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以最美為話題的作文(精選39篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的以最美為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以最美為話題的作文 1
要我說(shuō),世上最美的就是老師了!老師無(wú)私無(wú)怨的教育我們,能不是世上最美的嗎?
在我的記憶中,老師是多么的無(wú)私。記得在我上幼兒園時(shí)的`一天下午放學(xué)時(shí),爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我回家,我想他們可能忙,會(huì)遲一會(huì)兒來(lái)接我回家。我一邊這么想著,一邊玩了起來(lái)。
很快,幼兒園里的小朋友都走了,就剩下了我一個(gè)小朋友,我便哇哇大哭起來(lái)。這是,王老師走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“爸爸媽媽可能有急事,會(huì)遲一會(huì)兒來(lái)接你,老師陪你玩啊,好了,不哭了!”我聽(tīng)了王老師的話,才把眼淚收起來(lái),和王老師一起玩。天漸漸黑了下來(lái),老師下班的時(shí)間早過(guò)了,我又著急起來(lái),王老師也著急地說(shuō):“應(yīng)該來(lái)接孩子了,要不我打個(gè)電話給你媽媽吧!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。王老師連忙給媽媽打電話,原來(lái)呀!爸媽都以為是對(duì)方來(lái)接我,結(jié)果一個(gè)都沒(méi)來(lái)。過(guò)了5分鐘,爸爸騎著助力車趕忙來(lái)接我,我看到他,便撲到他懷里哭了起來(lái),爸爸又是道謝,又是道歉的,王老師卻說(shuō):“沒(méi)什么,做老師的就要看好孩子!
現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得王老師好偉大,就為了我一個(gè)人而遲回家那么久,在王老師眼里,每一個(gè)來(lái)“清溪村幼兒園”上學(xué)的小朋友,都像是自己的孩子,像母親一樣,細(xì)心照顧我們。
現(xiàn)在,你是不是也認(rèn)為老師是天底下最美的呢?
以最美為話題的作文 2
人類間最美的語(yǔ)言,就是關(guān)愛(ài)。這些事猶如一首首心靈之歌,唱出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情。讓一件件催人淚下的故事深深地刻在人們的心里……西北風(fēng)呼呼地刮了一整夜,把大街掃得一塵不染。
我走在上學(xué)的路上,西北風(fēng)在我們前面跟我們頑強(qiáng)地做著抵抗,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動(dòng)著,騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方!斑@鬼天氣,真是麻煩吶!蔽亦哉Z(yǔ)道。
突然,在我前面的一位騎著車的中年人,重重地摔倒在地上,掛在車上保溫瓶里的濃湯濺到了另一個(gè)年輕人的皮夾克上,皮夾克被染上了油漬。過(guò)路的.行人慢慢的聚集過(guò)來(lái),本以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”又要開(kāi)始了。沒(méi)想到,那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人趕緊道歉:“真對(duì)不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心。同志,你的皮夾克……”人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人,只見(jiàn)他拿出一個(gè)白手帕,邊擦邊說(shuō):“這么點(diǎn)小事,您別介意,您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口!嘗了個(gè)鮮!”兩人都笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我繼續(xù)向?qū)W校走去,呼吸著清新的空氣,看一眼藍(lán)藍(lán)的天。世上最美的景色莫過(guò)于此了……
以最美為話題的作文 3
彩虹大家見(jiàn)得不止一次了,在電視上、電腦上、圖片上等。但真正的彩虹卻很少見(jiàn)。
說(shuō)實(shí)話,我從出生到現(xiàn)在還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的彩虹,有些人會(huì)寫彩虹是什么樣子的呢?我卻一點(diǎn)也不想知道。因?yàn)槲以陔娨曇?jiàn)過(guò),我認(rèn)為它和電視上的彩虹一樣,有一次我見(jiàn)到的真正的彩虹。
去年暑假,我和媽媽去云南旅游,我們到了那里,下起了小雨,那雨一個(gè)勁的下個(gè)不停,雖然它下的并不是多么的大。我們?cè)谲嚿献,等待下一個(gè)景點(diǎn)的'到來(lái)。這時(shí),雨停了天晴了,車上有人叫道;"看啊,彩虹!也不知道是誰(shuí)這麼大聲,我們左看右看,找到了彩虹,我和媽媽都知道這是最正宗的彩虹!我們呆呆的看著,在車上,通過(guò)玻璃看得很清楚,一道七色的彩虹掛在天邊上!我嘴里數(shù)著;紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色都淡淡的,不像油畫上面那么的鮮艷;七種色彩想透明的一樣,就好象水晶一樣,剛想用手去觸摸,卻又在碰到之前碎掉了……我怎么也描繪不出來(lái)那彩虹的樣子,我拿出媽媽的相機(jī)"咔嚓咔嚓"拍了下來(lái),這張相片留下的不光是一道彩虹,還有車上旅客的笑臉,全部定格在了這張相片上!
這張相片至今還令我難忘,我認(rèn)為這是最溫馨的一面,最美好的一面,最美麗的彩虹,它的色彩令人看的津津有味!
以最美為話題的作文 4
有人說(shuō),珠穆朗瑪峰威嚴(yán)、雄偉、巍峨,是最美的風(fēng)景;有人說(shuō),黃土高原是中國(guó)古文化的搖籃,是最美的風(fēng)景;還有人說(shuō),西湖秀麗清雅,美不勝收,是最美的風(fēng)景……可是我卻不以為然,因?yàn)椋谖业男睦,一直認(rèn)為,樓前的小花園是最美的風(fēng)景。
還記得,在我二年級(jí)暑假的.時(shí)候,帶著姐姐和弟弟一起去買零食,東拼西湊,買了一包方便面和一包薯?xiàng)l,接著就和姐姐、弟弟一起在那個(gè)小花園吃零食、玩游戲,那時(shí)候我們總愛(ài)欺負(fù)弟弟,可是弟弟一哭,我們就沒(méi)辦法了,只得哄他。
還有一次,我的跳繩掉進(jìn)了花園里的那個(gè)池子,我叫弟弟和姐姐過(guò)來(lái),來(lái)了后,我們想了想,拿什么撈跳繩呢?對(duì)了!木棍,可是哪兒有那么長(zhǎng)的木棍?說(shuō)是及那時(shí)快,弟弟找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,我們小心地將木棍放在水面上,接著,慢慢地接近跳繩,在迅速的撈了起來(lái)!皳频煤茫≌姘!”姐姐對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟回答道:“謝謝夸獎(jiǎng),不是我太棒,是某人太——笨!”說(shuō)完,弟弟跑了起來(lái)。姐姐回過(guò)神來(lái),大叫道:“你這個(gè)小壞蛋!”接著跑了過(guò)去。
這個(gè)小花園看似平常,但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶,所以,在別人眼中,小花園跟那些風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)相比,根本不值一提,而在我的心中,卻是最美的。
以最美為話題的作文 5
前幾天,我讀了著名的文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍的作品以慕名已久所以我把它捧在手中,讀的格外仔細(xì)。這篇文章寫的`是作者通過(guò)自己養(yǎng)花的實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章,我的收獲很大!安粍趧(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這一句話,我有很深的體會(huì)。做事就要付出,想不付出就得到勞動(dòng)的果實(shí),那只是空想,定會(huì)一事無(wú)成!
就拿我學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,以前我很懶,連課堂筆記都不想記。到了考試時(shí)就“臨時(shí)抱佛腳”,常常累壞了身子也沒(méi)有好成績(jī)。媽媽便對(duì)我說(shuō):"業(yè)精與勤,而荒于嬉。”所以我要改掉以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上付出!白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝與吃藥!蔽覍(duì)于這一點(diǎn)體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在身處畢業(yè)班,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)不斷增加,考試成了家常便飯。每天一放學(xué)就要回家?guī)е恢R(shí)塞滿的腦袋馬不停蹄的做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒,卻事與愿違,常常做不了一會(huì)就頭昏腦脹,時(shí)間一長(zhǎng)編感覺(jué)兩眼冒金星,好像書本都在飛舞;熟悉、整齊的文字變的象是參差不齊的雜草。后來(lái)讀過(guò)《養(yǎng)花》后便知道了學(xué)一會(huì)、歇一會(huì)可以事半功倍!
讀了這篇文章我受益匪淺,不僅得到了人生的真締,還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的好方法,一舉兩得!
以最美為話題的作文 6
一個(gè)穿著潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞,藍(lán)色的眼睛透著些許高傲和挑釁——看到?jīng)]?我才是最好的。
今天,曉佳是當(dāng)之無(wú)愧的主角。
身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因?yàn)樵缟霞奔贝掖,忘帶了彩筆,只好尷尬的看著這幅鉛筆畫。
“我贏了!闭f(shuō)完,曉佳轉(zhuǎn)身離去,背影透著一絲孤傲與奚落。
“曉佳,你聽(tīng)好了!明天,我一定和你比出個(gè)高低!”
曉佳突然停住步伐,轉(zhuǎn)身走回來(lái)坐下。許久,曉佳緩緩開(kāi)口:“是嗎?我等你!
這個(gè)曉佳,真是太自大了。
新的一天。
我來(lái)到美術(shù)教室,緩緩坐下,卻發(fā)現(xiàn)曉佳早已站在那里等我。
許久,曉佳輕輕說(shuō):“謝謝你,還有,對(duì)不起。”生怕讓別人聽(tīng)到。
“沒(méi)關(guān)系!
“謝謝你,是謝你讓我明白我這一點(diǎn):繪畫,它是一場(chǎng)心的競(jìng)賽,不用心做出來(lái)的.作品,始終不能打動(dòng)人心!睍约颜f(shuō),“對(duì)不起,是因?yàn)槲易蛱觳粦?yīng)該那樣對(duì)你。我希望一場(chǎng)公平的競(jìng)賽。彩筆帶了么?”
“嗯,帶了!
“那么,開(kāi)始吧。”
從她的每一筆,每一線,可以看出,她的畫技非同一般。開(kāi)始上色了,我有些驚訝,她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到,她竟然是一個(gè)深藏不露的繪畫高手,我真是小瞧他了。這是我第一次認(rèn)真看她的作品。
不出我所料,她的作品和她的性格一樣,神情中總帶著那一抹孤傲。
“你贏了,我輸了!睍约训谝淮温冻鰷厝岬男,“我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,把驕傲抹去,讓微笑重現(xiàn)。”
因?yàn),微笑是最美的?/p>
以最美為話題的作文 7
在天高氣爽,陽(yáng)光明媚的日子里,我的母校——上佳市小學(xué)就顯得更加漂亮了。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。白色的外墻,棕色的窗邊,潔白明亮的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)紅紅的大字,“講文明,懂禮貌”。
走進(jìn)學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周的樹(shù)挺拔著。校門的旁邊有一棵木棉花樹(shù),它象征著春天的來(lái)臨。教學(xué)樓的前面有一棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了鮮艷的花朵,有紅的、黃的、紫紅的、粉的`,鮮花散發(fā)出誘人的清香,就像走進(jìn)了花的世界里。
漫步在校園中,微風(fēng)迎面撲來(lái),使人心曠神怡。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,我聞到了什么?原來(lái)是濕潤(rùn)的泥土的氣味,還有那嫩綠的青草和翠綠的樹(shù)葉發(fā)出的陣陣清香,這沁人的氣息是那么地令人難以忘懷;ǘ渖系穆吨榫К撎尥,像一顆顆熠熠生輝的鉆石;長(zhǎng)滿青草的土地像一塊漂亮的地毯。這美景怎不讓人流連忘返呢?、
沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室了。一進(jìn)門,就可以看到潔白如雪的墻,整潔的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)真高興。
我們的學(xué)校確實(shí)很美麗,我打心眼里喜歡它。我們一定要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,從我們每個(gè)學(xué)生做起,自覺(jué)保持好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更美麗。
以最美為話題的作文 8
有一年秋天,一對(duì)年輕的情侶攜手來(lái)到河堤的楓葉林。女友依偎在男友的肩頭,望著美麗如霞的楓林,輕喃道她愛(ài)燦爛的楓葉。男友走遍整片林子摘下一片自己心中最美的楓葉送予她。女友萬(wàn)分激動(dòng)以吻做答,并許下諾言今生永遠(yuǎn)愛(ài)他。
又一年,當(dāng)落葉重又鋪滿河堤,那位男青年孑然一人走進(jìn)眼前燃燒的楓樹(shù)林,坐在石凳上沉默良久,然后走遍整片楓林,摘下一片火紅的楓葉,藏在隨身的筆記本中,黯然而去。
幾十年,時(shí)光流逝,當(dāng)年那位青年如今已白發(fā)如麻。但每逢落葉飄滿河堤,楓葉如火時(shí),他都會(huì)來(lái),從整片楓林中摘下一片最美的楓葉,用心珍藏。
又一年,楓葉火紅時(shí),老人卻沒(méi)來(lái)。
又一年,當(dāng)落葉掩蓋河堤,那片楓林如同燦爛晚霞時(shí),另一位老人來(lái)到這里,她拄著手杖,另一只手拿著一本陳舊的標(biāo)本冊(cè)。她坐在石凳上,細(xì)細(xì)地翻看著一頁(yè)頁(yè)精美的`楓葉,一字字地讀著下面凄楚的留言,淚水無(wú)聲的滴落。一陣秋風(fēng)撩亂她蒼白的頭發(fā),風(fēng)干她臉上縱橫的淚痕。老人挪動(dòng)遲緩的腳步,走遍整片楓樹(shù)林,摘下一片殷紅的楓葉,夾在標(biāo)本冊(cè)中。
又一年,楓林依舊如火,石凳上卻寂寞無(wú)人。
從此,當(dāng)楓林紅遍,長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤被落葉裝扮的五彩繽紛時(shí),很多年輕的情侶便來(lái)到這里,走遍整片楓樹(shù)林,紛紛摘下美麗的楓葉,送予彼此心中最愛(ài)的人。
以最美為話題的作文 9
我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò),不,我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗,你的青春將會(huì)因此而變得絢麗奪目,奮斗的青春最美麗!
有了奮斗,你的青春就添了一份色彩,缺失了它,你不覺(jué)得你的生活是如此單調(diào)、乏味嗎?奮斗,它是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化蝶,為了生存就必須與繭拼搏,去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝,也是你最美好的回憶。
也許,你將會(huì)跌入深淵,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,至少你曾經(jīng)奮斗過(guò),雖敗猶榮,所以要繼續(xù)堅(jiān)持,切記,只有奮斗你才能重見(jiàn)光明,而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最美麗的',不是嗎?
失去了奮斗,這個(gè)世界都將會(huì)面臨黑暗,一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí),難道就不會(huì)感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補(bǔ)你那空白的青春,才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值,才能變得更美好!
有的人有的人遇到困難就想到了退縮,那么你該痛惜你失去了那么多的機(jī)會(huì),有人曾說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),你才擁有最終的話語(yǔ)權(quán)。退卻成為你的代名詞,你愿意嗎?失敗成為你的老友,我相信你也不愿意看到吧!
不要畏懼,拋棄心中的退卻,去奮斗吧,收獲你那最美麗的青春,不要讓自己留下遺憾!
以最美為話題的作文 10
夜深了,街上的路燈亮了,媽媽忙完家事,正坐在沙發(fā)上休息,我依偎在旁邊,看見(jiàn)媽媽的手布滿了皺紋,摸起來(lái)粗粗的;媽媽的手長(zhǎng)了厚厚的繭,摸起來(lái)硬硬的。媽媽的手雖然布滿了皺紋,但是也布滿了媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
記得我一個(gè)月的時(shí)候,我是一個(gè)“草莓寶寶”,肩膀上長(zhǎng)了一個(gè)和草莓般大的瘤。那個(gè)瘤雖然又大又紅,卻一點(diǎn)也不會(huì)痛,但是媽媽還是很擔(dān)心。而后有雙美麗的 手,帶領(lǐng)著我走遍大大小小的醫(yī)院和診所,但是醫(yī)生叔叔都說(shuō):“不用擔(dān)心啦!不必擦藥,等長(zhǎng)大以后,那個(gè)瘤就會(huì)自然退掉了!
有時(shí)候,那個(gè)瘤會(huì)變得又紅又腫又大,媽媽都不知如何是好。每當(dāng)媽媽幫我穿衣服時(shí),深怕會(huì)使那個(gè)瘤破掉,所以媽媽幫我穿衣服時(shí),總是小心翼翼的。就這樣,我 和媽媽大手牽小手,走過(guò)無(wú)數(shù)的歲月。直到我八歲時(shí),也就是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)瘤才漸漸退去,終于讓媽媽心中懸掛八年的石頭放了下來(lái)。
媽媽的'手是世界上最美麗的手。當(dāng)我學(xué)爬、學(xué)走路的時(shí)候,是媽媽的手牽引著我,一步步往前走;當(dāng)我哭泣無(wú)助的時(shí)候,是媽媽用那雙手,撫摸著我的頭、抱著我; 當(dāng)我生病的時(shí)候,是媽媽用那雙手,日日夜夜陪著我。每當(dāng)想起媽媽的手,我的心中就充滿了無(wú)限的幸福與感恩。媽媽的手就像街上的路燈一樣,永遠(yuǎn)發(fā)出光芒,永遠(yuǎn)指引著我們。是媽媽溫暖的雙手,牽著我度過(guò)懵懂的日子,有那么一天,我也要像小時(shí)候牽著我一樣地牽起媽媽的手,謝謝媽媽一路上的牽引與陪伴。
以最美為話題的作文 11
我家鄉(xiāng)的東山也叫龍爪山,因形狀似深深插入大地的龍爪而得名,在上面可以看到家鄉(xiāng)的全景,那是一個(gè)字“美”。
山是美的。龍爪山是天然的美,是蜿蜒的美。路上的小石子兒很多,小道的草也很高,我們穿著短褲,腿被刮的很痛。但我們走在彎彎曲曲的羊腸小道上,十分開(kāi)心。我和爸爸只顧著看這山中的美景,把媽媽落在了后面,都毫不知情。這種美是清新的美,山上空氣新鮮,混著泥土的氣息、小草的清香、花兒的芬芳……都在這沁人心脾的空氣中醞釀著,我呼吸著清新的.空氣,心里十分舒暢。這種美是翠綠的美,滿山遍野一片青翠,郁郁蔥蔥,好似翠色欲滴一般,讓人神清氣爽,使人神采飛揚(yáng)。
花草樹(shù)木是美的。山風(fēng)中的花朵好似一個(gè)個(gè)窈窕淑女,在微風(fēng)中亭亭玉立、相依相對(duì);青草像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年,襯托著花兒的多姿多彩、嫵媚動(dòng)人;成排的大樹(shù)奏出沙沙樂(lè)章;蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了,蜜蜂嗡嗡地唱著歌與大樹(shù)應(yīng)和著,蝴蝶隨著這無(wú)比美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈,像一場(chǎng)精彩絕倫的“演唱會(huì)”。
在這樣的山澗中行走,我們?nèi)绨V如醉,不一會(huì)就到了山頂。山頂有一個(gè)木頭搭的觀景臺(tái),站在上面俯視,可以看見(jiàn)家鄉(xiāng)的全景,優(yōu)美秀麗:樓房整齊地排列著,汽車像模型一般小,鴨綠江的水嘩嘩地流著,在陽(yáng)光的輝映下,閃閃發(fā)光,一路往西,奔向大!〕窃谇嗌骄G水的環(huán)繞中,分外美麗。
我該回家了,帶著滿懷的好心情,帶著對(duì)這美景的不舍;赝堊ι剑粜沆o美,鐫刻成我心中最美的風(fēng)景。
以最美為話題的作文 12
“水流從三千英尺的高處直流下來(lái),仿佛明亮的銀河水已經(jīng)從九天里掉下來(lái)了。”這是一種驚心動(dòng)魄的美;然而,也有一種美,雖然平凡,但在心中留下了最深的印記,最美麗的印記。
暑假,我去重渡溝玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我穿過(guò)樹(shù)林聽(tīng)到瀑布的聲音,像吹過(guò)陣陣,山體突然一轉(zhuǎn),!看到瀑布的身體!這樣的場(chǎng)景無(wú)法比喻,一個(gè)小知識(shí)青山銀掀起。在瀑布好看壯觀啊腳站立,篩選珍珠!空氣的粉撲不時(shí),它吹煙,霧,如灰塵。
在這么熱的夏天,現(xiàn)場(chǎng)真的很涼爽。我一抬頭,就喝光了礦泉水瓶里最后的唾液,然后把空瓶子扔掉。我想,我終于可以擺脫這個(gè)負(fù)擔(dān)了。然后繼續(xù)欣賞壯觀的瀑布。
過(guò)了一會(huì)兒,一位又長(zhǎng)又白的老祖母走到了遠(yuǎn)方.她慢慢地彎下腰,深深地拾起我剛離開(kāi)的瓶子,然后走到垃圾桶不遠(yuǎn)的地方,小心小心地把瓶子放進(jìn)垃圾桶里,慢慢地放下去。
我已經(jīng)在不經(jīng)意間瀏覽,并能想到的就是祖母。她的`一系列動(dòng)作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么容易啊,但事情是走的什么了幾步,我不愿意這樣做,讓原本干凈的景區(qū)有一個(gè)污點(diǎn)。該圖祖母,雖然身體少聽(tīng)使喚,但仍孜孜不倦地?fù)焓袄牡缆飞希瑳](méi)有絲毫勉強(qiáng),沒(méi)有大聲抱怨。我總是說(shuō)要貢獻(xiàn)給祖國(guó),忠于國(guó)家,是一個(gè)實(shí)際行動(dòng),把這些話出去的窗口。該祖母,雖然沒(méi)說(shuō),只是默默地做一些事情,這是多么可貴的精神啊!
瀑布直下崇都溝很美,但在我心里,老太太彎腰撿瓶子的身影是最美的風(fēng)景!
以最美為話題的作文 13
當(dāng)一個(gè)完美的人是很不容易的,就算是明星,也不會(huì)十全十美,只要有些事情,不要做得太過(guò)分,也就已經(jīng)很完美了,我心中完美的男生是這樣的。
首先,先要講文明,不能隨便說(shuō)臟話,打人。這樣,就會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)男生很暴力,不會(huì)讓人喜歡。
第二點(diǎn),一定要大方,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)吵嘴架,更不要?jiǎng)邮,這樣傷害了友宜不說(shuō),還會(huì)讓女生覺(jué)得這個(gè)男生不大度,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就計(jì)較來(lái)計(jì)較去。當(dāng)男生一定要讓著女生,這樣才讓女生覺(jué)得你是個(gè)好男生。
第三點(diǎn),一定要有男子氣概,不能說(shuō)話時(shí)或做事時(shí)扭扭捏捏的,或比如因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就掉眼淚、裝可憐,這樣就會(huì)讓人覺(jué)得自己很像一個(gè)女生,一點(diǎn)都不像一個(gè)勇敢的男生。
第四點(diǎn),一定要講衛(wèi)生。女生都比較討厭一些渾身臭臭的臟臟的男生,一想到他,就會(huì)覺(jué)得很惡心,說(shuō)句難聽(tīng)的,有些女生都有點(diǎn)潔癖,看不慣臟臟的、黏黏的東西。所以當(dāng)男生一定要講衛(wèi)生。
最后一點(diǎn),一定要開(kāi)朗陽(yáng)光,有幽默感,這樣才讓女生喜歡跟你說(shuō)話,和你同桌。如果不愛(ài)說(shuō)笑、一絲不茍,就讓女生覺(jué)得這不是一個(gè)普通的同學(xué),而是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我覺(jué)得能做到以上幾點(diǎn)的男生,就是同學(xué)公認(rèn)的好男生。當(dāng)然還有好多點(diǎn)比如:學(xué)習(xí)的'好壞、是不是大大咧咧的、是不是做事毛手毛腳。但只要做什么事情都有個(gè)限度,不做的太過(guò)分,就一定是最完美的男生。
以最美為話題的作文 14
《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一劫難,表現(xiàn)出了不同的性格和長(zhǎng)處。
孫悟空神通廣大,是非分明;豬八戒好吃懶做,但英勇無(wú)畏;沙和尚任重道遠(yuǎn),從無(wú)怨言;唐僧軟弱無(wú)能,是非不分。四種不同的性格。四個(gè)完全不一樣的人,卻造就了一個(gè)完美四人組合。
仔細(xì)看這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的組合太少。每一個(gè)人的性格、長(zhǎng)處都是不同的,世界上沒(méi)有任何的兩個(gè)人是一模一樣的,而世間的許多事卻都需要這樣一個(gè)組合去完成。正因?yàn)槿绱,所以人們之間才需要互相彌補(bǔ),相互之間去信任對(duì)方能夠理解自己的各種短處,做到一個(gè)真正完美的組合。
在學(xué)校里,我和我的七位同伴就是共同擁有這樣的一個(gè)完美組合,兩兩之間配合的十分默契。共八位同學(xué),分成四組,每一組都有各自的特長(zhǎng)和突出的性格。有主見(jiàn)、樂(lè)觀開(kāi)朗;有計(jì)劃,成熟穩(wěn)重;有細(xì)節(jié),細(xì)心內(nèi)向;有行動(dòng),心靈手巧。這就是我們的完美處事組合。在幫助老師辦事時(shí),我們從沒(méi)有過(guò)失誤,處事公正而且周到,挑不出任何不妥之處,同學(xué)們總是心服口服。你們難道不想擁有這樣的完美嗎?
我們的世界里,密密麻麻地編織著許許多多的事情,有令人惋惜的.錯(cuò)誤,有令人贊嘆的成功。也許再多一些“唐僧師徒”這樣的組合,這個(gè)世界會(huì)更和諧、更高尚吧!組合換來(lái)的不僅僅是“真經(jīng)”,不僅僅是同學(xué)老師的笑臉,更是人們之間的情誼,也是人世間的和平。你愿意去和別人用自己的長(zhǎng)處和性格一起合作嗎?
以最美為話題的作文 15
一把琴的音質(zhì),決定于它的琴師。弦太松了,音會(huì)不準(zhǔn);弦太緊了,弦翼便斷了!}記一張張冰冷的試題,一副副嚴(yán)肅的面孔。
逼得我做完了一條條題目?粗,看著,我的思緒混亂起來(lái),一條條題目混亂起來(lái),睫毛感到了一股沉重,一朵又一朵淚花在紙上泛了起來(lái)。想起了上一次因松懈導(dǎo)致的不加分?jǐn)?shù),我不禁打了一個(gè)冷顫,心中留下這一個(gè)問(wèn)號(hào)?我是為分?jǐn)?shù)而生存嗎?哦,不!是屬于我的完美己要求太低,太低啦。
隨手撥了一下琴弦,好長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)啦!松松垮垮,一震刺耳的音沖了上來(lái),我是個(gè)不合格的主人!假如我對(duì)自己的要求高一點(diǎn)呢?會(huì)好嗎?會(huì)完美么?會(huì)合格么?無(wú)數(shù)的遐想涌上了心頭,那我可以試一試啊。每天,看書看到半夜,硬著頭皮干完一件又一件的事情,幾天后才發(fā)現(xiàn)自己感冒了,鼻子呼吸變得困難?磥(lái),要求超出了自己的能力范圍,人會(huì)被累垮的。不松,不緊才是最好的。
逐漸恢復(fù)原來(lái)的.生活規(guī)律,這時(shí)候,才感到了輕松了不少。最近,多次的提琴練習(xí)與擦拭,調(diào)音后,拉上一小曲,才覺(jué)得音完美了。輕輕松松的學(xué)習(xí),帶著微笑面對(duì)每一次考試,才發(fā)現(xiàn),這音質(zhì),最真實(shí)的。音準(zhǔn)了,音質(zhì)變美了,音不高也不低,感覺(jué)到了那股熟悉的味道;那熟悉的旋律;熟悉的氣味......
以最美為話題的作文 16
穿過(guò)茫茫霧靄,頂著重重壓力,我們各地市的語(yǔ)文人匯聚青島,相約在山東語(yǔ)文骨干教師研修班。
古人十年磨一劍,我們十天磨一課;今天我們前進(jìn)一小步,明天全省的語(yǔ)文教育就會(huì)前進(jìn)一大步!
經(jīng)過(guò)各位專家的悉心培訓(xùn)。面對(duì)一個(gè)全新的研修話題,每個(gè)人學(xué)員都如履薄冰,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)槲覀兊南刃,將給全省萬(wàn)千語(yǔ)文教師以示范以榜樣。運(yùn)籌帷幄之中,指導(dǎo)千里之外。
為了實(shí)現(xiàn)美好的教育愿景,我們享受著研修的“折磨”,硬著頭皮“干”,瞄準(zhǔn)硬指標(biāo),萬(wàn)千寵愛(ài)集于一課。高強(qiáng)度、高密度、高效率的勞作,相信最終會(huì)實(shí)現(xiàn)“提高課標(biāo)貫徹的能力水平,學(xué)會(huì)做混合式課例研究,助推網(wǎng)絡(luò)研修走向校本,生成課例研究課例資源”的目標(biāo)任務(wù)!
“備課絕對(duì)不是教參的轉(zhuǎn)移。備課要備到讓一個(gè)個(gè)躺在紙上的文字能夠站起來(lái)和你說(shuō)話。所以,你要讀到字的背面去,讀到作者的心里去!眻F(tuán)隊(duì)成員秉承專心致志做研究的'胸懷、孜孜不倦做教育的情懷,潛入研修課例中,認(rèn)真研修各項(xiàng)接踵而來(lái)的任務(wù)。研修進(jìn)行時(shí),交流、爭(zhēng)鳴、否定、修正、完善,熱烈有序。每個(gè)組員互相勉勵(lì),互相聆聽(tīng),互相碰撞,精誠(chéng)合作,智如泉涌,百煉成鋼!
在這個(gè)依山傍海的美麗城市,新的思想珍貝在等著我們撿拾!澳阋獙W(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,你就必須先揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!迸κ巧钗赖淖藨B(tài),讓執(zhí)著努力助我們勇往直前!
前行!前行!再前行!
以最美為話題的作文 17
當(dāng)七月的風(fēng)微微吹拂著你的臉龐時(shí),你可以感受到泥頭清新的芬芳,仔細(xì)回味,似乎又有一絲發(fā)酵的味道,又似乎帶著清涼清涼的味道,有點(diǎn)冷,但又似乎不是很冷,仿佛那溫度就和你的體溫差不多,有點(diǎn)稍稍癢癢的感覺(jué)。
風(fēng)從郊外吹來(lái),感覺(jué)到這樣的溫度,似乎讓你迫不及待的想要奔向郊外,走進(jìn)林間,站在高高的山崗上。不,這還不夠,我還沒(méi)感受到,它還只是在我的.腦海里,我還沒(méi)有你去。
上行囊,奔赴你的目的地,不用著急,慢慢走過(guò)去,目的地在哪里,你去或者不去,它就在那里,不會(huì)改變不會(huì)離去。沿途也有美好的風(fēng)景。
清晨就出發(fā)吧!帶著陽(yáng)光出發(fā),走過(guò)鄉(xiāng)村的小路,朝露一顆顆在樹(shù)葉上,小草上悠閑的搖晃著,仿佛在互相追逐,又似乎在嬉戲。陽(yáng)光悠悠的灑在你的身上,讓你倍感精神,慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,溫度也漸漸變高了,連露珠也不存在了。繼續(xù)向前進(jìn),經(jīng)過(guò)中午太陽(yáng)的炙烤,有點(diǎn)口干舌燥了,正好,旁邊的小丘壑邊有一股清泉,捧一捧泉水,清洗了一下你那汗津津的面龐,然后捧一捧喝下去,甘甜無(wú)比,神清氣爽。休息一陣,在向前走,這時(shí),你的視野慢慢開(kāi)闊了,太陽(yáng)漸漸的落下去了,你到了你的終點(diǎn)了,你看到了最美好的夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)變成了金黃色,你站在山崗上,看著這美好的景色,微微笑了。
以最美為話題的作文 18
談起“美”這個(gè)話題,我可是一點(diǎn)也不落后,什么鞋子衣服,只要流行又適合我的,我都買了,這讓我成為潮人一枚,在班上頗受人“崇敬”。不過(guò)這臭美也會(huì)帶給我一些尷尬。
記得有一次,我和媽媽出去吃飯,媽媽拉著我去了衛(wèi)生間,媽媽上廁所之余,我就趁機(jī)臭美起來(lái),:“頭發(fā)飛得太高,”我說(shuō)著,一邊用水把頭發(fā)抹平:“怎么臉上還有食物殘?jiān),一定要弄干凈!蔽夷盟涯槤姖,拿紙把臉擦得干干凈凈!白齑接悬c(diǎn)干,潤(rùn)唇膏幫忙!”我把嘴唇涂得足有五寸高,頭發(fā)梳得一絲不茍,還外加把衣服的褶子弄平,儼然一個(gè)小公主。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,還以為是媽媽,就順口說(shuō)道:“我真漂亮!”可是半天也聽(tīng)不到聲音,我扭頭一看,竟然是一個(gè)陌生的服務(wù)員,我肯定她聽(tīng)到了我說(shuō)話,臉不禁紅了。果然不出所料,那個(gè)服務(wù)員給我們端菜時(shí)都在笑,而我只能干瞪眼生氣。
這還只是一件普通的.小事,還有很多臭美帶給我的煩惱,多得如同天上的星星,數(shù)都數(shù)不完:有時(shí)為了一個(gè)新發(fā)型,我可以耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)來(lái)梳理,直到媽媽舉著拖鞋追著我罵;有時(shí)出門,我會(huì)思索近半個(gè)小時(shí),想哪件衣服搭配哪條褲子或裙子。
但是時(shí)尚讓我懂得了一定的時(shí)裝搭配,也算是一點(diǎn)好處吧。
這臭美真是讓我歡喜讓我憂啊。
呀,誰(shuí)來(lái)幫我定度定度,這是好是壞。
以最美為話題的作文 19
仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的完美回憶。
記得小時(shí)候,父親母親工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽(tīng)要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的.故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書店!盃敔,都是我不好,不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒(méi)精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一起的完美的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
以最美為話題的作文 20
嬰兒在產(chǎn)房中的第一聲哭泣,是生命的開(kāi)始,讓生命完美。生命的開(kāi)始都是純潔無(wú)暇的,只是在生長(zhǎng)過(guò)程中被玷污。在這個(gè)世界中,生命是最珍貴的,人因有生命而自豪,因有生命而快樂(lè)。
略品小思的《蟬》一文,我深深地感受到了蟬頑強(qiáng)不屈的生命歷程,蟬的生命是短暫的,但是卻在炎熱的夏天中,譜寫著一曲又一曲恬美的歌,待到秋風(fēng)一吹,它的生命就到了完結(jié)的時(shí)刻,即使是如此短暫的生命,它不是也好好地活著嗎?
生命譜寫著人生的歌曲,人生卻被命運(yùn)百般捉弄,但是許多人又在命運(yùn)的捉弄下創(chuàng)造奇跡:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列,世傳《呂覽》……許多名人都在命運(yùn)的捉弄下大有成就,無(wú)論命運(yùn)如何,我們都應(yīng)該勇敢地活下去。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)百屈不饒,生命是珍貴的。
曾聞這么一個(gè)故事:
一只蜜蜂圍繞著正在漫步的人,被拍打在地一腳踩入沙土中,沒(méi)有多久,那堆埋葬著蜜蜂的.沙土竟奇跡般的鼓起,蜜蜂頑強(qiáng)地又抖著翅膀出現(xiàn)了。如此驚人的生命力,竟在一只小小的蜜蜂身上演出。
完美的生命歷程,在于自己曾經(jīng)怎樣對(duì)待生命,怎樣為生命添加色彩。珍惜生命,珍惜自己所擁有的,努力付出,這才是最完美的生命。
以最美為話題的作文 21
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“書籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽矣X(jué)得,書是我的良師益友,然我感到生活的樂(lè)趣;書是一艘旗艦,但我走進(jìn)知識(shí)的海洋。書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,一天沒(méi)有了書,我就覺(jué)得自己的生活沒(méi)有了光彩,就像陳壽所說(shuō)的:“一日無(wú)書,百事荒蕪!币粯印
在我的童年生活中,我讀過(guò)一本名叫《拇指姑娘》的童話故事書,里面有一個(gè)在花朵中出生的小姑娘,遇到困難時(shí),有非常冷靜,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而且,拇指姑娘雖然小,做很多事情都不方便,但是她還是用自己的智慧解決了這些問(wèn)題,她讓我明白了不管遇到什么事情,都要?jiǎng)幽X筋去好好的想一想,才能戰(zhàn)勝困難的道理。
少年時(shí)期,我讀了一本名叫《動(dòng)物王國(guó)》的書,給我印象最深的是一個(gè)關(guān)于渡渡鳥為什么會(huì)滅絕的`故事,讀完之后我明白了,是因?yàn)槎啥渗B數(shù)量本來(lái)就不多,再加上與生俱來(lái)的漂亮羽毛,所以遭受人類的大量捕殺,這讓本來(lái)就不多的渡渡鳥瀕臨滅絕,后來(lái),人類意識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),再想挽救這種可愛(ài)的鳥兒已經(jīng)來(lái)不及了,在這個(gè)世界上再也沒(méi)有渡渡鳥了......從這本書中我明白了。人類和動(dòng)物是平等的所以我們不能來(lái)捕殺動(dòng)物,而是應(yīng)該去保護(hù)它們,動(dòng)物和我們一樣,也有自己的生命及生存權(quán)力,所以我們要與動(dòng)物和諧相處。
隨著年齡的增長(zhǎng),我書架上的書也越來(lái)越多,這些帶給我人生哲理的書,我一定要好好帶護(hù)它們,它們將在我的人生之路上永遠(yuǎn)與我同行!
以最美為話題的作文 22
別人都說(shuō)世界上沒(méi)有最完美的人,但是在我的心中,卻有一個(gè)最完美的人,接下來(lái)就有請(qǐng)這個(gè)最完美的人閃亮登場(chǎng)!
爸爸是這個(gè)人的腳,帶著我們翻過(guò)高山,跨過(guò)火海。爸爸是家里的頂梁柱,每天神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾似的忙碌奔波著。天還蒙蒙亮,他就風(fēng)塵仆仆地踏上了奮斗之旅;晚上,在夜深人靜的時(shí)候,我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)爸爸才輕手輕腳地走進(jìn)家門。爸爸還是個(gè)勇敢高大的`人。有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然,眼前一片漆黑,我的媽媽嚇得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),勇敢的爸爸挺身而出,走到電表前,不緊不慢地?fù)芰艘幌掳粹o,家里立刻變得燈火通明。
媽媽是這個(gè)人的手,勤勞又溫柔。媽媽像一個(gè)全能保姆,又像一個(gè)全能機(jī)器人一樣有條不紊地做著家務(wù),不出十分鐘,一個(gè)慘不忍睹的家轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)一塵不染的家。媽媽還是個(gè)天才廚師,不費(fèi)吹灰之力,一道色香味俱全的美味佳肴就做好了。當(dāng)然,媽媽還是個(gè)貼心護(hù)士,每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽就會(huì)及時(shí)把我送去醫(yī)院,不離不棄地陪著我。
我就是這個(gè)人的小腦袋,是這個(gè)人的心臟。在生活上,我是個(gè)鬼精靈,專門做一些稀奇古怪的事情,給家里添了許多亂;但在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)努力做班級(jí)里的佼佼者,而且將來(lái)我還會(huì)做得更好。
這就是最完美的人,這就是我幸福、美滿的家庭。
以最美為話題的作文 23
克服粗心大意是我最想要實(shí)現(xiàn)的愿望,因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)不是計(jì)算錯(cuò)誤就是把計(jì)算的題目抄錯(cuò),所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要實(shí)現(xiàn)我的愿望了,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧。
有一天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,考試結(jié)束后,第二堂課我們老師公布了成績(jī),結(jié)果我因粗心錯(cuò)了一道解決問(wèn)題的題目,被扣了5分,這次考了95分。第三堂課還是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)剛才的考試考得不夠理想,所以要再考一次,聽(tīng)了這一句話,我想:這一次一定不能再粗心了。
我懷著緊張的'心情解答了這份試卷。中午吃完飯,老師讓我把試卷發(fā)下去,發(fā)試卷時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。試卷到手后,我開(kāi)心得說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲铱剂藵M分。從那以后,每天回到家我就會(huì)很自然地躺在床上想,今天有沒(méi)有做什么粗心的事,如果做了,就爭(zhēng)取下次不要再犯了。就這樣,我現(xiàn)在每門考試基本上在95分以上。
粗心大意是不少孩子共有的缺點(diǎn),但最重要的是,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并下決心去改正它,那你永遠(yuǎn)都是最棒的。
以最美為話題的作文 24
在家,我經(jīng)常和兒子逗逗嘴,他的回答充滿無(wú)邪,可愛(ài),善良,給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè),讓我一天的勞頓消散許多。
昨晚,我拖著下巴欣賞兒子用他的小手很熟練地剝著蘆柑,腦中忽然閃現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,知道這個(gè)問(wèn)題最終他是否定回答,但還是很想知道他是怎樣解釋我心中的否定疑問(wèn)!摆w杰成,媽媽今天和爸爸在一起好嗎?”
“不好!不好!男孩和男孩睡,女孩和女孩睡!”兒子迅速地回答道。
“媽媽一直一個(gè)人很孤單的',為什么不讓媽媽和爸爸在一起?”
兒子邊津津有味地吃著蘆柑邊用愛(ài)憐的眼神看了我一眼說(shuō):“我怕你睡不著,爸爸打呼嚕的聲音很響,會(huì)影響你睡覺(jué)的,你一直睡不好,可我睡得著。”這句話的回答讓我很震驚,倍感興奮加感動(dòng),微笑著說(shuō):“趙杰成,長(zhǎng)大了!知道照顧媽媽了,媽媽聽(tīng)了你說(shuō)的好感動(dòng)啊!”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,自顧自地繼續(xù)著他手中的‘活’。
兒子是個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)少言寡語(yǔ),我就是通過(guò)這種對(duì)話形式想了解他的小小內(nèi)心世界,他的舉動(dòng)和言語(yǔ)常常讓我深感意外和驚喜,也就是這樣讓我覺(jué)得很不了解他,太低估孩子的思維。
以最美為話題的作文 25
在家,我經(jīng)常和兒子逗逗嘴,他的回答充滿無(wú)邪,可愛(ài),善良,給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè),讓我一天的勞頓消散許多。
昨晚 ,我拖著下巴欣賞兒子用他的小手很熟練地剝著蘆柑,腦中忽然閃現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,知道這個(gè)問(wèn)題最終他是否定回答,但還是很想知道他是怎樣解釋我心中的'否定疑問(wèn)。
“趙杰成,媽媽今天和爸爸在一起好嗎?”
“不好!不好!男孩和男孩睡,女孩和女孩睡!”兒子迅速地回答道。
“媽媽一直一個(gè)人很孤單的,為什么不讓媽媽和爸爸在一起?”
兒子邊津津有味地吃著蘆柑邊用愛(ài)憐的眼神看了我一眼說(shuō):“我怕你睡不著,爸爸打呼嚕的聲音很響,會(huì)影響你睡覺(jué)的,你一直睡不好,可我睡得著。”
這句話的回答讓我很震驚,倍感興奮加感動(dòng),微笑著說(shuō):“趙杰成,長(zhǎng)大了!知道照顧媽媽了,媽媽聽(tīng)了你說(shuō)的好感動(dòng)!”
兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,自顧自地繼續(xù)著他手中的‘活’。
兒子是個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)少言寡語(yǔ),我就是通過(guò)這種對(duì)話形式想了解他的小小內(nèi)心世界,他的舉動(dòng)和言語(yǔ)常常讓我深感意外和驚喜,也就是這樣讓我覺(jué)得很不了解他,太低估孩子的思維。
以最美為話題的作文 26
每年的生日,我都會(huì)收到些禮物:衣服,文具,平板電腦,玩具槍,甚至還有黃金做的羊生肖可是,每一個(gè)禮物都有不同的含義,有些是看見(jiàn)我父母的面子上送的好禮,有些只是怕沒(méi)送禮顯得特別不好意思就隨便買了一個(gè)東西。而讓我最珍惜的并不是價(jià)值不菲的黃金生肖,也不是禮重情誼輕〃的'東西,而是我的好朋友?=芩徒o我的一個(gè)機(jī)器人的玩具。
雖說(shuō)這玩具,與普通的玩具沒(méi)多大差別,可這是?=艿谝淮嗡偷亩Y物,使我不僅高興,還特別渴望見(jiàn)到禮物的廬山真面目。當(dāng)我一收到禮物,就迫不及待又小心翼翼地拆開(kāi)精美的包裝盒,往里一看,呆了,淚珠大顆大顆地脫眶而出。此刻,我仿佛看見(jiàn)了?=苷谕婢咪亴P闹轮镜貙ひ捴婢撸嚎纯催@個(gè),太便宜,嫌質(zhì)量不好;看看那件,太幼稚,嫌不合我胃口。他滿頭大汗地一個(gè)玩具一個(gè)玩具地挑,希望能給我挑出一個(gè)最令我喜歡的好禮物找到了,他終于挑出巨神戰(zhàn)擊隊(duì)機(jī)器人玩具,他那紅紅的嘴唇咧開(kāi)了,肉嘟嘟的臉上漾起了滿意的笑容。
精美的禮物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及最精美的禮物,不是更好的意思,而是有更深濃的情意!
以最美為話題的作文 27
人有自信固然重要,但是自信是有來(lái)源的那就需要我們?cè)谝粋(gè)方面有自己特長(zhǎng),有自己獨(dú)特的魅力,我們要找到自己最閃光的地方,使自己閃閃發(fā)光。
我認(rèn)為一個(gè)人最棒不是指你什么都會(huì),而是指你在某一個(gè)方面是比別人無(wú)法超越的。那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是沒(méi)有一個(gè)方面能做好。 最棒是將自己的某個(gè)方向做到自己的完美。
那我們應(yīng)該怎么做最完美的自己呢?首先我們應(yīng)該找到自己的興趣點(diǎn),然后發(fā)展,首先我們應(yīng)該對(duì)某一個(gè)方面有興趣點(diǎn),才能為以后的長(zhǎng)期堅(jiān)持打好基礎(chǔ)。我們首先要喜歡我們所學(xué)的特長(zhǎng),對(duì)其有興趣。
其次就是要有毅力,要有堅(jiān)持不懈的精神,不能半途而廢。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)一件事情,并且堅(jiān)持事件十分不容易的事情,我相信只有堅(jiān)韌不拔的精神,和過(guò)人的`毅力。這樣才會(huì)使你在某一方面閃閃發(fā)光。
做最完美的自己,我們要學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己前進(jìn),不斷使自己變得強(qiáng)大,使自己不斷增長(zhǎng)起自信心,同時(shí)還具有堅(jiān)韌的精神。
我們要學(xué)會(huì)做最完美的自己。
以最美為話題的作文 28
誰(shuí)不愿意秀出自己最完美的一面?《枯葉蝴蝶》講的就是關(guān)于這樣一個(gè)道理的故事?萑~蝶是生長(zhǎng)在峨眉山伏虎寺旁的一種蝴蝶,它比世界上最美麗的蝴蝶還要美麗得多,但是,每當(dāng)他收斂了自己的'花紋,卻仿佛變成了一片憔悴的樹(shù)葉,誰(shuí)也不會(huì)在意——偽裝為了躲避捕殺,可是卻逃不過(guò)更加有經(jīng)驗(yàn)的人類的眼睛——他們明白這種生物的價(jià)值,人們將他捕捉,到最后,捕捉的幾乎沒(méi)有了。故事乍看,是在講枯葉蝴蝶的珍惜,這與作者的中心思想大相庭徑,聽(tīng)聽(tīng)最后兩句話吧!我要我的翅膀兩面都光彩奪目。
我愿這自然界的一切都顯出他們的真相。作者是想讓我們明白,每個(gè)人都要釋放出自己最完美的一面,生活過(guò)得淋漓盡致,哪怕是只活幾天,甚是活幾分鐘罷了,那也無(wú)憾!是啊,秀出自己最完美的一面有什么不好?可以提升眾人對(duì)你的印象,自己也不會(huì)有多大損失,即使如文中那枯葉蝴蝶般,遭人捉殺,也照樣活的亮麗——因此茍且偷生也不是什么好辦法。更深層次的說(shuō),人應(yīng)該活得真實(shí)一些……
不論好壞,枯葉蝴蝶的悲慘經(jīng)歷已烙出這個(gè)事實(shí),裝假作偽只能自取滅亡!人就應(yīng)該活得純一些。
以最美為話題的作文 29
其實(shí)平淡中往往也蘊(yùn)含著許多偉大與神奇。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老和尚想從兩個(gè)徒弟中選一個(gè)做衣缽傳人。一天,老和尚對(duì)徒弟們說(shuō),你們出去給我揀一片最完美的樹(shù)葉。兩個(gè)徒弟遵命而去。不久,大徒弟回來(lái)了,遞給師傅一片并不漂亮的樹(shù)葉,對(duì)師傅說(shuō),這片樹(shù)葉雖然并不完美,但它是我看到的最完整的樹(shù)葉。二徒弟在外面了半天,最終卻空手而歸,他對(duì)師傅說(shuō),我見(jiàn)到了很多很多的樹(shù)葉,但怎么也挑不出一片最完美的。最后,老和尚把衣缽傳給了大徒弟。
“揀一片最完美的樹(shù)葉”,人們的初衷總是美好的,但是如果不切合實(shí)際地一味找下去,最終往往只會(huì)吃盡苦頭。直到有一天你才會(huì)明白;為了尋求一片最完美的樹(shù)葉,而失去許多機(jī)會(huì)是多么的得不償失。況且人生中最完美的樹(shù)葉又有多少呢?世間的許多悲劇,正是因?yàn)橐恍┤藷嶂杂谧非筇摕o(wú)飄渺的最完美的樹(shù)葉,而忽視平淡的生活,其實(shí)平淡中往往也蘊(yùn)含著許多偉大與神奇。關(guān)鍵是你以什么樣的.態(tài)度去面對(duì)它。
揀一片最完美的樹(shù)葉,需要擁有一份理智,一份思索,一份對(duì)自身實(shí)力的審視和把握。
人生中,不要只是好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)該靜下心來(lái),一步一個(gè)腳印地去揀你認(rèn)為是最完美的樹(shù)葉。
以最美為話題的作文 30
也許我不是最漂亮的,大大的眼睛,鼓鼓的鼻子,還有一張大大的嘴。呃,好吧,我是班里的“班化”,也就是班里的化石。我并不美,甚至還有些丑,打個(gè)哈欠一盤腿,女漢子可不是浪得虛名的?商焓蛊蹬R在我的身邊。
也許我不是就出色的,只因?yàn)橐淮纬煽?jī)出眾,成了您手中的寶。掌握明珠,沾沾自喜,似乎我是您的唯一光輝。可是我對(duì)不起您,在此之后,我的成績(jī)一直敗在小宏的腳下。您不止一次對(duì)搖頭嘆氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨我,這樣,我便成了您口中最有天賦的一個(gè),半路殺出的黑馬。其實(shí)我更想是一匹沙樂(lè)痕,這是蒙語(yǔ),“追風(fēng)”的意思?墒悄恢,表面的輕松,只是我裝出來(lái)的罷了,您不知道,我在多少個(gè)不為人知的深夜仍讀著一本一本的書,挑燈夜戰(zhàn)。您是知道的,我一心比較重,生怕別人超過(guò)我。沒(méi)有多久,春風(fēng)吹回了您的臉龐,如獲至寶,小宏,才是您理想中的好學(xué)生。但是您知不知道,之所以小宏成績(jī)突飛猛進(jìn),是因?yàn)榻衲昶谀┛荚嚨慕萄袉T,是她的爸爸。聽(tīng)著她在臺(tái)上一遍一遍地朗誦著“自己”的獲獎(jiǎng)作文,我心如刀絞,那畢竟是《作文寶典》上的一篇!作者是我,我濃縮了六年的精華,我的心血,我努力的結(jié)晶啊!我的伯樂(lè),您怎么了?
也許我不是最有才的,只是閑情瑕致,品讀文學(xué)的魅力罷了。一篇作文,我完全可以像別人一樣,一氣呵成?墒俏覜](méi)有。一遍遍的草稿,訂在一起,一遍遍的刪減,增加,才可以定稿,有臉交給您。您滋滋的贊嘆聲,讓我心里樂(lè)開(kāi)了花,可是沒(méi)多久,我又開(kāi)始犯愁了。小宏的“案子”雖然已經(jīng)重審,真相大白了,可望著手里那張紅紅的證書,我心里不是個(gè)滋味。它屬于我,可我覺(jué)得小宏更需要它,她需要這個(gè)證書留住自己的尊嚴(yán)。您讓我?guī)椭嗬镒魑牟缓玫耐瑢W(xué),消息一公布,同學(xué)們的眼睛像被擦亮了一般,你看看我,我看看你,每個(gè)人的臉上都有一絲狡黠的笑。您布置了新作文后,就下課了。東正踏著細(xì)細(xì)碎碎的腳步走來(lái),傍晚時(shí)分,已是月明星希北風(fēng)來(lái)過(guò)幾次,夜空明凈得很。有些寒。我縮了縮肩膀,快步走出校門,只想快點(diǎn)兒回家。誰(shuí)曾想到了校門口被幾個(gè)男生團(tuán)團(tuán)堵住,一個(gè)個(gè)滿臉痞痞的笑。“姐,兄弟們平時(shí)對(duì)你好不?可別虧待了哥兒幾個(gè)啊!這次的作文嘛,嘿嘿,你懂得!”“對(duì)啊對(duì)啊,姐姐您知道,作文嘛,小弟們可不就是個(gè)丈二和尚嘛!”打頭的兩個(gè)正是“班霸”!拔覀兪烀矗俊币幌氲矫魈炀鸵桓宓淖魑,再看看這幫人,我頭都大了。“你個(gè)小丫頭片子別不識(shí)相!”亞明擦著拳頭,卻被“大哥大”馳楓穩(wěn)住了。我心煩意亂,手足無(wú)措,“幸好”這時(shí)您經(jīng)過(guò)我的身邊,“欣賞”了全程,我以為“救星”來(lái)了,沒(méi)想到您卻皺了皺眉,思索了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身直徑走回了辦公室!澳恰冒!”看著眼前的這幾個(gè)壯如牛的家伙,我只好先應(yīng)付下來(lái),望著您的背影,我不免有些失落,和,惆悵。“還有雪月的,別忘了哈!”那個(gè)一直暗戀千千小姐雪月的“大哥”瞪著我。人群一哄而散,沒(méi)想到我正發(fā)愁之際,幾個(gè)“閨蜜”又將我團(tuán)團(tuán)圍住,一臉殷殷的笑。“蘇蘇,你的作文寫得真好,看得我一下子年輕了十歲!你看這事兒啊,可不可以幫我寫啊……”“好姐姐,你最好了!妹妹我作為姐姐的.你不會(huì)不幫吧!嗯嗯?!~”……我直反胃。傳說(shuō)中所謂的“好朋友”,就是這樣練出來(lái)的吧!一個(gè)個(gè)陌生而熟悉的面孔,我的心空了。因?yàn)槲沂恰鞍嗷,很少有人和我說(shuō)話,更別提什么朋友了。孤零零的夜,咬著鉛筆發(fā)呆,20份作文,如何是好?您總算是“行動(dòng)”了!敖裉斓拿}作文取消,明天學(xué)校當(dāng)堂完成。”心里暖暖的……謝謝您幫我解圍,我的貴人。
也許我不是最完美的,可是,我覺(jué)得,因?yàn)槲业纳镉辛四业纳攀亲罹实,我的生命才是最完美的?/p>
以最美為話題的作文 31
“汽車跑得這么快全是我的功勞呀!”車輪得意洋洋地說(shuō),“其它東西全是廢物!薄澳悴攀菑U物呢!”方向盤不滿地說(shuō),“你得聽(tīng)我的指揮。”“要是沒(méi)有我車怎么會(huì)跑起來(lái)?”“要是沒(méi)有我,你怎么知道主人的意圖?”方向盤和車輪發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
自從方向盤和車輪發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)之后,它們就不再互相合作了。方向盤讓往東走,車輪偏要朝西方走;方向盤讓朝西走,車輪就往正前方開(kāi)。
有一次,車開(kāi)進(jìn)了一個(gè)死胡同,歪歪斜斜地卡在墻角里,車輪到處亂沖亂撞,弄得塵土飛揚(yáng),課還是出不去。發(fā)動(dòng)機(jī)勸道:“你們倆還是和好吧,聽(tīng)一聽(tīng)方向盤的意見(jiàn),否則大家誰(shuí)都出不去。”方向盤得意地說(shuō):“現(xiàn)在知道我的.用處大了吧?”發(fā)動(dòng)機(jī)忙說(shuō):“車輪的作用也很大,沒(méi)有它,車子就跑不了!狈较虮P說(shuō):“是是是,車輪的作用是很大,和我一樣大。來(lái),咱們握手和好!”“行。”于是方向盤指揮怎么走,車輪按照方向盤指揮的方向。最終七扭八拐地走出了死胡同,向目的地去。
以最美為話題的作文 32
歲月的流逝無(wú)情地奪去了媽媽的美好年華,那烏黑的頭發(fā)也經(jīng)不住無(wú)情歲月的撕扯,銀絲漸漸增添。媽媽也常會(huì)這樣嘆息:“唉,老了!”
在我的心中,她那雙充滿慈愛(ài)的眼睛永遠(yuǎn)年輕、美麗、動(dòng)人,因?yàn)檫@雙眼睛永遠(yuǎn)向我注入縷縷愛(ài)的甘泉,讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)。
去年暑假即將離開(kāi)媽媽的前一個(gè)晚上,月光皎潔,璀璨的燈火照耀著整座廣州城。媽媽為我收拾行李,準(zhǔn)備次日送我返校上學(xué)。一切收拾完畢后,離別的哀愁油然而生。想到離開(kāi)媽媽后那些難熬的漫長(zhǎng)日子,我鼻子一陣陣酸澀,猛地?fù)涞搅藡寢尩膽牙镙p輕地啜泣著!霸趿?”媽媽小心地問(wèn)我。“我不要回學(xué)校,不要去伯父家,我不要離開(kāi)你……”我越哭越起勁,媽媽卻始終一聲不吭,她用右手輕輕地拍著我的后背,左手把我抱在懷里。
不知道這樣過(guò)了多久,等我哭完后,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大片。她用溫暖的'手替我擦拭著晶瑩的淚水,我抬起頭來(lái)看時(shí),只見(jiàn)媽媽的眼睛也是紅紅的。估計(jì)在我哭時(shí),她也在無(wú)聲地哭。盡管如此,她的嘴角卻依舊輕輕向上揚(yáng)起:“人生悲歡離合是常事啊,我們不哭。明天你就要回學(xué)校了,媽媽送你一份禮物吧!”
說(shuō)完,媽媽拉起我的手把我?guī)У搅藭。只?jiàn)她從抽屜里取出一張紅色的紙片和一把剪刀。媽媽拿起那張紅紙片對(duì)折了一下后,然后嫻熟地拿著剪刀在紙片上剪了點(diǎn)什么!皨寢專悴皇且臀叶Y物嗎?”媽媽聽(tīng)了抬起頭,用溫柔的眼睛看著我,微笑著。然后又低下了頭繼續(xù)剪著那張紅紙片。不一會(huì)兒,媽媽雙手托著紅色的“心”型遞給我:“這就是媽媽送你的禮物。你要記住,不管你走到哪里,也不管媽媽到了哪里,媽媽都是在用‘心’看著你成長(zhǎng)、生活……”頓時(shí),一股暖暖的感覺(jué)涌上我心頭。
“你看著媽媽的眼睛,我是在用‘心’看著你成長(zhǎng)。”
我看著媽媽那雙溫柔的眼睛,目光是那么的深邃。此時(shí),一縷月光照在媽媽的臉上,她那雙眼睛在月光的映襯下,變得更加美麗。媽媽微笑著,她的眼睛也在微笑,那迷人的笑迷住了我,感染了我。我從她深邃的目光中讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài),她一直都在用“心”看著我成長(zhǎng)!
我離開(kāi)媽媽后,一直把媽媽送我的紅“心”型帶在身邊。只要看到這個(gè)“心”,我就會(huì)想起媽媽那雙溫柔、美麗的眼睛——那雙美麗的眼睛天天看著我,使孤獨(dú)的我不再孤獨(dú)。
親愛(ài)的媽媽,此刻,筆尖輕輕地在紙上滑動(dòng),握在手中的筆正在記錄著你對(duì)我的深愛(ài)。記錄著你用“心”來(lái)看著我成長(zhǎng)。你那雙最完美的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我眼前,也將伴我生生世世!
媽媽那雙最完美的眼睛,是愛(ài)的甘泉,永遠(yuǎn)都那么清亮、完美!為我的人生注入不竭的源泉和無(wú)窮的動(dòng)力!
以最美為話題的作文 33
去年母親節(jié),8歲的兒子用自己的零花錢親自給媽媽買了一套連衣裙。媽媽深受感動(dòng),輕輕地?fù)肀е鴥鹤訂?wèn):“洋洋,你為什么給媽媽買衣服?”
“今天是母親節(jié),我要送你一件禮物!”兒子自豪地說(shuō)!斑@套裙子多少錢?”媽媽又問(wèn)!笆圬泦T阿姨說(shuō)198元,見(jiàn)我沒(méi)有跟大人一起來(lái),又聽(tīng)說(shuō)這是母親節(jié)送給媽媽的禮物,便要了我158元。這不,還有發(fā)票呢!眱鹤訌亩道锾统鲆粡埌l(fā)票交給媽媽,又說(shuō):“媽媽,你快試試裙子吧!
媽媽在兒子的催促中試起了裙子。由于媽媽個(gè)子不高,裙子明顯大了;媽媽膚色不白,裙子又是深色,一下子把人襯得跟黑了……爸爸和媽媽對(duì)裙子盡管有一百個(gè)不滿意,但是當(dāng)著兒子的面又不能表露出不滿的情緒,以免傷害到孩子幼小的心靈,這畢竟是!爸媽直夸兒子:“好孩子,真懂事!”
下午,爸爸和媽媽根據(jù)發(fā)票提供的地址,找到了那家服裝店要求退貨。當(dāng)出示發(fā)票說(shuō)明情況后,服裝店老板邊辦理退貨邊講起兒子買裙子的經(jīng)過(guò):兒子一個(gè)人來(lái)到服裝店,要給媽媽買裙子。老板問(wèn):“你媽媽又多高?”兒子說(shuō):“媽媽不高不矮。”老板又問(wèn):“你媽媽有多胖?”兒子說(shuō):“媽媽不胖不瘦!崩习鍐(wèn):“你媽媽是什么膚色?”兒子說(shuō):“媽媽不黑!”老板又問(wèn):“裙子要哪個(gè)價(jià)位的'?”兒子說(shuō):“要最貴的!”說(shuō)著從書包中掏出一堆零錢,老板和他數(shù)了數(shù)共213元。于是便推薦了198元這個(gè)價(jià)位……老板又說(shuō):“服裝店自開(kāi)業(yè)到現(xiàn)在已5年多了,他是我遇到的第一個(gè)給母親送禮物的孩子,很受感動(dòng),于是就按進(jìn)價(jià)賣給他一套。同時(shí)怕大人不放心,我還給他出了一張發(fā)票……”
媽媽打斷了服裝店老板的話說(shuō):“這裙子我們不退了,謝謝你!”并緊抱兒子給他買的不合體的裙子,紅著眼圈走出了服裝店,她把它當(dāng)做禮物永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
以最美為話題的作文 34
每天在學(xué)習(xí)里打滾。累了,我總喜歡捧著書看,然后菁菁地體味,醉心在書頁(yè)里,甜甜地入睡。書帶給了我最恬美的寧?kù)o。
書是人類進(jìn)步的階梯。生活是每個(gè)人不斷完善自己。超越自己的旅程,這需要書夾做最忠實(shí)的依靠。在書中常有,每一次閱讀都是一次自己的飛躍,讓我體會(huì)自身的渺小,世界之博大,凈化心靈。
心情煩躁不安時(shí),只要一看書,我便會(huì)很快地調(diào)整好心態(tài),心胸?zé)o比豁達(dá)起來(lái)。跟著曹操一起領(lǐng)略“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的磅礴氣勢(shì);伴這李時(shí)珍一起翻山越嶺,尋求奇珍異草,編撰《本草綱目》;跟著魯迅搏斗在黑暗社會(huì)里,歇息一篇篇慷慨陳詞;陪著馬可。波羅越洋跨洲,游山玩水,感受繁盛大唐的熱鬧;隨著愛(ài)迪生日以繼夜地潛心研究,等待電燈的發(fā)明;和貝多芬一起彈奏《命運(yùn)交響曲》,訴說(shuō)命運(yùn)的坎坷;前者托爾斯泰的手,用著手中的筆擊退所有的敵人,歇息偉大的篇章,在《復(fù)活》中求永生……
書中的每一個(gè)字似乎都是跳動(dòng)的`生命音符,引領(lǐng)我走向每一偉大的生命歷程,讀悟人性的智慧與光輝,前往內(nèi)心深處的寧?kù)o,與智者握手,與仁者與伴,與勇者同行,書讓我有一個(gè)地方休息,讓我依靠,再插上幻想的羽翼,翱翔在書中恬美的天空,奔跑在寧?kù)o的思緒里,在屬于我的天堂里成長(zhǎng)。
是啊,我知道,生活中充滿荊刺和考驗(yàn),每個(gè)人都在磨練中成長(zhǎng),只有書才給了我屬于我的生命中的最值得珍惜的最原始的最恬美的寧?kù)o,那時(shí)我便可以忘卻痛苦,甚至忘了我自己。
大家又為什么不常讀書呢?不要再去因生活的忙碌而拒絕書了,也不要再說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有金錢,買不起……所有的退卻,都是庸俗的籍口!請(qǐng)不要忘了,在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,多一份寧?kù)o的你,會(huì)多一份自信;多一些理性的你,會(huì)多一點(diǎn)效率;多一點(diǎn)虔誠(chéng)的你,會(huì)多一個(gè)機(jī)會(huì);多一些豁達(dá)的你,會(huì)多一份快樂(lè)……
狂躁不安,消沉迷茫時(shí),只要你甘愿,并能懷著一顆真誠(chéng)的心,你一定可以在書中尋覓到生活中沒(méi)有的恬靜與安寧的。
我希望每個(gè)人都能和我一樣,在書中為自己造一所房子。造了房子,就造了一個(gè)世界;造了一個(gè)世界就造了一個(gè)天堂。而這個(gè)世界便因此而為你存在。在這個(gè)世界里,用愛(ài)去營(yíng)造一片安寧,用心去愛(ài),愛(ài)你的生活,愛(ài)世界的一切。
以最美為話題的作文 35
手是人體最有特色的器官之一,科學(xué)家認(rèn)為,手是使人具有高度智慧的重要器官之一,在400萬(wàn)年的進(jìn)化史中,人類的手逐漸演變成了大自然所能創(chuàng)造出的最完美的工具。
當(dāng)人的胚胎成長(zhǎng)到5周左右時(shí),手就已經(jīng)出現(xiàn)了。在隨后的發(fā)育中,手指慢慢開(kāi)始成長(zhǎng),到了11周的時(shí)候,手的關(guān)節(jié)、肌肉甚至指甲都已經(jīng)發(fā)育完全。一個(gè)20周大小的寶寶,在母親的肚子里已經(jīng)會(huì)用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。
人類的每只手都有29塊骨頭,這些骨頭由123條韌帶聯(lián)系在一起,由35條強(qiáng)勁的肌肉來(lái)牽引,而控制這些肌肉的是48條神經(jīng)。整個(gè)手掌結(jié)構(gòu)由三十多條動(dòng)脈以及數(shù)量眾多的小血管來(lái)滋養(yǎng)。
人類的手指十分靈敏。在小小的指端,有著千萬(wàn)個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,可以感受到振幅只有五萬(wàn)分之一毫米的振動(dòng)。中醫(yī)診斷病情的主要方法,就是用手指摸觸病人的脈搏并以此作為診斷的一個(gè)依據(jù)。
人類的手十分靈巧。大拇指同其他四個(gè)手指相對(duì)的'結(jié)構(gòu)是人手的最大優(yōu)越性,許多類人猿也可以將自己的拇指和食指對(duì)合,但不能將拇指與中指、無(wú)名指以及小指對(duì)合,因?yàn)樗鼈兊氖种覆粔蛉犴g。只有人類,可以自如地運(yùn)用自己的手指,這是人類文明和科技進(jìn)步的關(guān)鍵。正是依靠這雙靈巧的手,外科醫(yī)生才能縫合直徑不到1毫米的血管和神經(jīng),雕刻大師才能在一粒大米上刻下《千字文》。正是依靠這雙靈巧的手,人類創(chuàng)造了昨天燦爛的歷史和今天輝煌的文明。中國(guó)古代勞動(dòng)人民用雙手建起了雄偉壯觀的長(zhǎng)城;古埃及勞動(dòng)人民用雙手建成了高聳入云的金字塔;中國(guó)古代書法家王羲之用手揮筆寫下書法巨作—《蘭亭序》;中國(guó)古代音樂(lè)家嵇康用雙手奏出美妙的《廣陵散》……
手的確是這個(gè)世界上最完美的“工具”,我們應(yīng)該用雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái),去保護(hù)我們?nèi)祟惞爬隙重S富的文明!
以最美為話題的作文 36
6歲那年母親送給我一本書,這本書便成了我生命中最完美的禮物。
記得那時(shí)小小的我特別高興,盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白,沒(méi)有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來(lái)糙糙的,但卻是我的最愛(ài)。
書的每一頁(yè)都畫有一幅圖,旁邊配上一個(gè)字,我便用鉛筆仔細(xì)的描,用心的模仿。書里的字都是正楷,規(guī)規(guī)矩矩的,漂亮的很。我總時(shí)常羨慕,誰(shuí)寫的字這么棒,我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標(biāo),源于而后的喜歡,我很努力的去認(rèn)真寫好一筆一畫;源于后來(lái)一直的堅(jiān)持,我的字寫得越來(lái)越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的小朋友。
這份禮物,給了我最初最珍貴的書法啟蒙。
孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色,記得有一頁(yè),上面畫著幾株垂下來(lái)的綠蘿,雖用黑色勾勒,卻也讓我感受到它的野氣蓬勃,枝葉纖密,藤蔓游延,沿書頁(yè)飄飄垂落,我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲,我得意的端詳著,感覺(jué)自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁(yè)的下面是一簇簇花,我開(kāi)心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)畫面就像發(fā)光體,正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來(lái)。心里仿佛完成一首詩(shī)。
這份禮物,讓我的童年生活五彩繽紛。
那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好,父母每天起早貪黑,父親在外,母親在家打理農(nóng)活,閑下來(lái)的日子總是很少。所以,書就成了我的小伙伴,搬張小板凳,坐在陽(yáng)光下,為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)著畫兒上的小朋友說(shuō):“你好呀!”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁(yè)上,若有所悟似的,繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,“你說(shuō)什么呀!你真乖”!肮,當(dāng)然乖呀,我是最乖的寶貝!”就這樣以書中的畫對(duì)話,自編自演,自?shī)首詷?lè),細(xì)數(shù)最單純閃爍的童真。
這份禮物,讓我快樂(lè)不孤單。
后來(lái)正式上了一年級(jí),每節(jié)語(yǔ)文課前我們都要輪流講小故事。可以自己編神話或是小童話,這本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里,下午母親接我放學(xué),母親鋤地,我便坐在田壟的石頭上,拿著書,對(duì)著圖畫兒發(fā)揮新奇的'想象,編一些奇奇怪怪的小故事,寫幾個(gè)關(guān)鍵字,有時(shí)講一些大人們中聽(tīng)了就哈哈大笑的故事,說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話。有時(shí)想匹諾曹為什么要說(shuō)謊,山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈,是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開(kāi)始用最簡(jiǎn)單的拼音,最不著邊際的想象,來(lái)構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來(lái),我逐漸的喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來(lái),我喜歡用筆描繪出我所見(jiàn)同想所感。再后來(lái),我的作文總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。
是這本書,給我插上了想象的翅膀,讓我飛上了文字的殿堂。
如今,這本書安詳?shù)奶稍跁窭,偶爾拿出?lái)翻翻,指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許,卻在我心里折射出最初的模樣,可愛(ài)又美好,書中有柔軟的暖意,讓我卸下全身的盔甲,心生向上的執(zhí)念,每個(gè)字都像是一個(gè)音符,讓人忍不住赤腳拎鞋,踩著新的鼓點(diǎn),翩躚起舞。
這份禮物,最完美,留給未來(lái)的日子細(xì)嗅,愿衣襟帶花,賞心悅目。
以最美為話題的作文 37
每個(gè)人的心中必定會(huì)有一個(gè)完美的標(biāo)準(zhǔn),都是在朝這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)取,不斷靠攏。人生來(lái)本不能十全十美,但只要自己在人生的道路上不斷的進(jìn)取,必能雕刻出自己所想要的那個(gè)完美。
我們所做的,所付出的都是為了最后的成功,而一位真正的成功者,并不是順順利利的,因?yàn)槟菢拥某晒](méi)意思,是無(wú)法體會(huì)到成功后的`喜悅的,只有曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),流過(guò)很多汗水,這樣才能體會(huì)到成功后的快樂(lè)。
在漫長(zhǎng)的人生之路上,會(huì)有很多值得我們加以改進(jìn)完善的地方,哪怕是一點(diǎn)小小的行為習(xí)慣,哪怕是你平日里對(duì)待事務(wù)的態(tài)度……這些都是要加以認(rèn)真思考的。人的一生所追求的不正是這種完美嗎?我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的加以改造,才能塑造一個(gè)最真實(shí),最完美的自己。
說(shuō)到這我便想起了中國(guó)最偉大的球員——姚明,他的光環(huán)可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù),他的榮譽(yù)也是很多的,但他并沒(méi)有因此而心滿意足,他所做的仍是在不斷的提高自己,不斷的去完美自己,在這過(guò)程中,可以說(shuō)他是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,那么多的傷病,那么大的壓力,但他并沒(méi)有為此就放棄了前進(jìn)的腳步,他依然是忍著疼痛,繼續(xù)去訓(xùn)練繼續(xù)去不斷超越自己所跨出的每一步,所以……就連姚明,這位近乎完美的球員都在不斷努力的去拼,去爭(zhēng),去雕刻自己的人生,而作為初出茅廬的我們還有什么理由不去奮斗呢?我們必須要知道如果不奮斗,不去拼,很容易知足的話,那就必定會(huì)被曾經(jīng)領(lǐng)先的人甩的更遠(yuǎn),被曾經(jīng)落后的人趕上甚至是超越。
所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘,不斷的告誡自己人生只有不斷的去磨練,去雕刻才能塑造出一件偉大的杰作。
作為高中生的我們就應(yīng)該要有好高騖遠(yuǎn)的精神,只有使自己的能力得到進(jìn)一步提高,只有使自己變得更完美,才有可能使自己更好的去超越。
雕刻心中最完美的自己,塑造自己最理想的人生,這才是我們所要追求的。
以最美為話題的作文 38
每個(gè)人都有嘴巴、牙齒、舌頭、喉,但他們之間的關(guān)系親密無(wú)比,就像一家人。
嘴巴位于臉的中下部,他可是這一家人的保護(hù)者,所有食物的冷、熱都是由他來(lái)做定奪,太燙的食物進(jìn)了嘴巴,那舌頭就會(huì)跟著遭殃。
張開(kāi)嘴巴,看到的是牙齒,牙齒他雖然小小的,但十分的堅(jiān)固,也是最肯吃苦的一個(gè),好事他是沾不到一點(diǎn)邊,什么食物都由他先負(fù)責(zé),硬的他要使勁咬,軟的就會(huì)粘住他,搞不好還要掉牙、蛀牙的。
與牙齒合作的是舌頭,他可跟牙齒是難兄難弟,所有的'酸、甜、苦、辣都是他,不過(guò)比牙齒稍微好一點(diǎn),當(dāng)面對(duì)麻辣湯時(shí)他會(huì)受盡“折磨”,但面對(duì)巧克力時(shí)他就享受“清!绷,因此他還是會(huì)得到一頂點(diǎn)的好處。雖然牙齒跟舌頭是搭擋,但是配合不好就會(huì)大吵起來(lái),那時(shí)舌頭就會(huì)受傷。
喉嚨是他們一家人的運(yùn)輸通道,什么食物都要在他那里經(jīng)過(guò),有時(shí)運(yùn)送的不順利,卡住了,那就有他受了。
就因他們一家人互相配合,分工合作,才成了一個(gè)很完美的組合。
以最美為話題的作文 39
十二個(gè)春秋了,花落了無(wú)數(shù)次,也開(kāi)了無(wú)數(shù)次。父親對(duì)我們施展的愛(ài)也是無(wú)數(shù)次。父親默默無(wú)聞的為了我們,把頭發(fā)都“染”白了。而他卻沒(méi)有一句怨言,還是努力著為我們的幸福生活而奮斗。
記得那一次,我在學(xué)校里吃完了飯,準(zhǔn)備把飯桶送下去?墒,就在下完樓梯,就要到廚房的時(shí)候。不幸降臨了,我進(jìn)入廚房的時(shí)候,門口的階梯把我絆倒了,下巴一直在流血。我迅速把飯桶端進(jìn)廚房,立刻跑出來(lái)(哭著跑出來(lái))。就在進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,有一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了我的下巴上滴出來(lái)血。而且滿手是血,他不嫌臟,把我抱進(jìn)了我的班級(jí)。當(dāng)時(shí),劉老師看見(jiàn)了,立馬帶我到醫(yī)務(wù)室去做下簡(jiǎn)單的包扎。接著,校車就把我送去了六聯(lián)醫(yī)院了。到達(dá)了六聯(lián)醫(yī)院,老師就把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)。接著就給我打一針,我便迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn),下巴上多了一個(gè)什么東東。后面校車又把我送到學(xué)校,可是當(dāng)時(shí)又快放學(xué)了(真不知道老天是不是故意作弄校車)。唉,可憐的校車又把我送回家。回到家之后,爸爸看到我下巴上被包扎了。(當(dāng)時(shí)嘴里一定可以容下雞蛋)他驚訝的問(wèn)我怎么回事?一日不見(jiàn)下巴就包上了止血布。我連哭帶說(shuō)的說(shuō):“今天在學(xué)校里不小心摔了,流了好多血,好怕哦!崩习志图鼻械膯(wèn):“怎么摔的?”看見(jiàn)老爸那緊張的樣,我真想撲通一聲大笑起來(lái)。但是又故作可憐狀說(shuō):“走到廚房的'時(shí)候不小心摔了!彼愦螂娫捊o老師問(wèn)當(dāng)時(shí)的情況,他的神情由悲傷到緊張到高興到憤怒。讓我哭笑不得,最后終于笑出來(lái)了。當(dāng)他得知我摔了,很悲傷;當(dāng)他得知我縫了3針,很緊張;當(dāng)他得知我進(jìn)醫(yī)院沒(méi)事的時(shí)候,很高興。當(dāng)時(shí)他還不知道我笑什么,但為了我的笑,他也笑了。我看到這場(chǎng)面,笑得前仰后合,所有的疼痛都忘記了,好像我在看一場(chǎng)喜劇電影,身上沒(méi)有一點(diǎn)傷。
你可不要認(rèn)為他很幽默,其實(shí)他也有嚴(yán)厲的一面。當(dāng)我成績(jī)考不好的時(shí)候,他就會(huì)罵我?guī)拙洹.?dāng)我做事情不認(rèn)真的時(shí)候,輕則罵,重責(zé)罰。當(dāng)我和同學(xué)玩的很晚都沒(méi)有回家的時(shí)候,他便會(huì)罵我或打我,但是他不會(huì)打的很重哦。
父親是我們家的頂梁柱,沒(méi)有了他的我們家的生活一團(tuán)糟。其實(shí),每一個(gè)小孩子都是父母親養(yǎng)大的,光光靠父親還不行。要一家人在一起生活才會(huì)美美滿滿,幸幸福福。
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