照片里的故事滿分學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的照片里的故事滿分學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
照片里的故事滿分學(xué)生作文1
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中悄然飛逝。
老師們的金口良言,同學(xué)們的互相鼓勵(lì)仿佛仍索繞于耳際,操場(chǎng)上似乎還可以聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲:籃球場(chǎng)上也能模糊看到我們矯健的身影……往事樁樁件件,歷歷在目,但最令我難忘的還屬五年級(jí)的那次夏令營(yíng)綜合是、實(shí)踐活動(dòng)了。我們的班主任王老師在教我們?nèi)松嬷B的同時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予我們慈母般的溫暖,在夏令營(yíng)臨出發(fā)前還告訴我們夏令營(yíng)時(shí)所必備的用品,出發(fā)后老師仍為我們忙前忙后。
記得那次,李鑒洋同學(xué)突發(fā)高燒,老師更是緊鎖眉頭,為她找返程車(chē),送上車(chē)后,老師仍然放心不下,緊緊地握著手機(jī),等待病情好轉(zhuǎn)的消息……還有一回,老師的嗓子啞了,一些同學(xué)更是在商店門(mén)前排隊(duì),詢問(wèn)是否有含片,而老師卻說(shuō)嗓子沒(méi)事,并無(wú)大礙,過(guò)幾天便恢復(fù)了?煞祷貙W(xué)校的你那天,老師仍然用沙啞的嗓音同學(xué)們說(shuō)夏令營(yíng)時(shí)的趣事……小學(xué)生活寫(xiě)在紙上,未必會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青,刻在石頭上,也未必流芳百世:刻在木板上,更不會(huì)永垂不朽……但是,我將小學(xué)生活鑲在了我的心田里!
小學(xué)生活好似一枝神奇的筆,記錄了我六年來(lái)所經(jīng)歷的酸甜苦辣,給我留下了那么多溫暖,那么多愛(ài),給我留下了我童年時(shí)光中最美好,最幸福的回憶……
照片里的故事滿分學(xué)生作文2
“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮,杭州老去被潮催!睍r(shí)光匆匆而過(guò),六年小學(xué)生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……想起這些我的心里百感交集。一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:不必說(shuō)體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的聲音,更不必說(shuō)操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們玩耍的腳印……
忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,學(xué)校舉行第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學(xué)們也只是注重過(guò)程,而不是注重結(jié)果,盡管是輸了,同學(xué)們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。
忘不了那一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課;老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話!我也明白了書(shū)上的內(nèi)容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級(jí)我學(xué)到了:只有見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn),解答若干個(gè)問(wèn)題之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真理!只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,你就能成功……
忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學(xué)生活即便真正結(jié)束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記小學(xué)的酸甜苦辣咸。小學(xué)生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進(jìn)去,怎樣也出不來(lái)。
難忘的小學(xué)生活變成了一顆“結(jié)晶”凝固在那里,誰(shuí)也挪移不走,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),也永遠(yuǎn)不會(huì)融化。
照片里的故事滿分學(xué)生作文3
六年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)溜走就溜走了,還來(lái)不及挽留就即將成為過(guò)去。原以為六年的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今,我們就要離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),離開(kāi)這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開(kāi)的景秀花園。
六年來(lái),我不僅收獲了知識(shí)還收獲了親情。那些與我們并沒(méi)有任何血緣關(guān)系的老師們,卻如同父母一樣愛(ài)著我們。恩師啊恩師,是您,毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們;是您,撥云見(jiàn)日把道路指引給我們;是您,把我從一個(gè)懵懂的小學(xué)童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年....
六年來(lái),我還收獲了友情。在四百米賽場(chǎng)上的加油聲,是友情,跌倒時(shí)那一句關(guān)切的“沒(méi)事吧”,是友情;那個(gè)陪你做事、陪你聊天的同伴,是友情。我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò),曾經(jīng)一起獎(jiǎng)過(guò)、一起罰過(guò)......
謝謝您,親愛(ài)的母校!謝謝您,敬愛(ài)的老師!我將懷揣著母校老師對(duì)我的殷切期望,奮力前進(jìn),帶著美好的記憶,飛向更高的未來(lái)。
我輕輕地走,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。道一聲珍重,送一片祝福, 愿景秀明天更美好!
照片里的故事滿分學(xué)生作文4
步入小學(xué)的校園,就像跨入了人生大門(mén)中的門(mén)檻,還有一段曲折漫長(zhǎng)的路等著我們?nèi)プ摺R宦飞媳疾▌诶蹞Q來(lái)的后幸福時(shí)光,就要看你如何把握,就要看你會(huì)不會(huì)信心滿滿、堅(jiān)持不懈地走完。
俗話說(shuō)得好:“不怕苦,苦一時(shí);怕吃苦,苦一世!敝灰悴慌鲁钥,將來(lái)就可以找到自己的一片藍(lán)天,在藍(lán)天中你可以自由翱翔。所以,只有你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才可以去迎接事業(yè)的風(fēng)度,如果你現(xiàn)在不努力,恐怕以后你就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起奮斗、努力,如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣,一切是那么清晰、自然、和諧,這是奮斗的頑強(qiáng)。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),也可以給你帶來(lái)無(wú)謂的緊張,因?yàn)槟憧梢越Y(jié)識(shí)新的朋友、新的目標(biāo)、新的班級(jí),所以你很快樂(lè),同時(shí),你也可能因?yàn)樾碌淖飨r(shí)間、新的課程、新的`紀(jì)律所代替,所以你有點(diǎn)害怕。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,一切都是新的,正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該去了解它、去珍惜它,為這個(gè)新起點(diǎn)、新目標(biāo)去擬訂一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
朋友們,來(lái)吧!讓我們用心去感受小學(xué)生活;讓我們用心去擁抱未來(lái),讓我們用心去為前途奮斗;讓我們用心去迎接困難和坎坷;讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
照片里的故事滿分學(xué)生作文5
那些年,我們相聚六一班
六月激情的太陽(yáng),六年度過(guò)的時(shí)光。時(shí)間的小溪叮咚作響,流過(guò)我們歡笑的時(shí)光。
走進(jìn)校園,左邊就是操場(chǎng)。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們矯健的身影飛快地掠過(guò),似小鹿一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們高喊“加油!”,老師緊握手掌,在運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的瞬間,歡呼聲高過(guò)云彩……定睛一看,操場(chǎng)空曠寂靜,偶有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)。同學(xué)們的吶喊聲早已靜止,奮斗的汗水已凝結(jié)……
往前就是籃球場(chǎng),還記得不久前的籃球賽,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽英姿,拉拉隊(duì)員圍在四周,加油聲震耳欲聾……看看周?chē),忽然發(fā)現(xiàn)自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,籃球場(chǎng)是那么地遙遠(yuǎn)……
順著回廊上走,來(lái)到我們的教室?粗迨膹堊酪,翻著同學(xué)的作業(yè)。還記得那些年,我們一起比賽,一起合作,一起奮斗……。五十四個(gè)同學(xué)正巧是一幅撲克牌,各有特色,張張精彩。正因?yàn)橛辛舜蠹业拇嬖冢攀沟眯W(xué)的時(shí)光是那么地美好……
回憶過(guò)去,一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們?cè)跇?shù)下嬉戲,我們盼著桂花飄落,我們好像從未離開(kāi)過(guò)。那里有我們的歡笑和淚水,它見(jiàn)證了我們的蛻變。年華似水,有幸相聚在一起,歲月如歌,我們的花樣年華交織在一起,如甘醇甜美,讓人難忘,讓人回味無(wú)窮。
照片里的故事滿分學(xué)生作文6
六年小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,在六年生活中,我們得到了什么呢?
我們獲得了知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成為了一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國(guó)歷史,還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字,F(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫(xiě)篇幅較長(zhǎng)、感人至深的習(xí)作,能寫(xiě)幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰(shuí)給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當(dāng)然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,老師在無(wú)微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的結(jié)果,我們?cè)跄懿桓兄x老師呢?
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟(gè)同學(xué)每個(gè)都有個(gè)性,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同走過(guò)了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)心愛(ài)的同學(xué), 心中難免有不舍,但“天下無(wú)不散之筵席”,讓我們真情地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧。
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