指自己?jiǎn)柕溃骸拔也皇嵌驾斄藥讏?chǎng)了么?”
“其實(shí)你的反應(yīng)很快，以前剛開(kāi)始進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)時(shí)，他們都不如你呢!”她一邊幫我拆下劍上的感應(yīng)線，一邊笑著給我打氣：“再接再厲!我看好你哦!”
“我看好你”這四個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單，卻重新給我注入了勇氣和力量。于是，在之后的練習(xí)中，我更加努力了。
在第二周的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中，我竟然得了第四名!
我興奮極了，跑到她的面前，向她道謝，她卻是靦腆地笑著擺了擺手，道：“你本來(lái)就有實(shí)力啊�？吹侥愕某晒�，我也一樣感到很快樂(lè)�！�
我感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)就像吃了蜂蜜一樣地甜蜜：我會(huì)永遠(yuǎn)記得曾有這樣一個(gè)同學(xué)，曾在我軟弱失望的時(shí)候，向我伸出了她溫暖的“友誼之手”。
友情的作文 篇3
小時(shí)候，我們手牽手在草地上奔跑，一起放風(fēng)箏，很快樂(lè)，我認(rèn)為這是友情。
長(zhǎng)大了，我沒(méi)帶書(shū)，你借我，一起看，我認(rèn)為這是友情。
初中時(shí)，你有好吃的，分我一半，我認(rèn)為這是友情。
沒(méi)錯(cuò)！這些都是友情，簡(jiǎn)單的友情，不含雜質(zhì)的友情，但它們都不是真正的友情，它們是虛幻的，時(shí)間會(huì)將它們抹除。
成年后的我喜歡的是“患難見(jiàn)真情”的友情，而不是兒時(shí)喜歡的“青梅竹馬，兩小無(wú)猜”的友情。那種友情太輕，太容易失去。青梅竹馬又如何？長(zhǎng)大后你是你，我是我，心思不如兒時(shí)的單純，相見(jiàn)時(shí)思緒萬(wàn)千，關(guān)系反到一日不如一日了，還不如不認(rèn)識(shí)呢。
談到友情，我們不禁想到了朋友，正如說(shuō)到愛(ài)情，我們會(huì)不自主地想到戀人。我為什么愛(ài)與你交朋友，原因也無(wú)非就那幾個(gè)，不是你的性格我很喜歡，就是你和我有共同的愛(ài)好。當(dāng)然我說(shuō)的不是刻意的接近。
最討厭的就是那些為了金錢(qián)、權(quán)利、地位而故意接近對(duì)方的人。這樣的人冷血，他感覺(jué)不到這是對(duì)對(duì)方的傷害。
什么是真正的朋友？真正的朋友會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候及時(shí)告訴你，真正的朋友會(huì)在你面對(duì)困難時(shí)及時(shí)幫助你。總而言之，朋友就是你陷入沼澤時(shí)向你伸出一只手，并緊緊握住不放開(kāi)你的那個(gè)人。
真正的朋友之間不需要太多甜言蜜語(yǔ)和阿諛?lè)畛械脑挘驗(yàn)樗靼啄恪?/p>
真正的朋友就是一個(gè)垃圾桶。他們可以?xún)A聽(tīng)你的煩惱，安慰你，他們會(huì)在你的身邊保護(hù)你，有誰(shuí)敢欺負(fù)你，他會(huì)第一個(gè)站起來(lái)，和欺負(fù)你的人對(duì)抗。這樣的朋友值得你用心去結(jié)交。
朋友們��！請(qǐng)珍惜你們的朋友吧！沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在這個(gè)世界上立足的。朋友們，多交些朋友吧！那樣你的人生路才會(huì)走得更順，你的世界才會(huì)更寬闊，你的明天才會(huì)更輝煌！
友情的作文 篇4
最近，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我感覺(jué)我和同學(xué)之前的友情也在流逝，沒(méi)有以前那么友好了，同學(xué)們勾心斗角，想把別人的學(xué)習(xí)成績(jī)降下去，把自己的提上來(lái)。我們的友情到底該怎么辦呢？
以前，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，答不出來(lái)，別的同學(xué)會(huì)舉手幫助他，現(xiàn)在，一個(gè)同學(xué)也不舉手了，舉手之后也是對(duì)那個(gè)回答不出來(lái)的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S，有時(shí)候，別人幫助了他，之后他卻狠狠地瞪他一眼，像是在說(shuō)：“你是故意看我出丑的吧，故意讓老師注意你的吧！”
有一次，我在考試，突然有一道很難的題目出現(xiàn)在我的眼簾里，我絞盡腦汁也想不出解決方法，這時(shí)，我旁邊的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)交上去了，他對(duì)我說(shuō)：“不要檢查，越檢查越會(huì)錯(cuò)，這道題很難的，等會(huì)一不小心就做錯(cuò)了！”那時(shí)快下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)我一拍腦瓜說(shuō)：“終于讓我想出來(lái)了！”我趕緊寫(xiě)出了解決方法。我旁邊那個(gè)同學(xué)狠狠地瞪了我一眼說(shuō)：“還是給你做出來(lái)了�！蔽也唤獾卣f(shuō)：“怎么了？你不為我高興嗎？”他卻諾無(wú)其事地說(shuō)：“這叫做競(jìng)爭(zhēng)，像你這么單純的人是不會(huì)懂的，你以后就等著被人陷害吧！”我聽(tīng)完以后，心涼了一大半，他說(shuō)的是真的嗎？我們之間的友情已經(jīng)到盡頭了？
最近，也有很多同學(xué)騙老師說(shuō)別的同學(xué)吃三無(wú)食品，其實(shí)那只是別的同學(xué)吃下來(lái)留在桌子里的袋子罷了。還有些同學(xué)上課時(shí)和別的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，回家卻認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，這樣，別的同學(xué)成績(jī)掉下來(lái)了，他的成績(jī)卻一直上升。
我們已經(jīng)快到六年級(jí)了，現(xiàn)在我和同學(xué)之間的友情越來(lái)越僵，不是冷嘲熱諷就是冷言冷語(yǔ)的話語(yǔ)，而不是像以前一樣關(guān)心我了，他們說(shuō)這是競(jìng)爭(zhēng)我卻覺(jué)得這是摧毀！摧毀我們的友情�。�！
昔日的友情......難得真的會(huì)一去不復(fù)返嗎？
友情的作文 篇5
宋代的詩(shī)人顧夏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：換我心，為你心，始知相憶深。是啊，人生因?yàn)橛心阆喟樯睿艜?huì)多姿多彩。我們歡笑過(guò)，悲傷過(guò)，走在一起過(guò)，又分離過(guò)。我想用我五年的壽命去換取你的原諒，可以嗎？
我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，家里沒(méi)錢(qián)又沒(méi)權(quán)，而除了家人給了我穩(wěn)穩(wěn)的依靠的是你，我的好朋友。我剛剛來(lái)到這里時(shí)，因?yàn)槲沂且晃晦r(nóng)村來(lái)的，沒(méi)有太大的見(jiàn)識(shí)，而琳瑯滿(mǎn)目的縣又讓我眼花繚亂，難免會(huì)有一些同學(xué)笑話我，給我取外號(hào)。那是我哭過(guò)因?yàn)槲艺J(rèn)為不會(huì)有人愿意跟我交朋友，只有家人。我苦苦地熬了一整年，我很不幸又患上了過(guò)敏性紫癜。我堅(jiān)持晚上打針打到半夜，也不愿耽誤學(xué)習(xí)。但一切都不是我想象的那樣，我一進(jìn)班級(jí)所有人都害怕我，都躲著我，我當(dāng)時(shí)眼淚都要下來(lái)了，只有你在大聲說(shuō)，過(guò)敏性紫癜不傳染，過(guò)敏性紫癜不傳染。我當(dāng)時(shí)就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了這一束暖暖的陽(yáng)光，而這陽(yáng)光就是我的希望。在每一天我都會(huì)耽誤一些課程，都是你在間操時(shí)候?yàn)槲已a(bǔ)上的，一道一道耐心地講，我從來(lái)都沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)對(duì)我這么好的人�；茧y見(jiàn)真情，我看到了一個(gè)真實(shí)的純樸的同學(xué)，我明白了這就是我的友情之夏。從此我們成為了知心的朋友，知心的閨蜜。
在六年級(jí)的那個(gè)夏天，我又患上了腮腺炎，我很難受，因?yàn)檫@代表我又要落下半個(gè)月的課，腮腺炎是一種傳染病，沒(méi)有人會(huì)愿意來(lái)給我補(bǔ)課的，我抱著最后的希望給你打了電話，你爽快的答應(yīng)了。第二天，你把落下的文言文，給我講會(huì)了，我們一起玩了塔羅牌，占不了誰(shuí)會(huì)好運(yùn)。我真想說(shuō)，謝謝你朋友，和你在一起的日子我懂得了真摯的友誼。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們的畢業(yè)典禮一天比一天近，也就意味著我們就要分離，然而我太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了，我太在乎考試了。又是夏天，我們一次最后的模擬英語(yǔ)考試，你考了98分，我理應(yīng)祝賀，然而你等來(lái)的不是我的祝賀，而是我的責(zé)罵：不就是考了一次98分嗎？得意什么呀？她當(dāng)場(chǎng)就哭了，我說(shuō)完話就后悔了。寒語(yǔ)傷人六月寒，我太狠了，在她最開(kāi)心的時(shí)候，我捅了她一刀，而那一刀直捅心臟。我們就此分離了，我只想說(shuō)一句對(duì)不起。
我很開(kāi)心這一路能有你的'陪伴，也很難受我們就此分離，但無(wú)論如何，我和你的日子我明白了，朋友是珍惜才會(huì)美，如果有機(jī)會(huì)和你再次成為朋友，我愿意讓我們的友誼之花越開(kāi)越美麗。
友情的作文 篇6
我漸漸發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)總是習(xí)慣于逃避的人，不忠實(shí)自己的情感，以至于每一個(gè)接近我的人都會(huì)被我無(wú)形地傷害，不是因?yàn)槲也缓�，而是因�(yàn)槲姨茫�，�?dāng)面臨種種不幸，以及波折，我總是會(huì)畏懼，逃避，做起了小人，偽君子�？偸菚�(huì)以自己的利益為上，不顧及他人，我好對(duì)不起你們，對(duì)不起你們對(duì)我的愛(ài)和信賴(lài)。為我不值得。
我的朋友，對(duì)不起，你們是那么的愛(ài)我，對(duì)我，但我似乎不在意你們對(duì)我那山盟海誓般的情感，為我不值得，我似乎只是形式上表達(dá)對(duì)你們的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)你們對(duì)我的愛(ài)，和我對(duì)你們的愛(ài)。我一直以為那樣的情感是人一生中不可避免的，理應(yīng)當(dāng)?shù)玫降�，不需要付出任何代價(jià)就能擁有的，而不是我應(yīng)盡的義務(wù)，我不能體會(huì)它的真正意義到底是什么。我因該對(duì)你們負(fù)責(zé)嗎？我沒(méi)想過(guò)。按照我一貫的想法，那就好似你們對(duì)我好，是很正常的，我不曾想象世間真存在像電視中那般真摯而又不乏純潔的情感，真真正正的情感，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，那是可能存在的，我因該也算的上是一個(gè)生活上的有心人，但為什么我對(duì)這情感竟會(huì)是那么的不削呢?我是個(gè)濫交朋友的人，幾乎，如果我確定說(shuō)想打動(dòng)某一個(gè)人的心，那么真的做的到，讓那個(gè)人，對(duì)我死心塌地。但我自己呢？她對(duì)于我又會(huì)是怎樣呢？也許只不過(guò)是我生命中所謂的曇花一現(xiàn)，僅此而已。在我不經(jīng)意間不費(fèi)吹灰之力讓它逝去，卻又無(wú)情的給你們帶來(lái)傷通。所以，為我這個(gè)小人不值得。我真想送我自己一個(gè)字，賤!
但，我現(xiàn)在，只能深深地抱歉，被我無(wú)形傷害過(guò)的人，我真是個(gè)不懂事的小孩，不懂得體會(huì)你們對(duì)我那深沉的愛(ài)。我不因該在這樣下去，讓自己這樣迷茫，踐踏你們的心意，為我而打開(kāi)的那扇窗，請(qǐng)不要關(guān)上，因?yàn)槲乙阎雷约赫娴腻e(cuò)了。我不會(huì)再使自己的情感泛濫，不會(huì)不珍惜你們的愛(ài)，不會(huì)不體會(huì)你們的愛(ài)，不會(huì)不了解你們的愛(ài)，不會(huì)再讓你們?yōu)榱宋叶軅Α！?/p>
不管它蘋(píng)果會(huì)不會(huì)腐爛。我只知道我們那純真的友情不會(huì)爛！
友情的作文 篇7
淡淡的，甜甜的，回憶的味道，縈繞著我。輕輕地，靜靜地，擁抱著我。
望著手中的同學(xué)錄，看著同窗六年的好友的贈(zèng)言，有詼諧的，有誠(chéng)懇的；有現(xiàn)實(shí)的，有夸大的；有鼓勵(lì)的，也有氣勢(shì)軒昂的
不同的人，不同的筆記，卻有著同一個(gè)思想——珍惜我們的友情。
是的，友情。
還記得早晨起晚了沒(méi)來(lái)得及去打掃衛(wèi)生，小盈認(rèn)真地拿起掃帚幫我打掃，當(dāng)我趕到時(shí)，地面早已一塵不染，回頭還沒(méi)想她說(shuō)聲謝謝，她便羞羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭繼續(xù)讀書(shū)了，那時(shí)，心里好感動(dòng)
還記得小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)一直很差，課代表便主動(dòng)輔導(dǎo)我，直至我作業(yè)得優(yōu)向他投去感激的目光時(shí)，他大度的笑笑，那是，心里好開(kāi)心
還記得小君的幽默，小陳的寡言；還記得老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩；還記得秋游時(shí)的歡歌，校慶時(shí)的笑臉。
還記得，還記得
那些時(shí)候，心里像含了塊蜜，慢慢融化，好溫暖，好溫暖。
小潔在畢業(yè)留言?xún)?cè)里寫(xiě)道：“有人說(shuō)，現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固但很脆弱。他是人間的寶藏，需要我們的真愛(ài)。望友誼永存——有了新朋友，別忘了老朋友�！�
第一眼看到這段話，內(nèi)心十分感動(dòng)，現(xiàn)在也仍一樣。我當(dāng)即仍下同學(xué)錄，激動(dòng)地?fù)芡诵嵓业碾娫挘油ê�，我忽然又不知道該說(shuō)什么了，緊握著話筒，許久，直到小潔要掛電話，我叫了一聲：“小潔，我們還是朋友！”小潔在話筒那頭愣了一下，說(shuō)：“你還想說(shuō)什么，我在寫(xiě)作業(yè)，就這樣吧!”接著是“咔”的掛電話的聲音。
我握著冰冷的聽(tīng)筒，耳里回響的回音是那“咔”。咔咔咔我茫然地站著。小潔就是這樣對(duì)待我們的友誼嗎？他難道忘卻了留言中的話語(yǔ)？那僅僅是鞋的一段空話？
我的眼角不覺(jué)又濕漉漉的，“啪”，“啪”，淚水終于不爭(zhēng)氣的落下，打在小潔的那段留言上，自己開(kāi)始變得模糊，最終合成一片，開(kāi)始看不清了。
我拭干淚，收起同學(xué)錄，曾經(jīng)的那段友情已經(jīng)過(guò)去了，隨著時(shí)間推移慢慢流過(guò)去了，和來(lái)時(shí)一樣，那么讓人措手不及。
忽然想起在一本書(shū)上看過(guò)，友誼不可貼上封條保存起來(lái)而不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮。著，就是友誼。
曾經(jīng)的那份友誼，酸酸地，酸到讓人掉淚，留下的，有空虛也有充實(shí)，和數(shù)不清的哀思，說(shuō)不清的念舊。
友情的作文 篇8
今天上午第四節(jié)課是體育課。
老師在開(kāi)始時(shí)集合提出注意事項(xiàng)就解散了，我和幾個(gè)好朋友就在一起跳起了皮筋。快到下課時(shí)，有很多人都沖下了樓，其中有個(gè)女孩過(guò)路時(shí)大概沒(méi)有看清腳下有繩，于是把第一根繩托起走。當(dāng)時(shí)，我的腳正踩在第二根繩上，所以我的腳被繩給緊緊地纏住了，都看得見(jiàn)勒出了一道深深的血痕，把我弄得疼痛萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)我哭了，哭得很厲害，朋友們紛紛圍上來(lái)，不是安慰我就是為我打抱不平�？吹酵瑢W(xué)們這么關(guān)心我，我更加感動(dòng)了。
突然，一般溫暖迅速升了上來(lái)，讓我感到不痛了，我想大概是同學(xué)們的關(guān)心治好了吧，謝謝你們的關(guān)心！
友情的作文 篇9
“黃金有價(jià)，情誼無(wú)價(jià)”，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字道出了多少人的心聲。是呀！情誼，是多么的可貴，多么的純潔。它就像一朵朵圣潔的花朵，在我們的心中綻放著，永開(kāi)不敗。記得那是一個(gè)放學(xué)的下午，天空灰蒙蒙的一片，雨毫無(wú)表情的下，站在校門(mén)口，呆呆的望著從天而落地的雨滴，我心煩極了。這老天真像是和我過(guò)不去，好像知道我今天沒(méi)帶雨傘一樣，就放肆的下個(gè)不停，偏偏今天爸媽又都在上班。唉，真是倒霉透了，老天爺，你快點(diǎn)停雨吧，求求您啦！
正在我心煩意亂不知所措時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際“朱相穎，你沒(méi)帶傘吧，這雨還不知道要下到什么時(shí)候，走，我們一起走�！薄耙黄鹱�？”我疑惑的望著她，“是呀，一起走�！薄翱墒�，我們回家的方向是相反的��！”“這有什么關(guān)系呀，我就當(dāng)鍛煉鍛煉身體嘛，怎么，不愿意和我一起傘中漫步嗎？”“嗯，”就這樣，兩個(gè)方向截然相反的我們共同撐著傘，手挽手，在雨中深一腳淺一腳的走在我回家的路上。時(shí)間總是在開(kāi)心的時(shí)候過(guò)的最快，不知不覺(jué)，我到家啦，可這時(shí)天也漸漸的暗了下來(lái)，雨也在越下越大�！爸熘�，再見(jiàn)啦，下次有機(jī)會(huì)，我們?cè)賯阒新脚��！边�沒(méi)讓我反應(yīng)過(guò)來(lái)，更沒(méi)來(lái)得及說(shuō)上一聲“謝謝”，她早已消失在雨中，雨中的她歡快的走在回家的路上。此時(shí)，淚水就在我的眼角處，這是感激的淚水，感激這場(chǎng)雨水，讓我更加的懂得了友誼的無(wú)價(jià)，感激我的同學(xué)，讓我更加的懂得珍惜同學(xué)情，感激為我們遮風(fēng)擋雨的雨傘，讓我更加的懂得：人生路上，有友誼伴隨，是最快樂(lè)和幸福的。“朱朱，這么簡(jiǎn)單的題目，你也做錯(cuò)啦，重來(lái)，動(dòng)腦想想�！边@是她又在向我發(fā)起“教學(xué)攻擊”啦。唉，偷眼看下她那滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅，我的心涼了半截，“這人怎么這樣啊，比老師還兇，哼，有什么了不起，不就是比我高一年級(jí)，學(xué)的東西比我多嗎？”“在想什么呢？做作業(yè)的時(shí)候。你怎么就那么不認(rèn)真仔細(xì)啊，還一個(gè)勁兒在思想開(kāi)小差。”數(shù)落歸數(shù)落，兇巴巴的她在輔導(dǎo)解釋?zhuān)R上換了一副面孔。柔中帶嚴(yán)的解說(shuō)每道題，直到我弄懂為止，輕言細(xì)語(yǔ)的開(kāi)導(dǎo)我的“笨腦袋�！迸笥亚�，同學(xué)情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策和激勵(lì)著我。在這一份份可貴的情誼里，我一天天的長(zhǎng)大，它與我同喜同樂(lè)，也更讓我懂得了珍惜朋友，珍惜友誼。
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