我和書(shū)的故事作文通用
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書(shū)的故事作文通用1
書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。
我最早的讀的是一本叫《阿里巴巴與四十大盜》的書(shū),那應(yīng)該是我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候吧,這本書(shū)是我無(wú)意中在表哥家看到的,我一開(kāi)始還覺(jué)得可能不大好看,可是當(dāng)我開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,就被里邊的精彩內(nèi)容給深深吸引了,里面的圖畫(huà)畫(huà)得也很好,圖中的阿里巴巴長(zhǎng)得十分的英俊,而四十大盜他們個(gè)個(gè)丑陋無(wú)比,那時(shí)候還小,所以第一次看見(jiàn)他們那兇猛的樣子我還嚇哭了,一晚上都在做噩夢(mèng)。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸出差了,我才學(xué)會(huì)了阿、里、巴、爸這四個(gè)字不久,可是分不清巴和爸這兩個(gè)字,回到家里之后,我一直在喊:“爸爸、爸爸!眿寢寙(wèn):“爸爸不是出差了嗎?”我說(shuō):“阿里爸爸!眿寢屝Φ枚亲佣纪戳苏f(shuō):“是阿里巴巴,不是阿里爸爸!
后來(lái)我還看了幾本連環(huán)畫(huà),是媽媽她給我買(mǎi)的,我十分開(kāi)心。《西游記》讓我贊嘆孫悟空的本領(lǐng),米老鼠讓我開(kāi)懷大笑。
如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了,雖然已經(jīng)不看《阿里巴巴與四十大盜》了,也不怎么看連環(huán)畫(huà)了,但是偶爾還會(huì)想想里面豐富多彩的內(nèi)容,我現(xiàn)在正看的是《狼孩歷險(xiǎn)記》,里面寫(xiě)了一個(gè)小孩在狼群中長(zhǎng)大,在熊和豹子和影響下長(zhǎng)大的,可是最后也是在狼群和豹子的共同努力下小男孩又重新回到人類(lèi)生活,回到了父母身邊。
書(shū)像一位聰明的智者告訴我們新的知識(shí),還像一位可以和你傾心交談的知己!
我和書(shū)的故事作文通用2
故事?有可能是一本書(shū)上一個(gè)精彩的故事,也有可能是你和另一個(gè)人之間發(fā)生的故事,也有可能是你寫(xiě)作文時(shí)自己編了一個(gè)很搞笑的故事,而今天,我向大家說(shuō)一個(gè)我與書(shū)的故事。
故事的起因是這樣的,我們班有個(gè)同學(xué)帶來(lái)了一本書(shū),書(shū)名叫《恐龍百科》,這本書(shū)的`主人呢,每次下課,就會(huì)把我找來(lái),一起抽恐龍。這本書(shū)里面,每面都有一種恐龍,有厲害的,有不厲害的,有的是吃草的,也有的是吃肉的,有的既吃肉,也吃草,我們隨意一抽,抽到什么就記下來(lái),每人抽一次,最后再比誰(shuí)的厲害。每次都玩得樂(lè)此不疲!
《恐龍百科》我非常喜歡,而這本書(shū)很貴,我不敢向媽媽要錢(qián)買(mǎi),直到我生日那天,我終于提出了這個(gè)要求,媽媽的嘴巴一笑,直接就給我買(mǎi)了,對(duì)我說(shuō):“但你以后要好好學(xué)習(xí)!蔽腋吲d極了。
書(shū)收到了后,我把它拿到學(xué)校,我剛拿出來(lái),我那幾個(gè)好朋友就看見(jiàn)了,他們的眼睛睜得大大的,好像再問(wèn):“這是哪來(lái)的?”他們馬上圍過(guò)來(lái)要和我一起抽恐龍。不過(guò)我給他們提了一個(gè)要求:必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后我們才可以一起玩兒,他們也都同意了,就這樣我們每次做完作業(yè),課間休息時(shí)間都會(huì)一起玩游戲,一起讀恐龍百科里面的故事。漸漸的,同學(xué)之間的關(guān)系也好了,我也因此愛(ài)上了看課外書(shū)!
這本《恐龍百科》是我最喜歡的一本書(shū),我要感謝你,是你把我引上了愛(ài)看課外書(shū)的道路上!我會(huì)一如既往追尋我的讀書(shū)之路!
我和書(shū)的故事作文通用3
我從小愛(ài)看書(shū),都是一些無(wú)所謂的課外書(shū)——小人書(shū)。
上幼兒園的時(shí)候,我看的是小人書(shū),是我用玩具跟同學(xué)換的。當(dāng)然,每一本都來(lái)之不易。到我畢業(yè)時(shí),我的小人書(shū)放滿了一個(gè)小柜子。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看的是一些童話,比如《安徒生童話》。當(dāng)時(shí)在班上最流行的是楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,每日有一本,需要家長(zhǎng)預(yù)定。等我拿到書(shū),就似餓狼吞食一般把書(shū)看完。每天都有同學(xué)來(lái)找我借書(shū),我與他們預(yù)定,每人3天。
最近,我迷上了武俠小說(shuō),當(dāng)然,我在《水滸傳》里看到魯智深倒拔了一棵垂楊柳,于是我就把奶奶種的花連根拔起。奶奶回到家,看見(jiàn)家中狼狽不堪,問(wèn)我怎么回事,我回答:“奶奶,我在書(shū)中看見(jiàn)魯智深倒拔了一棵垂楊柳,您看,我像不像魯智深?”我邊說(shuō)邊把我拔的花根給奶奶看。奶奶哭笑不得。
還有一次,我正在看李小龍耍雙節(jié)棍,突然想起來(lái)什么,我拿了兩把掃帚,中間用上502膠,一粘,好了,一個(gè)雙節(jié)棍做好了。我在家中“嘿哈嘿哈”地叫著。爺爺走出房間,說(shuō):“吵死了,你能不能安靜一點(diǎn)兒?”我說(shuō):“爺爺,李小龍雙節(jié)棍,我也有啊!”爺爺說(shuō):“你真是一個(gè)書(shū)呆子,看書(shū)看到了走火入魔的程度!”他邊說(shuō)邊走進(jìn)房間去了,我則繼續(xù)看武俠小說(shuō)。
因?yàn)槲铱磿?shū)走火入魔了,所以大家給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)呆子”,我覺(jué)得這個(gè)外號(hào)挺好的,你覺(jué)得呢?
我和書(shū)的故事作文通用4
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密。我說(shuō):讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,
在童話故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛向藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏——走進(jìn)小動(dòng)物的歡樂(lè)而神秘的世界;
在百科全書(shū)中,我知道了水的三種狀態(tài)是冰、水和水蒸氣,了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨——在科學(xué)的世界遨游;
在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里,我知道了許多不一樣的冷知識(shí)——體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)樂(lè)趣。
只要我的手里有書(shū),我就會(huì)如癡如醉,忘記一切!
記得有一次,媽媽在家里燒水。中途媽媽有事要出去,叮囑我看一會(huì)兒火,水開(kāi)了記得關(guān)火。當(dāng)時(shí),我正在津津有味看一本書(shū),我頭都沒(méi)抬隨口應(yīng)了一聲“哦”,就又進(jìn)入書(shū)的世界去了。書(shū)中主人公的悲慘命運(yùn)讓我很傷心。正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中無(wú)法自拔時(shí),媽媽推門(mén)而進(jìn),看到正在讀書(shū)的我,又聞到空氣中彌漫焦味,意識(shí)到大事不妙,連忙跑到廚房一看,我的媽呀!壺底竟然都燒透了。媽媽看了看我,又看了看燒焦的壺,真是哭笑不得。我也后怕不已:幸好媽媽回來(lái)了,否則煤氣爆炸了,就不得了了!我真是太癡迷了!
還有一次我去圖書(shū)館借書(shū)讓媽媽在外面等。誰(shuí)知我在里面讀起書(shū)來(lái),這一讀就是幾個(gè)小時(shí),我早忘記媽媽在等我呢!。我忘記了時(shí)間。媽媽在外面叫了好幾遍,我嘴里應(yīng)著,屁股卻沒(méi)挪一下。
書(shū)是我的親愛(ài)朋友,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!
我和書(shū)的故事作文通用5
書(shū),一個(gè)極普通的字,全世界的人每天都與它打交道。從牙牙學(xué)語(yǔ)一直到今天,我也如此。我與書(shū)的故事可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呀!
三四歲時(shí),媽媽為我念的第一本書(shū)是《安徒生童話》,那時(shí),我什么都不懂,只是用那雙天真的小眼睛,靜靜地注視著媽媽的嘴,傾聽(tīng)著文中的故事,心中有諸多的疑問(wèn)和好奇,不知怎么發(fā)問(wèn)。
五六歲時(shí),我有了獨(dú)立意思,自己捧起漫畫(huà)書(shū)《爆笑校園》,認(rèn)真看了起來(lái)。那一組組小小的漫畫(huà),使我發(fā)笑,讓我每天看得失魂落魄。
八九歲時(shí),我已經(jīng)知道“凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志!,我要感謝王豫,是他的話引導(dǎo)我讀有益的,讓我沒(méi)有誤入歧途。我放下了那搞笑的《爆笑校園》,手中捧著名家名著,徜徉在知識(shí)的海洋中,盡情享受書(shū)的熏陶。漸漸地,漸漸地,我對(duì)書(shū)從好感到癡迷,我們成了形影不離的好朋友。
最近,我被不老泉系列的《真正的賊》迷住了。記得那個(gè)夜深人靜的夜晚,我無(wú)意間拿起了它,卻不知道已是夜里十點(diǎn)了,我看得越來(lái)越起勁,連媽媽勸我睡覺(jué)都成了耳邊風(fēng)。我看完,已是十一點(diǎn)半了。雖然睡晚了,但是我從書(shū)中明白了:有錯(cuò)誤就要站出來(lái),不能因?yàn)殛P(guān)系到自己的利益就去冤枉別人,我要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
書(shū)是知心朋友,它會(huì)帶你走向人生中成功的道路。如果你還沒(méi)有和它交上朋友,就趕緊動(dòng)手吧!
我和書(shū)的故事作文通用6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”,陳壽也說(shuō)過(guò)這樣的話。我喜歡書(shū),我更愛(ài)書(shū),要是你讓我在茫茫書(shū)海中找出一本我最喜歡的書(shū),那我可做不到。只要遇上我喜歡的書(shū),就算你要我讀上一千遍,我也不會(huì)厭煩。
有一天下午,媽媽正在廚房做飯,我在房間里讀《笑貓日記》。突然,媽媽敲開(kāi)房門(mén)說(shuō):“你去幫我買(mǎi)幾個(gè)西紅柿!闭f(shuō)著,就給了我十元,讓我趕緊出去買(mǎi)。但我就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)看著書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔,完全聽(tīng)不到外面的喊聲,直到媽媽“砰”的一聲再一次把我的房門(mén)打開(kāi)了,我才從書(shū)的海洋“跳”到了岸上。沒(méi)等我做出解釋?zhuān)瑡寢尵蜕鷼獾卣f(shuō):“你還想不想吃飯了,要想吃飯就趕快去買(mǎi)西紅柿!”我急急忙忙就跑出了家門(mén),但走到半路,我總是覺(jué)得忘帶了什么東西,一想,完了,我忘拿錢(qián)了,這可如何是好呀,只能再上樓拿了。
“終于買(mǎi)完了!”我回到家說(shuō)著,“終于又能看書(shū)了,太好啦!”說(shuō)完,我又回到了房間里,繼續(xù)看書(shū)。這時(shí),我心里想:我可再也不要在我讀書(shū)的時(shí)候去買(mǎi)東西了,我恨不得把書(shū)拿上,一邊買(mǎi)一邊看。
只要你給我一本好書(shū),我就能讀上幾個(gè)小時(shí)。書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),是知識(shí)的海洋,我在海洋里自由自在,無(wú)論我“游”多久。
我和書(shū)的故事作文通用7
書(shū),是人類(lèi)文明進(jìn)步的必需品,高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話說(shuō)得真不錯(cuò),因?yàn)樽x書(shū),我也一直在進(jìn)步。書(shū)如一位知心知己的朋友,也是一樣排憂解難的吉祥物。我和書(shū)經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)痛苦。
那是一個(gè)熱鬧的夜晚,皎潔的月亮嵌在天空中,圓得像一個(gè)大月亮,看著就已經(jīng)口水直流了。這一天,我躲在房間里,偷偷地看《封神演義》,我看得如醉如癡。每看完一頁(yè),心中的期待又增加了許多,必干為國(guó)捐軀,哪吒把龍王三太子的龍筋挑出來(lái),還有許多沒(méi)有看完。看到精彩處時(shí),媽媽上樓叫我:“快來(lái)吃美味的燒烤,晚了就沒(méi)的吃了!蔽覒(yīng)了一聲:“我待會(huì)兒就來(lái)!苯又选斗馍裱萘x》放在了其它的書(shū)下面。
吃完燒烤,我回到房間,眼睛急切地尋找《封神演義》,一本,兩本,難道它還跑了不成?我把整張書(shū)桌都找遍了,終于找到了,書(shū)桌變得亂糟糟,我也管不了那么多了,于是又接著看,看得聚精會(huì)神。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,看了許久,再看了看鬧鐘,現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催@么快就吃完了?”“都已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了,該吃的都吃完了,那還有。俊苯Y(jié)果一個(gè)晚上,我就只吃了一點(diǎn)兒燒烤。
我非常愛(ài)讀書(shū),我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上。面對(duì)一本書(shū),我就會(huì)如饑似渴,毫不猶豫地去讀,不管它是什么書(shū)。讀書(shū)不只是為了學(xué)習(xí),更是為了享受讀書(shū)的過(guò)程與快樂(lè)。
我和書(shū)的故事作文通用8
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū),“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”,這是愛(ài)迪生眼中的書(shū),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這是韓愈眼中的書(shū)……而我眼中的書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
記得我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了好幾本連環(huán)畫(huà),我一眼就相中了一本叫《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà),津津有味地看起來(lái),在書(shū)中,我見(jiàn)到一位五縷長(zhǎng)須,手持大刀,騎著高頭大馬,氣宇軒昂的人,我就跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是誰(shuí)?”媽媽說(shuō):“這是關(guān)羽——關(guān)云長(zhǎng)!蔽艺J(rèn)識(shí)了關(guān)云長(zhǎng),知道他武功蓋世,俠肝義膽。記得我上二三年級(jí)的時(shí)候,連環(huán)畫(huà)已經(jīng)滿足不了我的需求,我就央求媽媽給我買(mǎi)一本《三國(guó)演義》,媽媽說(shuō):“我給你買(mǎi)個(gè)簡(jiǎn)裝本的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。書(shū)買(mǎi)來(lái)后,我愛(ài)不釋手,津津有味的讀了起來(lái)。我把這本書(shū)讀完了以后,媽媽又給我買(mǎi)了四大名著的珍藏版,直到現(xiàn)在我把四大名著讀完,我了解了歷史,知道了一個(gè)朝代的更替與興衰。我現(xiàn)在讀《上下五千年》,我為唐朝的昌盛拍手叫好,我為清政府的懦弱和腐敗感到悲哀……我在書(shū)的海洋里盡情遨游。
讀書(shū)讓我獲得許多知識(shí),讓我的心靈得到升華,讓我有了奮斗的目標(biāo),我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符……
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