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【推薦】怎樣的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的怎樣的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
怎樣的我作文1
學(xué)習(xí)，好比一個(gè)人打仗，要講究策略，同理，學(xué)習(xí)也是如此，要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的：
臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞，比如今天學(xué)了《狼》，其中學(xué)了的句子怎樣背，怎樣翻譯；或者是學(xué)了數(shù)學(xué)的線段的長(zhǎng)短，它講了些什么。
早晨，是記憶力最好的時(shí)候。打開(kāi)課本，記憶上節(jié)課的內(nèi)容，背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預(yù)習(xí)知識(shí)。而我一般在早晨閱讀英語(yǔ)以及語(yǔ)文。
抓住零散的時(shí)間，如課間等，翻開(kāi)筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的，如數(shù)學(xué)課之前，我會(huì)看看下節(jié)課要講什么。
合理安排時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)先寫(xiě)理科，再寫(xiě)文科，我一般是先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)閯傞_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)思維靈活，其中的一些難題可以清晰的`分析，再寫(xiě)語(yǔ)文地理歷史等一些文科，那時(shí)的頭腦就不是很靈活，抄寫(xiě)文科的句子，翻譯也就簡(jiǎn)單些。
上課積極發(fā)言，如果錯(cuò)了，就證明你那一點(diǎn)模糊，可以得到老師及同學(xué)們的糾正，而你在以后也就不會(huì)犯錯(cuò)。
多讀課外書(shū)，探索未知的知識(shí)面。這樣語(yǔ)文可以拓展，數(shù)學(xué)可以預(yù)習(xí)，英語(yǔ)可以積累。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
怎樣的我作文2
我可是個(gè)不折不扣的科技迷，尤其對(duì)天文、化學(xué)、計(jì)算機(jī)和生物學(xué)感興趣。我的講科技的書(shū)有七十多本呢！告訴你一個(gè)秘密：初一上冊(cè)的生物是對(duì)我來(lái)收簡(jiǎn)直比小兒科還小兒科！但是俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。書(shū)上的原理、實(shí)驗(yàn)說(shuō)得再精彩，沒(méi)有親身體驗(yàn)是不會(huì)知道那種奇妙的感覺(jué)的。所以，我媽媽給我買了一套“化學(xué)世界”實(shí)驗(yàn)器材，從那以后，我便迷上了做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
一次，我突發(fā)奇想，鉀遇水能燃燒，說(shuō)明鉀遇水會(huì)變熱，那能不能說(shuō)明鉀是酸或堿性的呢？如果是這樣，把碘化鉀溶液電解，鉀充當(dāng)電解質(zhì)消耗掉，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生碘溶液呢？事實(shí)勝于雄辯，我決定親手試一試。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)碘化鉀、電池座、電池、導(dǎo)線、水、量杯、燒杯、藥勺和攪拌棒。配好溶液，連好電路，把兩根導(dǎo)線放進(jìn)了水里。立刻，一根導(dǎo)線上冒出了大量氣泡，另一根導(dǎo)線則不斷把周圍的`溶液變紅，半小時(shí)后，透明的溶液變成了深紅色。我拿出了導(dǎo)線，望著這一杯紅色的液體，思索著：怎樣才能確定這杯溶液是不是碘呢？對(duì)呀！碘遇淀粉會(huì)變色，用淀粉試一試不就知道了？我用滴管吸取了一滴溶液，滴在一小塊饅頭上，饅頭立刻變成了藍(lán)紫色，果然是碘！
“成功了！”我大聲歡呼。
怎樣的我作文3
我是一只名副其實(shí)的“懶豬”。
從小，我就遠(yuǎn)離了父母在鄉(xiāng)下生活。那些噴香的炸雞，脆爽的薯片，同齡的孩子想吃就吃，可我只能在一旁聽(tīng)他們眉飛色舞的描述，口水咽了一路；那些一家人周末出游的喜悅，我從未體驗(yàn)過(guò)，只能望著窗外的小鳥(niǎo)，思念遠(yuǎn)方的父母。
一切美好，就從爸爸媽媽回到仙桃的那一刻開(kāi)始。
也許是內(nèi)心的渴望太深，父母把我接回身邊后，我開(kāi)始變本加厲的吃喝玩樂(lè)，試圖把以前缺失的全都找回來(lái)。每到周末，爸爸媽媽就帶我出去玩，不是看電影，就是玩游戲，我的生活就像掉進(jìn)了蜜罐里。
我不僅貪玩還貪吃。這不，因?yàn)樨澩孢�獲得了一個(gè)外號(hào)，并且還鬧了一個(gè)笑話。
有一次，姐姐帶回一個(gè)精美的'禮盒，仔細(xì)一看，原來(lái)是蛋糕��！這讓從來(lái)沒(méi)吃過(guò)蛋糕的我口水直流三千尺，我直接搶過(guò)來(lái)一塊，塞進(jìn)嘴里，生怕被姐姐奪回去。咦？怎么嚼不爛呢？我吐出來(lái)一看，傻了眼，竟然是一塊寫(xiě)著“生日快樂(lè)”的紙牌，姐姐在一旁笑得前俯后仰，我也跟著嘿嘿的笑了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)吃的我。
怎樣的我作文4
窗外，大地、小草正在貪婪地吮吸著春天的干霖，新柳、花朵飽含深情。窗內(nèi)，彭老師正在對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨。他教了我們?nèi)�，和同學(xué)們關(guān)系很鐵，不是親人勝似親人。
彭老師很嚴(yán)肅，但也不缺開(kāi)朗。開(kāi)心時(shí)，你可以和他開(kāi)玩笑。嚴(yán)肅時(shí)，就像法官大人，六親不認(rèn)。你本想使“壞招”，一看他的眼神，自然就乖了。
彭老師為了讓我們發(fā)表多一點(diǎn)作文，經(jīng)常帶我們?nèi)D書(shū)室看書(shū)，并要求大家每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇文章�？墒�，有些同學(xué)卻不領(lǐng)情，說(shuō)老師作業(yè)太多。老師每天要看幾十篇作文，還要從中百里挑一，把好的作文打入電腦，再寄向各報(bào)刊雜志社。
最讓我感動(dòng)的是：為了讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師還拿出自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資，獎(jiǎng)給有進(jìn)步的同學(xué)，真是難能可貴。
俗話話，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的教誨，是肺腑之言，也是對(duì)家長(zhǎng)的殷殷期盼，似春風(fēng)、似細(xì)雨，吹拂著祖國(guó)未來(lái)的.花朵，澆灌著我們幼小的心田。
合抱之木生于毫末，涓涓細(xì)流匯成河，一條飄動(dòng)的柳枝代表一個(gè)春天，一片楓葉預(yù)告秋天。想表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)，又何需繁頊舉例，又何需洋洋萬(wàn)言？
怎樣的我作文5
我叫李xx，今年9歲，是個(gè)天真可愛(ài)的男孩。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，方方正正的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，兩片棱角分明的嘴唇更襯托出一個(gè)小男子漢的帥氣。
雖然我很可愛(ài)，但有時(shí)還會(huì)闖禍。有一次去奶奶家吃飯，忽然看到一只狗正向一只小雞逼近，鋒利的牙齒已經(jīng)從嘴里露出來(lái)了。我立即拿起身邊的小石頭向它投去，正好投到它的腦門上。只見(jiàn)它猛地把視線轉(zhuǎn)到我身上，并向我跑來(lái)。我才意識(shí)到我闖了禍，拼命向遠(yuǎn)處跑去。
可是我的兩條腿哪能跑得過(guò)四條腿啊，我急中生智，拿起墻角的竹竿，轉(zhuǎn)過(guò)身去想嚇嚇?biāo)�。誰(shuí)知它毫不示弱向我撲來(lái)，我不由自主地用竹竿狠狠地抽了它一下。它趴在地上，蔫蔫地叫了幾聲，夾起尾巴逃走了。
大家可能認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人，其實(shí)不是這樣的`，愛(ài)護(hù)動(dòng)物可是我最大的樂(lè)趣。還記得二年級(jí)時(shí)，幾只剛出生的小鳥(niǎo)從樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)，一個(gè)個(gè)張著小嘴發(fā)出求救的信號(hào)。幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)“踩鳥(niǎo)小隊(duì)”，想把掉下來(lái)的幾只小鳥(niǎo)踩死。我看到這慘不忍睹的行為，便去阻止他們，并向他們講了許多要愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理，最后讓會(huì)爬樹(shù)的同學(xué)把還沒(méi)有被踩死的小鳥(niǎo)送到樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里。
這就是我，一個(gè)有愛(ài)心、獨(dú)一無(wú)二的我。
怎樣的我作文6
我是一把鑰匙，一把面包鑰匙，我是用面包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野伞?/p>
我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺(jué)的時(shí)候，如果你蓋上我，就會(huì)做一個(gè)舒服的美夢(mèng)。
我是一把鑰匙，一把云朵鑰匙，我是用云朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會(huì)有吃棉花糖的感覺(jué)。
我是一把鑰匙，一把開(kāi)心鑰匙，我是用開(kāi)心做成的，火紅火紅。如果你把我?guī)Щ丶遥憔蜁?huì)開(kāi)心三年。
我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的'，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會(huì)變成一個(gè)木頭人。
我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會(huì)變成一個(gè)非常厲害的作文大王。
怎樣的我作文7
在美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震前。
正在上課的阿曼達(dá)在唱著歌。這一節(jié)是音樂(lè)課。
老師正在教大家唱《我怎樣長(zhǎng)大》，大家唱著:“小樹(shù)問(wèn)藍(lán)天,我怎樣才能長(zhǎng)大，藍(lán)天笑瞇瞇輕輕的來(lái)問(wèn)答，不怕風(fēng)沙不怕雨打，越過(guò)春夏秋冬，這樣就會(huì)長(zhǎng)大，這樣就會(huì)長(zhǎng)大。”
突然，教室搖了起來(lái)，天空布滿黑云，大地也在震動(dòng)著。
老師趕緊叫大家從后門跑，自己最后才跑。可不料眨眼的幾秒鐘時(shí)間教室倒了，樓層都?xì)Я恕Ｕ麠潣窃谝粍x間變成了廢墟！
可是，阿曼達(dá)和最后排的同學(xué)沒(méi)有弄傷，因?yàn)樗麄冏诤竺�，房頂塌下�?lái)剛好架成個(gè)大三角形，真是不幸中的萬(wàn)幸呀！阿曼達(dá)和同學(xué)們都哭了，此時(shí)阿曼達(dá)想起了老師教他們唱的《我怎樣長(zhǎng)大》，知道了遇到困難要勇往直前，他告訴大家和他們一起唱。
阿曼達(dá)又想起了父親曾跟他說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他知道爸爸回來(lái)救他的'。
他告訴同學(xué)們：“只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我、救大家的。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起，大家放心吧！”
果然，他爸爸來(lái)了，這對(duì)了不起的父子無(wú)比幸福的擁抱在一起！
我也明白了我該怎樣長(zhǎng)大：“不怕困難，勇往直前！”
怎樣的我作文8
說(shuō)起性急，這頂帽子”可要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮髟谖业念^上了。
就讓我來(lái)給你們講講我性急的故事吧。那一天，一覺(jué)睡醒，糟糕！七點(diǎn)了！我吃了一驚，一邊快速地穿衣，一邊埋怨自己睡得太死。來(lái)到樓下，我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人早餐。拎起書(shū)包就跑，等我來(lái)到學(xué)校大門口，只見(jiàn)大門緊閉，空無(wú)一人。我看了看手表，七點(diǎn)二十六分，不應(yīng)該啊？門不是七點(diǎn)四十五分才關(guān)的嗎？oh，no，我不禁疑惑起來(lái)，再仔細(xì)一想，今天是周六！不用上學(xué)！我不禁后悔自己為何那么性急，也不看看清楚星期幾。
如果說(shuō)那一次只是一時(shí)著急所致，那我便是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在性急。記得有一個(gè)周五。老師正慢條斯理地說(shuō)著周末作業(yè)。而性急的我呢，正著急著回家看電視呢。一分鐘，兩分鐘，終于，老師宣布放學(xué)，我如同一支離弦的箭沖出教室，以劉翔跨欄的速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分鐘的'電視。第二天，我突然意識(shí)到，昨天老師布置了什么作業(yè)來(lái)著？那一刻，我不禁又為自己性急這個(gè)xxx病感到后悔。
不說(shuō)了，我已經(jīng)下決心要把性急這個(gè)不交房租的壞毛病從我身上趕走。
怎樣的我作文9
在茫茫大戈壁中，我只是一粒沙。
我沒(méi)有特長(zhǎng)，也沒(méi)有學(xué)滿琴棋書(shū)畫(huà)。但是我追求上進(jìn)、有夢(mèng)想、有實(shí)力。
我不是最獨(dú)特，和其她女生一樣，喜歡追星。我會(huì)被蔡依林、Lady Ga Ga那樣瀟灑的舞姿迷倒；會(huì)被周星馳，陳赫的那種幽默風(fēng)趣雷倒，更是喜歡才華橫溢、自編自唱的張杰、周杰倫、林俊杰。但我不盲目追星，因?yàn)樗麄冊(cè)俸�，也是他們，而我就是我�?/p>
我外向、活潑，氣氛尷尬的時(shí)候，吐舌頭是我的招牌動(dòng)作。我只是不愛(ài)和陌生人說(shuō)話。我們班的男生都會(huì)給我起綽號(hào)叫暴力女，坐在我后面的`兩個(gè)男生就經(jīng)常被我欺負(fù)，他們說(shuō)我霸道，不近人情。其實(shí)我是膽小鬼，洋娃娃控。我怕黑、怕鬼、怕小偷，自從家里進(jìn)了小偷，我就再也不敢一個(gè)人睡覺(jué)了。我的床上會(huì)有很多洋娃娃，睡覺(jué)時(shí)都會(huì)放好，把我團(tuán)團(tuán)圍住，不管在冬天還是夏天。
我長(zhǎng)得也不算出眾。有一雙丹鳳眼，我們班的男生們都說(shuō)那是狐貍眼，我也只能默認(rèn)了。但是我有一條很挺的鼻子，有人甚至懷疑我的鼻子是整容過(guò)的呢！我的膚色是健康的小麥色，媽媽總是說(shuō)我黑，但是我都是驕傲地回答：“我很健康��！”
瞧！這就是我，摩羯座、00后、電影控、吃貨，全部都是我！
怎樣的我作文10
我是個(gè)長(zhǎng)相普通的男孩，但我也是個(gè)勤勞能干的男孩。
三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回到家，看到媽媽正在廚房里準(zhǔn)備晚飯。她一個(gè)人又是擇菜又是炒菜，忙的不可開(kāi)交。我突然很心酸，急忙放下書(shū)包去幫媽媽，挑挑菜，洗洗碗，擦擦桌子，擺擺座椅……媽媽一邊忙著做飯，一邊和藹地看著我，夸我真懂事。
吃完飯我讓媽媽休息，我拍著胸脯，自信滿滿地說(shuō)：“媽媽，你歇著吧！這些活我來(lái)干！”我小心翼翼地把碗放到水盆里，先倒點(diǎn)洗潔精，把所有的碗筷洗了一遍。然后用清水一遍又一遍地沖洗，最后把它們放在碗架上瀝水。在一旁的媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“這孩子真長(zhǎng)大了，能干活了�！�
聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，已經(jīng)滿頭大汗的我又充滿了力量。我又拿起掃帚把廚房清掃了一遍，然后又用拖布拖了一遍，連角角落落都不放過(guò)�？粗懊鲙變�、一塵不染的廚房，我心里喜滋滋的`。
從此以后，我都是積極主動(dòng)搶著做家務(wù)。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，想到媽媽勞碌的身影、慈愛(ài)的微笑，我就告誡自己能做的家務(wù)活我一定要自己做，不再增加?jì)寢尩呢?fù)擔(dān)了�？粗鴭寢屝牢康男θ�，我感到特別驕傲、自豪！
怎樣的我作文11
有一個(gè)女孩她有著一頭烏黑的頭發(fā)，留海像門簾一樣筆直地掛下來(lái)，彎彎的眉毛下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛，眼睛的旁邊有一顆不大明顯的痣，同學(xué)們稱之為美人痣，小小的.鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好廣泛，但性格有幾分急躁，遇事不夠沉著冷靜。她還是個(gè)調(diào)皮的孩子，有一次，爸爸叫她去廚房給倒杯茶，她嘴里爽快地答應(yīng)了，來(lái)到廚房間，一邊倒茶一杯卻想著：爸爸總喜歡差使人，今天我要給他一點(diǎn)小小的“懲罰”。于是，她四下張望了一番，確定無(wú)人后偷偷的往爸爸的茶杯里倒了些許鹽。做完這一切后，她若無(wú)其事地將茶杯端到爸爸面前，還一本正經(jīng)地請(qǐng)爸爸喝茶。毫不知情的爸爸大喝了一口，立即大叫了起來(lái)：“咸死我了，咸死我了�！闭�(dāng)爸爸準(zhǔn)備斥責(zé)她時(shí)，她卻躲在墻角落哈哈大笑起來(lái)。
你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，那就是我——彭欣純，一個(gè)活潑好動(dòng)，調(diào)皮可愛(ài)的女孩！
怎樣的我作文12
篇一：我打算這樣過(guò)寒假
盼望已久的寒假終于快要到來(lái)了，我左思右想，計(jì)劃著過(guò)一個(gè)這樣的寒假：
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，我要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下心情；約上幾個(gè)好朋友一起聊聊天，看看我們喜歡的.動(dòng)漫電影；我還要和爸爸好好地下幾盤象棋；最讓我興奮的是，能玩到平常不能玩的電腦游戲啦！我還要去外面走走，看看外面的世界，讓媽媽帶我去崇啟大橋轉(zhuǎn)一圈，看看我們啟東的新面貌。
除了休息之外，我更不能忘記作為小學(xué)生的首要任務(wù)——學(xué)習(xí)。在假期里我要認(rèn)認(rèn)真真地完成寒假作業(yè)，不會(huì)的問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，做個(gè)好學(xué)、好問(wèn)的孩子。而且每天堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，比如《科學(xué)畫(huà)報(bào)》可以增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)、《創(chuàng)新作文》能讓我在文學(xué)的殿堂里暢游、《史記》幫助我了解更多的歷史知識(shí)……
我相信，我一定能過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假。
怎樣的我作文13
十月一日，也就是大家最喜歡的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。由于要放假七天，當(dāng)然有許多人在這假期出去旅游。這次我也不例外，我去了我的老家衢州。
來(lái)到衢州，首先就去了孔廟，孔廟是全國(guó)重點(diǎn)的文物保護(hù)單位。我來(lái)到孔子像前祭拜，同時(shí)也有許多游客來(lái)祭拜，孔子是一代圣人，中國(guó)的傳統(tǒng)文化也深受他的影響。左邊是孔府，看見(jiàn)孔府里面有水車和池塘，池塘里有許多魚(yú)。這時(shí)我買了包魚(yú)食，我把魚(yú)食撒在水面上只見(jiàn)那些魚(yú)爭(zhēng)先恐后個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴巴，搶著吃魚(yú)食。緊接著我們來(lái)到后花園，在那里有一只錦繡的孔雀。可惜沒(méi)看見(jiàn)它開(kāi)屏，唉，下雨了，我打開(kāi)雨傘，哇，太漂亮了，孔雀居然在這個(gè)時(shí)候開(kāi)屏了，我大聲叫起來(lái)。那漂亮的尾羽上面似乎有許多大眼睛。
后來(lái)我又去了忂州博物館。進(jìn)入博物館的`大廳，我一眼就看見(jiàn)了一只最大的食草恐龍化石，它叫雷龍。它是那么高大宏偉，加上大廳的氣派更是凸起了它。之后，我們又看了許多有關(guān)古代文化的物品，好比：打戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)上的遺物，還有戰(zhàn)士們穿過(guò)的衣物等等。
今天，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，也是我最開(kāi)心的一天！
怎樣的我作文14
我的生活是孤獨(dú)的`，每天都只能一個(gè)人呆在家里，寫(xiě)作業(yè)看書(shū)，甚至連電視也看不了！
突然，有一天，爸爸給我買了只小狗，我笑得合不攏嘴，心想：萬(wàn)歲！我終于有了一只小狗！我趕緊與小狗玩了起來(lái)。我叫他站起來(lái)，它就馬上站起來(lái)。我看它這么聽(tīng)話機(jī)靈，我干脆叫它聰聰吧！
有了聰聰之后，我天天與他去公園散步、做游戲，時(shí)間一天天過(guò)去了，聰聰也一天天長(zhǎng)大了，它現(xiàn)在長(zhǎng)得比我還高了，壯壯的，每天我去哪兒他都會(huì)跟過(guò)來(lái)。我每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)時(shí)，它總會(huì)過(guò)來(lái)陪伴我。
“汪汪�！�
“疑？聰聰，你怎么會(huì)來(lái)這兒？”
我聽(tīng)著他“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，你能行，加油�！甭�(tīng)他那么一說(shuō)，我馬上低下頭仔細(xì)地看了一遍又一遍，又一步一步解題。終于，在聰聰?shù)墓膭?lì)下，把這道難題解開(kāi)了，我解開(kāi)這道題目之后，渾身輕松，看著聰聰，我心想：有寵物真好！
忽然，聰聰撲了過(guò)來(lái)，我面前一片漆黑，當(dāng)我眼睜開(kāi)眼時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這是場(chǎng)夢(mèng)。我心想：如果我真的可以養(yǎng)只小狗該多好啊！有寵物的生活一定是多姿多彩、樂(lè)趣無(wú)窮。
怎樣的我作文15
世上的每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，而我們更可以，仿效他們，讓自己或是讓這個(gè)社會(huì)，都能延續(xù)這好的一面。
我，想成為一位情緒智商高的人，不管在任何地方發(fā)生任何驚天動(dòng)地的事，我都能沉穩(wěn)和內(nèi)斂。我的情緒就像一座火山，平時(shí)看著安然無(wú)恙，像是一座死火山，但只要稍微有一點(diǎn)點(diǎn)的波瀾，就會(huì)整個(gè)爆發(fā)開(kāi)來(lái)，而且這威力大概能毀了一座島，也就是因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量，在我小的時(shí)候，根本沒(méi)人跟我玩，所以我立志成為像“諸葛亮”一樣的人，即使敵軍在眼前，也能臨危不亂，冷靜思考計(jì)策，打敗敵軍，所以我想我也將這份沉穩(wěn)應(yīng)用在數(shù)學(xué)上，即使面對(duì)數(shù)學(xué)的難題，也能靜下來(lái)，慢慢的解出答案，所以我還要繼續(xù)努力，變成一位情緒智商高的現(xiàn)代“諸葛亮”。
能到各個(gè)國(guó)家，是我從小的夢(mèng)想，能拍下世界上最美的風(fēng)景，更是我畢生的愿望，而這些美麗的風(fēng)景，不單單只有景色，或是些古跡，是那些落后國(guó)家的笑容，我想去幫助那些無(wú)辜的'百姓，給他們滿滿的溫暖，給他們能溫飽的食物�，F(xiàn)在起我就要從我身邊的人開(kāi)始幫助起，這樣我想成為能到處幫助人的人，就再也不是夢(mèng)想。
每個(gè)人的生命都是一艘小船，而夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，希望有一天，我能成為在海上快速行駛的小船。
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