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高中的作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的高中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中的作文(通用15篇)

高中的作文1

　　諾貝爾面臨著實(shí)驗(yàn)多次的失敗，但是他有著咬定青山不放松的精神，最終發(fā)明了出來(lái)高效炸藥。海倫凱勒克服了自身聾啞生理缺陷，最終成為一名作家�；艚饚е⊥矗珣{著他對(duì)物理學(xué)的滿腔熱情，最終成為了物理學(xué)研究領(lǐng)域泰斗。正是因?yàn)樗麄儞碛幸粋€(gè)良好的心態(tài)和對(duì)理想的滿腔熱情最終取得了成功。不一樣的心態(tài)，往往會(huì)有不一樣的結(jié)果，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)選取逃避還是應(yīng)對(duì)？我想：75%的人會(huì)選取逃避，有的人只會(huì)怨天尤人，自怨自艾。而有的人能在困境中磨礪意志，而取得成功的人往往就是第二種，所以說(shuō)，心態(tài)能夠決定我們的人生。當(dāng)你口渴時(shí)，打開(kāi)冰箱只有半瓶時(shí)，這時(shí)，你會(huì)選取抱怨自我不買多一點(diǎn)還是說(shuō)總比沒(méi)有的好？我想事實(shí)上選比較多的是第一種吧！當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的一些事而煩心，不凡想想霍金。當(dāng)你遇到生活中的一些繁瑣事而擊倒，不凡想想海倫凱勒，他們面臨著多大的挫折仍然沒(méi)有被擊倒我們好意思說(shuō)放下嗎？

　　心態(tài)的好壞在于你個(gè)人的心理健康，假如我們每件事都能糾正好心態(tài)，那么，勝利里你只有一步之遙！樂(lè)觀的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。有一個(gè)好的心態(tài)，往往會(huì)起到事半功倍的效果，而不好的心態(tài)，則會(huì)讓人事倍功半。

　　一個(gè)好的心態(tài)，能使人樂(lè)觀豁達(dá)；一個(gè)好的心態(tài)，會(huì)幫忙你戰(zhàn)勝困難；一個(gè)好的心態(tài)，能使你每一天的生活更加的開(kāi)心。用心的心態(tài)是成功的根基與必需。心態(tài)決定一個(gè)人的人生。常抱著一個(gè)用心的心態(tài)，那么遇到困難時(shí)，會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前，用心的心態(tài)在戰(zhàn)勝困難方面起了十分重要的作用。大部分狀況下，我愛(ài)控制不住自我的情緒，會(huì)發(fā)脾氣。媽媽告訴我，發(fā)脾氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自我，與其把時(shí)光浪費(fèi)在生氣上，不如把時(shí)光用在做一件事情上，生氣不如爭(zhēng)氣。有一個(gè)用心的心態(tài)，還意味著擁有自信。自信會(huì)給人做事的力量與動(dòng)力。有自信的人事最美的，她臉上掛著的微笑是最明艷動(dòng)人的。有用心的心態(tài)的人一般都會(huì)有一顆平常心。人生在世，有成功，也有失敗，有風(fēng)光，也有黯淡。如果對(duì)于生活中的得失看得太重，太在意，那么你的人生就會(huì)患得患失。這樣的人生是用心不陽(yáng)光的。用心的心態(tài)也意味著懂得適時(shí)放下。在某些狀況下，放下也是一種美。沒(méi)有結(jié)果的無(wú)謂的堅(jiān)持，只會(huì)讓自我陷入痛苦的泥淖，這時(shí)，為什么不能學(xué)著放下呢？

　　心態(tài)決定一切。一個(gè)用心健康的心態(tài)，會(huì)幫忙你走向成功，會(huì)使你的人生更加的快樂(lè)陽(yáng)光。讓我努力培養(yǎng)自我有一顆用心健康的心態(tài)吧！

高中的作文2

　　當(dāng)生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候，越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程，只有走過(guò)了這段艱難的路程，才能找到一條適合自己的平坦之路。

　　因?yàn)閷I(yè)比較冷門(mén)，萍沒(méi)能找到和專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)工作，只能先到離家不遠(yuǎn)的珠寶店做銷售員。本來(lái)萍認(rèn)為自己一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該能夠勝任這份工作，可以順利度過(guò)實(shí)習(xí)期，拿到實(shí)習(xí)證明，然后再去找一份符合專業(yè)的正式工作。

　　第一天上班，萍就后悔到這里工作了。因?yàn)樗龑?duì)這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)兒都不了解，也不愛(ài)戴首飾，面對(duì)店內(nèi)動(dòng)輒上千上萬(wàn)的珠寶首飾了，她就緊張無(wú)措。雖然店長(zhǎng)很耐心地教她一些基本知識(shí)，但是萍一時(shí)之間無(wú)法消化從未接觸過(guò)的知識(shí)，常常會(huì)出錯(cuò)，店長(zhǎng)也漸漸失去了耐心，只要萍一出錯(cuò)就狠狠地批評(píng)她。同事們只是袖手旁觀，誰(shuí)也不同情萍這個(gè)新人。

　　過(guò)了幾天，店長(zhǎng)組織了一次防盜演練。由一位同事扮演顧客，伺機(jī)偷取商品，其他同事輪流推銷商品，發(fā)現(xiàn)對(duì)方有異樣的時(shí)候要禮貌委婉地解決，不能讓對(duì)方偷到東西。結(jié)果所有同事都順利通過(guò)了演練，只有萍失敗了。萍為之沮喪得睡不著。

　　第二天，因?yàn)榈昀飦?lái)了很多客人，店長(zhǎng)不得不安排萍也去招待客人，千叮萬(wàn)囑萍要小心顧客的小動(dòng)作。萍小心翼翼地招待面前的每一位客人，緊盯著客人的每個(gè)動(dòng)作。好不容易等店里的客人都離開(kāi)了，萍緊繃的神經(jīng)才得以放松。然而，店長(zhǎng)在盤(pán)點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)首飾的數(shù)目少了，肯定是被偷了，所有人第一個(gè)懷疑的對(duì)象就是萍，覺(jué)得是她不盡責(zé)才會(huì)讓小偷得手。萍百口莫辯，店長(zhǎng)告訴她要么賠償?shù)昀锏膿p失，要么辭職。為了拿到實(shí)習(xí)證明，萍只能吃下這個(gè)虧。

　　接下來(lái)的日子里，萍每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕再犯錯(cuò)，一天一天地?cái)?shù)著實(shí)習(xí)期結(jié)束的日子。眼看還有兩個(gè)星期就能結(jié)束了，店長(zhǎng)卻在這個(gè)時(shí)候解雇萍。萍黯然地離開(kāi)，雖然說(shuō)不上不舍，但畢竟在這個(gè)地方努力了一個(gè)多月，還是有些感情的，就這樣結(jié)束真的讓萍非常難過(guò)。

　　沒(méi)能拿到實(shí)習(xí)證明，萍只能再去找其他工作。這一次，她堅(jiān)決不再找和珠寶銷售相關(guān)的工作，她要重新開(kāi)始。幸運(yùn)的是，她找到了一份感興趣的工作，而且老板愿意提前給她填好實(shí)習(xí)證明。直到過(guò)了實(shí)習(xí)期，萍依然留在崗位上，因?yàn)樗X(jué)得這才是適合她的地方，這個(gè)地方讓她感受到溫暖，生活變得充實(shí)且滿足。

　　生活越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程，也許這一時(shí)的艱難是因?yàn)槟氵x擇了一條崎嶇的道路，但你仍然要繼續(xù)走下去，才能走上一條適合你的路。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，想要絕境逢生也要堅(jiān)持到最后才有機(jī)會(huì)。不要放棄，艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去的，等待你的會(huì)是你所期待的。生活總會(huì)在你歷經(jīng)艱辛之后給予你所想要的，讓你繼續(xù)前進(jìn)。

高中的作文3

　　根據(jù)以下材料作文：

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！鸥�

　　故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，故鄉(xiāng)的路，故鄉(xiāng)的情，總有讓你魂?duì)繅?mèng)繞的話題。

　　故鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，故鄉(xiāng)更是我的精神家園靈魂棲居所。

　　面對(duì)故鄉(xiāng)，無(wú)論是景是事是人，你總有很多記憶吧。請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)你故鄉(xiāng)的景物風(fēng)情、人物故事。題目自擬，立意自定，800字左右，注意字詞運(yùn)用，注意標(biāo)點(diǎn)的正確使用。

　　［寫(xiě)作指導(dǎo)］正如材料所說(shuō)，故鄉(xiāng)是我們每個(gè)人最熟悉的地方。因此寫(xiě)作時(shí)，我們不會(huì)感到缺乏素材，關(guān)鍵是我們?cè)鯓舆x擇素材，怎樣去占有和運(yùn)用有關(guān)故鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞的素材。根據(jù)要求，“寫(xiě)寫(xiě)你故鄉(xiāng)的景物風(fēng)情、人物故事”，要以記敘為主，同時(shí)要用議論升華你的觀點(diǎn)。

　　學(xué)生優(yōu)秀作文示例：

　　神秘故鄉(xiāng)

　　伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的車?guó)Q，汽車鉆進(jìn)了一片濃霧。

　　故鄉(xiāng)的晨曦躲在一片遠(yuǎn)山中，從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃，它驅(qū)散了一夜的靜謐，它的云霧彌漫在隱約的紗衣下，綻放出了羞澀的微笑。

　　在這片微笑下，我看不到閃爍的霓虹燈，聽(tīng)不到車水馬龍的喧嘩。這里是那么清寧、清靜與恬靜。井臺(tái)咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的鈴鐺叮當(dāng)作響，田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯(cuò)，如家鄉(xiāng)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

　　土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環(huán)中偶爾濺起的泥土撲在農(nóng)家小孩燦爛的笑臉上，這一切是那么和諧。既柔弱但又堅(jiān)硬得容不下絲毫的破壞。

　　石階的盡頭延伸到樹(shù)林的深處。這是一條多么幽深的石階，上面或許沾染了少許青苔，但抹滅不了家鄉(xiāng)人走過(guò)的無(wú)數(shù)親切的腳印，無(wú)數(shù)艱辛的汗水。

　　涓涓的流水似乎永不干涸。細(xì)流沖刷著河底堅(jiān)硬的河石，但河石仿佛蘊(yùn)育大山的雄偉沉默，永遠(yuǎn)地沉思在細(xì)流的撞擊中，年復(fù)一年。

　　林中的那棵黃桷樹(shù)從我的記憶中浮現(xiàn)出來(lái)，還是一樣的挺拔，不一樣的是多了道道歷史的溝紋，多了少許時(shí)間的滄桑。兒時(shí)的我總想爬上它的樹(shù)頂，但懼怕大眾的責(zé)罵�，F(xiàn)在我已經(jīng)放棄了這種想法。我想，讓它成為我心中對(duì)故鄉(xiāng)敬仰的化身吧!

　　故鄉(xiāng)普通得如同飲食中的小白菜，它既沒(méi)有桃花滿山的艷麗，也沒(méi)有遠(yuǎn)飄萬(wàn)里的果香。但它在我的心中卻有說(shuō)不出的神秘，為什么井中的水總是那么甘甜？為什么那位啞巴老奶奶繡的花衣總是那么漂亮？為什么這里的小米飯總是那樣香甜？為什么故鄉(xiāng)人總是那么純樸與親切？

　　我不明白大山下孕育著怎樣堅(jiān)挺的脊梁，俚我明白地底下涌動(dòng)著無(wú)比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!

　　無(wú)數(shù)次地站在那離別的樹(shù)下，汽車疾駛而過(guò)的聲音時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，但濃濃的張音已掩埋了這聒噪的繁華。這種神秘的感覺(jué)籠罩著我，說(shuō)不清也道不明。

高中的作文4

　　今年的元旦我過(guò)得很開(kāi)心，是個(gè)充實(shí)的一天啊，也希望這個(gè)快樂(lè)的元旦可以是這一年新的開(kāi)始。

　　早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。我見(jiàn)大家放的這么熱鬧，便迫不可待地拿出一個(gè)“牡丹花”，小心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線嗤嗤地燃燒，一霎時(shí)，“牡丹花”騰空而起，頓時(shí)空中盛開(kāi)了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四濺，化作了一朵朵小花，一會(huì)是黃色的，一會(huì)是紅色的，一會(huì)是紫色的……真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞，我和妹妹高興得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、媽媽都笑了起來(lái)，我又從箱子里拿出一個(gè)魔術(shù)彈，點(diǎn)燃后，魔術(shù)彈冒著火花“噌噌”地飛上天空，在天空中劃出一道道美麗的弧線�？梢徽Ｑ塾执掖颐γΦ仫w走了，真有趣。緊接著，我又點(diǎn)燃了“菊花”。“菊花”盛開(kāi)了，那“菊花”直沖上幾十米高的地方，灑落下來(lái)，變成一朵朵正在開(kāi)放的金菊花，在空中閃耀�？煲涞貢r(shí)，這些菊花又變成了一道道耀眼的閃光，美麗極了。我越玩，興致越高，我越玩，花樣越多！

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了？就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

　　晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著：元旦快樂(lè)，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著：穿好吃好事事好，我高興極了！我們一家人匆匆吃完晚飯，然后拿上煙花來(lái)到院子里，只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號(hào)飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界！

　　這就是我元旦的一天，真的是個(gè)快樂(lè)的元旦��！

高中的作文5

　　一片樹(shù)葉飄進(jìn)來(lái)，落在你的手邊，你嗅了嗅�！坝悬c(diǎn)香，是樟樹(shù)葉嗎？春天來(lái)了，怎么還會(huì)有落葉？”你問(wèn)，你知道你的窗口外有一棵樟樹(shù)，然而你卻總是找不到窗口。

　　“其實(shí)，樟樹(shù)是常青的，不過(guò)到春天的時(shí)候它也會(huì)逐漸用新葉替換上一年的老葉子……你站在窗口就能聞到它的氣味。”我不知道你有沒(méi)有聽(tīng)懂，你的臉上盛滿對(duì)我的羨慕和崇拜。

　　“油菜花開(kāi)了吧，常聽(tīng)到蜂響。聽(tīng)說(shuō)油菜花是鵝黃色的，我真的好想知道什么是鵝黃色，鵝黃色能給人什么樣的感覺(jué)�！蹦銤M臉虔誠(chéng)，仿佛想用虔誠(chéng)來(lái)感動(dòng)上蒼。我告訴你：“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”我把你床頭那只毛絨絨的小兔放在你手心，“知道了嗎？這就是鵝黃色給人的感覺(jué)。”我笑了，因?yàn)槟阈α�，你的笑是多么難得。

　　“你扶我到窗口，我自己找不到，讓我看一看外面�！蔽掖饝�(yīng)著，其實(shí)，你的窗口一直離你很近。我們于是來(lái)到窗口，你做出了望的姿態(tài)�！按翱谕饷嬗惺裁�？”你問(wèn)�！坝杏筒嘶ā！薄斑€有呢？”“有天，有云，有蝴蝶�！蔽也桓艺f(shuō)“藍(lán)天”、“白云”、“彩色的蝴蝶”，因?yàn)槲覜](méi)有辦法向你講述藍(lán)色是什么樣子，白色是什么樣子，彩色是什么樣子。你顯然不滿意這種單調(diào)的答案，喉嚨咕嚕一下，咽回了想說(shuō)的話，剛才晴朗的臉又暗了下來(lái)，你轉(zhuǎn)過(guò)身，離開(kāi)了窗口。我能為你做些什么？

　　我想到了風(fēng)鈴，鈴聲里可盡是快樂(lè)的音符。于是，我高興地給你送來(lái)一串風(fēng)鈴，把它掛在窗口。我告訴你，這是一串紫色的風(fēng)鈴，紫色是很神秘的色彩，像夢(mèng)一般。我還對(duì)你說(shuō)，風(fēng)鈴掛在窗口，連接你和窗外的世界，可以讓你觸摸窗外世界的脈搏，紫色可以裝飾你的夢(mèng)�？墒悄愫鋈淮罂奁饋�(lái)，瘦削的肩膀劇烈地抽動(dòng)著：“我的夢(mèng)一片漆黑，全是噩夢(mèng)！”我落荒而逃，像一個(gè)想幫人開(kāi)窗卻終究找不到窗口的孩子。

　　過(guò)了好久，我去看你，我發(fā)現(xiàn)你變了，變得比以前快樂(lè)多了。你那時(shí)正在讀一首盲文詩(shī)。“我進(jìn)學(xué)校了，我能看書(shū)了！”你一臉的燦爛，風(fēng)鈴在窗口搖曳著，徐風(fēng)拂來(lái)，鈴音陣陣。你已把童話公主般的長(zhǎng)發(fā)了梳成利落的馬尾。你抿著嘴，遞給我一張紙條�！翱匆豢�，我從窗口看到了些什么�！蔽业皖^閱讀：

　　如果可以/我要變成天空中的一抹云彩/我把風(fēng)鈴掛上窗口/讓風(fēng)鈴為你歌唱/如果可以/我要變成蔚藍(lán)大海中的一條小魚(yú)/我把海浪推向沙灘/讓沙灘變成詩(shī)行/……

　　我的眼里噙滿淚水，你已經(jīng)找到了自己的窗口�！罢婷�！”我第一次不是安慰而是羨慕地望著你說(shuō)，“真的很美，你用心找到了自己的窗口，你從窗口看到景色比許多人用眼睛看到的更多更美�！�

高中的作文6

　　落葉，是上帝給你寫(xiě)的詩(shī)！風(fēng)聲，是精靈給你譜的曲！玫瑰，是天使給你作的畫(huà)！在那注定總是觸人情懷，傷感人心的地方——車站，“你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影�！蔽乙褦�(shù)不清從孩童到少年的意識(shí)流里有多少個(gè)這樣無(wú)聲無(wú)息的剪影了。我的不舍為我回房了記憶：你牽著我的手，在我任性要回老家時(shí)挽留我；你滿含淚水誰(shuí)，在我打點(diǎn)好行李，踏上回鄉(xiāng)的列車時(shí)叮囑我；而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起，不曾回頭望望你在風(fēng)中的身影，是瘦小，還是單��？現(xiàn)在，“多想伴著你，告訴你我心里時(shí)多么的愛(ài)你“遠(yuǎn)行的列車卷起離別的滾滾塵埃，也不容我再好好地看清你的連，只知道眼前是模糊一片。

　　“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心，還有誰(shuí)能夠體會(huì)？”原來(lái)我仍然是個(gè)依戀于情，敏感于愛(ài)的孩子。在那個(gè)第一次段考成績(jī)單發(fā)下來(lái)的晚上，我在這頭，你在那頭——告訴我“一切都要靠自己，靠別人是沒(méi)有用的�！惫膭�(lì)我，“你要堅(jiān)持，要不你前面的努力就全都白費(fèi)了，成功正在等著你�！惫庑盼遥澳阋郧暗暮门笥�，現(xiàn)在還玩得一樣好嗎？現(xiàn)在班上有玩得好的嗎？”愛(ài)的琴弦悄悄被撥動(dòng)，瀉下唯美溫馨的音符，我的感情已經(jīng)泛濫。“花靜靜地綻放，在我忽然想你的夜里�！睖I珠肆意滑落，化成暖愛(ài)的星河，靜靜的夜晚，我要做一個(gè)好夢(mèng)，乘著皎潔的月光，飛進(jìn)你的夢(mèng)里，“多想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡�！标�(yáng)光灑下時(shí)有太陽(yáng)的味道。清清衣香縈繞在之間，洗衣服倒成了我余閑時(shí)的一種愜意享受，因?yàn)槲也恢涞母杏X(jué)，熱水會(huì)為我驅(qū)散寒氣；因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，是么事情都要自己做。但，“是不是春花秋月無(wú)情？”在滴水成冰，雪濃于水的日子里，你卻要挑起全家的義務(wù)，把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來(lái)，你的愛(ài)已無(wú)聲”！我的生日，就是您的受難日�！澳惆褠�(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)！我多想靠近你，告訴你我一直都懂你”——我會(huì)好好地愛(ài)你！讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親——懂你你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影。多想伴著你，告訴你我心里多么的愛(ài)你。花靜靜地綻放，在我忽然想你的夜里。多想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡。

　　一年一年，風(fēng)霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心還有誰(shuí)能夠體會(huì)？是不是春花秋月無(wú)請(qǐng)，春去秋來(lái)，你的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)。多想靠近你，告訴你我其實(shí)一直都懂你。

高中的作文7

　　他們與城市的距離，究竟有多遠(yuǎn)？

　　我曾經(jīng)不止一次地看到他們聚集到那個(gè)便利店的門(mén)口，買上一包廉價(jià)的香煙，也不打開(kāi)抽上，就那樣站在柜臺(tái)前看著便利店里的電視――他們都是從旁邊的工地上來(lái)的，穿著濺滿白色涂料和灰色水泥的襯衫和褲子，頭發(fā)上也沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆――他們當(dāng)然不敢要求換臺(tái)，遇上什么看什么，而且小聲地議論著節(jié)目?jī)?nèi)容。有時(shí)他們會(huì)與店主一起哈哈大笑，有時(shí)竟能在那里站上一個(gè)小時(shí)。

　　――他們與城市的距離，也許就是這一張柜臺(tái)的距離。

　　在這座城市與鄉(xiāng)村的交界處，橫亙著一座近千米的大橋，每天凌晨都有大隊(duì)摩托車疾馳進(jìn)城，到了晚上又有大隊(duì)摩托車疾馳而出。差不多的裝束、類似的車，騎車的人都戴著頭盔。久而久之，大橋附近形成了一片專屬于這批人的休閑區(qū)域：人頭攢動(dòng)的牛肉面攤、零零碎碎的小商品地?cái)�、蒸氣繚繞的澡堂……價(jià)格要比城里便宜很多。那些風(fēng)塵仆仆的摩托車手們?cè)谶@里相遇相聚，高談闊論，掃去一身疲憊。

　　――他們與城市的距離，也許就是這一座大橋的距離。

　　經(jīng)過(guò)市中心繁華地段的公共汽車，總是像塞滿了沙丁魚(yú)的罐頭。乘客們的身體因?yàn)榍昂笕巳旱腵擠壓，不住搖晃，甚至?xí)粩D得腳跟微微離地前后移動(dòng)著。忽然，門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一個(gè)拖著蛇皮袋，渾身灰蒙蒙的人。霎時(shí)，在他面前一條小道硬生生被留了出來(lái)。他帶著尷尬的笑向前挪著，人人都盡量躲閃著他。終于，他找了一個(gè)靠后門(mén)的角落站定，人們同時(shí)舒了一口氣，在離他一步遠(yuǎn)的地方，人們又繼續(xù)推搡著，擠壓著，咒罵著。

　　――他們與城市的距離，也許就是這一步的距離。

　　啊，我親愛(ài)的農(nóng)民工兄弟，是什么讓你們與城市近在咫尺，卻又遠(yuǎn)隔天涯？你們是對(duì)建設(shè)國(guó)家出力最大、流汗最多的人，卻幾乎享受不到祖國(guó)建設(shè)的成果。拿著低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資，偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去。孩子們只能上郊區(qū)的農(nóng)民工子弟學(xué)校――他們身處惡劣的教育環(huán)境，卻要和城里的孩子一同接受各類招考的挑戰(zhàn)，他們中的絕大多數(shù)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中將會(huì)再次落到他們父輩的境遇。

　　其實(shí)，這并不是他們的錯(cuò)，因?yàn)槌鞘腥嗽缫寻奄Y源占用殆盡。我不認(rèn)為這些可愛(ài)的農(nóng)民工兄弟身上有任何值得城里人不屑甚至鄙夷的地方。也許城里人早已忘了，他們的祖輩，也曾是與鄉(xiāng)村緊緊相連的人。

高中的作文8

　　祝福這兩個(gè)字一出，讓人不由得想起了魯訊之祝福，祥林嫂等形象跳在了眼前，我當(dāng)然不會(huì)拾魯訊先生牙慧，再敘祥林嫂之不幸。我要寫(xiě)出一些祝福來(lái)，對(duì)誰(shuí)的？我真不清楚，還煩讀者為我揣摩揣摩。

　　首先我要祝你開(kāi)開(kāi)心心，感覺(jué)老套？但我就是希望你如此，你開(kāi)心，那么我的世界就是晴天，你不開(kāi)心，好吧，我真的無(wú)能為力。耳聞?dòng)腥嗽诤�，便覺(jué)自己是失敗的，但我真心覺(jué)得“不需要我的人我何必又去煩呢？只是添愁而已”。那些“好人”的名額我是不屑去爭(zhēng)取的，他們個(gè)個(gè)都是“油嘴滑舌、口蜜言甜”，(抱歉，言重了？)我不是嫉妒，要是真有那么一個(gè)懂你、為你的人，我自會(huì)為你感到高興。所以你可以知道此祝福于我的重要性。相信你會(huì)做到的！而且會(huì)做得很好！

　　心情好了，就要管管身體了！一定要注意身體�。�！雖說(shuō)你不需強(qiáng)壯的體魄，因?yàn)閷?lái)我想定會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀給你依靠，但你也不可以這般柔弱啊。任它心里有多堅(jiān)強(qiáng)，總得用身體來(lái)?yè)躏L(fēng)阻雨(借用偉大領(lǐng)袖毛澤東的一句話)吧！好好呵護(hù)身體得方法就是多吃些，不要擔(dān)心那些不必要的擔(dān)心，胖一點(diǎn)好，胖一點(diǎn)真的好！胖一點(diǎn)---風(fēng)吹不倒，不然在雨天，我想到的除了一個(gè)身影在獨(dú)自弱小地走著之外別無(wú)他景，就只能怪我缺乏想象力了。我的廢話很多，望見(jiàn)諒，總之：吃得健康點(diǎn)是我對(duì)你小小得祝福！

　　第三個(gè)祝福也稱不上神馬祝福，就是我希望我們的友誼能“地久天長(zhǎng)”。你會(huì)想，好奇怪的一個(gè)祝福。不然，其實(shí)我早就想和你在友情方面一刀兩斷了。。你懂。。但是，我覺(jué)得友情更可貴，若拿珍貴的友誼換取特別不靠譜的一些東西(不知應(yīng)稱其神馬，因吾知己斤兩輕重)，我不蠢，謝謝！我說(shuō)過(guò)的，今年快過(guò)去了，就剩下兩年了，我不指望畢業(yè)時(shí)你有多留戀我，我只希望你能記得有一個(gè)襤衫、平庸、貧窮的不帥男生曾路過(guò)你的門(mén)前，你沒(méi)有開(kāi)門(mén)只是微微一笑，那個(gè)男生看見(jiàn)一團(tuán)鮮艷刺到他眼，于是沒(méi)有敲門(mén)。在這里我想續(xù)寫(xiě)：n年后他又來(lái)到了門(mén)前，不過(guò)他帶了妻子，妻子敲門(mén)，你攜丈夫開(kāi)門(mén)，兩家人見(jiàn)面，一個(gè)故事兩段姻緣。我很感謝那天我沒(méi)有沖動(dòng)、生闖。而你會(huì)因有我這樣的朋友而怎樣我就不清楚了。

　　實(shí)在有很多祝福，但由于本人語(yǔ)言能力尚有待提高，于是乎，草草收尾，但我的一些意思想必讀者應(yīng)能揣摩出來(lái)。最后，來(lái)句題外話“祝你永遠(yuǎn)那么可愛(ài)漂亮，身高永遠(yuǎn)不是問(wèn)題，它是你可愛(ài)的資本”！！

高中的作文9

　　古譯，“品”乃嘗食。“味”乃體會(huì)事物的滋味、道理。很自然地，我便想到了大自然的“美食節(jié)”——四季。那斑斕的三色堇是代表春天的餐前酒，清涼甘甜。而那火紅的盛蓮則是代表夏天的法式大餐，琳瑯奪目；那內(nèi)斂的金菊是代表求的一泓香茗，沉靜溫婉。而那殷紅的臘梅則是代表冬天的精致甜點(diǎn)，細(xì)膩小巧。一年到頭，我都在細(xì)細(xì)品味著四季的味道。

　　令人食欲大開(kāi)而清醒的餐前酒是春姑娘帶來(lái)的，她不肯放棄任何一個(gè)生長(zhǎng)在春天的生命，哪怕是一朵野花，一爿泥土。她相信即使是一棵小草，也有甘甜而令人沉醉甚至無(wú)與倫比的味道。在春天，“餐前酒”叫醒了我們的“春困”，帶我們踏上濕漉漉的青草，詮釋那些微小的生命是如何凝聚龐大的力量。

　　夏天是我最愛(ài)的季節(jié)。她有這明亮的眸子，清醒的容貌。她用一桶香檳澆醒了傷春感時(shí)的人們。萬(wàn)物都進(jìn)入了繁茂的階段。夏天的午后，總喜歡在池塘邊背誦泰戈?duì)栐?shī)選�！吧缦幕ò憬k爛”，池塘里火紅似陽(yáng)的蓮花花苞猛地“砰”一聲炸開(kāi)，喜悅地望著這個(gè)忙碌的世界，好奇地盯著摩肩接踵的人群，微笑著盯著轟鳴的空調(diào)和冒著絲絲白煙的“哈根達(dá)斯”，寧?kù)o地盯著濃煙滾滾的馬路。或許她只是不希望世界這么聒噪這么混亂這么喧囂這么引人注目。她只愿絢爛給所有看到她的人看。每個(gè)人都要嘗試在烈日下平靜自己，明白了解自己追尋的方向。就像品嘗法式大餐一樣，囫圇吞棗只不過(guò)是填飽肚子，而真正的滋味，靜下心，才能品出來(lái)。

　　早就否定了秋是個(gè)凄美分離的季節(jié)。你看，金燦燦如笑臉的金菊，一層層因颯爽秋風(fēng)而翻滾的麥浪像是秋天溫柔的手在撫摸它們。金黃的芒果，絳紫的桑葚。都是秋帶來(lái)的禮物。秋天里，書(shū)房是我的寶地。秋風(fēng)掃起的紅葉，輕輕縈繞在我周圍的淡淡茶香，雞翅木的九宮格，透明的玻璃窗，仿佛走進(jìn)了葉圣陶爺爺?shù)氖澜纾惺芮锾旄蓛舻撵`魂。

　　早些時(shí)候是不喜歡冬天的，嫌她太笨重、太冰冷。很遺憾的是，雪的純潔冰凌在我生活的城市是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到的，只有細(xì)細(xì)密密如同冰絲似的凍雨鋪天蓋地而下，打在人們的臉上，手上，頭發(fā)里。不一會(huì)兒，人們都被冷酷的冬嚇回了家。大街上靜悄悄地一個(gè)人都沒(méi)有。即使這樣，冬天也沒(méi)有狼狽——她從來(lái)不會(huì)狼狽。依舊高傲美麗地仰著頭等待慧眼的人們?nèi)ゼ?xì)心

　　品味它獨(dú)特的美麗。

　　英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”于是我們抱著希望又度過(guò)了一年。

　　這樣美麗的一年又一年，我們獻(xiàn)給了美好的青春歲月，獻(xiàn)給了如歌的燦爛詩(shī)篇。

　　品味走過(guò)的一年又一年。我們會(huì)更美好。

高中的作文10

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”媽媽常這樣教育我，我小小的臉上有大大的眼鏡，眼鏡讓我看不清。

　　“考上好的大學(xué)意味著一切，是鐵定的幸福指標(biāo)”媽媽總是意味深長(zhǎng)的說(shuō)。

　　和我最親的是那只舊鋼筆，爺爺送的，那年我八歲。我總是趴在寫(xiě)字臺(tái)上用它寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)常給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)封信。

　　我最喜畫(huà)的事也是學(xué)習(xí)，不知道從什么時(shí)候。對(duì)于玩泥巴，爬樹(shù)還有捉蝴蝶，我總是一臉鄙夷，而考試總是那么喜慶，媽媽會(huì)得意洋洋的告訴每一個(gè)人，爺爺也以我為驕傲。

　　日子一天天過(guò)去了，我交了不少朋友�！勘葋喲剑乩瓐D呀，什么但丁，什么孔子呀�！昂退麄兘徽劇薄鞍樗麄兂砷L(zhǎng)”�？砂嗌贤瑢W(xué)卻說(shuō)我有自閉癥!

　　我依舊斜斜的一瞥，嘴角一斜便忙自個(gè)兒的了。

　　又迎來(lái)一次考試，我當(dāng)然游刃有余，那篇被老師評(píng)為“最真摯的情感表達(dá)”的作文我依稀記得幾句。不無(wú)得意的對(duì)媽媽說(shuō)：“‘天下文章一大抄’，考不好只怪他們背的太少了”

　　就這樣，我一直充實(shí)而幸福的成長(zhǎng)。

　　高考來(lái)臨，我一如既往的“兩耳不聞窗外事”，鋼筆越換越快，最初那支的感覺(jué)總而找不到，死死版版的硬。它壞了找不回來(lái)了，找不回來(lái)了。

　　可我無(wú)暇多愁善感，媽媽說(shuō)“變得只是鋼筆，不變的是題海啊，人總是向前看�！�

　　嗯……我已分不清知識(shí)和卷子，學(xué)習(xí)和教科書(shū)的概念，曾幾何時(shí)書(shū)桌上堆滿了什么“教材全解”，什么“五三”的，我還笑著說(shuō)“學(xué)富五車”��！

　　一天我拿書(shū)，掉下一封信，哦，是給爺爺?shù)�，沒(méi)寄去，嗯……字跡好幼稚……可這語(yǔ)言……煽情的讓人討厭，我心里一怔。

　　就這樣我甚至失去了我唯一的朋友，那本《莎士比亞全集》失了蹤影，記得末頁(yè)出寫(xiě)了這樣一句話：長(zhǎng)大后我就成了你。背的，背的也曾銘心刻骨，又覺(jué)得好笑，誰(shuí)都是莎翁？不如被兩個(gè)單詞實(shí)在。

　　高考早是以前的事了，只記得之前的充實(shí)感——大年三十兒我沒(méi)看春晚，熬夜，捧起的是《古詩(shī)詞，高開(kāi)必備》。老師教的，說(shuō)向某位北大學(xué)長(zhǎng)一樣，才能怎么咋么樣。

　　我早就忘了上一次放鞭炮是什么時(shí)候，總覺(jué)得打心底的不屑，爺爺小步快跑到我面前，碰了一下我的胳膊“走！放炮嘍！”

　　我心想“傻的跟孩子似的”說(shuō)“我給爺爺考大學(xué)，這個(gè)就免了”一邊晃了晃書(shū)。爺爺楞了一下，又笑開(kāi)了花，數(shù)著大拇指壓低聲音告大家“了不得！了不得！”

　　我百般無(wú)奈去了爺爺?shù)脑岫Y，高考的前一天啊！爺爺?shù)乃缹?duì)我打擊太大了！——媽媽總教育我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，幸福指標(biāo)……不要操閑心，不要因小失大”

高中的作文11

　　老子曰：“上善若水”。確實(shí)，水乃萬(wàn)物之源，滋潤(rùn)萬(wàn)物卻默默無(wú)聲。它從高山流向平原，能以小溪而匯集大海，究其根本，乃源自于水內(nèi)心的謙遜。水且如此，而況人乎？謙遜如水，靜默無(wú)聲，定當(dāng)散發(fā)人生之光彩，到達(dá)成功之彼岸。如水謙遜，成就一個(gè)人的精彩�！渡袝�(shū)》有云：滿招損，謙受益，時(shí)乃天道。古人所言，頗有其理。古有孔夫子不恥下問(wèn)，開(kāi)創(chuàng)儒家學(xué)派，被后世尊為至圣先師、萬(wàn)世師表；今有柴靜禮貌謙遜，待人謙恭，成就其《看見(jiàn)》面世；更有恩格斯不顧世俗，謙遜盡心輔助馬克思，才有了《共產(chǎn)主義宣言》的誕生。

　　這些人的成功，無(wú)不與其自身謙虛受教，謙恭下士的品質(zhì)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。由此可見(jiàn)，成功是屬于勤奮而謙虛的人，用“謙遜”這一優(yōu)雅的品格更能詮釋人生的精彩。如水謙遜，促進(jìn)一個(gè)團(tuán)體的欣欣向榮。黃庭堅(jiān)曾如是贊譽(yù)水仙：借水開(kāi)花自一奇，?水沉為骨玉為肌。是的，倘若沒(méi)有謙遜的水來(lái)做根基，又豈來(lái)水仙凜然開(kāi)放的美呢？松下幸之助在公司遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)以身作則、俯下身子關(guān)愛(ài)下屬，用其高尚的人格贏得全體員工敬重，齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)并繁榮至今；“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”“越陌度阡，枉用相存”，一代梟雄曹孟德也曾滿懷謙遜之心渴求天下賢士，助其吞吐天下。反之，如果他們盛氣凌人，頤指氣使，那么又怎會(huì)贏得下屬的敬重與認(rèn)可，又怎會(huì)成就其浩大偉業(yè)呢？因而，領(lǐng)導(dǎo)者的謙遜如水，當(dāng)真能使團(tuán)體也長(zhǎng)盛不衰。如水謙遜，更能推動(dòng)國(guó)家的文明和發(fā)展。

　　古語(yǔ)有言：勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。唐太宗禮賢下士，才得魏征、程咬金等文臣武將的盡力輔佐，開(kāi)創(chuàng)了空前繁盛的貞觀之治，造就了享譽(yù)海外的大唐盛世；周恩來(lái)謙恭待人，以其巧妙的外交辭令，使得剛從戰(zhàn)火中站起來(lái)的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上留下了謙遜的美名，使我禮儀之邦的形象樹(shù)立于各國(guó)人的心中。反之，過(guò)度自負(fù)的人如若拋棄了“謙遜”這顆明珠，同樣也會(huì)遭到他人的唾棄與不齒。美國(guó)自恃國(guó)力強(qiáng)盛，插足各國(guó)內(nèi)政，蠻橫無(wú)理，挑撥離間，毫無(wú)大國(guó)風(fēng)度，更難言及何謂“謙遜”，因而也受到多國(guó)的指責(zé)和唾棄。由此，我泱泱大國(guó)中華兒女更應(yīng)吸取他人教訓(xùn)，嚴(yán)以律己，謙遜待人，傳承美德，興我中華。使中國(guó)能在世界之林中長(zhǎng)屹不倒！遙想千年以前，古人汲水而歌，沿岸而行，寬大的白袍隨風(fēng)而動(dòng)，他們?nèi)缢话阒t遜，文雅知禮，日夜傳頌大國(guó)文明。遠(yuǎn)古的氣息隨著歷史的車輪延行至今！善哉！若水！那來(lái)自千年前的謙遜品質(zhì)早已被我中華兒女詮釋在一言一行中！善哉！若水！那來(lái)自千年以前的謙遜品質(zhì)也必將助我中華兒女成就豐功偉業(yè)，演繹輝煌人生。

高中的作文12

　　其實(shí)最近就是一直在感慨，覺(jué)得我們就是有太多的時(shí)間沒(méi)有去見(jiàn)面，也沒(méi)有去聊天，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去進(jìn)入對(duì)方的生活，不知道說(shuō)最近人家究竟發(fā)生了些什么，所以可能中間會(huì)發(fā)生某一些事情，然后也有可能是很多事情累積起來(lái)去改變了這一個(gè)人的為人處事態(tài)度，改變了這一個(gè)人的某一些性情，但是呢，你卻已過(guò)去了解到的他的那一種印象，去跟這個(gè)人相處，所以多少就是會(huì)出現(xiàn)一些覺(jué)得這個(gè)人不一樣了，覺(jué)得這個(gè)人就是變了和你好像不是在同一個(gè)頻道上了的這種感覺(jué)，其實(shí)這真的就是蠻糟糕的一種想法吧，因?yàn)樽罱脑捑褪呛瓦@一些朋友聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)過(guò)去特別要好的廣告，包括后來(lái)也對(duì)自己特別好的朋友，就沒(méi)有辦法像自己現(xiàn)在相處的那樣子如在了。

　　首先是從自己初中的異性朋友說(shuō)起吧，其實(shí)在初中的時(shí)候我們的關(guān)系就像是那種忽遠(yuǎn)忽近的，就是可能有那么好幾天，有那么一段時(shí)間，我們的關(guān)系可以特別的親近，但是也有那么一段時(shí)間，可能就是由于學(xué)業(yè)呀，又或者是說(shuō)感情上的事情，生活上的這種壓力就這種學(xué)習(xí)氛圍是很緊張，然后當(dāng)時(shí)的那個(gè)半軍事化的管理學(xué)校也給了我們很多生活上的壓力，所以我們就是那種信心也是飄忽不定的，但是后來(lái)就是上了高中之后，我們也是有存在一定的聯(lián)系，通過(guò)寫(xiě)信的方式，通過(guò)電話，通過(guò)微信的方式，然后我們甚至都是有見(jiàn)面，就是雖然說(shuō)要坐幾個(gè)小時(shí)的公交車，但是我們還是去找對(duì)方去見(jiàn)面了，就這一個(gè)點(diǎn)就讓我覺(jué)得我們一定是很好的朋友，我們是一輩子都能夠好好交流的朋友，畢竟我們?cè)跁?shū)信里面也是透露過(guò)彼此的價(jià)值觀，透露過(guò)彼此的喜愛(ài)。

　　但是最后發(fā)現(xiàn)好像并不能這樣子了，就昨天的話是看到他的朋友圈里面，他是曬了一個(gè)他的超市里面的一個(gè)阿姨，他去買水喝，然后跟這個(gè)阿姨說(shuō)要買一瓶水，然后阿姨就問(wèn)他說(shuō)那你吃飯了沒(méi)有，就是吃粽子了沒(méi)有？他就回答那個(gè)阿姨說(shuō)她還沒(méi)有吃呢，然后那個(gè)粽子就愛(ài)送給了他一個(gè)，他就覺(jué)得很感動(dòng)，所以自己當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得他真的是被寵愛(ài)的那一個(gè)孩子嗎，多少也透露了一些羨慕，但是他給予我的那一次回應(yīng)的話，就讓自己覺(jué)得好像我們真的就是會(huì)存在一些不一樣的，就是好像看待這一種幸運(yùn)的事情的這些觀點(diǎn)不一樣了，然后在聊天的這個(gè)過(guò)程中，我們好像就是多了一些敷衍，就沒(méi)有過(guò)去那么真誠(chéng)了，所以其實(shí)講來(lái)還是蠻遺憾的吧，就是雖然說(shuō)我們都認(rèn)可彼此，是這個(gè)生活里面人生里面被寵愛(ài)的那一個(gè)。但如果失去的話，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是特別悲傷的一件事情。

高中的作文13

　　懵懵懂懂地走過(guò)了人生的十七個(gè)年頭，越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越會(huì)感悟人生中濃黑的悲涼。多一份打擊，多一份堅(jiān)強(qiáng)；多一道難關(guān)，多一次鍛練；多一回受傷，多一分成熟。從年少無(wú)知到領(lǐng)悟長(zhǎng)大,風(fēng)吹起如花般破碎的流年,時(shí)間仿佛磨光了我身上的刺,在歲月中,我好像漸漸迷失,學(xué)會(huì)了隨波逐流……

　　看到余秋雨先生對(duì)于“成熟”的見(jiàn)解,我不經(jīng)思考：我成熟了嗎?我已不再向父母要糖吃，不再牽著父母的手過(guò)馬路，也不再伸手向父母討要玩具或生日禮物……可是突然翻到這段時(shí)間寫(xiě)下的東西，看著可笑的幼稚的甚至連自己都心疼的話語(yǔ)，才知道，原來(lái)我還算不上成熟。成熟，一個(gè)對(duì)我而言既熟悉又陌生的名詞。仿佛人一長(zhǎng)大，參加了工作，就會(huì)被人貼上“成熟”的標(biāo)簽。我知道總有一天自己會(huì)踏上社會(huì)，獨(dú)自面對(duì)世俗和挑戰(zhàn)。所以，我一直在學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。年少的時(shí)候，連多愁善感都要渲染得驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后，卻學(xué)會(huì)越痛，越不動(dòng)聲色；越苦，越保持沉默。成熟是可以體會(huì)到的。就像一株蘭花，初時(shí)只能觀其形，而后卻能品其香。我不知道人到什么程度才能被叫作成熟，總之，成熟并非單純地指行為上的不幼稚，更多的還是心智上多了份理性和內(nèi)斂。在如今這個(gè)看似繁華實(shí)卻冷默的社會(huì)，成熟無(wú)疑是最好的偽裝。木訥地看著道路上的人流，縱橫交錯(cuò)，來(lái)去匆匆，忙得不可開(kāi)交，賣力的生存。在我看來(lái)，他們是忙著成熟或是忙著故做成熟。畢竟社會(huì)上多的不是醫(yī)師，而是往你傷口撒鹽的人。沒(méi)有人會(huì)為你的悲哀停下腳步，每個(gè)人都可以中傷抵毀你。但是，只要本人不介意，那就都不是問(wèn)題。在逆境中成長(zhǎng)，在逆風(fēng)中學(xué)會(huì)飛翔。通往成熟的道路無(wú)疑是艱難的，但也并非寸步難行。要學(xué)習(xí)漁父的“不凝滯與物而能與世推移”,又要學(xué)會(huì)屈原的不讓“皓皓之白”“蒙世俗之塵�！�。成熟不似匆匆流逝的時(shí)間，看著它離去，卻又無(wú)能為力。相反地，成熟宛若一壇酒，擱置的時(shí)間越長(zhǎng)，酒味俞為醇厚。它是精神的沉淀，亦是心靈暫得寧?kù)o的標(biāo)志。走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。成熟是深埋地底的堅(jiān)毅的樹(shù)根;成熟是等待破繭讓世界都黯然失色的蝴蝶；成熟是時(shí)而寧?kù)o時(shí)而洶涌的寬廣的大海。輕捻落花，回首那已經(jīng)走過(guò)的懵懂的十七年、矯情的十七歲、哭過(guò)笑過(guò)的十七歲……就在這一刻，我對(duì)于成熟又多了份見(jiàn)解，多了份感悟，原來(lái)生活教會(huì)了我這么多。謝謝你，成熟！

高中的作文14

　　櫻花，是日本的國(guó)花，據(jù)說(shuō)，日本人過(guò)櫻花節(jié)，有點(diǎn)兒象中國(guó)人過(guò)春節(jié)。

　　三月下旬是櫻花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。雨后初晴的一天，我們特意來(lái)植物園觀賞櫻花。

　　進(jìn)植物園左拐沒(méi)走多遠(yuǎn)就看到了櫻花。櫻花樹(shù)比一般的花木高大多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花團(tuán)錦簇，淡淡的粉紅色花朵長(zhǎng)滿了一樹(shù)，所有的枝枝丫丫仿佛都托著一朵朵粉紅色的云彩。樹(shù)上很少有幾片綠葉，是櫻花不需要綠葉的陪襯？還是綠葉姍姍來(lái)遲？一棵樹(shù)就有千萬(wàn)朵花，一片樹(shù)林那就成花海了，花海非常壯觀，很有氣勢(shì)。

　　在櫻花林里，我們找了一個(gè)地方坐下來(lái)，仰頭望去，陽(yáng)光從花的空隙中撒落下來(lái)，枝頭上的櫻花迎著陽(yáng)光，燦爛得有些耀眼。有花瓣悄悄的輕盈的飄到了眼前，零零星星的。當(dāng)一陣清風(fēng)拂過(guò)，那指甲般大小的花瓣便繽紛的散落下來(lái)，宛如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，花瓣落在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，綴滿了大地，游人們?nèi)齼蓛商せ健?/p>

　　這如雪般的花和寒冬那如花般的雪，兩道風(fēng)景，在兩個(gè)季節(jié)，給了人兩種不一樣的感受。櫻花積蓄了一年的能量、熱情、和魅力，在陽(yáng)春三月只獲得了幾天時(shí)間的輝煌。許許多多的生命也都象櫻花一樣，為了追求這短暫的燦爛輝煌，積蓄和付出了一生的精力�；▋菏擎鄣�，但風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后仍然綻放枝頭，也讓人看到了它旺盛和頑強(qiáng)的生命力。雪花是上帝用人世間的冷暖加工而成的，雪花純潔素雅，鋪滿雪花的大地安靜、祥和。

　　無(wú)數(shù)的花帶來(lái)了世界的美麗，無(wú)數(shù)的人創(chuàng)造了世界的繁榮。

　　春天我們?nèi)ヌで嘧魑?/p>

　　漫漫嚴(yán)冬，被和煦的春風(fēng)吹的不見(jiàn)了他的蹤影。明媚春光灑滿了神州大地，冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽?jī)�，燕子馳騁在自由的天空。春天來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的心里。在明媚的春天里，我們相約去踏青。

　　期待已久的春游“夢(mèng)想”終于實(shí)現(xiàn)拉，同學(xué)們異常的高興。興奮。今天，我們要去塔子山的鳥(niǎo)語(yǔ)林去踏青，去尋找春天。剛一下車，我不禁嘆道：“塔子山的景色可真美啊。”一進(jìn)門(mén)，有紅艷艷的海棠花，有青蔥翠綠的迎客松，還有雪白的梨花……一切都洋溢著春天的氣息，這使大家的歡聲笑語(yǔ)更多了。

　　一進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林，那嘰嘰喳喳的聲音向我撲來(lái)。緊接著，老師帶我們來(lái)到了表演場(chǎng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……表演開(kāi)始拉。第一個(gè)節(jié)目是鷯哥念古詩(shī)，剛開(kāi)始，鷯哥可能有點(diǎn)忘詞了，但在工作人員的提醒下，還是勇敢的念起了“床前明月光，疑是地上霜�！薄�(jié)目是一個(gè)接著一個(gè)，每一個(gè)節(jié)目都是那樣的精彩，每一個(gè)節(jié)目都是那樣的驚人，每一個(gè)節(jié)目讓人看到都是那樣的目瞪口呆。

　　我們?cè)诖禾炖锾で�，在春天里追�?mèng)……

高中的作文15

　　有一天我會(huì)把房間里所有的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉，回到最初，還給自己一份最完整的心情。

　　不知道從什么時(shí)候起我們有了太多的東西。和墻一樣寬的書(shū)櫥，從空空蕩蕩到想盡辦法卻再也塞不進(jìn)一本書(shū)；衣服從衣柜，漸漸侵占到沙發(fā)，然后到床；閑來(lái)無(wú)事想整理儲(chǔ)藏室，卻差點(diǎn)被掉下的不明物體砸得腦袋開(kāi)花，定睛一看，是前年爸爸送的網(wǎng)球拍，三年了，從沒(méi)用過(guò)，甚至忘記了它是什么樣子……

　　那么多的東西，雜亂，無(wú)從整理，又不忍拋棄。像奶奶的鞋柜，堆積了幾十年的鞋一角。

　　“奶奶，這些鞋子都什么年代的，都發(fā)霉了！你肯定不會(huì)穿的了！扔掉一些吧�！�

　　“呀，不舍得呀，雖然不看、不穿，還是不舍得把它們?nèi)拥�！�?/p>

　　“為什么呀？”

　　“不為什么，就讓它們擺在那兒吧�！�

　　也許這也是一份情結(jié)，它們?cè)谀莾壕陀X(jué)得安心，少了就覺(jué)得心空蕩蕩的。

　　而我們的心里又有多少這樣拋不開(kāi)的“垃圾”呢？

　　一年一年，身邊的人來(lái)了，走了，不停地繼續(xù)著相聚和分離的故事，每一段故事都在心里留下印跡。

　　于是，這顆和拳頭一般大的心越來(lái)越沉，裝滿了感情的碎片。這碎片不是一按“碎片清理”就可以整理好的，因?yàn)橐徊恍⌒倪@些碎片會(huì)像小刀一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)割開(kāi)原本已經(jīng)破碎的心靈。

　　曾經(jīng)想過(guò)記日記，來(lái)收集，來(lái)整理，卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法分析自己的心情，只會(huì)讓原本復(fù)雜的東西更加復(fù)雜。

　　“原本已經(jīng)要忘記的東西，為什么要逼自己記起？”好朋友這樣對(duì)我說(shuō)。

　　“只是不想讓曾經(jīng)擁有的美好瞬間就這樣從指縫中溜走。”