描寫榕樹的作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫榕樹的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫榕樹的作文1
已是初秋，我漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上，哎，一想到還有幾分鐘又要死板地坐在教室里聽(tīng)著“緊箍咒”，讓人真是一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了大榕樹下，這顆大榕樹的年紀(jì)也不小了，如果按人類年齡來(lái)算的話，已經(jīng)是中年了吧，我靜靜地站在大榕樹前，眼睛失神地望著它。我的眼一花，一個(gè)穿著土氣的灰色校服，扎著象征幼稚的雙馬尾的小女孩站在樹旁，看到她的發(fā)型，我摸了一下自己的頭發(fā)，是單馬尾。
我看著小女孩，她向我這方向看，卻沒(méi)有看見(jiàn)我，她把腿便架在樹上，另一條腿使勁蹬，很顯然，她是要上去，可惜腿太短了。我看了看自己的腿，再看了看大榕樹，只要把腳一邁，就能上去。
小女孩還是沒(méi)有上去，雖然她臉上有一些沮喪，但是還沒(méi)有放棄，仍然不斷嘗試著。把雙手往樹枝上一搭，整個(gè)人就像在玩單杠似的懸浮在了空中，再把一條腿往樹上一撩，我看到女孩的額頭上冒出了細(xì)細(xì)汗珠，但是，她快成功了。她用力地把身子往樹上挪，再翻一個(gè)身，上樹了。雖然上樹后的小女孩十分狼狽，但是，她那稚氣的臉上流露出了勝利的喜悅。
我看著，也露出了一抹微笑，畢竟，那個(gè)小女孩就是我。
這時(shí)，有人從后面突然拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是同學(xué)，她說(shuō)：“我看你在這兒一動(dòng)不動(dòng)地站了那么久，而且突然笑起來(lái)，你不是精神出了問(wèn)題�。 闭f(shuō)完她就跑了。
我看了一眼身后的大榕樹，然后跑去作勢(shì)打她，嘴里喊著：“你這個(gè)幼稚鬼�！�
描寫榕樹的作文2
我喜歡我們的校園，因?yàn)樗幸环N說(shuō)不出的親切感，但是，我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。他就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵，無(wú)論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口，保衛(wèi)著我們那可愛(ài)的校園。
一踏進(jìn)學(xué)校門口，映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹，大榕樹長(zhǎng)得可高了，足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了，大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把他合抱住，大榕樹的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
美麗的春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，頑皮的小草從草地里探出頭來(lái)，好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉，那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來(lái)呼吸新鮮空氣。
炎熱的夏天到了，大榕樹的葉子更綠了，墨綠墨綠的，大樹伸開(kāi)他柔軟的手臂，為我們擋住那火辣辣的太陽(yáng)，讓我們?cè)谒直邸驴磿�、畫畫、休息…�?/p>
涼爽秋天到了，大榕樹上落下了五顏六色的果子，果子小小的，像是蹦極的人從高處跳下來(lái)，果子晶瑩剔透，像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。
一轉(zhuǎn)眼，寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒(méi)有掉，不像其他的大樹一樣，樹葉掉的滿地都是，像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們校園的大榕樹！大榕樹，我愛(ài)你！
描寫榕樹的作文3
校園里有一棵古老的大榕樹，已經(jīng)種了很久很久了，活著的老人也說(shuō)不清他有多長(zhǎng)的時(shí)間了。
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門前聳立著。樹干很粗，要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái)，樹皮深褐色，厚厚的，結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹枝上都長(zhǎng)滿了胡須般的須根，看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的，青翠欲滴。枝葉向四處伸展，像一把綠色的巨形大傘，把三四五年級(jí)的課室門前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著，形成一個(gè)很大的樹蔭。人們?cè)跇湎掠么u塊繞著樹頭砌成了一個(gè)大磚圈，有凳子那么高，上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹點(diǎn)綴得更加出類拔翠，猶如一個(gè)小公園。
每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小樹林，又像我們學(xué)校的綠色屏障，把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹上，樹葉泛著銀光，猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們�？粗@顆大榕樹，我們感到無(wú)比驕傲與自豪。
這棵古老的大榕樹不但美觀，而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。課間，同學(xué)們都喜歡坐在樹下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲；每當(dāng)活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈地在樹下打乒乓球，你推我擋、你拉我抽，掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等，都在這棵大榕樹下面進(jìn)行。
�。〈箝艠�，您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們衷心的感謝您！愛(ài)護(hù)您！
描寫榕樹的作文4
在我們學(xué)校的廣場(chǎng)中央，有一棵榕樹。它不像鳥的天堂里的榕樹壯觀，它只是一棵普普通通的樹，我十分喜歡它，不是因?yàn)樗辉S多贊賞，而是因?yàn)樗利悺?/p>
它在春天長(zhǎng)出一片片小小的嫩芽；夏天，它為小動(dòng)物們建起了一個(gè)乘涼的地方；冬天，它穿起一層雪白的披風(fēng)。
經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，它依然還是那么地茂盛，那么生機(jī)勃勃。雖然我看見(jiàn)它的時(shí)間很短很短，但又仿佛很長(zhǎng)久。
它的花盆上有幾幅美麗的畫，整個(gè)花盆呈現(xiàn)了豐富的國(guó)學(xué)感，這個(gè)花盆就像寺里燒香的鼎，一片橙色，十分美麗。
晴天，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，有些沒(méi)纏繞在主干上的枝條，微微擺動(dòng)，好像在向你招手；雨天，我在走廊上看著它，雨點(diǎn)打著它的枝葉，“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交響曲，雖然這聲音不比畫眉鳥好聽(tīng)，但是，這也是一支曲子。
它的枝干十分多，一層繞著一層，仿佛幾條長(zhǎng)龍盤在一根柱子上。真不愧為榕樹，枝條都纏繞著中間的主干，十分結(jié)實(shí)，怪不得不怕風(fēng)吹雨打。那綠葉活潑的可愛(ài)，綠的那么新鮮，不比爬山虎差多少，就像一只只淘氣的小精靈，在樹枝間自由自在的穿梭。樹葉茂盛的很，重重疊疊的，連一點(diǎn)兒縫隙也沒(méi)有。鳥兒時(shí)不時(shí)停在樹枝上，鳴唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，仿佛是一個(gè)動(dòng)物音樂(lè)家，這也為這棵不起眼的榕樹增添了一份美麗，增添了一份生機(jī)，也增添了一份美感。
樹葉綠的真可愛(ài)啊，像碧玉一樣綠；枝條那么“活潑”，活潑的像一只只剛滿月的小貓；枝干那么挺拔，就像在學(xué)校站崗的軍人。
別人看見(jiàn)它很普通就不理睬它，視而不見(jiàn)，但在我看來(lái)，它帶給了我們一年四季所有的景色。
這是一株榕樹，一株普通的不能再普通的榕樹，但是我十分喜愛(ài)它。
描寫榕樹的作文5
在我們學(xué)校里，有一棵百年大樹。
榕樹的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠，一片片綠油油的，好像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺拔，樹的主干，就好像一個(gè)挺拔的，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽(yáng)火烈烈的，陽(yáng)光穿過(guò)樹梢，穿過(guò)枝葉，來(lái)到了樹蔭下，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽(yáng)光，如同純金那么耀眼。一下課，一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹”，他們?cè)陂艠湎峦嫠�，樹葉被微風(fēng)吹動(dòng)，如同在搖頭，欣賞小朋友們的談話。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕樹不改它的英姿，擺動(dòng)著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來(lái)的清涼。課間，小朋友們?cè)诖髲d游戲，榕樹“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來(lái)，榕樹正在流淚，好好像在說(shuō)：“�。⌒∨笥褌兛靵�(lái)呀，今天我好無(wú)聊啊！”
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹的綠葉顯得格外耀眼，就好像在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái)，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來(lái)到大榕樹下，開(kāi)始游戲，談話，大榕樹靜靜地聽(tīng)著，仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)呼呼的刮：“呼呼！”，樹葉從樹上掉落，疼得大榕樹搖頭晃腦。，下課的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái)，大榕樹只好孤獨(dú)的用它的大臂，擋住大風(fēng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹！
描寫榕樹的作文6
放學(xué)的路上，我總會(huì)看見(jiàn)一排排高大的大榕樹。它們立在大路的兩旁，靜靜地站在那兒。每當(dāng)我從它們身邊走過(guò)，我總會(huì)停下腳步慢慢地欣賞。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大榕樹像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。近看，卻像一位年輕帥氣的小伙子。
葉子綠油油的，像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，為人們扇走了炎熱，送來(lái)了一陣陣清涼。風(fēng)來(lái)了，大榕樹的葉子像一只只活潑的綠精靈，在風(fēng)中翩翩起舞；雨來(lái)了，葉子在雨中盡情的洗澡，它要洗去憂傷；洗去痛苦；洗去皮膚上的灰塵；洗去一天的疲勞……
樹枝彎彎曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云親自握握手。
樹須長(zhǎng)長(zhǎng)的，從樹上垂下來(lái)，像老人的胡須，像女孩的長(zhǎng)頭發(fā)，也像一條條細(xì)線，還像我們吃的面條。鳥兒在樹上盡情地唱歌，跳舞，蕩秋千……
它的莖又大又粗，像水桶一樣結(jié)實(shí)。
秋天，落葉慢慢地變黃了。它輕輕地跟大樹媽媽告別，準(zhǔn)備自己獨(dú)自去生活。它們落在半空中，像一只只金黃的小蝴蝶；它們落在地上，小朋友把它撿起來(lái)，當(dāng)做書簽，夾進(jìn)書本里；螞蟻爬過(guò)去，把它當(dāng)做跑步機(jī)；它們飄到鳥大樹媽媽的跟上，宛如給樹根媽媽蓋上一張張厚厚的被子……
樹根纏繞在一起，像雞爪。它們?cè)M(jìn)泥土里，吸收營(yíng)養(yǎng)，讓大樹更健康，更茂盛。
我也要學(xué)大榕樹，不怕風(fēng)和雨，不爭(zhēng)愛(ài)和寵，做一個(gè)頂天立地的人！
描寫榕樹的作文7
每當(dāng)我背著書包來(lái)到班上，總能看見(jiàn)大榕樹那茂密的樹冠。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)小困難時(shí)，望望窗外，大榕樹用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒(méi)來(lái)上學(xué)時(shí)，大榕樹用它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神告訴我；每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，大榕樹用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛(ài)你，古老的大榕樹！
這棵大榕樹生長(zhǎng)在學(xué)校小門口一個(gè)偏僻的地方，雖然如此不顯眼，但它還是年復(fù)一年的生長(zhǎng)著。這棵大榕樹很粗，三四個(gè)人也只能勉強(qiáng)抱住，那粗糙的樹皮見(jiàn)證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形，一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，把天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了！榕樹的樹干很直，枝干古怪地彎曲著，成千上萬(wàn)的氣根垂吊下來(lái)，既像老爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，又像榕樹爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)侵雨蝕，但它依然長(zhǎng)得十分蔥郁、壯麗。
仰望著校門旁的大榕樹，一種敬佩之情油然而生。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，那淡淡的幽香都會(huì)撲鼻而來(lái)。百花盛開(kāi)的春天是小鳥和松鼠的天堂；驕陽(yáng)似火的夏天為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍；寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵擋寒風(fēng)。為了不讓我們生病，它把二氧化碳吸收，散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著，明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類……
這就是你——大榕樹，你那無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì)，讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”過(guò)后，你也毅然挺立，陪著學(xué)校走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月，也不忘見(jiàn)證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。
我愛(ài)你，古老的大榕樹!
描寫榕樹的作文8
在我們教學(xué)樓的右側(cè)，大約有一塊三十多平方米的空地，有一位老榕樹爺爺在那兒看守著。
老榕樹真茂盛��！它向四面伸展的枝葉，差不多可以遮蓋住整個(gè)翹翹板娛樂(lè)區(qū)了。
榕樹的葉子很細(xì)小，呈橄欖形，兩頭尖尖的。細(xì)小的葉子一串串，一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，整棵樹就像一把綠絨大傘。榕樹上還長(zhǎng)著許多胡須氣生根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它可真像一位老爺爺。
春天，下起了牛毛細(xì)雨。綠絨大傘立刻幫我們遮擋了雨滴。我們歡快的在娛樂(lè)場(chǎng)上玩耍，但沒(méi)有忘記這位慈樣的老爺爺?shù)年P(guān)懷。
夏天，大火球似的太陽(yáng)把大地考得火辣辣的。老爺爺仍然頂著烈日為我們遮擋著陽(yáng)光，我們的心里珍藏著老爺爺無(wú)微不至的關(guān)懷。
秋天，樹上長(zhǎng)滿了小果子，有淡綠色的，有黃色的，有紅色的。頑皮的小男孩把一顆顆小果子摘下來(lái)，玩打果仗；而女孩子們則用小果子玩過(guò)家家。（小學(xué)生）
冬天，四季常綠的榕樹，細(xì)小的葉子顯得更加翠綠，像無(wú)數(shù)塊玉片鑲嵌在遒勁的枝干上。
榕樹啊榕樹，您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨，讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂(lè)玩耍；您曾經(jīng)頂著烈日，為我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)；現(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒，用一身閃亮耀眼的翠綠裝點(diǎn)我們的校園。您用自己的青春，譜寫著一首無(wú)私奉獻(xiàn)的頌歌。老榕樹，您真像一位慈祥的老爺爺，您對(duì)我們的關(guān)懷，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中！
描寫榕樹的作文9
在我們學(xué)校的新教學(xué)樓下，有一塊干凈又寬闊的空地，這塊寬闊又干凈的空地是我們一個(gè)玩游戲的好地方。在空地的中間，種有一棵又高又大的大榕樹，它可以獨(dú)木成林。
多大的榕樹��！他獨(dú)自一棵大樹就可以蔭著整個(gè)空地，大榕樹很茂盛，它把樹干伸展得很長(zhǎng)，把四周都遮住了，它的樹干長(zhǎng)著成千上萬(wàn)片枝葉，下雨的時(shí)候，榕樹可以幫助我們擋雨，這樣，我們就不會(huì)被淋著了。
春天，伸展著許多嫩葉的榕樹變成嫩綠色的了，下小雨的時(shí)候，那茂密的葉子，就像一把大傘，幫我們擋雨。夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬著我們，大榕樹還幫我們遮陰，只要在榕樹下面，就格外涼爽，使人覺(jué)得很舒服。
秋天，大榕樹落下一片片黃色的小葉子，像一只只美麗的蝴蝶。
我記得好像有一年秋天，是放學(xué)不久，我和我的同學(xué)一同拾金色的葉子，回家比賽誰(shuí)的標(biāo)本多，我拾呀拾，把一大袋的葉子拿回家。過(guò)了幾天，我拾的金葉變成了一個(gè)個(gè)精美的標(biāo)本。啊！多好的榕樹呀！我的標(biāo)本是它送給我的，我十分感謝他。
冬天，大榕樹的葉子少了，但地上也還有很多葉子。有一次冬天，我們放寒假，我很悶，就來(lái)到學(xué)�？匆豢撮艠洌L(fēng)呼嘯，我覺(jué)得實(shí)在太冷，就坐在樹下，于是我找了一些葉子鋪成地毯，這樣就有絨絨的床了。我多溫暖啊！
大榕樹多好��！這棵大榕樹給我們?cè)S多方便和快樂(lè)，我被淋了，我就跑到榕樹下避雨，但榕樹卻淋著了，我被曬了，我也跑到榕樹下乘涼，榕樹被曬了。榕樹呀！你給我們多少快樂(lè)，多少啟迪，我感謝你，茂盛的榕樹。
描寫榕樹的作文10
校園里有一棵高大無(wú)比的榕樹，它一直陪伴在我左右。
春天，榕樹抽出新枝條，枝頭嫩葉如夢(mèng)初醒似的探望著這個(gè)校園，打量著這個(gè)世界。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，樹葉開(kāi)始喧鬧起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)，它們搖晃著小小的腦袋，享受著微風(fēng)帶來(lái)的涼爽。
夏天，榕樹周圍開(kāi)滿了鮮花，香氣彌散開(kāi)來(lái)，讓榕樹也沾染著好聞的香味。榕樹伸展著茂密的綠葉，像一把撐開(kāi)的巨傘，為汗流浹背的同學(xué)們帶來(lái)一絲涼意。枝頭上，知了在歡快地歌唱著，仿佛在為生命太短暫而感到憤憤不平，可是它們知道，明年的盛夏又會(huì)有一場(chǎng)轟動(dòng)的演奏會(huì)，瞧！它們也笑了……。
秋天，榕樹的葉子黃了，同學(xué)們跑到樹下，你追我趕，開(kāi)心地笑著，嘻鬧著，還有三五成群下著圍棋的同學(xué)們，此時(shí)的樹下像個(gè)小集市。而我們的榕樹靜靜地站立著，因?yàn)樗淖藨B(tài)只是陪伴。遠(yuǎn)處微風(fēng)吹過(guò)，榕樹的葉子緩緩落下，像美麗的蝴蝶在空中飛舞，輕輕地……它們回到了大地母親的懷抱。榕樹，請(qǐng)你不要哭泣，新的春天到來(lái)，樹葉又會(huì)以新姿態(tài)回來(lái)的。
冬天，一陣陣刺骨寒風(fēng)吹來(lái)，可榕樹卻像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，身姿挺拔站在那里，與寒風(fēng)冷雨作戰(zhàn)，依然為它身下的我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)著我們。
大榕樹，我愛(ài)你，就算我以后離開(kāi)美麗的景秀校園10年，20年，30年，我也不會(huì)忘記你，因?yàn)槟阋呀?jīng)深深地扎根在我的心底。
描寫榕樹的作文11
校園操場(chǎng)中央，那棵頂天立地般的老榕樹綠浪翻滾，將它所見(jiàn)證的歷史，交付在沙沙的低語(yǔ)中。夏天，它枝繁葉茂；冬天，它傲視寒霜。不知何時(shí)起，它在我心中漸漸定格，滿天碧色隨風(fēng)飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)綠意盎然，永遠(yuǎn)挾著一股清風(fēng)。
老榕樹下有一方小舞臺(tái)，剛上小學(xué)的我總愛(ài)上去玩鬧，或者將書包一放，竟跳上欄桿走獨(dú)木橋，累了就下來(lái)寫作業(yè)，直到日暮時(shí)分。榕樹靜靜地挺立著，只是樹枝間無(wú)聲地冒出了幾枝嫩芽。
那年我迎來(lái)了學(xué)業(yè)的低谷，我常常倚在樹下發(fā)呆。那時(shí)已是深秋，校園中其他的樹早已成了“光桿司令”，光禿禿的樹干透著一股慘白�？蛇@大榕樹，滿眼的青翠令我心中大動(dòng)，那是希望，那是未來(lái)。它執(zhí)著地秉持它的初衷，那份堅(jiān)持與守護(hù)，使它排除萬(wàn)難，得以常綠。
在樹下獲得啟發(fā)的我拋卻了一切雜念，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。老榕樹疼愛(ài)地用它的青翠摒棄了我心中的憂慮，因?yàn)殡S風(fēng)飄來(lái)的那縷蔥綠總能把我拉回正軌。
高年級(jí)了，老榕樹下的話筒時(shí)常傳出我的獲獎(jiǎng)信息。雖寥若晨星，但我的努力已開(kāi)始見(jiàn)效了。每當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著臺(tái)下好奇羨慕的目光，我的心中總是泛起一陣自豪。老榕樹樹冠微顫，猶如一個(gè)頷首微笑的老人。
復(fù)課了，時(shí)隔數(shù)月，我終于再次見(jiàn)到了魂?duì)繅?mèng)縈的老榕樹，撫摸著它的樹干，盡情地向它傾訴：老朋友呀老朋友，我想你了，又再次見(jiàn)到你了，我們還是我們，真好！畢業(yè)在即，我將要離開(kāi)母校，離開(kāi)母校的老榕樹，離開(kāi)那份助我成功的青綠。這棵榕樹那樣挺拔，那樣明翠，伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光，度過(guò)了我最迷茫的時(shí)期，它就是我心中永遠(yuǎn)的思念。
描寫榕樹的作文12
我們學(xué)校的大榕樹長(zhǎng)在假山旁，像一個(gè)哨兵昂首挺胸地立在那兒，年年守衛(wèi)著假山。
我們?cè)陔x大榕樹比較遠(yuǎn)的地方看，大榕樹像一個(gè)高大的巨人，輕輕地?fù)崦偕缴系钠渌参锬�！又像一把綠色的大傘，為我們撐開(kāi)一個(gè)綠色的涼棚。
為了觀察它的樹干，我們走近了看。呀！榕樹的樹干有的粗，有的細(xì)。較粗的兩根纏繞著，像兩個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友擁抱在一起，親密地訴說(shuō)著久別重逢的喜悅心情。旁邊有許多根須又細(xì)又長(zhǎng)，微微彎曲，被編織在一起，像維吾爾族小姑娘的長(zhǎng)辮子，整齊而又細(xì)致。有的根須還深深地扎進(jìn)了泥土里。大榕樹的枝干不可計(jì)數(shù)，縱橫交錯(cuò)，就像是昆蟲的“立交橋”，又像一條條街道。榕樹的葉子是橢圓形的，像水滴一樣，仿佛再過(guò)幾秒就會(huì)滴下來(lái)了。葉子的顏色既鮮艷又嫩綠，它們很光滑，一點(diǎn)都不粗糙，而且又多又密，像一塊巨大的翡翠一樣在烈日之下閃閃發(fā)光。
一陣風(fēng)吹過(guò)，榕樹的葉子似乎在向我們招手，可能是要為我們開(kāi)演唱會(huì)呢！我們一邊乘涼，一邊仔細(xì)地聆聽(tīng)著大樹的'歌聲。綠葉們也開(kāi)始伴奏了�！吧成硚沙沙~嘩啦……”有了葉子們的伴奏，大榕樹的演唱更加生動(dòng)了。它的歌聲引來(lái)了許多小螞蟻，它們?cè)跇渖吓姥脚�，繞呀繞，爬進(jìn)了葉叢，不見(jiàn)了。大榕樹見(jiàn)螞蟻來(lái)了，也指手畫腳地表示歡迎這一支壯大的精英小隊(duì)呢！
風(fēng)停了，我回想起了它過(guò)去的樣子：當(dāng)時(shí)莫蘭蒂入侵廈門，它被砍得光禿禿的，沒(méi)有高大的樹干，沒(méi)有茂盛的葉子，也沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的根須�？梢荒赀^(guò)去了，榕樹還是恢復(fù)了往日的繁榮。我們應(yīng)該把榕樹的堅(jiān)強(qiáng)“移植”到自己身上，遇到困難，勇于嘗試，不要退縮哦！
描寫榕樹的作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，老師帶領(lǐng)我們一起到操場(chǎng)觀察高大茂盛的大榕樹。
我們來(lái)到了風(fēng)雨跑道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹就像菜園里一棵巨大的花椰菜，郁郁蔥蔥綠得發(fā)亮;又像一把綠色的大雨傘為校園遮風(fēng)擋雨;又像一位威嚴(yán)的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄;又像是一把展開(kāi)的扇子，上面畫滿了形狀各異的葉子，真是美極了!
走近大榕樹，大榕樹枝繁葉茂。它的根有的是筆直地垂下來(lái)，猶如千萬(wàn)條絲帶;有的是纏繞在一起的，既像一條又香又脆的大嘛花讓人看了直流口水，又像新疆小姑娘的長(zhǎng)辮子美麗極了!大榕樹的枝干像極了彎彎曲曲的街道，那么“街道”上的螞蟻和昆蟲不就是各式各樣的車輛嗎?大榕樹的葉子是橢圓形的，大大的葉子頭尖尖的。葉子的后面長(zhǎng)了一根梗，葉子像極了一把芭蕉扇!葉子的綠是各種各樣的好像是綠的“展覽會(huì)”：有嫩綠的，像春天里剛發(fā)芽的小草;有淺綠的好像初夏田野里的禾苗;有墨綠的就像盛夏荷池里的荷葉……一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子們就翩翩起舞，綠色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一樹的葉子都在舞蹈著，好像一場(chǎng)盛大的舞會(huì)!
大榕樹在去年的“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)中飽受摧殘，只剩下殘枝敗葉：沒(méi)有了粗壯的枝條，沒(méi)有翠綠的葉子……可是才短短的一年它又變成了參天大樹把它的全部生命力展示給我們看!它使我不禁想起那句著名的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝箝艠洳粦挚耧L(fēng)暴雨，不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)生命力，令人贊嘆，值得我們學(xué)習(xí)!
我愛(ài)這美麗富有生命力的南國(guó)的樹!
描寫榕樹的作文14
在我們縣城中心的廣場(chǎng)有一棵青翠茂盛的榕樹。
這榕樹很大，一次我們同學(xué)幾個(gè)人手拉手才把它給圍住。它濃密的枝葉向外斜伸出去，好像是在伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。翠綠色的葉子上面整整齊齊地排列著許多細(xì)細(xì)的葉脈，這些勤勞的葉脈們?cè)丛床粩嗟亟o葉子送去水分和為人們制造著清鮮的空氣。它們挨挨擠擠地排在粗糙的枝條上，密密麻麻的結(jié)成了一頂巨大的天然綠色帳篷。深棕色的樹皮在如刀的歲月催促下變成了凹凸不平，指尖觸過(guò)麻麻的、粗粗的。
早上，一顆顆晶瑩的小露珠倒掛在榕樹茂盛的葉子上，在晨光的映照下閃閃發(fā)光，真是好看極了!晨煉的人們?cè)诖箝艠湎掠崎e的鍛煉著身子，歡快的鳥兒們也早早的起床了，在榕樹上快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。強(qiáng)烈地陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的葉子縫隙穿射而過(guò)，在地面上留下許多星星點(diǎn)點(diǎn)的斑光。蔭涼的榕樹低下聚集著許多乘涼的人們，他們好像在詛咒著這炎熱的天氣又好像在感謝這榕樹給他們的一席蔭涼。
夜晚，廣場(chǎng)成了一片燈的海洋。絢爛的霓虹燈煥發(fā)出五彩紛呈的光，在燈光的陪伴下，此時(shí)的大榕樹又別有一番風(fēng)韻。綠得迷你眼的葉兒在燈的映照下、在夜風(fēng)的吹拂下正翩翩起舞呢，“沙沙”的舞步攏如小朋友們悄悄話時(shí)的竊竊私語(yǔ)。夜靜人深的時(shí)候，大榕樹也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他雖然睡了，可手上的活兒卻沒(méi)有停下，他呀正手不停歇地為人們制著氧氣呢。
這就是廣場(chǎng)的大榕樹。我喜歡他，喜歡他的綠，喜歡他的美。
描寫榕樹的作文15
學(xué)校有香香的桂樹，有為我們結(jié)果實(shí)的荔枝樹，有……可是，它們都沒(méi)有榕樹美。
榕樹位于校園中間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把墨綠色的大傘，又像一位慈祥的爺爺在眺望遠(yuǎn)方。榕樹真粗，幾個(gè)小朋友都攏不起來(lái)；榕樹真高啊，在每一樓都顯得這么高；榕樹真綠啊，蒼翠欲滴。
春天，春姑娘帶著服裝來(lái)了，她把小草叫醒了，換上了嬰兒服；她送給花兒五彩繽紛的裙子；她給大榕樹留下一件長(zhǎng)袍子。榕樹穿上了顯得這么有活力。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，草兒花兒無(wú)力的垂下了頭，只有大榕樹換上了襯衣，為小朋友遮風(fēng)、擋雨、擋太陽(yáng)。它的枝葉變成了墨綠色，更成熟了幾分。我覺(jué)得這時(shí)的榕樹最好看了！不像桂樹顏色那樣濃，比它更有親和力；不像春天的柳樹那樣淡，更呈現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。
秋天，片片黃葉從樹上飛舞下來(lái)，似蝴蝶翩翩起舞。榕樹依舊搖擺著它綠色的枝葉，迎接新的同學(xué)走進(jìn)校園。風(fēng)一吹，它就搖頭誦讀詩(shī)句，這時(shí)它像天真的小孩。
冬天，刺骨的北風(fēng)捶打著，我們穿上了新棉襖。雖然已經(jīng)夠溫暖，可是還是縮著脖子博取一點(diǎn)溫暖�？砷艠溥�穿著單薄的衣裳，還在遮風(fēng)。每當(dāng)這時(shí)，我感覺(jué)不冷啦。
每當(dāng)下課，同學(xué)們?cè)诖箝艠渑援嫯�、玩游戲……有的觀察它，有的仔細(xì)看“標(biāo)本”，有的凝視著它
四年回首，榕樹總是跟風(fēng)雨打斗。啊，大榕樹，你愿意我撫摸一下你蒼老的身軀嗎？
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