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景作文

校園美景作文

時(shí)間:2022-11-28 14:23:24 景作文 我要投稿

【熱】校園美景作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園美景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】校園美景作文

校園美景作文1

  文三街小學(xué)位于文三路上寧巷3號(hào),是文三教育集團(tuán)總校。它既美麗又漂亮,是同學(xué)們的樂(lè)園。它的面積并不大,差不多只有一公頃。

  走進(jìn)校園,站在保安亭的前面向前望,首先看到的就是兩座高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分南北兩座,一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學(xué)樓都有五層,中間有連接兩座樓的連廊,每個(gè)連廊上都有許多課外書(shū),供同學(xué)們下課來(lái)借閱。

  教學(xué)樓中間,夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物,這些植物有高有低,有粗有細(xì),形態(tài)各不相同。植物還經(jīng)常會(huì)引來(lái)小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶等小動(dòng)物。這些動(dòng)物和植物為校園增添了勃勃生機(jī)。

  綠化帶中間,有一個(gè)噴泉池。每到一些節(jié)日時(shí),噴泉池就會(huì)噴出水花,十分壯觀。

  再往里面走,就是籃球場(chǎng)了。籃球場(chǎng)上聳立著兩個(gè)高大的籃球架,籃球架是白色的,在綠色的籃球場(chǎng)上十分醒目。

  繞過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一個(gè)環(huán)形跑道。雖然跑道不大,一圈只有100米長(zhǎng),但卻是我們平時(shí)跑步的“得力助手”。大操場(chǎng)前面還有主席臺(tái),因?yàn)榇蟛賵?chǎng)也是晨會(huì)時(shí)的集合地點(diǎn)。

  這就是我們的文三街小學(xué),它用心血哺育了我們,我愛(ài)文三街小學(xué)!

校園美景作文2

  早上,陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)升起來(lái),小鳥(niǎo)在寬闊的天空自由地飛翔,它們?yōu)槲覀兊摹凹摇痹鎏砹斯獠省?/p>

  來(lái)到我們的“家”,站在地上抬頭一看,啊!多么潔白,多么美麗的“家”。走進(jìn)我們的“家”,往前走,就來(lái)到國(guó)旗臺(tái),紅紅的五星紅旗在天空飄揚(yáng)。每周一,我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴(yán)的升旗儀式。再往東南望去,有一座高高的假山,假山里面有幾個(gè)圓柱形的長(zhǎng)長(zhǎng)的噴口,每次噴的水,都比假山還高上好幾倍呢!噴的水都落到了池子里面,里面有一條條美麗的小魚(yú),一條條波光粼粼的,隨時(shí)還咕嘟咕嘟的吐著小泡泡,給自己解悶。(從這里可以看出作者是一個(gè)很細(xì)致的人,連最細(xì)致的地方也看得一清二楚。)

  再往西走就是我們的廣場(chǎng)和餐廳,設(shè)備應(yīng)有盡有,有乒乓球臺(tái),像蘑菇一樣的小亭子,可以在那里休息,天氣熱可以在哪里乘涼。我們的廣場(chǎng),龐大寬闊,綠樹(shù)成蔭,是我們做操的好地方。我們的餐廳里的飯菜是世界上最好吃的,他們廚師做的菜就算我們?cè)诜綀A百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫(xiě)出了夸張,修辭手法用的很好。)

  你們知道這是哪里嗎?就是我們大名鼎鼎的學(xué)校,“開(kāi)元小學(xué)”這個(gè)美麗的地方。

校園美景作文3

  我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。

  今天,我們參觀了校園里的兩處美景——和愛(ài)球和蓮池。

  如果你從我們學(xué)校的南門(mén)進(jìn)來(lái),會(huì)看到一個(gè)綠色的大球,而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛(ài)球。它有六米多高,由56個(gè)小朋友手拉手組成,和愛(ài)球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開(kāi)著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛(ài)球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個(gè)綠色的大字“和愛(ài)”。

  下面再請(qǐng)你跟著我的腳步來(lái)到蓮池,蓮池中的水清澈見(jiàn)底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚(yú)仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的鱷魚(yú),有的像一只小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛(ài)的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹(shù),樹(shù)葉有的像愛(ài)心,有的像扇子,我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩(shī)《池中金魚(yú)》。

  和愛(ài)球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景,我很開(kāi)心我能生活在這美麗的校園里。

校園美景作文4

  我們的學(xué)校是一所享譽(yù)省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美,特別是春天。

  一走進(jìn)大門(mén),最映入眼簾的是一個(gè)巨大的.球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛(ài)球。它足足有6米多高,差不多有兩層樓房一樣高,上面有著56個(gè)手拉手的小人,就如同56個(gè)民族大團(tuán)結(jié),旁邊還有一朵朵五顏六色的花,在陽(yáng)光的照耀下竟相開(kāi)放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,她們擁擠在一起,好像在比美呢!

  我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的公園,那就是校園里最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見(jiàn)底,清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石,一座座假山,有的像兇猛的老虎,有的像飛馳的駿馬,還有的像威武的老虎,魚(yú)兒從石頭縫里游出來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”

  春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁---老師們?cè)诰牡貍湔n,用心血和汗水哺育我們這些花朵。

  啊,春天給校園帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們一定要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持不懈,回報(bào)老師的心血和汗水……

校園美景作文5

  我的學(xué)校是南師附小紅谷灘校區(qū),在紅谷灘區(qū)中寰路上,它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。

  我們學(xué)校的大門(mén)上刻著“南師附小集團(tuán)”,每天早晨學(xué)校都會(huì)安排五個(gè)家長(zhǎng)和同學(xué)站在門(mén)口值周,迎接我們。放學(xué)的時(shí)候也安排十個(gè)同學(xué)站在門(mén)口,每當(dāng)有老師進(jìn)出門(mén),便會(huì)大聲的喊:“一、二,老師您辛苦了!”大門(mén)的右側(cè)分別是測(cè)量體溫的屋子和保安室,保安們也會(huì)在每次放學(xué)之前,穿好防刺服,拿好護(hù)盾和警棍,站在大門(mén)口,保護(hù)我們。

  進(jìn)入大門(mén),可以看到三棟教學(xué)樓,它們分別是南樓、中樓、北樓,其中中樓最壯觀,中樓有一個(gè)大樓梯,它連接著中樓、南樓和北樓,使三棟教學(xué)樓都連在一起。中樓和南樓有五層,北樓只有四層。三棟教學(xué)樓,每層都有六個(gè)班,

  穿過(guò)教學(xué)樓,看到的是一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)外面是跑道,跑道被白線分成五圈,操場(chǎng)中間是一塊人造草坪,草坪碧綠碧綠的,很柔軟,即使在上面摔跤也不會(huì)疼。所以在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,大家都喜歡在人造草坪上打滾,摔跤,每次都玩得不亦樂(lè)乎。

  我美麗的校園,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

校園美景作文6

  走進(jìn)小學(xué), 你會(huì)覺(jué)得自己沉浸在奇妙的海洋里。

  冬天,許多柳樹(shù)的葉子都落盡了,小樹(shù)苗也光禿禿的,柳樹(shù)的樹(shù)干像一個(gè)個(gè)支撐我們學(xué)校的圓柱。小樹(shù)苗上, 壓滿(mǎn)了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò),雪花便從房頂上、樹(shù)上飛舞下來(lái)。雪地上,有每個(gè)人的足跡。 冬天,是人們生活最困難的季節(jié),而對(duì)有些人,好像不怕冷似的, 盡情地在雪地里奔跑,好像神奇的小畫(huà)家在雪地里繪出一幅幅美麗的圖景。

  燕子從南方飛回來(lái)了, 小草的葉尖兒從積雪下面冒出來(lái)了。 樹(shù)木抽出了新的枝條, 也長(zhǎng)出了嫩葉。 春天來(lái)了,校園里一切都活躍起來(lái)了,同學(xué)們正在嬉戲,小樹(shù)們正在長(zhǎng)大。 花壇里,到處開(kāi)滿(mǎn)了紅的、 紫的、 白的美麗的花,還有各種各樣叫不上名字的花。

  夏天, 花壇里的花沁人心脾,讓整個(gè)校園里充滿(mǎn)了花香的味道。雖然夏天的太陽(yáng)又大又熱,但是我們學(xué)校一排排的樹(shù)木形成了一個(gè)美麗的小花園,我們可以在里面玩耍乘涼。

  秋天,樹(shù)的葉子變成了黃色,搖搖晃晃地從樹(shù)枝上飄落下來(lái), 操場(chǎng)到處是落葉,好像鋪上了一層厚厚的地毯。

  小學(xué)的四季, 有各種各樣的美景,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有時(shí)間也來(lái)我們學(xué)校看一看, 一定讓你回味無(wú)窮!

校園美景作文7

  我們的校園真是又美麗又整潔。

  瞧,校園里有許多充滿(mǎn)生機(jī)的花壇,美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。春天,紅艷艷的杜鵑花開(kāi)了,粉白色的紅櫸花開(kāi)了,橘紅色的海棠花也開(kāi)了……校園里花香一片。夏天,深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開(kāi),鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢,我們?cè)谝淮咸倩ㄏ骆覒颉G锾,楓?shù)舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)出誘人的清香,我們用搖落的桂花泡茶喝呢。冬天,山茶樹(shù)上一個(gè)個(gè)花苞含苞欲放,淡黃色的臘梅花飄著香味,我們期盼潔白的雪花快快飄臨。

  校園里還有一個(gè)整潔的操場(chǎng),同學(xué)們都非常愛(ài)惜它。大家在寬闊的塑膠跑道上奔跑、散步,在平整的籃球場(chǎng)上做操、跳集體舞。

  啊,校園真美,我愛(ài)我們的校園!

校園美景作文8

  同學(xué)們,有一件事不知道你有沒(méi)有注意,在你做早操,去商店買(mǎi)東西的時(shí)候,有沒(méi)有聞到一股清香的氣味,那就是桂花樹(shù)散發(fā)出的香味。你有沒(méi)有注意學(xué)校的花壇呢?那里面有潔白無(wú)瑕的蘭花草。這種蘭花草十分漂亮,好看極了。蘭花草的花瓣十分潔白,中間有黃色的花蕊,粉粉的。蘭花草的莖十分細(xì),直徑只有兩毫米,上面還插著兩片綠葉,起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在三個(gè)花壇里都長(zhǎng)滿(mǎn)了蘭花草,讓我們一走進(jìn)校園就會(huì)眼前一亮,直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著一些蘭草,更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細(xì)很細(xì),只有十厘米左右高。學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù),每到秋天,這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的,十分的小,直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的,花粉比較多,粉粉的。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。枝條也十分粗壯,這兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,葉子很多。

  桂花樹(shù)亭亭玉立在花壇邊,它的香味和蘭花草的香味融合在一起,使我們陶醉。

校園美景作文9

  我的第二個(gè)家——龍城小學(xué),那兒是個(gè)美麗的地方。

  在龍城小學(xué)的西門(mén),有一些紅色的小花爭(zhēng)先開(kāi)放,很好看。再?gòu)奈鏖T(mén)左走幾步,就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺(tái)鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那里還有許多的圖書(shū),熱愛(ài)看書(shū)的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場(chǎng)景,好吸引人。

  走出架空層十來(lái)步,就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲以谀菉Z得過(guò)冠軍。走出大操場(chǎng),你會(huì)看到五層高的教學(xué)樓,假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間,你會(huì)聽(tīng)到每個(gè)班級(jí)里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧呃壤镒呗贰⒄勗、說(shuō)笑。

  在最靠右的樓梯下去,是我們的科學(xué)館?茖W(xué)館也是東門(mén)的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門(mén),是同學(xué)們放學(xué)回家的門(mén)。

  如果有一天,我要離開(kāi)這所小學(xué),我會(huì)很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過(guò)了6年的兩個(gè)校門(mén);那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場(chǎng);那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書(shū)的架空層和科學(xué)館。

  我的學(xué)校很美,我愛(ài)我的龍城小學(xué)!

校園美景作文10

  我的校園并不是很大,但是我愛(ài)我的校園,更愛(ài)常常留戀不舍的校園最美之景,那便是——荷花池。

  不必說(shuō)碧綠的荷葉,高大的白樺,清澈的池水,美麗的荷花;也不必說(shuō)魚(yú)兒在池塘中嬉戲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)里面打鬧,五彩繽紛的蝴蝶悠閑的點(diǎn)在花朵上,貪婪的吮吸花的芬芳。單是周?chē)拿利惖暮苫ǔ匾粠,就有?shù)不盡的歡樂(lè)。這里是昆蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì),嗓音低沉的蟋蟀道出動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的曲子,鳴蟬在歡樂(lè)的鳴叫,就連螢火蟲(chóng)都提著燈籠,煽動(dòng)著翅膀?yàn)橐魳?lè)會(huì)做出完美的搭配;這里更是花兒的選美場(chǎng),香味撲鼻的桂花隨風(fēng)舞動(dòng),自信的夾竹桃,仰望天空不停的搖擺著夏之韻的奏章,當(dāng)然還有荷花也都在此爭(zhēng)香斗艷,空氣中彌漫著花的芬芳,仿佛置身仙界。

  到了夏天,荷花池中的荷花全開(kāi)了,有三瓣的,有四瓣的,還有菡萏的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈,仿佛是碧綠的荷葉映上去的,荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚(yú)兒,還有我們常說(shuō)的“縮頭烏龜!彼麄兲S著,濺起朵朵美麗的浪花,潔白的云朵裝飾著荷花池。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園最美之景的荷花池,我很自私,但我愿意這樣,我只想與你一起共賞。

校園美景作文11

  春天的校園真美呀!我一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)門(mén)口的水池里有好幾條小魚(yú)正快活地游來(lái)游去。教室旁的大樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像換上了嫩綠的"新裝"。一旁的小草爭(zhēng)先恐后地伸出腦袋,在微風(fēng)中歡快地?fù)u擺。還有許多叫不出名的花把我們的校園裝扮成五彩繽紛的世界。美麗的校園把小鳥(niǎo)都吸引來(lái)了,在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)“多美麗的春天。 

  夏天,綠樹(shù)成蔭,郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光的照射下眼前一明艷。旁邊的大樹(shù)像蘑菇,它好像是夏公公送來(lái)的一把遮陽(yáng)傘,我走到遮陽(yáng)傘前就發(fā)現(xiàn)那些小花小草都在傘下乘涼呢!

  秋天,淘氣的秋妹妹吹掉了樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā),那些頭發(fā)在空中翩翩起舞,落下地上像一層地毯,人們走上去它便發(fā)出沙沙聲好像是在唱秋天的歌謠。

  冬弟弟,拿著沉甸甸的畫(huà)筆在樹(shù)爺爺臉上畫(huà)出了一道又一道雪白的胡子,他還給小花兒和小草兒們畫(huà)上了一床厚厚的棉被,想讓它們好好睡上一覺(jué),給大地畫(huà)上了一層地毯,給屋子畫(huà)了一頂帽子,它給全世界換上了白色的新衣。

  校園里的小花園一年四季真是多姿多彩,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;有綠樹(shù)成蔭的夏天;有落葉飛舞的秋天;有白雪皚皚的冬天。

校園美景作文12

  現(xiàn)今的學(xué)校,越來(lái)越重視環(huán)境衛(wèi)生了。像我們的學(xué)校,不僅每天打掃整個(gè)校園,而且還成立了「更寮惜福社」來(lái)維護(hù)整個(gè)校園的環(huán)境衛(wèi)生,所以,前陣子還榮獲全國(guó)特優(yōu)的殊榮呢!

  學(xué)校四周的圍墻,幾乎有叁分之二都是我們五年級(jí)時(shí)彩繪的作品,不僅能讓本校的小朋友都能體驗(yàn)到校園的美麗,同時(shí)也令所有到校的嘉賓和貴客賞心悅目,讚嘆不已。

  此外,我們「惜福社」在社團(tuán)活動(dòng)時(shí)所種的小樹(shù),更是我種下的心血,總共有四到六棵呢!記得其中一棵本來(lái)已經(jīng)快要枯倒了,可是,大家還是繼續(xù)不斷的照顧它,希望它能再活下去。果然,叁天后,我一到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一棵樹(shù)直挺挺的站在那裡,沒(méi)想到就是那顆小樹(shù),令我雀躍不已,連上課都還會(huì)笑呢!

  可是,令我最難以忘懷的景點(diǎn)還是「堆肥區(qū)」。它位于北棟廁所的后面,那是賴(lài)?yán)蠋熣?qǐng)我和朱家漢幫忙清理、澆水的,雖然味道很臭,不過(guò),那對(duì)植物來(lái)說(shuō),卻是最好的培養(yǎng)土,有了它,植物就能長(zhǎng)得健康又茁壯了。

  總而言之,能得到全國(guó)特優(yōu)的校園美景可不是蓋的,大家不來(lái)參觀就真的太可惜了。

校園美景作文13

  我們的校園非常美麗,我們每天生活,學(xué)習(xí)在這個(gè)美麗的學(xué)校里,是多么的愉快啊。

  在校園的中間有一條甬路,甬路的兩邊有幾棵風(fēng)景樹(shù)。樹(shù)身高高的,樹(shù)枝一個(gè)個(gè)的向下垂著,而且還彎彎曲曲的好像綠色的頭發(fā)一樣。春風(fēng)一吹那綠色的頭發(fā)飄來(lái)蕩去,非常漂亮。因此我經(jīng)?匆(jiàn)我們的老師拿著手機(jī)拍照,有的家長(zhǎng)送完孩子也拿起手機(jī)拍照校園里的美景。我看見(jiàn)他們拍照紅艷艷的櫻桃花,拍照綠蒼蒼的柏樹(shù),拍照長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色頭發(fā)的風(fēng)景樹(shù)。

  在校園里最耀眼的就是柏樹(shù)中間的櫻桃樹(shù),F(xiàn)在正值春季,櫻桃樹(shù)有的已經(jīng)鮮花怒放,那怒放的鮮花粉紅粉紅的如同彩霞一般,每一朵花都有四個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣靠近花蕊的部分是深粉色,花瓣的上半部分是淺粉色。有的還是花骨朵,花骨朵有黃豆粒那么大,深粉色的花骨朵長(zhǎng)在褐色的花托上。遠(yuǎn)看紅艷艷的,近看粉嘟嘟,漂亮極了。櫻桃樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的花,一片葉子也沒(méi)有,真像梅花一樣。粉紅的櫻桃樹(shù)被郁郁蒼蒼的柏樹(shù)包圍在中間,真像一塊綠色的地毯上繡上的粉色的花朵,我們的校園太美了。

校園美景作文14

  我們學(xué)校的美景可是多得數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。下面,就請(qǐng)緊跟我的腳步來(lái)看看吧!

  跨入校門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是小廣場(chǎng)三疊池右側(cè)的大石頭,上面用鮮紅的顏料刻著:明德敏學(xué)。意思是:光明磊落,勤奮好學(xué),是我校的校訓(xùn)。石碑旁還種了幾株松樹(shù),似乎是要告訴我們:大家要學(xué)習(xí)松樹(shù)傲霜斗雪的品質(zhì)。

  穿過(guò)小廣場(chǎng),右拐就到了“瓜果連廊”。這里是我的最?lèi)?ài),一年四季都洋溢著瓜果清香。陽(yáng)春三月,左側(cè)菜地里的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,身處其中,就被淡淡的清香包圍。放眼望去,金黃一片,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。仔細(xì)瞧一瞧,這平凡的油菜花竟也能開(kāi)得如此絢麗。四月,映入眼簾的是一大片盛開(kāi)的薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,從“瓜果連廊”的這一頭一直延伸到另一頭,漾著粉色的花香,演繹著春天的童話。

  爬過(guò)一段斜坡,走過(guò)一段樓梯,就來(lái)到了學(xué)校食堂,食堂兩側(cè)有兩塊綠地,有筆直的法國(guó)冬青,粉紅的桃花……引得昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)們流連忘返。

  校園美景看不盡道不完,校園是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我要用自己的雙手把校園打扮得更加美麗。

校園美景作文15

  在我眼里,校園里是最美的地方,因?yàn)樵谀怯幸蝗汉臀覍W(xué)習(xí)、玩耍、分享生活樂(lè)趣的伙伴,最重要的是那里有著一年四季不同的美景。

  春天,百花盛放。各種花次第開(kāi)放,過(guò)道兩旁桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香,小草從土地里鉆出來(lái)一樣,迎接春姑娘,同學(xué)們穿著春裝,在包干區(qū)里又蹦又跳,別提多開(kāi)心了。

  夏天,綠樹(shù)成陰,樹(shù)木茂盛。知了一直趴在樹(shù)干上叫,像是說(shuō):“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們?cè)诖箝艠?shù)下玩游戲,一點(diǎn)兒都不曬,因?yàn)槟侨~子密得連陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái),簡(jiǎn)直是一把把天然的綠色大傘。

  秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點(diǎn)像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學(xué)來(lái)?yè)欤械淖鋈~印,有的做標(biāo)本,也有的做書(shū)簽。

  冬天,我們這里不是很冷,更不會(huì)下雪,同學(xué)們都會(huì)按時(shí)來(lái)到課室外做各種運(yùn)動(dòng),有的做操,有的跑步,有的做游戲,個(gè)個(gè)玩得興高采烈,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  說(shuō)出來(lái),你可能不信,我們學(xué)校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里:老師是辛勤的園丁,培育著新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

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