就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 1
在媽媽不懈的關(guān)懷下，我成長(zhǎng)著！
3歲時(shí)，我不知禮貌為何物，每逢家里來(lái)了客人，媽媽總會(huì)跟他們打招呼并招待他們，而我表現(xiàn)卻非常冷淡，甚至客人給我的糖果之類的東西，我只是拿了東西就走，一句"謝謝"也不說(shuō)�，F(xiàn)在想來(lái)，客人得有多尷尬��！媽媽注意到這一點(diǎn)，開(kāi)始教我一些基本禮儀，隨時(shí)隨地教我怎么跟別人講禮貌。從那以后我學(xué)會(huì)了"你好"、"謝謝"、"對(duì)不起"……
6歲時(shí)，我開(kāi)始上小學(xué)。因?yàn)閷?duì)新環(huán)境感到陌生，膽小的我上課時(shí)從不舉手發(fā)言，下課也不與其他同學(xué)玩兒，致使我在班級(jí)里的存在感為零。一次，媽媽無(wú)意中聽(tīng)到我訴說(shuō)上學(xué)沒(méi)意思，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要多與同學(xué)交往。我采納媽媽的建議，果真奏效，我與同學(xué)們關(guān)系越來(lái)越好。從此再也沒(méi)說(shuō)過(guò)上學(xué)沒(méi)意思的話。
9歲時(shí)，英語(yǔ)一度讓我苦惱。一次次失敗的考試成績(jī)讓媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾次觀察，媽媽告訴我是不背書(shū)的緣故。聽(tīng)媽媽分析后，我決定改掉懶惰，勤奮起來(lái)。媽媽也來(lái)助我一臂之力。從此，媽媽和我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)英語(yǔ)，漸漸地，我的英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)了，在一次英語(yǔ)考試中，我竟然考了95分，當(dāng)我把這個(gè)好成績(jī)告訴媽媽時(shí)，媽媽臉上洋溢出自豪的笑容。
當(dāng)我10歲時(shí)，我開(kāi)始?jí)櫬淞�，原因是我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天我趁媽媽早上走環(huán)山路或晚上出去跳舞的時(shí)候，我就打網(wǎng)游，甚至偷偷用媽媽卡里的錢在網(wǎng)上買裝備。上課也無(wú)心聽(tīng)講，光想著游戲。漸漸的，我的各科成績(jī)?nèi)缌餍前阒本�下滑。更可怕的是，我的言行舉止發(fā)生了巨大改變，心情總是煩躁，不再像以前那樣禮貌待人了。一天，媽媽剛出門，我就爬起來(lái)玩電腦，突然媽媽回來(lái)取忘拿的手機(jī)，見(jiàn)到我這樣，媽媽生氣地胖揍了我一頓，并讓我保證以后不再玩。從那以后我很少再玩游戲，成績(jī)不再下滑，整個(gè)人又彬彬有禮了。
當(dāng)我13歲時(shí)，媽媽對(duì)我的要求嚴(yán)格起來(lái)，媽媽為了我能考個(gè)好成績(jī)，每天陪我復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，我終于名列前茅！這時(shí)，媽媽臉上洋溢著驕傲的笑容！
回顧我成長(zhǎng)的路上，媽媽一直為我揮灑汗水。就這樣，我慢慢長(zhǎng)大，這要感謝我的媽媽！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 2
一次呵護(hù)，一次教誨，一次啟迪，一次熏陶……我們的心靈一次次的成長(zhǎng)，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
我的數(shù)學(xué)一向不太好，即使我覺(jué)得自我努力了，但依然沒(méi)有效果。又一次考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我的心境又再次進(jìn)入谷底。教師可能注意到了我，所以總是讓我上黑板做題。
起初，教師讓我上黑板做題，我總是高興地上去，悲痛地下來(lái)。我總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)做錯(cuò)而釀成大錯(cuò)。這也像一把刀，在我的心里刮來(lái)刮去，仿佛有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你不行，好笨哦，永遠(yuǎn)都做不對(duì)！”我對(duì)數(shù)學(xué)的自信心沒(méi)有了，對(duì)數(shù)學(xué)也是越來(lái)越?jīng)]有興趣。但教師并沒(méi)有放棄我，依然叫我上黑板做題。如果我做錯(cuò)了，教師也不會(huì)怪我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這就算是個(gè)貢獻(xiàn)，下次遇到這類題應(yīng)當(dāng)……”一次又一次上黑板做題，我從一個(gè)上一次寫(xiě)錯(cuò)一次的數(shù)學(xué)學(xué)渣變?yōu)榱藥缀鯇?xiě)一次對(duì)一次的努力的有數(shù)學(xué)自信心了的女孩。我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，便主動(dòng)上黑板做題。
有一次，下課后教師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有提高哦！”我笑著說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！”教師說(shuō)：“一個(gè)人的自信心是很重要的，你以前總是做不對(duì)，飽受沮喪和挫折，但這正是你打開(kāi)成功之門的鑰匙，你此刻有了數(shù)學(xué)自信心，自然就能做得又快又好！記�。撼晒Τ鲇诖煺�，天才出于勤奮。多做題，別怕解錯(cuò)，相信你能越來(lái)越好！”教師說(shuō)完，對(duì)我笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“加油！”我看著教師漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了感動(dòng)和感激之情。
教師在讓我一遍一遍的上黑板做題的過(guò)程中，教會(huì)了我做題的技巧，更重要的是我也從被動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)慢慢成長(zhǎng)為主動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)，這讓我明白了成功出自挫折、天才出于勤奮的道理，讓我的心靈中那種以往就要枯萎的樹(shù)苗又重新富有生機(jī)，又開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)了。
雖然我以往迷茫、沮喪過(guò)，但有了在生命中的教誨、呵護(hù)、啟迪等，讓我的心靈一次次的成長(zhǎng)，而我們也就在這一次次的過(guò)程與經(jīng)歷中，慢慢地長(zhǎng)大了……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 3
一個(gè)人的成長(zhǎng)是從懵懵懂懂走向成熟，在此期間有不同的感受。受到親人的呵護(hù)，受到師長(zhǎng)的教誨，受到同伴的啟迪，受到書(shū)香的熏陶，生活中的一切挫折，我們都遇到過(guò)，讓我們慢慢走向成熟......
六年前的一個(gè)暑假，我還記得那是一次讓人感受深刻的考試。
當(dāng)時(shí)我們臨近考試，全班同學(xué)都露出那種不知被什么東西驚嚇過(guò)度的表情，但還是老師把這個(gè)氣氛給打破，并且公布了一件令全班歡天喜地的事件，老師說(shuō)：“距離考試還有五分鐘的時(shí)間，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，還有我還有一些事情要去處理，你們自己好好考啊！”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的連手都不知道放哪里，找到一位鄰座的“學(xué)霸”用三寸不爛之舌將他給說(shuō)服了，我告訴他，如果同意幫我做一些比較難的題，并且不告訴老師，我不會(huì)虧待他的，同時(shí)他也不會(huì)的，我也借他抄，他同意了。
考試時(shí)間一到，全班立即肅靜，等待課代表把卷子拿來(lái)，卷子發(fā)我后，我們倆使了個(gè)眼色，便埋頭苦干，我只聽(tīng)見(jiàn)四周刷刷刷的聲音，如同印刷機(jī)一般。
不一會(huì)兒我遇到了難題，我朝他看去，我發(fā)現(xiàn)她也在看我，我倆小聲說(shuō)答案，我正抄的起勁，考試時(shí)間到了，我卻還沒(méi)做完，我朝他卷子看去，我真佩服他，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜樱野丫碜訌乃掷镆粖Z放在桌子上，使勁抄，這一舉動(dòng)正好被老師望見(jiàn)，收好卷子，我倆被叫到辦公室......
“你怎么可以抄同學(xué)的卷子？你不知道這是一種很不好的行為嗎？”老師怒氣沖沖的朝我大聲說(shuō)，"我不是故意的！"我低著頭，小心的說(shuō)，"還有你也是，怎么可以借同學(xué)？你這是在害他！”“哦———”他以小聲的說(shuō)。老師說(shuō)完我們后，還給我們講了很久的大道理，使我們知道自己有多么不應(yīng)該！
老師的那一番話，我一直銘記于心，知道做人不能拿并不屬于自己的東西，讓我改過(guò)自新，時(shí)時(shí)提醒我自己。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 4
我的奶奶已入耄耋之年，今年丁酉，她已經(jīng)85歲，而我，也在一天天地長(zhǎng)大。
奶奶是地地道道的農(nóng)村人，我爺爺離世早，留下四女二子，奶奶便獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。因?yàn)槲腋赣H是家中老五，男孩中的老大，自然，我還沒(méi)出生，他就把奶奶接到我家來(lái)住了。
聽(tīng)父親言說(shuō)，我出生那會(huì)兒，奶奶尚能做飯洗衣，有時(shí)他們工作忙，奶奶便在家中照顧我。一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)上了初中，眼見(jiàn)得奶奶一年年頭發(fā)稀白起來(lái)，腿腳也日漸不便，別說(shuō)做飯洗衣裳了，就連燒水插電都不利索。
父親總是不厭其煩地對(duì)我講：“前幾年是奶奶照顧你，這些年你倆互相照顧，估計(jì)過(guò)不了多久，我家姑娘就要照顧奶奶了�！边@不，寒假里的幾天，父親母親陪著外地親戚回老家，便留下我在家照顧奶奶。
說(shuō)起來(lái)有趣，我85歲的奶奶竟然很依賴我，把我當(dāng)成了個(gè)“小大人”來(lái)看，總是顯得很“聽(tīng)話”，我叫她吃飯、進(jìn)院、緩步、取物她都很配合。而我呢，也學(xué)著平日里父母親的做法，幫她燒水倒茶、拿筷子收拾碗。奶奶喜歡看電視，尤其喜歡看《西游記》《還珠格格》之類的連續(xù)劇，我便在每天早晨她吃完早餐后，幫她打開(kāi)取暖器，再打開(kāi)電視，調(diào)到固定的頻道，找到她百看不厭的劇集……每當(dāng)這時(shí)，她的臉上總是顯出愉快的神情，而我的心里卻有些難受。
唯一的問(wèn)題是做飯。我不會(huì)炒菜，但我絕不能讓奶奶餓肚子！于是我想到一個(gè)辦法，用網(wǎng)上訂餐的方式叫來(lái)外賣，在家陪著奶奶吃。我照著奶奶的口味，盡量不點(diǎn)太辣的太咸的和過(guò)于油膩的菜，我要讓她吃得健康滿足。奶奶倒是什么都吃，似乎知道每一份菜，都是特意給她點(diǎn)的。
父親母親回來(lái)了，奶奶不停嘴地夸我，看到電視里播著《西游記》，看著桌上沒(méi)吃完的飯菜，父親動(dòng)容地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了！”
長(zhǎng)大，到底是什么意思呢？小時(shí)候，長(zhǎng)大是一種期盼，老年時(shí)，長(zhǎng)大是一種嘆惋。時(shí)間的流逝就是成長(zhǎng)的腳步，在這樣的歷程中，我學(xué)會(huì)了很多，感受了很多，也領(lǐng)悟了很多。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地生活，真真切切地珍惜身邊的每一個(gè)人，這或許就是成長(zhǎng)的含義。
我就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 5
在幼時(shí)，我只記得那個(gè)總是摸我臉蛋，看我不聽(tīng)話就替我打一針的護(hù)士阿姨，她好兇。以至于在之后很長(zhǎng)時(shí)間，我一看到針管就嚎啕大哭。
在我開(kāi)始有模模糊糊的記憶時(shí)，我記得我在第一次會(huì)爬，會(huì)走，會(huì)跑時(shí)，對(duì)地上自己留下的腳印甚是好奇，總是走一步回頭看幾眼。心里或許在想，如果我一直這樣走下去，那么，在我走過(guò)的地方，是不是會(huì)永遠(yuǎn)留下我的足跡，直到它遍布全世界。
在我能上幼兒園時(shí)，我記住得是那一串串刷牙時(shí)的透明汽泡在嘴邊飄呀飄，每到那時(shí)，我總是會(huì)抬起小腦袋靜靜的仰望同樣帶著濕潤(rùn)云朵的天空，試圖把嘴邊的泡泡借著風(fēng)兒吹上天空，陪著白云一起玩耍。
在我上一年級(jí)時(shí)，我的手里多出了一根棒棒糖，甜絲絲的味道直到現(xiàn)在依然記得。那時(shí)的我是怕生的，每當(dāng)看到有同學(xué)的媽媽朝我招手或要帶著我一起回家時(shí)，我會(huì)紅著臉羞澀的笑笑，然后搖搖頭轉(zhuǎn)過(guò)身去，靜靜的在學(xué)校門口等我最親愛(ài)的媽媽。
在我有了第一盆屬于自己的植物時(shí)，我記得每次放學(xué)，我就是立即狂奔到家，然后等不及放下書(shū)包，便跑去陽(yáng)臺(tái)，悉心照料我培養(yǎng)的第一盆小生命，看著它在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)的身影，便覺(jué)得有說(shuō)不出的滿足感。
當(dāng)我第一和爸爸媽媽去游樂(lè)園的時(shí)候，旋轉(zhuǎn)木馬便是我記憶里出現(xiàn)最多的名詞，仿佛它就這樣一直旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。像一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的漩渦，卷走我小時(shí)候所有的煩惱與憂傷。
當(dāng)我第一次面臨小升初的考試時(shí)，我記得我最初想到的并不是成績(jī)，而是在小學(xué)生涯中那些珍貴的師生之情，同窗之情，我們?cè)谝黄饡r(shí)的歡喜和悲愁。剎那之間那些畫(huà)面跳躍在我的眼前，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
其實(shí)生命里很多人，很多事，僅一眼，便成定局，是擁有，是失去，不是用筆墨就可以勾勒，那就把所有的回憶都放下吧，過(guò)往的故事，就當(dāng)是水墨誤寫(xiě)了一筆。時(shí)光荏苒，歲月如歌，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 6
走一步再走一步，我們?cè)谝徊讲降淖呦蛭磥?lái)，身后一長(zhǎng)串的腳印證明著我們來(lái)過(guò)；“嘀嗒、嘀嗒”，時(shí)間在一分一秒的流逝；而我正在慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候我總想著要快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)椋河螛?lè)園里過(guò)山車要一米五以上才能玩，未滿12歲不能騎自行車上路……諸如此類的規(guī)矩束縛著我。終于，我可以坐過(guò)山車了，可以騎自行車上路了……可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有時(shí)間去玩了。
幼兒園時(shí)，我總是住在爺爺奶奶家。我從小吃飯就慢，常常是電視開(kāi)著，人在屋里到處跑，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，飯都沒(méi)怎么動(dòng)，奶奶追著我到處跑，好不容易才把一碗飯吃完�！靶熳虾聛�(lái)玩！”我應(yīng)了一聲，便匆匆跑下樓去。廣場(chǎng)上許多人在打籃球，我們跑來(lái)跑去，玩累了，就到圖書(shū)館里吹著空調(diào)看一會(huì)兒漫畫(huà)。那時(shí)候真愜意��！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)多久，我就升上小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境。畢竟那時(shí)候還小，適應(yīng)能力很強(qiáng)，不出一個(gè)月，就與班上的同學(xué)打成一片。認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，校園生活也更加豐富了。六年轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)的時(shí)光結(jié)束了，三張?jiān)嚲恚盐覀儚倪@個(gè)小小的校園分開(kāi)。
一轉(zhuǎn)眼，我們身上了初中，這里的學(xué)習(xí)壓力比小學(xué)更大了。我明白中學(xué)時(shí)代，時(shí)間并不是很長(zhǎng)，卻可以為我們一生奠定重要的基礎(chǔ)，所以，我要在這段時(shí)間里發(fā)奮學(xué)習(xí)。在這里我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，校園的生活也更加豐富了。偶爾在校園里遇見(jiàn)小學(xué)的同學(xué)，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候，便擦肩而過(guò)。
回到家里，在翻閱圖書(shū)的時(shí)候，偶然間看見(jiàn)書(shū)架上那一排排的照片，觸動(dòng)了我塵封的回憶：等啊，盼啊，我們終于盼來(lái)了，我們第一次，游學(xué)旅行！似乎老天爺也特別眷顧我們，一整夜的春雨到黎明才停了聲響，舒服的春風(fēng)吹在一張張稚嫩的臉上，好不愜意！春暖花開(kāi)，笑容依舊！雖然衣服被打濕了，但仍舊不舍得離開(kāi)。旅行結(jié)束的時(shí)候，“咔嚓”一聲將美好的瞬間定格在了這一刻。
有時(shí)候，這個(gè)世界很大，大到我們一生都沒(méi)有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)；有時(shí)候，這個(gè)世界又很小，小到一抬頭就看見(jiàn)了你的笑臉。
看到照片里那小小的我，我無(wú)法想象我是怎么從那么小長(zhǎng)到這么大的。也許就在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，在我們睡覺(jué)的時(shí)候，在我們玩鬧的時(shí)候我們就悄悄地長(zhǎng)大了吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 7
成長(zhǎng)是擁抱也是放手，是失去也是擁有�！}記
成長(zhǎng)是一條路，腳長(zhǎng)在自己身上，要靠自己去走。我從起點(diǎn)出發(fā)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在前進(jìn)，而自己并未察覺(jué)。
小時(shí)候你和我親密無(wú)間，每天都在尋找新的事物，進(jìn)行新的冒險(xiǎn)。就像吸水的海綿，貪婪的汲取著周圍的養(yǎng)分。那時(shí)的天很藍(lán)，就像我們單純的心。大家在一起捉昆蟲(chóng)、折飛機(jī)，拿著粉筆在墻上亂畫(huà)，裝作給玩偶講課……，那時(shí)的任何事物都會(huì)引起我們的關(guān)注，任何現(xiàn)象都會(huì)勾起我們的幻想。你和我總能傾盡全力去干自己喜歡的事。做的認(rèn)真而又幼稚，想的天真而又單純。我們的友誼比夜空和星星的友誼還要深！
長(zhǎng)大后，我們之間的來(lái)往越來(lái)越少了，時(shí)間把我們的顏色漸漸沖淡了。下課后，你在窗外喊我出去玩，我剛站起身，看到周圍奮筆疾書(shū)的同學(xué)，一股無(wú)形的力量把我壓回到座位上。我無(wú)奈的搖搖頭，俯首沉入浩瀚的題海……。
再大些，你和我之間的交集更少了。偶爾在人群中看到彼此的眼睛，點(diǎn)頭示意又擦肩而過(guò)了。有時(shí)候我會(huì)看著斷了的蠟筆、泛黃的折紙和破舊的彈弓回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們以前是兩條緊密相交的線，但歲月將我們慢慢推移，距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我生怕有一天，你和我會(huì)變成兩條平行線，永無(wú)交集。你是誰(shuí)呢？
其實(shí)，你是另一個(gè)我，你是那個(gè)一直保有童心的我�。�
在成長(zhǎng)的道路上，我收獲了知識(shí)、力量、朋友、道理……但不得不承認(rèn)，我也在改變�！叭酥�，性本善�！庇袝r(shí)我會(huì)自問(wèn)，你是否在學(xué)完定理后失去了想象力？你是否在被騙后藏起了信任別人的心？你是否在被嘲笑后扔掉了心愛(ài)的布娃娃？你是否在聽(tīng)過(guò)流言蜚語(yǔ)后丟失了對(duì)弱者的憐憫？
成長(zhǎng)很美好，也很殘酷！為了長(zhǎng)大，我們不得不改變自己。但無(wú)論如何改變，讓我都會(huì)帶著初心上路，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 8
歲月，是一本無(wú)言的書(shū)，我們?cè)谧屑?xì)翻閱時(shí)，也已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。在翻閱的過(guò)程中，我看到了，也品嘗到了人生百態(tài)。
成長(zhǎng)，在于奉獻(xiàn)。
盛夏，天地間仿佛一個(gè)大蒸籠，使人汗流浹背。班里要捐贈(zèng)圖書(shū)給山區(qū)的孩子，我一邊走在校園的小路上，腦海里一邊思考著要捐哪本。忽然，腦海里有了想法，我就決定明天把那本書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。第二天，我把書(shū)帶來(lái)交給了老師，臉上還洋溢著暖暖的微笑�？闪钗殷@訝的是，老師在接過(guò)我的書(shū)時(shí)，臉上也洋溢著微笑。原來(lái)，成長(zhǎng)就是奉獻(xiàn)自己的東西給他人。
成長(zhǎng)，在于寬容。
雨后，太陽(yáng)露出燦爛的笑臉。我的心情出奇的好，因?yàn)槲业倪@次考試考得不錯(cuò)，只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上，感覺(jué)生活很美好�；氐浇淌�，我看見(jiàn)我的卷子靜靜的躺在我的桌子上，可與之前不同的是，那張卷子上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的撕裂的痕跡，猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友，他說(shuō)是他不小心的。我心中怒火中燒，憤恨沖擊著內(nèi)心，我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓，甚至大打出手。可最后，我只是有氣無(wú)力地說(shuō)了一句：“算了吧！”說(shuō)完，只覺(jué)得如釋重負(fù)，心中一下暢快了許多。原來(lái)，成長(zhǎng)就是寬容他人之過(guò)。
成長(zhǎng)，在于堅(jiān)強(qiáng)。
我看著桌子上令我不忍直視的卷子，嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑。血色的成績(jī)深深地印刻在上面，仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的心上。多少天的臥薪嘗膽，多少天的飽含寂寞，多少天的痛苦磨礪，現(xiàn)在都化作無(wú)聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外，一只蝴蝶正虛弱地振著翅膀。忽然，他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過(guò)天晴，卻見(jiàn)一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出，在陽(yáng)光下盡情地飛翔。我頓悟：即使腳下是坎坷荊棘，也要昂起頭流著淚對(duì)著陽(yáng)光微笑著奔跑。原來(lái)，成長(zhǎng)就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。
在歲月的道路上匆匆前行，赫然回首，往事在面前閃過(guò)，終懂得長(zhǎng)大的含義：奉獻(xiàn)、寬容、堅(jiān)強(qiáng)。讓我抱著這樣的品質(zhì)，慢慢地，長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 9
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從幼稚到成熟。伴隨著快樂(lè)，難過(guò)，激動(dòng)的事。
還記得在小學(xué)的時(shí)候，有一次我和媽媽去一個(gè)鞋店看鞋，隔壁音樂(lè)學(xué)校的吉他深深的吸引了我。透過(guò)一扇窗戶，我聽(tīng)到了陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲。那一刻，我便有了個(gè)想學(xué)吉他的念頭。于是，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，她也很想讓我學(xué)一門音樂(lè)，于是我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)吉他的征程，從那一刻起，我便與吉他結(jié)了緣。
第一次上課時(shí)，我背著吉他站在吉他教室的門口，這間教室不大不小，卻有七八個(gè)學(xué)生在學(xué)吉他，凌亂的桌椅，大聲的說(shuō)話，還有四周的隔音墻，似乎都是這間教室的特色。我環(huán)顧著這些人，許多吉他彈奏的聲音混在一起，卻談不上雜音，但別有一番趣味。第一次上課我就立刻受到老師的表?yè)P(yáng)，我打心眼里喜歡上了吉他。
就這樣，我在這里學(xué)習(xí)了一年，面對(duì)我的即將是考級(jí)。接收到這個(gè)通知以后，我便努力的練習(xí)，希望在老師面前展現(xiàn)更好的水平。小學(xué)的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是比較輕松的，所以我每天都有時(shí)間練習(xí)，背誦譜子。到了考級(jí)當(dāng)天，我站在教室門外等候，我的心情是十分緊張的，看著出入的學(xué)生呈現(xiàn)著的'笑臉，我頓時(shí)感覺(jué)有很大壓力。終于輪到了我，面對(duì)考官，我的手心出了汗，我更加小心翼翼的彈著曲目，生怕自己彈錯(cuò)了。其實(shí)我背下了譜子，但我依然無(wú)法做到行云流水。那一刻，我便意識(shí)到了自己的不足。彈完整篇曲子，考官對(duì)我說(shuō)，以后也要努力練習(xí)，你彈的非常好。那時(shí)，我心里就有了底我成功了，內(nèi)心的喜悅?cè)滩蛔】駳g。
在一個(gè)夜晚，我站在了我們音樂(lè)學(xué)校的舞臺(tái)上，獨(dú)奏著一首膾炙人口的《童年》，我的內(nèi)心不再那么膽小，面對(duì)眾多的人，完全沒(méi)有緊張，只是像我練習(xí)的那樣認(rèn)真的彈奏了出來(lái)。仿佛就唱出了"等待著下課，等待著放學(xué)，心里初戀的童年”的感覺(jué)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)時(shí)間的腳步，綻放屬于我的未來(lái)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 10
一首《真心英雄》把我的思緒帶了進(jìn)去，沒(méi)錯(cuò)，一步一個(gè)腳印，每邁出一步，都會(huì)付出一定的代價(jià)，走過(guò)的路都是在成長(zhǎng)。不管是人還是動(dòng)物的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷一些磕磕絆絆，才能成長(zhǎng)。
前段時(shí)間時(shí)間看了電影《我們誕生在中國(guó)》，在自然界中，藏羚羊剛生下來(lái)時(shí)，十分脆弱，那弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，看了讓人心疼，可它卻勇敢的嘗試站起來(lái)，雖然不必免要摔倒，但它卻十分努力，摔倒后又站起來(lái)，連續(xù)摔了好幾次后，才漸漸能站穩(wěn)。剛站穩(wěn)，它又要嘗試走，開(kāi)始每走一步都會(huì)摔倒，后來(lái)慢慢會(huì)跑。這，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
人也是如此，從剛出生，到會(huì)爬，再到會(huì)走路會(huì)跑，我們都在成長(zhǎng)，每當(dāng)看到那些被爸爸媽媽攙扶著學(xué)走路的小孩子時(shí)，我總能想起小時(shí)候的我，一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不甘落后的小女孩。我大概四五歲時(shí)，看到其他的小朋友會(huì)溜冰，我也想玩，當(dāng)爸媽買回那東西時(shí)，我就迫不及待的穿上它，剛站起來(lái)，便趴在了地上。我不甘心，一次又一次的嘗試，一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬起來(lái)，終于，我會(huì)滑了，我十分開(kāi)心。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好朋友會(huì)騎自行車時(shí)，我便要求爸爸媽媽給我買一輛自行車，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是連人帶車一塊趴到地上，有時(shí)會(huì)摔得膝蓋出血，或一些其他地方出血，但我仍繼續(xù)練習(xí)，不管摔多少次，我都自己爬起來(lái)繼續(xù)。后來(lái)，小區(qū)廣場(chǎng)上，總能看到我和好朋友騎自行車玩耍。
是啊，人只有摔倒或者犯錯(cuò)了才能學(xué)會(huì)某些技能或者知識(shí)，就算摔得頭破血流、敗得一塌糊涂，只要不氣餒，就會(huì)成功。從開(kāi)始的嘗試、到摔倒、到爬起來(lái)，再次摔倒、再爬起來(lái)，并及時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和總結(jié)。反思和總結(jié)是為了更好的前行，這個(gè)不斷地修正過(guò)程中，它的名字就叫做——成長(zhǎng)。
還是那句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 11
人生就像是一場(chǎng)旅途，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中磕磕絆絆，無(wú)數(shù)次的感悟也讓我們遇見(jiàn)各種各樣的風(fēng)景、擁有無(wú)數(shù)次關(guān)于成長(zhǎng)的回憶，而總有那么些故事值得人們深情吟唱。
六月的天氣熱得著實(shí)讓人有些受不了，太陽(yáng)公公卻滿不在乎，似乎人們的煩躁仍然阻擋不了他的熱情。按理說(shuō)這樣的天氣應(yīng)該是更能激起人們的熱情，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，看著手里的成績(jī)單，仿佛它有千斤重、壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這次的成績(jī)少了將近二十分，這是我怎么也沒(méi)有想到的，我垂頭喪氣的回到家，什么也沒(méi)說(shuō)只是默默地將他們打開(kāi)，然后整個(gè)人都攤在床上，媽媽看成績(jī)時(shí)捶胸樣子一直在我腦海中呈現(xiàn)……
“咚——咚——”我猛地被媽媽的敲門聲給驚回來(lái)了。原來(lái)媽媽一直在外面叫我，直到她來(lái)敲門我才回過(guò)神來(lái)。媽媽打開(kāi)門看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子便立馬進(jìn)來(lái)詢問(wèn)發(fā)生什么呢？似乎也看到了桌子上的成績(jī)單，空氣也似乎有那么一瞬間的安靜，正當(dāng)我以為這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o時(shí)，她卻開(kāi)口了，并沒(méi)有想象中的怒氣沖天，而是非常和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“一次考試失利不算什么，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次考好就行了�！薄昂昧撕昧�，我們的小獅子王也餓了吧，快起來(lái)吃飯吧，媽媽炒了你最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋哩�！蔽易似饋�(lái)，望著媽媽出去的背影，心情似乎已經(jīng)從剛開(kāi)始的煩躁沮喪變成了現(xiàn)在的寧?kù)o和喜悅。吃著那碗熱騰騰的西紅柿炒雞蛋，我的心里仿佛有一場(chǎng)海嘯，只是我靜靜地坐在那兒，沒(méi)有讓任何人知道。
我們總是在父母的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，人總是要成長(zhǎng)，一次成長(zhǎng)的失敗不足以打敗我們的意志和信心。如果一度沮喪、悲觀只會(huì)是你成長(zhǎng)路上最大的敗筆。生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n郁而風(fēng)情萬(wàn)種，不要因?yàn)辄S昏遲暮而停止腳步，明月星辰、清風(fēng)朝陽(yáng)都將會(huì)是你的禮物。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 12
我回首童年，將美好的回憶收進(jìn)腦海中珍藏，轉(zhuǎn)望如今，看我已日漸茁壯的身心，我徜徉在時(shí)間之河，記憶之流中，看著那個(gè)天真爛漫、活潑頑皮的女孩慢慢地長(zhǎng)大。
種子鉆出了嫩芽，是春天的季節(jié)�！皨寢專瑏�(lái)玩�。 碧焐巷w著幾個(gè)好看的風(fēng)箏，那個(gè)最大的、最漂亮的風(fēng)箏是誰(shuí)的呀？咦，原來(lái)是那個(gè)小女孩的，她正和父母一起在草坪上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑、嬉鬧。小小的手抬得老高，拽著風(fēng)箏的線邁著大步往前沖，那一往無(wú)前的勁頭真是令人驚嘆不已。突然，腳下一絆，摔了個(gè)大跟頭，頓時(shí)痛哭起來(lái)，爸爸一把把小女孩扶起，舉到空中，捏著她的小鼻子安慰著她。小女孩剛停止哭泣，忽然發(fā)現(xiàn)手中的風(fēng)箏線不見(jiàn)了，立馬抬頭望去，只見(jiàn)天空中隱約可見(jiàn)一個(gè)風(fēng)箏，在越飄越遠(yuǎn)逐漸消失不見(jiàn)。這下可不得了，剛消停的小女孩頓時(shí)哭得比剛才更大聲了，那撕心裂肺的哭嚎直到媽媽買來(lái)新的風(fēng)箏才逐漸停息。
嫩芽成長(zhǎng)為樹(shù)苗，是夏天的季節(jié)�！皨寢�，上學(xué)是怎么樣的？”女孩吃著甜甜的冰激凌，媽媽卻忙著購(gòu)買各式各樣的輔導(dǎo)書(shū)。“上學(xué)嘛，就是在學(xué)校和許多小朋友玩，聽(tīng)老師的話，學(xué)知識(shí)。”媽媽說(shuō)。媽媽答完再想，她的小寶貝萬(wàn)一不敢上學(xué)，怎么辦？“媽媽，我一定能好好上學(xué)！”媽媽一驚，詫異地盯著那個(gè)長(zhǎng)高了的女孩，蹲了下來(lái)，輕吻她的額頭。
樹(shù)苗伸展了枝椏，是秋天的季節(jié)�！皨寢�，我的成績(jī)很不錯(cuò)噢！”女孩正在和媽媽匯報(bào)學(xué)習(xí)的情況�！班牛懿诲e(cuò)，加油！”媽媽顯然很高興，凝視女孩的目光充滿了愛(ài)意，看著她露出了開(kāi)心的微笑。她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是一個(gè)孩子，而是一位少女了。
冬天，小長(zhǎng)青樹(shù)在寒風(fēng)中向著陽(yáng)光舞動(dòng)�！皨寢�，名校考上了嗎？”少女額上有因緊張而冒出的汗珠，不停焦慮地來(lái)回走動(dòng)。“考上了！”“真的？”“嗯！”少女開(kāi)心得一蹦三尺高，眼角流出了喜悅的淚水，她感謝自己的努力。
時(shí)間流轉(zhuǎn)，一季一季，我就這樣，在時(shí)間中，慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 13
夏日的午熱混雜著汗味彌漫在教室里，窗外的老柳樹(shù)似乎懶得再搖曳，蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨日的老歌，遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……
又是一節(jié)枯燥的生物課，教師在講臺(tái)上吐沫飛濺，卻像一支支催眠曲，我的眼皮又開(kāi)始打架了，我昏沉地睡去，滿腦子里卻全是染色體，一條、兩條……
最終，一陣急促又悅耳的鈴聲響起，我猛地一睜眼，厭倦地直了直身子，清清楚楚地聽(tīng)到教師說(shuō)的最終一句話：“生物周考不及格的同學(xué)跟我到辦公室去。”于是，教師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著同學(xué)們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來(lái)，把漫畫(huà)細(xì)心地夾在生物書(shū)中，然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。
一推門，只見(jiàn)八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里，而教師則站在他們中間，手捧著書(shū)，一臉疲憊卻仍口若懸河，見(jiàn)到我，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“來(lái)晚了吧，快進(jìn)來(lái)�！憋@然，在多次“喝茶”后，她已經(jīng)對(duì)我很熟悉了。我輕車熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面，慵懶地靠在墻上，調(diào)整好角度后便偷偷拿出漫畫(huà)，用生物書(shū)擋著，津津有味地看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，教師最終講完了，同學(xué)們陸續(xù)走向門口。我戀戀不舍地收起書(shū)，準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)，聽(tīng)教師喊道：“那位同學(xué)。”我好奇地回頭卻發(fā)現(xiàn)她在叫我。我無(wú)奈地回去，只見(jiàn)她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊，然后輕輕地翻開(kāi)書(shū)。教師的手好消瘦啊，我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò)，不知怎樣的，我心中漾起一絲酸澀。教師一邊給我講題，一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤(rùn)喉片，費(fèi)力地撕開(kāi)，放在嘴里，還不時(shí)地問(wèn)我那里懂沒(méi)懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭�？吹竭@些，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了。想起那些在我的無(wú)知中逝去的時(shí)間，那慢慢打磨的師生情，我的心中便充滿了愧疚與自責(zé)。我強(qiáng)忍著淚水，認(rèn)真地望著教師那飽經(jīng)滄桑的面容，心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現(xiàn)，自我已在不知不覺(jué)中慢慢地長(zhǎng)大了。
往事一幕幕如流水在我的心坎上流過(guò)，清脆、動(dòng)聽(tīng)。載著我繞過(guò)一圈圈的師愛(ài)，慢慢地、慢慢地……就這樣長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 14
我會(huì)長(zhǎng)大，一是為了明媚的將來(lái)，二是為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人�！}記
那時(shí)是我最愛(ài)的九月，懷揣著對(duì)花開(kāi)夏至的贊美，我在校園里漫無(wú)目的跟著好友四處走動(dòng)。天有些陰涼，促使思緒漸長(zhǎng)。我們?cè)谒奶?hào)樓的樓梯上踏步，第二層是初一的味道，初一的肆意，初一的灑脫。
回想初一，我便掛念起初一生日會(huì)時(shí)的情景，全班同學(xué)為我過(guò)生日，我又為全班同學(xué)過(guò)了生日，一種奇妙的幸福感在心中悄然滋生。從那時(shí)起我們深刻地學(xué)會(huì)，原來(lái)生日要感謝的是父母，要感動(dòng)的是自己。至今偶然翻起初一時(shí)的照片，都會(huì)忍俊不禁：“哈哈哈，變化真是太大了�！薄澳莻�(gè)誰(shuí)長(zhǎng)高了好多�。 薄澳憧此跻坏臅r(shí)候和現(xiàn)在一點(diǎn)都不像！”
走到二樓的時(shí)候想起這些，我既有感觸，又有感慨。雖然嘴還是向上彎起笑的樣子，心中卻是不舍。
第三層縈繞著初二的歡聲笑語(yǔ)，以及那些干了點(diǎn)小壞事，卻被班主任當(dāng)場(chǎng)抓住的尷尬場(chǎng)景。初二的生活最自在，大家都無(wú)比熟絡(luò)，相互打趣，互相監(jiān)督。我第一反應(yīng)想起小中考那個(gè)時(shí)段，考前的我們花費(fèi)了所有的假日來(lái)復(fù)習(xí)，我們刷掉了無(wú)數(shù)張的卷子，我們將生物和地理兩本書(shū)翻得破爛。那時(shí)我第一次體會(huì)到，原來(lái)為了自己的未來(lái)，我們不能永遠(yuǎn)保持原樣。當(dāng)成績(jī)公布，赫然的成就感就在我心中乍現(xiàn)：原來(lái)，努力是不會(huì)辜負(fù)我們的。
到了四樓，已是脫離琳瑯的初三。初三辛苦，初三有點(diǎn)乏味。但我知道經(jīng)歷了初三后，我又會(huì)多一份人生的閱歷，我又會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我又會(huì)更努力一點(diǎn)。回望初一初二的時(shí)光，回望紅磚校園，回望我是如何成長(zhǎng)的，感受頗多。
我在自己的經(jīng)歷、反思中長(zhǎng)大，我在身邊人的善良、包容中長(zhǎng)大。果然長(zhǎng)大這件事，不必我刻意在乎，總在我不經(jīng)意間出現(xiàn)。我希望將來(lái)的我，也可以在這種歡樂(lè)、簡(jiǎn)單，有時(shí)又令我困擾、迷茫的氛圍下長(zhǎng)大。
我就正這樣慢慢地長(zhǎng)大，為了我明媚的未來(lái)，為了我生命中含自己在內(nèi)的所有人。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 15
亮白的燈光，拖拉著深黑長(zhǎng)影，灰白四壁的平屋內(nèi)，墻角的青灰沉沉地躺著，只余水中混雜著機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的噪聲。“咕咚”之間，手中的筆攜著專注的眼，解下了一道道難題。
秋霜打落似火楓葉，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)，照著微微退色的葉，一切陌生而又熟悉。踱著步子，輕輕地拾起所喜的葉，眼角蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，張大小嘴發(fā)出一聲驚嘆，滿臉欣喜地走到好友身邊，揚(yáng)起手中的葉，一臉得意：“看，我的比你的美。”說(shuō)完便能看見(jiàn)好友漲紅了臉，伸手搶過(guò)我手中的葉，迅速跑開(kāi)。一時(shí)間追追趕趕，驚得地上的落葉紛紛讓出一條空長(zhǎng)路。不久，跑累了，便挽著對(duì)方的手，猛地坐在地上，一言不發(fā)，只知咧著嘴傻笑�；腥婚g，斑斕光影下純凈的容顏，讓人懷念。
微涼的風(fēng)在空中打著轉(zhuǎn)兒，擁擠著卷入我的衣袖，涼意浸透了全身，我打了個(gè)噴嚏，拎起書(shū)包，踮著腳，扭著身子，推開(kāi)教室的門，匆忙地坐到角落中。待無(wú)人說(shuō)話時(shí)，口中吐出一口濁氣，抬頭間正對(duì)上老師審問(wèn)的眼，驚出一身冷汗。趕忙在書(shū)包里翻找作業(yè)，發(fā)出的“嘶啦”聲，充斥著雙耳。緩緩拿出放到桌上，翻開(kāi)里頭似雪的白---竟一字未動(dòng)。瞥開(kāi)眼，雙頰蔓上緋紅。老師拿起桌上的書(shū)，“啪啪”頭頂傳來(lái)痛感，“哎喲”一聲，教室中哄笑起來(lái)，更讓我羞紅了臉。恍然間，羞紅雙頰的臉，讓人慚愧。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)潔凈的窗，暖暖地傾灑入屋內(nèi)，我身上穿著點(diǎn)綴油漬的衣裙，隨著手下的翻動(dòng)，香氣四溢，刺激著人的味蕾，待菜已熟透，小心地盛入碗中，端出了廚房。餐廳中，母親盈著笑，品嘗著菜，灰白的眼中迸出了耀眼的光彩，圓圓的臉像那一盞盞綻開(kāi)的金葵花，眼中似盈著淚，是喜極而泣。我連忙抽出一張紙，遞到她的面前，看著她輕輕擦拭淚水，我笑了，此時(shí)的陽(yáng)光是這般暖洋洋的，我的眼有些發(fā)酸�；腥婚g，陽(yáng)光下的笑容，讓人珍愛(ài)。
“嘀、嘀、嘀”洗衣機(jī)洗完衣物的聲音傳入耳畔，停下手中的筆，閉上眼，恍然間，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
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