那棵樹作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的那棵樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那棵樹作文1
每次經(jīng)過故鄉(xiāng)小路旁的那棵樹，總會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。
周圍那些不常見的花兒，總在向路人招手，鳥兒也嘰嘰喳喳地同游人一起歡樂。隨著年齡的增長(zhǎng)，減少了娛樂的時(shí)間，于是也就很少來(lái)這兒了。
記得那次，我和奶奶一起慢悠悠地走在小路上，看到路旁的油菜花開得很美，樹木異常的茂盛，無(wú)時(shí)不在襯托著我們的心情。不久便走到了那顆大樹旁，我看見了奶奶額頭已經(jīng)滿是汗水，于是就和奶奶在樹邊坐了下來(lái)，奶奶開始講起昨天未講完的故事……
找到了一個(gè)有娛樂時(shí)間的周末，決定回家鄉(xiāng)看看。
回到家鄉(xiāng)的我，向爺爺奶奶問了好，報(bào)了個(gè)平安，把平時(shí)在學(xué)校里的那些趣事，和他們一起分享。。。之后，聲稱要去拜訪朋友的我便去了那兒時(shí)的樂園——小路。那小路已不是兒時(shí)的模樣，再往里走，生命跡象越來(lái)越少，直到走到了那棵老樹下，那棵樹原本枝繁葉茂的樣子早已不見，只殘留著幾片枯葉，鳥兒也不再在其間嬉戲，路上的行人也少了許多�？吭跇渖�，回想起了過去時(shí)光的無(wú)限美好，如今卻早已不在……( )
我知道，我也明白，人類的貪心，成就了你今日的容貌，導(dǎo)致了那些花草的枯竭。
多年未見的你，當(dāng)與你再見時(shí)，你卻已經(jīng)不是那時(shí)的模樣了……
那棵樹作文2
那是誰(shuí)種的？那是誰(shuí)養(yǎng)的？是怎么長(zhǎng)大的？不知道，那為什么寫它？或許是太懷念它了吧。
我記得很清楚，我家門口有棵樹，那是棵什么樹？因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，并沒有在意這是什么樹，只記得那棵樹帶給我了許多童年回憶。
“媽媽，媽媽！快看！我的牙給掉嘍！”我興奮且驚訝地說，“來(lái)我看看是上面的牙掉了？還是下面的？”媽媽一臉柔和地對(duì)我說，那會(huì)兒，人們都說，下面的牙掉了就往高處扔，長(zhǎng)得出來(lái)，長(zhǎng)得好，上面的牙掉了就放在土里，所以我每次掉牙要么扔到樹上去，要么埋在那棵樹的土里，埋在土里的，我也總妄想它長(zhǎng)成一棵樹，所以我每天就蹲在那個(gè)樹旁看著它，模糊地記得，那樹上有花，很香，粉白的，春天開的，這棵樹又好像平平無(wú)奇。
那會(huì)兒去山上玩，聽風(fēng)鈴好聽，爸爸便給我買了串風(fēng)鈴掛在家里，可家里沒風(fēng)，全靠手動(dòng)，那天透過窗戶看見了那棵樹，便把風(fēng)鈴掛了上去，我和鄰居姐姐在樹旁玩耍與聽風(fēng)鈴，我圍著那棵樹，騎自行車，玩滑板車，我給我的車起了個(gè)名兒，叫“西紅柿”，弟弟的叫“雞蛋”，我們便是“西紅柿雞蛋”組合！我們?cè)跇湎挛关�，找蟲子。那棵樹看了我好幾年，像親人一樣，四季又四季。
經(jīng)歲月的磨合，我們搬走了，一切都不會(huì)永遠(yuǎn)保持現(xiàn)狀，風(fēng)鈴，還在嗎？大樹呢？
時(shí)代一直在進(jìn)步，可我不想改變他原有的時(shí)代，有些時(shí)間錯(cuò)過了就不回去了，所以，大樹你還好嗎？
那棵樹作文3
在一次偶然的學(xué)習(xí)中，我讀到一個(gè)故事。它感人至深，令我熱淚盈眶。很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。
他好愛一個(gè)小男孩，男孩每天都會(huì)跑來(lái)，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮起森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干，抓著樹枝蕩秋千，吃吃蘋果。玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹，好愛喔！樹好快樂。
日子一天天過去，有一天，男孩來(lái)到樹下。樹說：“來(lái)啊，孩子，來(lái)，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下玩耍，快快樂樂的！”“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍�！蹦泻⒄f。“我要買東西，我要錢。
你可以給我一些錢嗎？”“真抱歉�！睒湔f，“我沒有錢，我只有樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果去賣，這樣你就會(huì)有錢，你就會(huì)快樂了�！庇谑悄泻⑴赖綐渖�，摘下她的蘋果，把蘋果通通帶走了。
樹好快樂。男孩好久都沒有再來(lái)，樹好傷心。有一天，男孩回來(lái)了。樹高興得發(fā)抖：“來(lái)啊！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的。
”“我太忙，沒時(shí)間爬樹。我要替家里干活，我需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子�！睒湔f，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái)，拿去搭房子。這樣你就會(huì)快樂了�！�
于是男孩高高興興地砍下了她的樹枝，把樹枝帶走去蓋房子。樹好快樂。從此，男孩好久都沒有再來(lái)。一年夏天，男孩回來(lái)了，樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來(lái)。
那棵樹作文4
一只小鳥和一棵大樹成為一對(duì)很好的朋友。整整一天，小鳥都在樹枝上唱歌，那棵大樹則從早到晚都聆聽小鳥的歌聲。冬天臨近了，小鳥必須和大樹告別了�！霸僖娏�，小鳥!到了明年，再讓我聆聽你的歌聲吧!”大樹說著�！昂玫�，你等著那一天吧!”說著，小鳥便向南方飛去了。春天漸漸地來(lái)到了，原野和森林里的白雪都化了。這時(shí)，小鳥又飛到了它的好伙伴—去年的那棵大樹所聳立的地方。但是，你猜怎么了，這個(gè)地方已經(jīng)沒有那棵大樹了，只乘」下一個(gè)大樹墩。“這里的大樹去哪兒了?”小鳥問大樹墩�！胺ツ救擞酶涌车沽舜髽�，把它送到山谷里去了�！贝髽涠栈卮鹦▲B。小鳥立即向山谷飛去。
山谷里有家大工廠，時(shí)時(shí)響起砍木頭的聲音。小鳥停在工廠的門上，它問看門人:“你好，你知道我的好朋友那棵大樹的情況嗎?”“刀瞬大樹被砍成細(xì)細(xì)的木條，又做成火柴，賣到那邊的村子里去了�！庇谑�，小鳥又向村子方向飛去。油燈旁有個(gè)女孩子�！澳愫�，姑娘。你知道火柴嗎?”小鳥問女孩�！盎鸩褚呀�(jīng)燒完了，但它點(diǎn)燃的火還在油燈里閃光。”小鳥深情地凝視著油燈里的火，然后它又唱起了去年的那支歌，讓它的好朋友再一次聽到歌聲。燈光輕輕地閃動(dòng)著，好像它由衷地感到喜悅。唱完歌，小鳥再次深情地望著油燈的火光，然后飛走了。
那棵樹作文5
我有著讓人驚訝的年齡，我有一套豪華的別墅，我有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“粉絲”……你知道我是誰(shuí)嗎?我就是傳奇化石谷的鎮(zhèn)園之寶——硅化木!
1.6億年前，在北票市西官鎮(zhèn)的一片大森林中，我和我的兄弟姐妹快樂地在這里生活，享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。突然有一天，一顆小行星撞到了地球上，天空剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就變得烏云密布，電閃雷鳴。更讓我意想不到的附近一座火山也在這時(shí)噴發(fā)了，大量的火山灰瞬間就毀滅了我的家園，我也被掩埋在了地下。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，周圍一片漆黑，只聽到嘩嘩的流水聲。我真是幸運(yùn)，在這個(gè)黑暗的世界有這條富含二氧化硅的河流陪伴，正是這些二氧化硅代替了我身體中的木質(zhì)細(xì)胞，不僅沒有讓我腐爛而且還讓我變成了今天在你眼前這塊價(jià)值連城的樹化玉。
我現(xiàn)在生活的傳奇化石谷里，珍奇異寶數(shù)不勝數(shù)，有舉世無(wú)雙的紅金龍化石、有地球上第一朵花-遼寧古果的化石、有栩栩如生的絨繡，還有可以帶回家的化石擺件、樹化玉首飾等。
古樹有魂生不朽，靈石無(wú)語(yǔ)化滄桑。小朋友，快到傳奇化石谷來(lái)吧，在這里你可以親手觸摸億萬(wàn)年前的生命，在這里你可以傾聽遠(yuǎn)古的呼喚，在這里你可以感受傳奇的力量，在這里還有我這棵1.6億歲的大樹在等你!
那棵樹作文6
我家的門前有一棵樹，它是一棵柿子樹它已經(jīng)陪伴我們一家很多年了，一年四季都有著很大的變化。
春姑娘把那包含生命的種子埋在了土里。門前，那棵高大的柿子樹已經(jīng)長(zhǎng)滿了小芽，如果你不認(rèn)真地看很難發(fā)現(xiàn)，地上那剛探出頭的小草便是這棵樹的同伴，他們?cè)谖L(fēng)中做伴。夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊，那棵樹已經(jīng)撐起了他那綠色的青傘，威風(fēng)凜凜地站在我家的門前。
夏天的時(shí)候，小孩特別喜歡在樹下做游戲，還有的小孩爬到樹上看誰(shuí)爬的高。老人們喜歡在樹下乘涼，有的老人喜歡在樹下說話，聊天，跳舞。還有的老人喜歡在樹旁邊打開收音機(jī)，聽?wèi)�。這棵樹在夏天的時(shí)候是最熱鬧的。
秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，它用自己的身體蓋住了夏天的炎熱。使現(xiàn)在的天氣秋高氣爽，而這棵樹呢，它的葉子就像翩翩起舞的蝴蝶一片又接一片的落下，一群大雁一會(huì)排成一字形，一會(huì)排成人字形從它的頭上飛過，不要看它的葉子落光了，這時(shí)它已經(jīng)碩果累累了，一個(gè)比一個(gè)大的柿子掛在樹上，就像燈籠。我們把它的果實(shí)摘下來(lái)一起聚在樹下分享。我迫不急待地先拿了一個(gè)，一吸，“啊”，真甜！
冬天樹上已經(jīng)白雪皚皚了，雪白一片。我們?cè)跇溥叴蜓┱�，玩雪球。我最喜歡躲在這棵樹下。一有人來(lái)我就會(huì)扔給他們，并對(duì)他們說：送你零食吃，之后就壞笑著逃走了。
這就是我家門前的那棵柿子樹。每個(gè)季節(jié)都很特別，我喜歡我家門前的那棵樹。
那棵樹作文7
快過年了，準(zhǔn)備回老家，我心中始終想著老家門前的那棵樹，這樹自從我小時(shí)候就有，不知道它叫什么名字，也不知道活多少年了，一年了我想現(xiàn)在差不多樹枝伸到南屋的窗臺(tái)了吧。
跟隨父母回到老家，第一眼，先是瞅瞅樹，哦，這樹怎么枯枝下垂？走近摸摸，干干的。爸爸也走近這棵樹看看說：“這樹怎么死了？”聽爸爸這么說，我沉默許久，不禁潸然淚下。
記得童年春天的時(shí)候，在南屋里遠(yuǎn)看這棵長(zhǎng)著嫩綠色葉子的樹，就像一位長(zhǎng)著水汪汪大眼睛的小姑娘，樣子很可愛。
到了夏天，它漸漸長(zhǎng)大了，展開了一把綠色的“大傘”。為人們遮陽(yáng)擋雨，炎炎夏日，人們走到這棵樹下，總是停下腳步歇歇，奶奶們領(lǐng)著孫子在樹下讓人乘涼聊天，孩子們盡情的在樹下玩耍嬉戲……樹就這樣默默為人服務(wù)著。
到了秋天，這棵樹退去綠裝，換上了一身金色的衣服，在優(yōu)美的線條的勾畫下，就變成了一件精美的藝術(shù)品。一陣陣微風(fēng)吹過，一片片金色的葉子就像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子又大又薄，大的有我一個(gè)手掌那么大，薄的是一張紙那樣。孩子們紛紛撿起這金色的葉子，做起各式各樣的手工，好看起極了。
步入冬天，大雪飛舞了一夜，美麗雪花從天而降，落在樹桿和樹枝上，銀裝素裹，煞是好看，這棵樹成為冬天門前一道亮麗的風(fēng)景。
這棵樹，一年四季，默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，現(xiàn)在卻悄悄離開我們，我頓悟：珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光，努力過好每一天。之后，我拖著沉重的腳步邁入大門……
那棵樹作文8
在一次偶爾的學(xué)習(xí)中，我讀到一個(gè)故事。它感人至深，令我熱淚盈眶。良久良久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。
他好愛一個(gè)小男孩，男孩每天都會(huì)跑來(lái)，搜集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮起森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干，抓著樹枝蕩秋千，吃吃蘋果。玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。男孩好愛這棵樹，好愛喔！樹好高興。
日子一天天曩昔，有一天，男孩來(lái)到樹下。樹說：“來(lái)啊，孩子，來(lái)，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的樹蔭下游玩，快高興樂的！”“我不是小孩子了，我不要爬樹和游玩�！蹦泻⒄f�！拔乙I東西，我要錢。
你能夠給我一些錢嗎？”“真抱愧。”樹說，“我沒有錢，我只要樹葉和蘋果。孩子，拿我的蘋果去賣，這樣你就會(huì)有錢，你就會(huì)高興了�！彼阅泻⑴赖綐渖�，摘下她的蘋果，把蘋果通通帶走了。
樹好高興。男孩良久都沒有再來(lái)，樹好悲傷。有一天，男孩回來(lái)了。樹高興得顫栗：“來(lái)啊！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快高興樂的。
“我太忙，沒時(shí)間爬樹。我要替家里干活，我需求一幢房子，你能幫助嗎？”“我沒有房子�！睒湔f，“不過你能夠把我的樹枝通通砍下來(lái)，拿去搭房子。這樣你就會(huì)高興了�！�
所以男孩高高興興地砍下了她的樹枝，把樹枝帶走去蓋房子。樹好高興。從此，男孩良久都沒有再來(lái)。一年夏天，男孩回來(lái)了，樹太高興了，高興得簡(jiǎn)直說不出話來(lái)。
那棵樹作文9
當(dāng)他們回家后，老人讓孩子形容自己看到的情景。
大兒子說：“這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋，充滿了希望�！�
二兒子說：“那棵樹上花朵綻放，充滿了香氣，十分的美麗。”
三兒子說：“那棵樹上結(jié)滿了果實(shí)，累累下垂，充滿了生氣和滿足的喜悅�！�
四兒子說：“不對(duì)不對(duì)，那棵樹沒有一絲生機(jī)，光禿禿的樹干，很丑很丑。”
雖然這些答案無(wú)可厚非，但為什么不同的季節(jié)會(huì)有不同的答案？那是因?yàn)槟忝雷u(yù)把一個(gè)食物看全面，看透?jìng)?cè)，僅僅只是停留在物體的表面，但你如果全面的思考問題，把許多答案結(jié)合起來(lái)，那便是最全面，最優(yōu)秀的答案。
同樣的，一個(gè)打的盒子，前面是白色的，后面是黑色的，喲偶兩個(gè)人別站在一前一后，站在前面的人說它是白色，站在后面的人說它是黑色，兩個(gè)人可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)答案而爭(zhēng)吵起來(lái)，其實(shí)他們只用圍繞這盒子轉(zhuǎn)一圈，答案便顯而易見了。
可見，能夠全面認(rèn)識(shí)事物的能力，是非常重要的，不僅僅是對(duì)事物，對(duì)于一個(gè)問題，對(duì)于只是，對(duì)于生活，我們都需要這種能力。古人云：“學(xué)無(wú)止境”就是讓我們不斷學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)要有一個(gè)全面的深刻的認(rèn)識(shí)。
那棵樹是什么樣的？這個(gè)問題應(yīng)被重視，全面認(rèn)識(shí)事物的能力，是我們成功的必不可缺的條件，是一個(gè)人獲得發(fā)展的前提，是一個(gè)社會(huì)不斷進(jìn)步的必備因素。
那棵樹作文10
在我們學(xué)校一號(hào)樓和二號(hào)樓之間有一棵樹，盡管我在這里已經(jīng)生活了六年，但我從不曾注意過它，不知道它在學(xué)校里生活多久了，甚至不知道它的名字。
今天美術(shù)老師讓我們帶相機(jī)來(lái)抓拍校園美麗的春色。下了樓，我們便一窩蜂地散開了，各自去尋找自己眼里動(dòng)人的春色。陽(yáng)光很好照在人身上暖暖的很舒服。樓下柳樹發(fā)芽了，一根根枝條從高處向下垂落著。我不經(jīng)意一回頭，看到遠(yuǎn)處朦朧的一片粉白色的云霞，我急忙跑過去。這棵樹不算高大，但卻有十足的韻味。樹上開滿了花，每朵花有五個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都像小手指甲那樣大，淡淡的粉色，片片花瓣如魚鱗一般錯(cuò)落有致，而又緊緊地圍繞在一起里面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的淡黃色的花蕊。它們很可愛就像一粒粒珍珠似的，或多或少地聚在一起，給這棵樹增添了春的色彩。滿樹的花枝綴滿花朵，一陣春風(fēng)拂過，那一片片花瓣如雪花般在空中飛舞，隨風(fēng)飄落，最后散落在大地上，給單調(diào)無(wú)味的土地增添了幾分樂趣。站在樹下，仿佛還能嗅到淡雅的香味。不由讓我想起那膾炙人口的詩(shī)句“零落成泥碾作塵，只有香如故”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
在這熟悉的校園里，我竟第一次如此細(xì)致地觀察這棵樹，既陌生又熟悉，原來(lái)那些美好的事物就在我們身邊，只是常常被我們忽略而已。
那棵樹作文11
我往窗外望去，又是那棵玉蘭樹，在正前面偏右。
爸媽都不是很喜歡它，說它擋住了視線。那是隔壁小區(qū)的，他們不愿意砍。
我不是那么討厭它。因?yàn)闆]有它也看不到什么風(fēng)景。而且它很綠，很茂盛，很新鮮。它也很高，到我們二樓的一半多才罷休。我總在想象，如果它矮一些怎么樣。窗前沒有了綠色，從未看見過的遠(yuǎn)處的淡灰色樓房，模糊的一片。
那年的臺(tái)風(fēng)很大，住在房子里的我沒什么感覺，只是看到窗外的樹響得很厲害。臺(tái)風(fēng)過去，它更加鮮活，有一種生鮮的綠。
后來(lái)是寒冬。寒冷的空氣很刺激，但潮濕透過衣服冰冷冰冷的。我擔(dān)憂地看樹。一方面，死了它，也許那更空曠，另一方面，我想看它如何活下去。越來(lái)越冷，下了好幾場(chǎng)雨，而它的葉子超出預(yù)期地掉了，最后剩的是主干和幾大根伸出的枝。我賭錯(cuò)了。我以為它會(huì)像臺(tái)風(fēng)過后那樣更加富有生機(jī)。
冬天真正過去了。它毫無(wú)動(dòng)靜。有人似乎要把它砍掉，給它個(gè)重生的機(jī)會(huì)吧。我想。
一天天，一天天。綠色的枝葉像爬旋轉(zhuǎn)樓梯攀上主干，慢慢蔥蔥茸茸毛毛地把枝干覆滿，那是新枝葉，新芽，新綠蓬松地把整棵樹占滿，好像不是長(zhǎng)的，是發(fā)酵出來(lái)的。
它還是那么好看，我透過窗看著它。
那棵樹作文12
在我的校園里，有著一棵與眾不同的樹，它倍伴我們走過五年光陰，它陪伴我們走過五年的……
它陪伴我們走過五年的春天，它在春天里長(zhǎng)出那在樹枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春風(fēng)中輕輕地絮語(yǔ)，它在校園里聽著上課鈴和下課鈴，它聽著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí)的歡笑聲……
它陪伴我們走過五年的夏天，它那粗壯的樹干，茂密的樹葉，貌似一把大傘，在炎熱的夏天里給我們擋住那刺眼的陽(yáng)光。在我的記憶當(dāng)中，我記得二年級(jí)的`時(shí)候，我常常會(huì)去那棵樹下看書，那沒有刺眼的陽(yáng)光，也沒有吵鬧的聲音，只有風(fēng)不時(shí)地輕撫著它時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，那是恬靜��！
它陪伴我們走過五年的秋天，看它把碧綠的春裝換下，把橘紅的秋裝換上。不久，它便不能再為我們擋住陽(yáng)光，不久，它也就只是一棵光禿禿的樹了，它便沒有生機(jī)了。
它陪伴我們走過五年的冬天，潔白的雪把大地?fù)Q上了銀色的冬裝，當(dāng)然，那棵樹也不例外，它那粗壯的樹干現(xiàn)如今已被雪纏繞，但它在冬天里依然挺拔，依然的粗壯。
校園里的那棵樹，給我們帶來(lái)了遮擋太陽(yáng)的大傘，給我們帶來(lái)了無(wú)限的好處。日復(fù)一日，它在時(shí)間中變化，在時(shí)間中陪伴著我們，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，而那棵樹卻更才了。
那棵樹作文13
在小的時(shí)候，每次暑假我都會(huì)去奶奶家住，奶奶住在鄉(xiāng)下，所以我每天都跟個(gè)野孩子似的，弄得身上臟的，令我印象最深刻的還是奶奶家門前的那棵大樹。
那棵樹是十多年前種的，長(zhǎng)得很高大，枝繁葉茂。有時(shí)，還會(huì)有小鳥在上面安家。而我，也會(huì)趁奶奶睡午覺偷偷地爬上樹。那棵樹的樹皮很粗糙，像隔壁張爺爺?shù)哪�。為了讓它更帥我拿了一上刀慢慢地切掉那粗糙的皮，奶奶看見后罵我說：你這傻孩子，我不明所以，但我看見那棵樹哭了，不知道是被曬的，還是其它原因，它的眼淚是硬的，還有點(diǎn)黃黃的，難道是我割傷了它嗎？但在后來(lái)我才知道，那是樹漿�，F(xiàn)在，那棵樹不見了，因?yàn)橐龇孔�，把那棵樹推倒了，連根撥起。只剩下幾根樹枝，和一地的葉子，也許那些葉子是樹為它自己準(zhǔn)備的葬禮吧，樹在被割的時(shí)候肯定比我當(dāng)時(shí)割的時(shí)候還要痛上百倍吧，不知道它當(dāng)時(shí)哭了沒有，有沒有呻吟，人們有聽見嗎？我想沒有吧。
現(xiàn)在的我常常會(huì)夢(mèng)見小時(shí)候爬樹的情景，一出門就看見那棵樹，可那只是幻想，樹已經(jīng)被砍了，那里沒有高大的樹，沒有枝繁葉茂的樹，沒有能讓鳥兒安家的樹。沒有人聽見它痛苦的呻吟，可能就聽見了就如何，會(huì)制止樹悲慘的結(jié)局嗎？
那棵樹作文14
門外有棵不知名的樹，漂亮極了，還有些倔強(qiáng)。
從側(cè)面看，它像一個(gè)人，樹干是脖子，樹杈和樹葉活像一個(gè)頭，頭發(fā)是爆炸型的，顏色也總是會(huì)變，春天淺綠色，夏天是深綠色，秋天被染成了紅色，冬天則變成了白色。
站在我家陽(yáng)臺(tái)上看，它就像一個(gè)太陽(yáng)，五顏六色的，葉子有時(shí)半紅半黑，有時(shí)橙多白少，再加上風(fēng)呼呼那么一刮，這個(gè)“太陽(yáng)”活像真太陽(yáng)在水中的倒影一樣，有些若隱若現(xiàn)。
它的果實(shí)，有些像松子兒，有些像葡萄，一個(gè)個(gè)粒粒兒，像水靈靈的葡萄；一個(gè)個(gè)緊緊貼在一起，像松子兒，紅紅的，只有在秋天時(shí)才能看到。不過，假如你細(xì)細(xì)的從上空往下看一看，有四五個(gè)這樣的種子是在樹的最上頭頂著的，整齊地圍成一個(gè)圈，像一朵艷麗的花。
我兩歲剛搬來(lái)時(shí)，它不過是插在土里的一枝干枯的小樹枝兒。當(dāng)時(shí)，我們都覺得它不行了，一定長(zhǎng)不出來(lái)了，沒想到第二年竟長(zhǎng)了一大段，到現(xiàn)在，已經(jīng)有四五米高了，并且有了自己的果實(shí)。好一棵倔強(qiáng)的樹！
這棵不知名的樹，雖然誰(shuí)也不知道它叫什么，但是，它卻給我們大家留下了一個(gè)深刻的印象，并且一直在鼓舞著我們。
那棵樹作文15
我喜歡教室窗外那棵樹。
那是一棵極為平凡的樹，身上沒有花花綠綠的衣裳，頭上沒有色彩鮮艷的帽子，也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的樣子。
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，樹上小鳥的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒，花兒跳著舞，小甲蟲伴著奏，伴著同學(xué)們的朗朗書聲，讓整個(gè)校園變得活躍起來(lái)，一切都那么生機(jī)勃勃。
那雖是一棵普通的樹，卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，讓那些課后嬉戲的小朋友們?cè)谒纳眢w下面捉迷藏，做游戲。讓我們感受到有它的庇護(hù)是多么溫暖，多么幸福！
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們會(huì)在它的枝葉下歇息，他們要么下跳棋，要么聊聊天看看書，享受著樹用冠為他們當(dāng)傘，用枝葉為他們扇風(fēng)。
秋天到了，到處都是黃色的景象，連它身上的綠裙子也變黃了，一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞，多么美的景象啊！
冬天來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)猛烈的呼嘯著，想扯斷它的根須。但它根本不怕，用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹，它要讓人們?nèi)ズ粑忧逍碌目諝猓惺艿浇z絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們，讓人們時(shí)時(shí)都覺得開心快樂！
我喜歡這樣的一棵樹。
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