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學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2022-11-07 23:44:28 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)本領(lǐng)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)本領(lǐng)作文15篇

學(xué)本領(lǐng)作文1

  動(dòng)物王國(guó)要舉行動(dòng)物特長(zhǎng)大賽。為了這場(chǎng)比賽,小猴決定去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作,心里想:小兔會(huì)寫(xiě)作真好,我也要學(xué)。小猴學(xué)了一會(huì)兒,覺(jué)得太難了,就馬上放棄不寫(xiě)了。

  小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭,好聽(tīng)極了。它想:我還是學(xué)吹喇叭吧。但是小猴學(xué)了一會(huì)兒,覺(jué)得也很難,于是它把喇叭扔在一邊不吹了。

  小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,心里想:跑步也不錯(cuò),可以鍛煉身體。我就學(xué)跑步吧。小猴跑了幾天就發(fā)現(xiàn)太累了,不想跑了。

  一星期以后,動(dòng)物特長(zhǎng)比賽終于開(kāi)始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。小猴真后悔。它終于明白做事情半途而廢的話(huà)只能一事無(wú)成。

學(xué)本領(lǐng)作文2

  貓一直想有老虎那驚人的速度,可怎么也達(dá)不到,貓覺(jué)得很奇怪,這老虎身上一定有什么奇妙的.東西才使老虎有這樣的本領(lǐng),貓決定查個(gè)水落石出。在三更半夜的時(shí)候,等老虎睡得很香了,貓就開(kāi)始行動(dòng)了。它悄悄地來(lái)到老虎家,仔仔細(xì)細(xì)檢查老虎的身體上有沒(méi)有東西,可貓?jiān)趺礄z查也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老虎身上有奇妙之處,貓只好回家睡覺(jué)去了。

  “喔喔喔”,天亮了。貓一晚上沒(méi)有睡著,它還在想自己怎樣才能有老虎的速度,它實(shí)在忍不住了,就跑到老虎家,想問(wèn)個(gè)究竟,老虎聽(tīng)了,不禁哈哈大笑,說(shuō):“想要達(dá)到我這樣的速度,就得天天練跑步,不管刮風(fēng)還是下雨都得堅(jiān)持,還有……”

  沒(méi)等老虎說(shuō)完,貓扭頭撒腿就跑。

  害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。

學(xué)本領(lǐng)作文3

  今天是星期天,我和爸爸一起去買(mǎi)呼拉圈,跑了好幾家店,就是買(mǎi)不到滿(mǎn)意的,因?yàn)榇蟮?太大了,小的不適合,質(zhì)量還不是很好,后來(lái)爸爸帶著我去超市看了一下,我學(xué)到一項(xiàng)本領(lǐng)。因?yàn)槌写罅藮|西也多了。到了超市,我乘電梯到了二樓,那里果然有好多呼拉圈,我挑選了一個(gè)中檔的,價(jià)錢(qián)還可以,我們就買(mǎi)了回來(lái)。回到家里,我試了一下,這個(gè)呼拉圈很和適我。爺爺奶奶看見(jiàn)我在練呼拉圈走了過(guò)來(lái),奶奶說(shuō):你讓我試一下。她試了好幾次都沒(méi)成功。爺爺也試了一下跟奶奶差不多,看著他們倆笨拙的樣子,我覺(jué)得很有趣。

學(xué)本領(lǐng)作文4

  從前森林里有一只猴子,他總是感覺(jué)自己很笨,一心想學(xué)一身本領(lǐng),讓大家對(duì)他另眼相看,但是過(guò)了一天又一天,一年又一年,他感覺(jué)自己始終沒(méi)有學(xué)到本領(lǐng),心里很壓抑。

  一天他正在小河邊玩耍,一只無(wú)惡不作的狼發(fā)現(xiàn)了他,并向他跑過(guò)來(lái),他急忙抓住小河邊的一條藤蔓,在藤蔓上蕩來(lái)蕩去,蕩到了小河的.另一邊,他得救了,高興的爬上旁邊的樹(shù)并摘了幾個(gè)桃子吃。這一切被森林里的另一只猴子看見(jiàn)了,他大聲的對(duì)這只猴子說(shuō):你真棒,你太厲害了。猴子臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。

學(xué)本領(lǐng)作文5

  小猴為了學(xué)寫(xiě)作文,就拜小兔為師。每天寫(xiě)啊寫(xiě),他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,就不學(xué)了。

  小猴又向小鳥(niǎo)學(xué)吹號(hào)?墒,練了幾天,還是學(xué)不會(huì),小猴又不愿意學(xué)了。

  小山羊是長(zhǎng)跑健將,小猴又向他學(xué)本領(lǐng)。開(kāi)始幾天練得還不錯(cuò),可是天天這么練,小猴累壞了,又做了“逃兵”。

  不久,森林里舉行才藝比賽,小兔、小鳥(niǎo)、小山羊都獲得了優(yōu)勝,只有小猴空手而歸。小猴后悔極了,他發(fā)誓一定要從頭開(kāi)始,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)有用的人。

學(xué)本領(lǐng)作文6

  小熊學(xué)獨(dú)輪車(chē)

  早晨,太陽(yáng)剛露出笑臉,小熊尼尼起床了,他拿起了獨(dú)輪車(chē)在練習(xí),說(shuō):“今天一定要學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)!

  太陽(yáng)很刺眼,小熊尼尼在專(zhuān)心致志的學(xué)自己心中的本領(lǐng),他在心里想:我一定要學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)。

  到了晚上,小熊尼尼還在練習(xí)騎車(chē)。當(dāng)他騎到半路時(shí),一塊小石子把他絆倒了,他含著眼淚說(shuō):“我不能放棄,我說(shuō)過(guò)今天一定要學(xué)會(huì),男子漢大丈夫說(shuō)到一定要做到!闭f(shuō)著,他爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)騎獨(dú)輪車(chē)。

  第二天,小熊尼尼表演給小兔子、小蝸牛、大象哥哥還有小猴子看,大家都夸小熊尼尼表演得很精彩。

  小熊妮妮非常開(kāi)心,但是他沒(méi)有忘記不能驕傲自滿(mǎn)。我們要向小熊妮妮學(xué)習(xí)。

學(xué)本領(lǐng)作文7

  小公雞苦思冥想:“到底應(yīng)該學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)呢?”不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨,天蒙蒙亮,公雞伯伯就開(kāi)始了啼鳴,頓時(shí)左鄰右舍的公雞也都跟著啼鳴,人們聽(tīng)到公雞報(bào)曉都紛紛起床開(kāi)始了一天的生活。下田的下田,做飯的'做飯,讀書(shū)的讀書(shū)。小公雞...

學(xué)本領(lǐng)作文8

  小鳥(niǎo)出生了,鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),媽媽教你學(xué)本領(lǐng)吧!”

  小鳥(niǎo)驕傲地說(shuō):“我不用你教,我自己會(huì)!

  它向松鼠請(qǐng)教爬樹(shù),松鼠說(shuō):“小鳥(niǎo)不會(huì)爬樹(shù)的!彼虼笱阏(qǐng)教飛翔。大雁說(shuō):“剛出生的'小鳥(niǎo)不適合學(xué)飛翔!毙▲B(niǎo)難過(guò)地飛走了。它又向小鴨子學(xué)游泳。小鴨子說(shuō):“你一到水里就會(huì)淹死的!毙▲B(niǎo)傷心地飛回家里,它把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“別人適合的本領(lǐng)不一定也適合你!”

學(xué)本領(lǐng)作文9

  一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的`日子,雞媽媽帶著幾只小雞出去找食物了。

  走著走著,其中有一只小雞,叫咕咕,它看見(jiàn)在天上自由飛翔的鳥(niǎo),于是對(duì)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙惨獙W(xué)飛翔。”雞媽媽只好答應(yīng)了。咕咕日日夜夜都在學(xué),可是,已經(jīng)過(guò)了有些日子了,它還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。有一天,雞媽媽帶它們?nèi)ネ嫠,咕咕在河岸邊玩時(shí),看見(jiàn)了黃鴨姐姐在河面快活地游泳,于是咕咕開(kāi)始改變主意了。它又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)飛翔了,我要學(xué)游泳!彪u媽媽認(rèn)為游泳很危險(xiǎn),對(duì)咕咕說(shuō):“游泳太危險(xiǎn)了,學(xué)會(huì)捉蟲(chóng)才要緊。 惫竟韭(tīng)后,低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不會(huì)這樣了。”

  同學(xué)們,我們做事不能三心二意只要做好自己最要緊的事就好了。

學(xué)本領(lǐng)作文10

  今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。

  小貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“我可愛(ài)的小貓,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)抓老鼠了!毙∝堈f(shuō):“好的,媽媽!

  小貓媽媽?zhuān)骸澳憧,這個(gè)毛線(xiàn)球就是一只大老鼠,然后像媽媽一樣猛地?fù)溥^(guò)去,把毛線(xiàn)球抓住!毙∝埜鷭寢屢黄鹱。

  小貓媽媽說(shuō):“先把爪子放到樹(shù)上再抓樹(shù),!毙∝堊隽似饋(lái),小貓媽媽說(shuō):“對(duì)了,就像這樣磨爪子。

  到了晚上,小貓像媽媽一樣做。小貓抓到了老鼠,心里像吃了蜜一樣甜。

學(xué)本領(lǐng)作文11

  森林王國(guó)要舉行“小動(dòng)物本領(lǐng)大賽”,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌為比賽做準(zhǔn)備。

  早上太陽(yáng)公公升起來(lái)了,把小熊吵醒了,小熊伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。突然想起今天要練獨(dú)輪車(chē),趕緊起床,吃了早飯,就出門(mén)練獨(dú)輪車(chē)。

  它把手臂張開(kāi),保持平衡,嘴里念道:“我怎么還沒(méi)學(xué)會(huì)。 

  到了晚上,小熊一不小心就摔了一跤,胳膊都摔破皮了,小熊哭了,它不服氣地說(shuō):“今天必須要練習(xí)到會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)為止。”

  第二天,小熊會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)了,它告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔視?huì)騎獨(dú)輪車(chē)?yán)!”爸爸媽媽打電?huà),喊朋友們來(lái)看,小熊表演騎獨(dú)輪車(chē)。

  老師評(píng)語(yǔ):觀察仔細(xì),小故事描繪的很精彩。

學(xué)本領(lǐng)作文12

  我是笨笨,想學(xué)本領(lǐng),就溜進(jìn)格格巫家去偷他的咒語(yǔ)書(shū),可是咒語(yǔ)書(shū)搬不動(dòng),我就撕了一頁(yè)。

  回去后,我按方子開(kāi)始弄藥了,轟隆一聲巨響,我突然變了一只妖怪!我哭著去找爸爸:“爸爸,快把我變回原形呀!卑职钟帽M辦法,也不能把我變回原形。我只好又回到格格巫家去找辦法?墒,我被可惡的格格巫逮住了!

  正在這危急的'時(shí)候,爸爸和哥哥趕來(lái),他們用膠水粘住了格格巫,還拔了阿茲貓三根毛,把毛放在藥水里煮成解咒藥,往我身上一潑,我立刻又變回了原樣。

 。ㄖ笇(dǎo)老師陳惠英)

學(xué)本領(lǐng)作文13

  早晨太陽(yáng)剛剛出來(lái),小熊生了個(gè)懶腰起床了,準(zhǔn)備學(xué)獨(dú)輪車(chē)。

  他學(xué)的時(shí)候很專(zhuān)注,很開(kāi)心,騎得又穩(wěn)又快,很有自信,太陽(yáng)也在對(duì)他笑。

  到了晚上,月亮出來(lái)了,他還在練習(xí)倒退、轉(zhuǎn)彎、上山坡。他在練習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)小石頭把他絆倒了,摔得他暈頭轉(zhuǎn)向,他說(shuō):“這點(diǎn)小事算什么?”于是,他爬了起來(lái),繼續(xù)練獨(dú)輪車(chē)。終于,他練會(huì)了倒退、轉(zhuǎn)彎、上山坡,可是他一點(diǎn)也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)。

  第二天早上,他約了朋友去山坡上表演。他到了山坡上,小伙伴們已經(jīng)到了,有小象、小白兔、小猴和小蝸牛。他們看了他的表演后都說(shuō)夸小熊的'表演特別精彩,小熊聽(tīng)了很開(kāi)心。

學(xué)本領(lǐng)作文14

  很久很久以前,老鷹媽媽生了三只毛茸茸的小鷹。起初小鷹們沒(méi)長(zhǎng)羽毛。先是長(zhǎng)了毛絨絨的.幼毛,慢慢的脫落了,長(zhǎng)出了比幼毛堅(jiān)硬的羽毛。

  然后,三只小鷹慢慢的長(zhǎng)大了,每天就知道要吃的。

  有一天,鷹媽媽說(shuō):“你們?cè)搶W(xué)本領(lǐng)了。”小鷹為為拜熊大為師學(xué)捕食,還有小鷹貝貝拜雁姐姐為師學(xué)飛翔,小鷹小淘氣拜麻雀阿姨學(xué)筑巢。

  他們學(xué)成本領(lǐng)以后,回家孝順?gòu)寢專(zhuān)患胰诉^(guò)上了幸福的生活。

學(xué)本領(lǐng)作文15

  一天,小兔在學(xué)校里寫(xiě)作文,小猴看見(jiàn)了說(shuō):“小兔你能教我學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!毙⊥眠沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字,小猴就東張西望,覺(jué)得作文很難寫(xiě)就放棄了。

  它看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在吹喇叭就說(shuō):“百靈鳥(niǎo)你能教我吹喇叭嗎?”“可以呀”百靈鳥(niǎo)說(shuō),百靈鳥(niǎo)吹出的`是動(dòng)聽(tīng)的歌,而小猴吹出的是嘟嘟……的幾聲,小猴覺(jué)得吹喇叭又太難學(xué)了,所以又放棄了。

  它又看見(jiàn)了小鹿在跑步,小猴說(shuō):“小鹿,你能教我學(xué)跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”小猴還是小鹿跑得快,所以小猴又放棄了。

  到了最后,開(kāi)始評(píng)同學(xué)們的成績(jī)了,小兔得了作文高手,百靈鳥(niǎo)得了吹喇叭高手,小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什么也沒(méi)評(píng)上,小猴這才知道做事要一心一意。

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