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學期計劃

下學期工作計劃

時間:2022-10-21 19:07:15 學期計劃 我要投稿

【熱門】下學期工作計劃集合九篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的下學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【熱門】下學期工作計劃集合九篇

下學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、本期工作要點

  1、加強常規(guī)教育

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

  四、具體教育措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。 2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。 3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合:經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。 8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

下學期工作計劃 篇2

  新學期,新面貌,我們中班級部也迎來了一個新的起點。新的開始,本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚團結、和諧、創(chuàng)新、務實、微笑服務等原則,在幼兒園園領導的指導下繼續(xù)開展好級部內的各項工作。

  一、指導思想:

  以新《綱要》為指導,圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求,牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本,以家長的滿意為宗旨”的理念,不斷更新教育觀念及家園交流形式,在原有的基礎上不斷摸索、創(chuàng)新,在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。

  二、主要工作目標及工作措施:

 。ㄒ唬┌踩婇L鳴,提高安全意識。

  堅持“安全第一、預防為主”的方針,加強幼兒安全教育,具體做法如下:

  1、 根據幼兒園對安全活動的要求,加強安全知識學習,安全活動的演練。

  2、 不定期對教師進行安全知識培訓,安全案例學習,引發(fā)教師討論交流。

  3、 根據要求開展好安全教育周活動。

  4、 每周一安排安全教育活動課,對幼兒進行安全自救知識的教育。

  5、 在一日常規(guī)活動的各個環(huán)節(jié)滲透安全教育,保證幼兒又一個健康安全的活動環(huán)境。

  6、 根據要求做好各種衛(wèi)生消毒工作,級部內將每周進行檢查量化。

 。ǘ┘訌姌I(yè)務和理論知識的學習,提高教師的自身素質。

  1、 積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動,促進教師學習。每周鼓勵教師書寫業(yè)務及讀書筆記或者老師們在日常教學中的好的想法及創(chuàng)新及時收集整理,讓老師們從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習。

  2、 扎實練習基本功。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習與考核,促進教師的成長和進步。

  3、 扎實開展教研活動。本學期我們將在原來教研的基礎上扎實開展各項活動,具體如下:

 。1)本學期落實聽評課活動,組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學活動,在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師,在級部內推廣。

  (2)每周開展教研活動,結合幼兒特點設計選擇課程,做到提前備課、集體備課、教具共享、經驗共享。

  (3)堅持日備課、日落實,嚴格落實周計劃,保質保量完成教學任務。

 。4)開展以老帶新活動,讓老教師帶動新教師成長,在一日生活中吸取經驗,迅速提高保教質量。

 。5)針對日常生活中出現(xiàn)的保教問題進行及時交流,及時總結經驗。

 。ㄈ╅_展“微笑服務”,做好家園溝通工作

  1、 繼續(xù)我們的“微笑服務”,做到笑迎每一位家長和孩子,遇事不與家長正面沖突,使家長感受到我們的真誠服務。

  2、 本學期至少安排兩次家園開放活動,讓家長走進我們的幼兒園生活,了解我們的活動,以便更好地配合我們活動的開展。

  3、 本學期繼續(xù)堅持以家園練習冊、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況,及時與家長溝通交流我們的保教理念。

  4、 上學期家長對于班級博客的關注較少,本學期我們將在原有基礎上及時上及時更新內容,將主題活動開展的一部分內容及時上傳,讓家長了解幼兒的一日生活。

  (四)開展豐富多彩的活動。

  1、 結合我們幼兒園的辦園特色,扎實開展好戶外游戲活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間,促進幼兒身體健康發(fā)展。

  2、 結合主題活動開展好區(qū)域活動,鼓勵幼兒積極動手操作,發(fā)展幼兒動手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識的養(yǎng)成。

  3、 各種節(jié)日活動的開展。如:三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動。

  4、 結合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關活動。

  三、具體時間安排:

  二月份:

  1、 做好幼兒入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、 進行全面衛(wèi)生整理工作,創(chuàng)設良好的環(huán)境氛圍,確保幼兒又一個健康的環(huán)境。

  3、 做好新學期的各項工作計劃。

  4、 帶領級部教師學習幼兒園的一日常規(guī)及相關制度。

  5、 及時更換家園聯(lián)系欄。

  6、 開展主題活動《快樂中國年》《了不起的我》

  三月份:

  1、 三八婦女節(jié)慶祝活動。

  2、 開展安全教育周活動。

  3、 各班加強常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

  4、 積極組織教師們進行基本功練習。

  5、 開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

  四月份:

  1、 組織幼兒多進行戶外活動,各班級進行戶外活動評比。

  2、 做好春季運動會的籌備、練習開放等活動。

  3、 班級積極備選六一節(jié)目并進行練習。

  4、 做好春季各種傳染病的預防工作。

  5、 組織教研活動,針對班級情況進行經驗交流活動。

  6、 開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

  五月份:

  1、 籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動。

  2、 慶六一親子手工作品展。

  3、 班級衛(wèi)生評比。

  4、 組織安全演練活動。

  5、 開展主題活動《我們的節(jié)日》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

  六月份:

  1、 結合“世界環(huán)保日”,各班開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動,并且向家長宣傳環(huán)保知識,從身邊的小事做起。

  2、 幼兒階段性發(fā)展情況測評。

  3、 開展主題活動《奇妙的動物》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

  4、 針對班級情況進行第二次經驗交流活動。

  七月份:

  1、 組織教師進行多種形式的聽評課活動。

  2、 籌備中班學期末的家長會開放活動。

  3、 教師業(yè)務素質測評。

  4、 開展主題活動《家鄉(xiāng)美》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

  八月份:

  1、 級部內各類材料歸類整理入檔。

  2、 家長會開放活動。

  3、 對幼兒進行階段評價。

  4、 開展主題活動《夏天真有趣》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。

下學期工作計劃 篇3

  一、班況分析:

  本班共有39個幼兒,其中男生19名,女生20名。經過兩年來的學習和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。

  自進入中班以來,幼兒在繪畫方面的能力有所提高,能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據音樂的節(jié)奏配上打擊樂;在文明禮貌方面也有了很大的進步,大部分幼兒能主動地向老師問早問好;在生活自理方面,幼兒基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  小朋友的學習積極性和主動性提高了不少,但在上課常規(guī)方面還要加強教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規(guī)放在重中之重。

  二、工作重點和任務:

  本學期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調發(fā)展,爭做21世紀的主人。

  三、各科具體要求:

  (一)德育教育

  1、禮貌行為培養(yǎng):

 、艁韴@及離園時能使用禮貌用語,主動招呼客人。

 、圃诩w活動中,按老師的指示行動,并做到按次序,不擁擠。

  ⑶分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。

 、葎e人問話時要回答。

  2、友愛同伴:

 、旁诩w中能與較多的同伴友好地一起玩;

 、颇軐W習同伴的優(yōu)點,要玩同伴的玩具時需先征得人家的用意。

  3、自理能力:

 、艑W會系鞋帶,會整理自己的抽屜,逐步學會做值日生的工作。

 、婆囵B(yǎng)幼兒能自己的事情自己做,能主動將自己玩過的玩具整理好。

 、仟毩⑼瓿勺约旱淖鳂I(yè);

 、葘Σ粫龅氖略敢鈱W習。

  4、情感教育:

 、懦醪脚囵B(yǎng)幼兒愛長輩、愛周圍的勞動人民。

  ⑵培養(yǎng)幼兒初步愛家鄉(xiāng)的情感。

  (二)安全教育:

  1、教育幼兒不要把不能吃的東西放在嘴里,并教育幼兒口袋里不要放小刀等危險品;

  2、上下樓梯不推撞同伴,不往下跳。

  3、在大人的提醒下,不到危險的地放玩;

  4、正確地使用剪刀,不傷及自己和他人;

  5、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園。

  (三)衛(wèi)生習慣教育:

  1、知道自己的手、腳、

  服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身 上的灰塵;

  2、午餐時能做到“三凈”,養(yǎng)成飯后漱口的好習慣;

  3、午睡前做到先小便、洗手,再進睡房。

  (四)語言教育(語言智能):

  1、積極參加問答游戲,根據圖卡聯(lián)

  想故事情節(jié)。

  2、理解兒歌的內容并感受不同的語言風格,嘗試按兒歌的結構仿編兒歌。

  3、想象詩歌的畫面意境并用語言表達出來,感受詩歌美好意境并創(chuàng)意仿編。

  4、理解故事重復結構,預測故事結局,在原故事基礎上續(xù)編新情節(jié)。

  5、學習有重點地表達自己的見解,嘗試運用量詞仿編兒歌。

  6、感受古代詩歌的美妙意境,了解民間故事的幻想特點。

  7、體驗故事所表現(xiàn)的夏天美好意境,表達自己對夏天的感受。

  (五)社會教育(人際關系智能):

  1、分享交流自己有關社區(qū)的經驗,愿意與同伴共同創(chuàng)作壁畫。

  2、認識環(huán)境中的工作角色,學習用寫信的方式表達感謝。

  3、增加團隊合作的默契度,與同伴合作共同完成一項任務。

  4、知道乘坐交通工具的安全事項。

  5、學習欣賞同伴的作品并說贊賞別人的話,了解與蛋有關的中國傳統(tǒng)習俗。

  6、知道端午節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,懂得關心照顧比自己小的孩子。

  7、分享各種夏季食品。

  (六)藝術教育:

  1、音樂智能:

 、鸥惺芤魳返目炫c慢,在音樂游戲中學習唱準歌曲的弱起小節(jié)。

 、聘惺芤魳返母吲c低,體驗這些變化所表達的情緒。

 、锹犚魳凡⑾胂笮▲喥茪ざ龅膭討B(tài)情境,使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏。

 、仍谛蕾p音樂中感受夏天的愉悅,跟隨歌曲節(jié)奏正確做游戲動作。

  2、空間職能:

 、艊L試用繪畫的形式表現(xiàn)自己的家。

 、茖W習利用廢物進行立體造型,培養(yǎng)藝術賞析能力。

 、钦_使用多種工具和材料,學習用比較豐富與復雜的材料。

 、仍陂喿x理解圖書畫面的基礎上,運用畫、貼、印、捏等方法做造型。

 、蓪W習用剪刀和紙制作布置物,創(chuàng)意地運用材料制作。

  (七)科學教育:

  1、數理邏輯智能:

 、朋w驗實物與表征之間的轉換,學習實驗與觀察的技巧。

 、瓢磳傩詫煌üぞ哌M行分類,比較不同形狀物體滾動的難易。

 、潜容^沙地行走與平地行走的不同。

 、确e極參與觀察和探索活動,用觀察比較的方法找出相同的圖案。

 、色@得商品的概念并對商品進行初步分類。

  2、自然觀察智能:

 、耪J識家中常見的植物,了解植物成長的過程。知道如何照顧植物,培養(yǎng)關心植物的行為。

 、浦澜煌üぞ叩牟煌愋图捌涔δ堋

 、钦J識卵生動物,觀察各種不同的蛋。

 、攘私獬信c傳統(tǒng)市場的不同,認識各種商店及其不同分工,幫助幼兒建立初步的保護環(huán)境的觀念。

  ⑸認識夏天常見的動植物,觀察夏日天空的變化。

  (八)健康教育:

  1、自我認識職能:

 、艑χ車鐓^(qū)生活產生好奇心,獲得完成任務的成就感。

  ⑵積極參加班級收集圖片的工作,樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。

  ⑶享受制作和食用夏天各種獨特食品的樂趣。

  2、身體運動智能:

 、艑W習穿脫和整理衣服,在戶外活動中學習安全行走規(guī)則。

 、婆囵B(yǎng)身體的平衡感及肢體的靈敏度。

 、前l(fā)展走、跑、蹲、跳的基本能力,促進動作的敏捷性。

 、仍谡奂堉绣憻捫〖∪獾膭幼鞯木_性。

  (九)數學

  1、數

  包括唱數、數數、認寫數字、對應關系、第幾個(序數)、合成與分解、進位概念、估算、守恒概念。

  2、量

  包括“長度”的比較、“面積”的比較、“體積”的比較、“重量”的比較、“速度”的比較、“容量”的比較、時間、貨幣、估量、守恒概念。

  3、圖形與空

  間

  包括圖形、部分與全體、空間位置、相對位置、空間距離、造型。

  4、邏輯與關系

  包括視覺辨認、配對關系、分類、因果、次序、遷移。

  四、特色活動教育:

  (一)英語活動

  1、通過每周四、周五的下午進行英語游戲活動,讓幼兒

  進一步理解語言是人類交往的工具。

  2、通過英語游戲活動,培養(yǎng)幼兒不僅對單詞的初步掌握,還要對幼兒日常接觸的所有方面,包括認識自身和周圍的人們,認識周圍的自然和社會環(huán)境。

  3、通過英語游戲活動,培養(yǎng)幼兒對認識不同民族的文化,從小懂得各民族風俗習慣的道理。

下學期工作計劃 篇4

  在《幼兒園教育指導綱要(試行)》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!彼裕瑸橛變簞(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識,F(xiàn)根據幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

  ()

  1、班內工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:

 。1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

 。2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

 。3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。

 。4)把好幼兒所帶食物的質量關,盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

  (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

 。6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

 。7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

 。8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

 。9)加強危險物和藥物的安全處理。

 。10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

 。11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

  2、向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。

  3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

  4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

  5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。

  ()

  6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

下學期工作計劃 篇5

  新學期,新起點,四年級下學期數學工作計劃。根據實際情況我將以學校教導處計劃為中心,突出四年級教材特點,并結合本班實際情況,嚴格開展本學期的教學工作。

  一、 學生情況分析

  本班現(xiàn)有39人,男女生比例嚴重失調。學習成績不理想。不及格的有9人,60-70分6人,70-80分11人,80-90分8人,90分以上的只有5人。我想同學們的計算能力、分析能力、理解能力、推理能都有待于提高,在計算的準確性上,收集和處理信息的能力上更有待提高,本學期的教學將重點研究解決這一問題,進一步提高學生學數學和解決問題的能力。

  二、教材簡析

  本冊教材的教學內容包括四則混合運算、乘除法的關系和運算律、確定位置和三角形、小數的意義和性質、平行四邊形和梯形、小數的加法和減法、統(tǒng)計。

  1.四則混合運算:是建立在已經掌握了兩步計算的混合運算順序的基礎上展開的,是整數混合運算的最后一個學習單元。

  2.乘除法的關系和運算律:引導學生認識和理解乘除法關系,發(fā)現(xiàn)并理解乘法交換律、結合律及分配律。

  3.確定位置:以活動為主線,讓學生在活動中逐步形成認識、積累經驗,發(fā)展空間觀念,并在活動中提高認識、解決問題。

  4.三角形:引導學生認識直角、銳角、鈍角、等腰、等邊三角形。

  5.小數的意義和性質:進一步理解小數的意義、掌握小數的讀寫方法、知道小數的計算單位和數位順序。

  6.平行四邊形和梯形:進一步認識平行四邊形和梯形,并掌握它們各自的基本特征。

  7.小數的加法和減法:將小數加、減計算方法的學習和解決問題緊密地結合起來,無論是小數加減計算的引入還是應用,都力求結合具體的問題情況。

  8.統(tǒng)計:是在學生初步認識了1個格表示一個簡單(單式)條形統(tǒng)計圖的基礎上,進一步學習1格表示多個的單式條形統(tǒng)計圖和復式條形統(tǒng)計圖,并學習有關平均數的知識。

  三、教學目標:、

  1.理解小數的意義和性質,體會小數在日常生活中的應用,進一步發(fā)展數感,掌握小數點位置移動引起小數大小變化的規(guī)律,掌握小數的加法和減法。

  2.掌握四則混合運算的運算順序,會進行簡單的整數四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。

  3.認識三角形的特性,會根據三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內角和是180°。

下學期工作計劃 篇6

  學前期的孩子正處身心發(fā)育階段,活潑、好動,什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活經驗及自我保護的意識和能力。幼兒園是孩子學習、生活、健康成長計劃中的第一站,在幼兒園里度過的時間幾乎是一整天。從門衛(wèi)到飲食再到各個細小設施的檢修、教師的交接班、責任心、細心等等,稍有疏忽,便會對孩子的生命帶來極大的威脅和危害。所以,傳輸給孩子一些必要的自我保護意識是刻不容緩的,因此,我們制定了安全計劃,主要有以下:

  一、加強教育促進自護

  確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,我班在針對幼兒開展安全教育的同時,利用觀看自我保護光碟和講述故事的方式,通過觀看、講解、談話對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、等安全知識和技能教育。如晨檢注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類的東西入園;餐前注意提醒要洗手;進餐時不說話、玩耍;出活動室前要整理好衣冠、鞋帶,上下樓梯要靠右走;不攀爬欄桿、窗戶;玩大型玩具時不越規(guī)、不擁擠、不倒滑滑梯等,避免發(fā)生不必要的安全事故。特別是加強交通安全教育,結合教學主題,布置《標志會說話》主題墻,開展認識常見的交通標志,學會看清常見的交通標志,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。讓孩子從小學會“保護”自己,隨著年齡的增長,慢慢對“安全”二字清晰化。如果孩子知道一個人在家時不能隨便給陌生人開門,那么與此相關的不安全事故就不可能發(fā)生;如果孩子知道電的危險,就不會由于好奇心的驅使,去觸摸任何一種帶電的、具有危險性的物品;如果孩子知道在走失的時候去找警察叔叔,歸根究底,如果從小培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,孩子具備了安全常識,也就從根本上提高了自我保護能力與意識。

  二、班級人員做好安全自查工作

  1、嚴格執(zhí)行“幼兒接送卡”制度,堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,及時教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、開餐時要格外注意安全,保證熱湯粥飯及所用餐具都在老師視線內,避免燙傷幼兒。

  3、把好幼兒服藥關,藥品放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、生活老師在幼兒午睡時要檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如有情況及時糾正并與家長溝通。

  5、離園時要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的口杯和餐具每天清洗消毒;保證寢室干凈,認真填寫幼兒不來園原因,做到有疾病要及時上報。

  7、戶外活動時,老師要認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,活動后及時收好所用的材料,不遺忘幼兒的物品。

  8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗等。

  三、家園配合形成合力

  家園密切配合進一步深化幼兒的自我保護教育。對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,通過和家長交流,讓家長配合幼兒園教育工作,平時生活中強化幼兒的自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育,教育家長平時讓幼兒做些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的自理能力,使幼兒學會照顧自己的基本生活,如鞋帶松了會自己系好,天氣冷了會自己加衣服等。家長還應加強幼兒生活習慣的訓練,如吃飯不嬉笑、打鬧,避免異物進入氣管,并有意識地讓幼兒獨立的處理一些問題、困難,使之掌握適應自身生理或心理變化、周圍環(huán)境變化的應變能力,做到遇事不慌,從容應對。

  孩子安全,我們才能安心。真心祝愿每一個孩子都能在我們溫馨和諧的大家庭里健康、快樂、幸福地成長。

下學期工作計劃 篇7

  初三下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學期里,教學任務煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據初三下學期教育教學工作的特點,特制定如下計劃:

  一、樹理想、定目標

  著名教育家第斯多惠說得好:“教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

  通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變學習態(tài)度,把“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。

  而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

  二、鼓信心、抓恒心

  初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導啟發(fā),盡快解決。

  首先,根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調整。

  其次,升學的六個學科在結束初三的課程后,就進入復習,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。

  再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學獲得體育的滿分50分。

  三、齊進步、共提高

  彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的!

  在初三下學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展,根據各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確“7-1=0”的道理。

  在這時期里,各科任老師為了使自己所教學科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領學生復習,時間對學生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態(tài),督促學生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

  對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調整心態(tài),指明正確的方法。

  戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

下學期工作計劃 篇8

  愛每一個孩子是我們老師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的責任,我們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學習、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個世界上沒有,只有更好!

  以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。

  一、提高自身的水平

  首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設備可以提高幼兒的學習興趣。

  二、合作的精神

  教師之間協(xié)調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

  三、知識方面

  知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫)。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的.學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

  四、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

  我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到希望之光!

下學期工作計劃 篇9

  新學期開始,為了更好的貫徹學院團委學生會關于有計劃地開展學生工作的方針,實現(xiàn)部門設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務廣大同學,贏取老師同學的認可,為本學期部門工作更好開展奠定基礎創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學期的工作安排如下:

  一. 生活部設置

  1.部門機構設置包括:部長,07級、08級,部長、副部長和干事。

  2.部長負責在團總支的指導下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調部門的內部關系,抓好內部建設,做好學院跟部門的橋梁工作;

  3.07級、08級,部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調干事關系,分配干事任務。

  4.干事服從部長、07級、08級,部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。

  二.生活部工作計劃

  1.迎新工作

  迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:

  A.安排班級對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃并檢查。

  B.新生報到時的各項工作。

  C.走訪新生宿舍,部門部長帶領各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學院的關懷,還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問題,防火防盜。

  D.認真完成團總支布置的其他各項工作。

  2. 新生軍訓工作

  我院曾在以往的軍訓內務評比中多次折桂,為了提高我院的內務水平,讓我院在09級新生軍訓內務評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領導下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓期間的內務督察工作,具體如下:

  A.在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點,以及搞好內務衛(wèi)生的重要性,讓09級同學在進校的第一天就重視起內務衛(wèi)生。

  B.在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

  C.正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內務檢查,將結果及時匯 總匯報給老師。

  D.軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。

  3.招新及培訓工作

  A.招新:部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是08級的大一新生主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。

  B.培訓:作為提升部門業(yè)務水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓也就是:一方面,請以往在我部門工作過的07、08級同學和各年級分會成員工作中總結得經驗和教訓傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能偶提高部門的內部溝通,加強部門內部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。

  4.與公寓管理中心,校學生會生活部,后勤服務中心的合作

  A.與后勤服務中心:協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數收好票款,整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放 下去。

  B.與校學生會生活部:對校學生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。

  C.在舍風建設的工作中,同學們會逐漸形成良好的生活風貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題,提出學校后勤服務中心需要改善的地方及相關建議要求。然后將具有可行性的、 合理的意見統(tǒng)一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關部門,及時解決問題。

  5.方便同學的各項工

  A.建立生活委員Q群,讓學院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發(fā)布。

  B.收集同學對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關系學生生活的部門,應該反映同學生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設立了生活部郵箱,方便同學來信反映問題。

  6. 對外宣傳,

  我們部門今年將取締《學生社區(qū)管理工作周報》的發(fā)放,改為《學生社區(qū)管理工作通報》每月出版一次,在一個月內表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚,對違紀的宿舍和同學進行批評,并根據相關規(guī)定進行德育分的獎罰!秾W生社區(qū)管理工作周報》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。

  7. 生活部常規(guī)工作及特色活動

  A.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學校每次放假開學當晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學進行登記,對情況嚴重的在《學生社區(qū)管理工作通報》上給予通報批評。

  B.常規(guī)宿舍內務衛(wèi)生檢查,由于我院在08—09學年的全校屢次內務評比中成績都不是很理想,所以本學期我們將加大對內務衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎上,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查,對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候對這些宿舍再進行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據實際情況在《學生社區(qū)管理工作通報》進行批評。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據檢查結果在《學生社區(qū)管理工作通報》進行表揚。

  C.校園文化垃圾清理工作,本學期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負責,我們會在《工作簡報》上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導。對于打掃較好的班級我們會在《工作簡報》上進行表揚,對于差的給予相應的處罰。

  D.第二屆寢室設計大賽,本學期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設計大賽,,其中包括寢室設計,疊被子比賽和寢室設計大賽閉幕式,具體工作和經費預算見附表。(寢室設計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)

  8. 寒假火車票訂購工作,

  協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數收好票款,整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。

  9. 協(xié)助學院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務工作

  在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。

  三.生活部內部建設

  1.宗旨:積極主動,工作細致,服務同學。

  2.落實部門規(guī)劃:

  A.正部長負責統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導與安排下負責具體的工作。

  B.生活部各成員要積極參加各項學校學院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄;

  C.舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);

  D.生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;

  創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學習工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。

  3.完善部門各種制度

  在部門內部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責制度、干事輪流負責制度、個人負責制度。

  以上是生活部本學期的工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領導及廣大同學的監(jiān)督,希望廣大同學能夠提出意見,我們將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務大家!

  20xx年8月22日

  生活衛(wèi)生部

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