愛(ài)就在我身邊作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的愛(ài)就在我身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)就在我身邊作文1
有一首歌唱到：“接愛(ài)我的關(guān)懷，期待你的笑容，”人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐——”
秋月的夜晚，我托著下巴坐在書(shū)桌前。回憶里飄過(guò)一絲熟悉的味道，暖暖的，猶如愛(ài)的滋味，喚起了我記憶深處的感動(dòng)！
關(guān)懷的愛(ài)有很多種，每天，我要給身在老家的爺爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一下，每天回家要給奶奶一個(gè)大大的擁抱，還有，每天媽媽都會(huì)給我噓寒問(wèn)暖的，也是一種關(guān)愛(ài)——很多很多，還有許多微不足道的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，早已被人們忽略——
這一星期，輪到我們組掃地。考慮到那天要拖地，會(huì)到很晚，不想讓媽媽在外面等，而且還刮著一絲絲涼颼颼的風(fēng)，所以，我和媽商量后，決定讓媽媽到六點(diǎn)半再來(lái)接我，可問(wèn)題就這莫名其妙的出現(xiàn)了！
那天下午，我急急忙忙的掃著地，生怕媽媽在外面等急了，掃完地之后，我以一秒鐘下五個(gè)臺(tái)階的速度，飛快得跑下樓。外面剛下過(guò)雨，天陰沉沉得，我都不敢看一下，生怕它“吃”了我；小雞也急忙的飛回家。我走到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)多少家長(zhǎng)了，我瞅了半天也沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)脦讉�(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)給接走了，我自己孤零零地站在那兒，心里盼著媽媽趕緊來(lái)。
站在校門(mén)口的我感覺(jué)到格外的冷，凍得我直打哆嗦。天也在慢慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地變黑，可我始終不見(jiàn)媽媽的身影�！肮o”我以為是媽媽在叫我，心里氣極了，剛準(zhǔn)備好好“數(shù)落”媽媽一通時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是王藝潼的媽媽�！巴跛囦�沒(méi)出來(lái)呢！”“恩，沒(méi)事，我等會(huì)吧！你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”說(shuō)完，遞給我一個(gè)粉紅色的手機(jī)，我接了過(guò)來(lái)，這一瞬間，我感受到了母親般的溫暖，給媽媽打了電話(huà)，沒(méi)人接，當(dāng)他們準(zhǔn)備走時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè)響起，我媽媽打過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)馬上到，我謝過(guò)王藝潼媽媽后，他們便回家了。
我高興極了，媽媽馬上就到了，我覺(jué)得天也漸漸亮了，并且也晴空萬(wàn)里，令我心情舒暢。難到王藝潼媽媽對(duì)我微不足道的關(guān)心，不令你、我感動(dòng)嗎？
愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是幸福，它很偉大，卻并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，用心去感受愛(ài)，用愛(ài)去關(guān)心他人，這就是幸福生活的真諦！
愛(ài)就在我身邊作文2
時(shí)光如梭，歲月歲月如流，回首過(guò)去精彩瞬間，微小之處，充滿(mǎn)了爸爸媽媽的關(guān)懷，她們給與我了非常多……
“�。∥医K于把工作做完了！”我伸了一個(gè)伸懶腰說(shuō)。正當(dāng)性我將工作理好，準(zhǔn)備趴在桌子上有氣無(wú)力地發(fā)了呆的情況下，忽然一包新鮮的山核桃進(jìn)入我的眼前。慢跑以往，拿出包裝袋子，三兩下就打開(kāi)了。取下一顆圓鼓鼓、肉乎乎的小山坡核桃，我開(kāi)始了艱辛的開(kāi)核桃之途。手掰、牙咬、書(shū)砸……五花八門(mén)的方法我還用到了，可是那核桃卻有意跟我對(duì)著干一樣，仍然巋然不動(dòng)的躺在那邊，調(diào)皮地望著我滿(mǎn)身是汗的模樣。
這時(shí)候媽媽走回來(lái)，看到我還在剝，便從我懷中抓了一大把，隨手取走二張餐巾紙，靜靜地坐到沙發(fā)上。我望著媽媽迷惑不解：為何媽媽要拿衛(wèi)生紙，剝了立即食用不就可以了嘛？算了吧，還是趕快剝吧。惦記著，便再次和這種核桃學(xué)起了抗?fàn)�。過(guò)了一會(huì)兒，我還是禁不住往媽媽那里看去。但見(jiàn)媽媽2個(gè)拇指各自放到核桃的兩側(cè)，牙一咬，手指頭一按，核桃分戶(hù)了。然后，媽媽把一半的核桃學(xué)會(huì)放下，另一半拿起來(lái)，逐漸細(xì)細(xì)品味剝起來(lái)。她用無(wú)名指緩緩的把剝出去的肉放到衛(wèi)生紙上，害怕它被損壞……這一姿勢(shì)往返地反復(fù)著，是那般嫻熟。
當(dāng)不怕困難的我專(zhuān)家學(xué)者她的模樣再次逐漸剝的情況下，突然，兩堆濃濃的核桃肉在餐巾紙的烘托下出現(xiàn)在了我的眼下。隨著是那一個(gè)溫柔的聲音：“優(yōu)優(yōu)，快點(diǎn)兒吃否！別再摧殘那一個(gè)可伶的小核桃了�！绷硗獗M收眼底的也有一雙因剝核桃而越來(lái)越紅通通的兩手。話(huà)剛說(shuō)完，媽媽便選擇離開(kāi)。伴隨著縈懷的身影，我的眼淚從此承受不了，猛然盈眶。我眼中的自己的媽媽?zhuān)艹龅纳碛霸谘蹨I中蕩開(kāi)。
花束感恩晨露，應(yīng)是晨露讓它發(fā)展；蒼鷹感恩蒼穹，由于蒼穹讓它展翅翱翔；大山感恩大地，由于大地讓它高挺……而大家感恩爸爸媽媽?zhuān)捎谒齻儗?ài)瀉在大家身旁。
愛(ài)就在我身邊作文3
身邊的愛(ài)正如巨大的傘布，為我們遮去烈日的照射；更如純厚的棉衣，為我們阻擋寒風(fēng)的侵襲。讓被溫暖的我們明白，其實(shí)愛(ài)就在身邊。
小魚(yú)經(jīng)常生活在水中，卻不知道水是什么東西。正如我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài)，卻經(jīng)常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
仁厚的父愛(ài)
父愛(ài)如山，寬容、仁厚。從我呱呱落地便開(kāi)始享受這無(wú)私的父愛(ài)。從小喜愛(ài)父親背我來(lái)散步，覺(jué)得父親的雙肩是那么的充實(shí)，安全。大一些喜愛(ài)父親拉著我給我講通話(huà)故事，覺(jué)得父親的大手是那么的有力，踏實(shí)。隨著步入青春時(shí)代，叛逆的內(nèi)心充斥我的一言一行，乖巧聽(tīng)話(huà)的我已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和父親爭(zhēng)吵的情景頻現(xiàn)，到此刻我才明白此時(shí)的父愛(ài)是嘆息后的原諒，是低聲下氣為別人道歉。此時(shí)此刻我更加明白，父愛(ài)就在我身邊。
暖心的師愛(ài)
師愛(ài)如衣，樸實(shí)、溫暖。我哼著《上學(xué)歌》邁進(jìn)了教室，坐在課堂上學(xué)習(xí)，時(shí)刻理解著老師的關(guān)懷。上學(xué)已經(jīng)有十幾年了，所經(jīng)歷的老師也不盡相同，但是他們對(duì)我最樸實(shí)的關(guān)愛(ài)都是一樣的讓我久久不能忘懷，有雨中送我回家，有耐心為我講解，有微笑的鼓勵(lì)，有心與心的交流。在這十余載艱辛的求學(xué)之路上，是這些老師的愛(ài)伴我前行，讓我不再害怕與孤單。如今我更明白，師愛(ài)依舊在我身邊。
無(wú)疆的大愛(ài)
愛(ài)心如日，溫暖、明亮。我們溫馨的生活在祖國(guó)的大家庭中，時(shí)刻享受著同胞們的關(guān)愛(ài)。最近幾年，我們的神州大地災(zāi)難頻現(xiàn)，但是擁有愛(ài)心的我們眾志成城，用愛(ài)心呵護(hù)家園。從最早的南方凍雨到汶川地震再到最近的北京洪災(zāi)，無(wú)一不體現(xiàn)著我們?nèi)碎g的真愛(ài)，這些真愛(ài)可能是巨資的捐款，也可能就是一條棉被，但是它們?cè)趷?ài)的天平上是等重的，正因它們都能使受災(zāi)的人民感到溫暖。此刻我們都明白，愛(ài)就在身邊。
我們生活在愛(ài)的世界，我們不能忽視愛(ài)的存在，不能不滿(mǎn)家人的行為，不能不服學(xué)校的教育，更不能正因小事就大呼社會(huì)不公平，正因細(xì)想之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們給我們的愛(ài)就在身邊，只是我們有時(shí)會(huì)將生活中最常見(jiàn)的愛(ài)忽略掉。
回頭一想，愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)就在我身邊作文4
“愛(ài)就在我身邊”這句話(huà)我體會(huì)的確很深，因?yàn)樵谖疑磉叄陀袑?shí)現(xiàn)這個(gè)理想的一大群人，家人的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，集體的溫暖，使我無(wú)不受之感動(dòng)。
父母的愛(ài)是最平常的，也是最偉大的！他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候會(huì)為我端水吃藥;為了給我買(mǎi)一本學(xué)習(xí)用的書(shū)，他們不知跑了多少路；酷夏，我放學(xué)回家，口渴了，媽媽及時(shí)為我端上了一碗綠豆湯；嚴(yán)冬，爸爸不顧嚴(yán)寒騎著摩托車(chē)送我上學(xué)。
媽媽生病時(shí)，我把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，我?guī)退靡幌鹿陌粻敔斖獬龌貋?lái)時(shí)，我?guī)退反繁�；他們干活一個(gè)更古不變的主題。我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有史詩(shī)那樣的憾人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。它就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，在我心里綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
小時(shí)候，會(huì)怨你,小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@每天都有五點(diǎn)放學(xué)，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)，每次你要送我上學(xué)時(shí)，我總是又哭又鬧，而你，卻把我的手從你的胳膊上扯下來(lái)，讓我自己回教室。那時(shí)候，我的心里有著許多胡怨恨。可是，后來(lái)的我知道，你的方式也是一種愛(ài)，是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。這些愛(ài)在我身竟陪伴了我幼兒園的三年。
長(zhǎng)大些，不懂你,“回學(xué)校，穿多點(diǎn)，別凍著了，免得落下病�！薄爸懒酥懒�，我走了�。 泵鎸�(duì)你的諄諄教導(dǎo)和關(guān)心，總是有很不耐煩的心理。你總是讓我成績(jī)好成績(jī)好，我總以為是臉上面子的炫耀。其實(shí)，媽媽想讓我在未來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不后悔，有所事業(yè)成就，這也是愛(ài)呀！
而現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你,現(xiàn)在的我，理解了你對(duì)我種種的愛(ài)，理解了你為什么要在冷的天加衣服，理解了你為什么要在我幼兒園時(shí)哭著不讓您回去，您卻讓我單獨(dú)回教室，理解了你為什么讓我好好學(xué)習(xí)。你總是把最好的給我，我卻不曾感激，現(xiàn)在，我懂了。謝謝你做的一切，媽媽?zhuān)坏浆F(xiàn)在才知道，身邊都是您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
愛(ài)是一盞不滅的燈，永久地照亮在我生命的黑暗；愛(ài)是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口；愛(ài)是一朵永遠(yuǎn)艷麗的鮮花，永久地開(kāi)放在我生命的花園，我愿用世界上最溫暖的詞匯贊美你——我身邊的愛(ài)。
愛(ài)就在我身邊作文5
雨，放肆地下著。
烏云,霸占了整個(gè)天空。樹(shù)影瘋狂地扭曲著,如一個(gè)個(gè)魔爪四處亂抓。四周，一切一切，都是無(wú)情的，都是黑暗的，都是可恨的！愛(ài)，你到底在哪？在哪?!
由出生到長(zhǎng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)，你都在夸別家的孩子哪樣好，哪樣優(yōu)秀……難道我就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？你就不能夸一下我嗎？淚，冰冷地劃過(guò)指尖�！拔液弈�，媽?zhuān) 蔽覍?duì)著天聲嘶底里地吼著，“一千年，一萬(wàn)年，永遠(yuǎn)都恨你!”媽?zhuān)阌薪o過(guò)愛(ài)我嗎？
闖入雨中，隱隱約約地望見(jiàn)那個(gè)小小的公園，那張沒(méi)有椅背的石凳，似乎坐了兩個(gè)人。那個(gè)媽媽摟著年幼的我，與我的臉蛋相碰，一手拿著書(shū)本，一手握著我的小手指著一個(gè)個(gè)字，圓圓的嘴發(fā)出清晰的讀音。那個(gè)我響亮地跟讀著，她欣慰地笑了笑，嘴角微微向上翹……難道這不是愛(ài)嗎？那張石凳上的痕跡，就是愛(ài)的證明。
雨漸漸小了，柔柔地滴落在我手中。隱隱約約，似乎望見(jiàn)一個(gè)抱著小孩的人在飛奔。那是八歲的我，沉沉地昏過(guò)去了，口吐白沫。她滿(mǎn)臉焦急，手在不停地顫抖，喃喃道：“孩子，你一定要醒過(guò)來(lái)，不要睡著！”我感受到急促的喘氣聲，砰砰的心跳……難道這不是愛(ài)嗎？那個(gè)深深的腳印，就是愛(ài)的證明。
雨，停了。天邊露出一個(gè)淺淺的微笑，我似箭般地飛奔回去，望見(jiàn)那個(gè)矮小的背影。她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遞來(lái)一張潔白無(wú)暇的紙巾，“孩子，別哭了，我不會(huì)再這樣過(guò)分地說(shuō)你……”我跑上前緊緊地抱住她，淚如泉水般涌流不息。難道這不是愛(ài)嗎？
她，說(shuō)那個(gè)說(shuō)這個(gè)，也都是為了激勵(lì)我。那一張張一百分的卷子，一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢欢际恰凹ぁ被貋?lái)的！生命中有哪個(gè)人會(huì)由出生到長(zhǎng)大，由天亮到夜晚，由放學(xué)到上學(xué)不停地嘮叨呢？這愛(ài)，難道還沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎？愛(ài)，我找到你了。原來(lái)，愛(ài)就在我身邊！
那張石凳上的痕跡，那個(gè)深深的腳印，那張潔白無(wú)暇的紙巾，都是愛(ài)！“媽?zhuān)磺辏蝗f(wàn)年，即使一億年，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
愛(ài)就在我身邊作文6
老家的院子里，有一棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)下坐著我的奶奶。春天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝頭冒出毛茸茸的小芽，沐浴著陽(yáng)光，瞇著小眼。樹(shù)下坐著我的奶奶。
奶奶佝僂著腰，頭發(fā)全白了，五官凹陷在細(xì)密的皺紋里。那雙樹(shù)根一樣的手，捏著一根銀色的針，在小毛衣或小棉襖之間來(lái)回穿梭。她最喜歡坐在樹(shù)下的石凳上，用她那干枯而又靈巧的手，為我編織溫暖。
去年春天，我和爸爸媽媽提著大包小包禮物回到老家。那天，奶奶正坐在院子里，依舊坐在樹(shù)下的石凳上。奶奶見(jiàn)到我，拿起我的手就來(lái)回搓，想了好久才叫出我的名字。她親手替我穿上新縫制的小棉襖，雙手笨拙地扣著紐扣，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，奶奶卻擺弄了好久。
終于把口子扣好了，我低頭看了看，發(fā)現(xiàn)扣子扣錯(cuò)了眼，奶奶卻渾然不知，拉著媽媽的手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我笑。
去年春天，爸媽讓我了解到了一個(gè)陌生的詞——老年癡呆癥。老年癡呆癥是什么，那時(shí)的我并不懂。
今年中秋節(jié)，我們又回家看望奶奶。我一下子就看到了梧桐樹(shù)下的奶奶�？墒遣煌氖�，奶奶不是坐在樹(shù)下的石凳上，而是坐在輪椅上。泥地被壓出了許多來(lái)來(lái)回回的車(chē)輪印�？磥�(lái)奶奶一早就已經(jīng)做好了迎接我們的準(zhǔn)備。
輪椅上的奶奶銀發(fā)滿(mǎn)頭，一雙渾濁的眼直望前方。奶奶咧開(kāi)只剩三顆牙的嘴沖著我笑。我逃回了房間，媽媽跟進(jìn)來(lái)問(wèn)：“你為什么不在外面陪奶奶？”“因?yàn)槲遗履棠��！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，奶奶和爸爸媽媽一樣，都是最?lèi)?ài)你的。你看，你來(lái)的時(shí)候奶奶還沖你笑，證明奶奶是愛(ài)你的。”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我頓時(shí)明白了奶奶的愛(ài)。
我走出門(mén)去，嘗試著和爸爸一樣推奶奶散步。握在輪椅把上，一股溫暖便涌上心頭。陽(yáng)光灑在奶奶干癟的身子上，奶奶露出那三顆牙齒的嘴，再次開(kāi)心地沖著我開(kāi)心地笑。那一刻，我發(fā)現(xiàn)奶奶的愛(ài)是多么偉大。
愛(ài)，就在我們身邊，在一點(diǎn)一滴的生活中，浸濕你的心。
愛(ài)就在我身邊作文7
愛(ài)就在我身邊，我們身邊總會(huì)發(fā)生一些值得人感動(dòng)的事情，而這一件事情我始終銘記在心中……
記得在一個(gè)星期六的晚上，我和家人在看電視，在電視上看見(jiàn)一個(gè)人不幸摔倒，他年紀(jì)約70歲，行動(dòng)不便，在那里呼叫，過(guò)路人都在遠(yuǎn)望，但并沒(méi)有說(shuō)過(guò)去扶他的意思，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)有著讓你琢磨不透的人，表面溫柔，善良，和藹可親，可是內(nèi)心卻無(wú)比的邪惡，如同那群過(guò)路人，看著別人摔倒在那里自己卻不管不問(wèn)，害怕別人來(lái)上自己，說(shuō)是自己弄，也是因?yàn)檫@些憂(yōu)慮，使人們不敢參與這件事，在看到那時(shí)，急切地希望他的家人或一位好心人來(lái)到，幫助他。誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，一位中年男子來(lái)到這里為了一圈人，便好奇地走過(guò)去看了個(gè)明白，一看，一個(gè)老人摔倒了卻沒(méi)有一個(gè)人幫助他，他用眼睛看了一圈，有上前把那位老人扶起來(lái)便說(shuō)這些人怎麼會(huì)這樣，見(jiàn)到別人摔倒也不扶起來(lái)，還在這里討論這，討論哪的，恐怕別人找到自己似的。說(shuō)著說(shuō)著，那位中年男子便扶著這位老人去醫(yī)院，走在路上的時(shí)候，那位中年人為他買(mǎi)水，買(mǎi)紙，還問(wèn)他要不要緊，還便安慰他，不要害怕，這里的人都這樣，中年男子說(shuō)著說(shuō)著，老人突然說(shuō)話(huà)了，開(kāi)口便說(shuō)謝謝你謝謝你，不知都說(shuō)了多少遍，中年男子問(wèn)他他家的手機(jī)號(hào)，打完電話(huà)，他的親屬匆匆跑來(lái)了，上氣不接下氣的問(wèn)，老人怎摸了，中年人便說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)有太大問(wèn)題吧，現(xiàn)在正在里面做調(diào)查，一會(huì)老人出來(lái)了，檢查也出來(lái)了，老人只是有點(diǎn)皮外傷，這是他們懸著的心終于放下了，一會(huì)老人問(wèn)中年男子你為什莫要幫助我呢，那位中年自便說(shuō)，愛(ài)就在我身邊，我們每個(gè)人要是做一點(diǎn)小事就可以幫助他人，幫助別人自己就很快了，會(huì)讓是世界充滿(mǎn)愛(ài)。
世界也唯獨(dú)有愛(ài)，才會(huì)變得更美好，唯獨(dú)有愛(ài)，讓我們更快樂(lè)，唯獨(dú)有愛(ài)，讓我們的家園更幸福。讓我們用愛(ài)心來(lái)鑄造我們心中的理想家園，我們的世界因此變得更美好，因?yàn)閻?ài)就在我身邊……
愛(ài)就在我身邊作文8
天，漸涼，窗外也開(kāi)始下起小雨，淅淅瀝瀝的敲打著樹(shù)葉，樹(shù)舒服極，輕輕的跟著雨的節(jié)奏晃動(dòng)著枝葉，“沙沙”，仿佛與雨共同在彈一首曲子，輕柔而又舒緩。
喜歡這樣的雨天，它總能讓我想起很多事來(lái)，也總能平靜我的心靈我能夠感受到雨對(duì)大地的愛(ài)，那是一種溫柔的愛(ài)，雨輕輕地?fù)崦蟮氐哪橆a，聲聲低語(yǔ)是對(duì)大地的愛(ài)撫；我能感受到葉對(duì)樹(shù)的愛(ài)，那是一種低調(diào)的愛(ài)，葉為使它們的母親能活過(guò)冬天，讓自己離開(kāi)母親的懷抱，化為養(yǎng)分供樹(shù)吸收，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@就是葉對(duì)樹(shù)的深沉的愛(ài)啊！
我不禁沉默，世間萬(wàn)物都有愛(ài)，他們以獨(dú)有的方式默默奉獻(xiàn)著愛(ài)。愛(ài)，在每個(gè)人身邊，也在我的身邊。
小時(shí)候便一直渴望著父親的愛(ài)，但他好像一個(gè)陌生人一般，從不流露自己的感情。甚至，在奶奶的葬禮那天，他也只是一個(gè)勁的抽煙，并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有任何悲傷的感情流露。于是，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始討厭他。父親就像一個(gè)陌生人，總是匆匆的來(lái)又去。
一天在學(xué)校里，同學(xué)們圍在一起談自己的爸爸如何如何的好，出差回來(lái)后給他們帶一大堆好東西等等之類(lèi)的話(huà)。我都不以為然，但還是有些羨慕的。后來(lái)上課，作文課，題目就是父愛(ài)。老師于是就給我們講關(guān)于父愛(ài)的故事，以及她小時(shí)候與父親的那些事。不可否認(rèn)，確實(shí)讓我們很感動(dòng)，也讓我沉思。其實(shí)，父愛(ài)并沒(méi)有離我很遠(yuǎn)，而恰恰就在我身邊。父親總會(huì)假裝不經(jīng)意的與我在上學(xué)路上偶遇，其實(shí)我知道他擔(dān)心我；父親總會(huì)在我傷心、絕望、無(wú)助時(shí)坐在我身邊，只是陪著我，但我總能從他強(qiáng)有力的臂膀中感受到一種有力的支持，讓我重新?lián)碛杏職�，有信心。其�?shí)我知道，父親比誰(shuí)都愛(ài)我，只是不用語(yǔ)言表達(dá)而已。
愛(ài)，其實(shí)就在身邊，它給予你信心，給予你安慰。我相信，愛(ài)創(chuàng)造生命！
愛(ài)就在我身邊作文9
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨刑密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。”每每誦讀這一段贊頌?zāi)笎?ài)的古詩(shī)，心中總是涌起一陣暖意，如同陽(yáng)春三月的光輝，久久，久久不愿散去。
燉梨，好甜
我從小就是個(gè)體弱多病的孩子，這次又患上了肺炎，整天與“咳咳咳”作伴。這天，書(shū)房里的我正在與題海奮斗，房?jī)?nèi)只聽(tīng)得見(jiàn)一片筆尖的沙沙聲�！爸ā钡匾宦�，房門(mén)被打開(kāi)了，一定又是媽媽。我回過(guò)頭來(lái)看了看，媽媽正端著一碗燉梨向我走來(lái)，燉梨上飄著陣陣白氣，白茫茫的熱氣似乎使媽媽的面容顯得更加溫柔�！跋瘸砸稽c(diǎn)燉梨吧，對(duì)咳嗽有好處�！�，媽媽用已經(jīng)用勺子切好的燉梨遞給我。梨的溫度剛剛好，不燙也不涼。我拿起勺子，吃著碗里的燉梨�！袄婵梢詽�(rùn)肺，我在里面加了一點(diǎn)冰糖和川貝粉。不知有沒(méi)有川貝的苦味。味道好嗎？甜嗎？”媽媽看著我，眼中滿(mǎn)是憐愛(ài)�！班�，真甜�！睙趵娴奈兜捞鸬萌缤诿壑嗅勥^(guò)，那光澤是汗的晶瑩，那味道是愛(ài)的甜蜜，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著我，很久，很久不能散去……
核桃仁，真香
又是一個(gè)考前夜，我獨(dú)坐于書(shū)房?jī)?nèi)，望著窗外一盞盞燈的熄滅，滿(mǎn)心躊躇。萬(wàn)一明天考試很難怎么辦？萬(wàn)一發(fā)揮失常怎么辦？……
“給，吃吧�！眿寢屳p輕地把一包核桃仁放在桌上，我一怔，她是何時(shí)進(jìn)來(lái)的。
“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就可以了，明天考試你難別人也難，細(xì)心就成了……”
媽媽的話(huà)猶如一陣春風(fēng)，一下子吹走了我心中的陰霾，溫暖如春。
“這是你最?lèi)?ài)吃的核桃仁，吃了就去睡吧。休息好了才能發(fā)揮好啊�！�
我輕輕地拿起一顆核桃仁，放入嘴里，特屬于核桃的香味在我嘴里蕩漾開(kāi)來(lái)，真香……我慢慢地嚼了好久，好久，不知道媽媽是如何在百忙之中抽出空來(lái)，坐在昏黃的燈光下，瞇著眼一粒一粒地嗑著核桃仁，細(xì)心而又認(rèn)真……
輕輕地深呼吸，空氣中滿(mǎn)是愛(ài)的芬芳，愛(ài)的溫暖，愛(ài)的感覺(jué)，愛(ài)如我賴(lài)以生存的空氣，一直一直縈繞在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文10
在我的“記憶庫(kù)”里，收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著各自的光芒。其中，令我感觸最深的故事，就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí)，我們排著整齊的'隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。
哦!原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁?看，老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，看著看著，我頓時(shí)明白了!他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷，是因?yàn)槲矣X(jué)得，只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí)�，我的目光依然凝聚在這對(duì)父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對(duì)父子感到慰藉。
今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對(duì)父子而感到佩服，并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。
知道有一天，在一節(jié)作文課上，我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。
那節(jié)作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫(xiě)!”老師好像看透了我的心思，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边�沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對(duì)父子!”“不，他們不是一對(duì)父子，而是一個(gè)門(mén)衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對(duì)父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好!
愛(ài)就在我身邊作文11
世界，是什么樣的？是冷酷無(wú)情的，還是充滿(mǎn)溫情？我認(rèn)為它是溫暖的，因?yàn)橛幸环N事物，像火一樣照亮世界，她環(huán)繞在我們的身別，讓人人的心溫暖如春——她就是愛(ài)。
同學(xué)之誼
那天上學(xué)時(shí)，天空下著傾盆大雨。我打著傘，在水坑中行走，前往公交站，到公交站時(shí)，鞋子浸了水。到校時(shí)間快到了，要遲到了，可公交車(chē)卻遲遲不見(jiàn)蹤影。我十分著急，踏著地面，向遠(yuǎn)處望，心急如焚。這時(shí)，來(lái)了一輛出租車(chē)，正好同學(xué)要坐，我就也跟坐上。到了學(xué)校，要五元錢(qián)，同學(xué)很快給了，但我就不妙了，把書(shū)包翻了個(gè)遍，也沒(méi)見(jiàn)著錢(qián)。同學(xué)說(shuō)：“好好找找。”我又翻了一遍，沒(méi)有。車(chē)外的雨滴滴答答，好似我的心跳，我慌亂起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)將手中握著的錢(qián)，快速伸出去，給了司機(jī)，他沒(méi)了早餐錢(qián)，我看著大雨中他走進(jìn)校園的朦朧背影。
路人之情
在一個(gè)天寒地凍的冬天，還下著大雪，寒風(fēng)像刀刮一般。我走路回家，路上不慎跌了一跤，鑰匙偷偷滑落出來(lái)了，到家門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn)了丟失的鑰匙。我有些慌，唯恐鑰匙被別人撿去了，于是緊忙回去找，路上的一角一落都找遍了。忽然，我看見(jiàn)一位頭戴棉帽，身著大衣的老大爺，身體有些發(fā)抖，嘴唇微微發(fā)紫。我便上前問(wèn)：“您有沒(méi)有看見(jiàn)一把鑰匙？”他聽(tīng)后，從口袋里拿出鑰匙給了我。我問(wèn)：“您為什么會(huì)一直在這等呢？”他說(shuō)：“我怕丟鑰匙的人著急�！�
母親之愛(ài)
一天晚上，我和媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后回家，由于沒(méi)帶鑰匙，只能等爸爸辦完事回來(lái)后開(kāi)門(mén)。我們徘徊在街上，由于沒(méi)吃飯，我們來(lái)到了一家快打烊的飯館，店里食物不多，只有一碗炒飯了。炒飯上來(lái)了，我和媽媽一起分了兩碗。我迫不及待地吃起來(lái)，像頭餓虎，媽媽沒(méi)有吃，看著我吃。吃完后，意猶未盡，盯著媽媽那碗，媽媽毫不猶豫地推給了我。我又拿碗吃了兩口，一抬頭看見(jiàn)母親慈愛(ài)的臉，我有些自責(zé)，也吃不下去了，放下了碗，鼻子不禁有些酸了。
愛(ài)是人間春風(fēng)，愛(ài)是寒冬的篝火，世界是溫情的。世界充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文12
愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)生在我身邊，一件又一件，不斷地溫暖著我的心。
親人之愛(ài)
秋天的腳步近了，因?yàn)槲业恼{(diào)皮和不小心，我的衣服又多了幾個(gè)“天窗”。
晚上，吃過(guò)晚飯，寫(xiě)完作業(yè)，便早早地進(jìn)入了舒適的床被和甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜，我嘴唇干燥，想起床倒杯水喝，卻忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)縫后面有一絲光亮。湊近一看，原來(lái)是母親。母親坐在沙發(fā)上，開(kāi)著臺(tái)燈，湊著昏暗的燈光為我補(bǔ)綴衣服，眼中充滿(mǎn)血絲卻還一針一線(xiàn)為我補(bǔ)衣服。我回到床上，不在倒水，默默地在床上流淚。一想到媽媽補(bǔ)衣服的情形，我就哽咽不止。
沉沉的母愛(ài)，深深的感動(dòng)，
鄰居之愛(ài)
下午回到家，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖著，我細(xì)細(xì)搜尋，也沒(méi)有鑰匙，看來(lái)媽媽有急事出門(mén)卻沒(méi)給我留鑰匙。我沮喪不已，樓下的林奶奶這時(shí)上來(lái)了，奶奶慈祥地說(shuō)著“孩子，到我們家來(lái)吧�！闭f(shuō)完，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被奶奶拉走了。奶奶燒了一桌子的好菜給我吃，她自己卻不吃，一個(gè)勁地給我挑菜。收拾完一桌子的狼藉，奶奶又細(xì)心地給我講題。我渴了，奶奶給我倒果汁；我餓了，奶奶給我取餅干吃。這讓我由衷地喜歡這個(gè)奶奶。媽媽回來(lái)了，我回到家中，沖奶奶笑了笑，擺了擺手。奶奶也給我一個(gè)暖心的微笑。
沉沉的愛(ài)，深深的感動(dòng)。
師生之愛(ài)
冬天來(lái)了，我一如既往地手又凍了。
上課時(shí)，通紅的手根本握不住筆，手掌一碰就是一陣鉆心的疼痛。我的手已麻木，掐一下都感覺(jué)不到任何感覺(jué)。手指凍得發(fā)亮，透著外面的皮都能看到里面的血絲，似乎下一秒血就會(huì)流出來(lái)，我根本沒(méi)有聽(tīng)課，也沒(méi)有注意老師，但老師注意到了我。課間操回來(lái)發(fā)現(xiàn)課桌上有一瓶防凍油和一副暖和的手套，不用想，一猜就是老師，我的心終于暖和了起來(lái)。
沉沉的愛(ài)，深深的感動(dòng)。
其實(shí)愛(ài)就在我身邊，只不過(guò)我還沒(méi)有仔細(xì)觀察罷了。
愛(ài)就在我身邊作文13
愛(ài)是你在黑暗中的光明；愛(ài)是你在失敗時(shí)的鼓勵(lì)；愛(ài)是你在迷忙中的指向標(biāo)。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)也從不過(guò)時(shí)，愛(ài)更能融化一顆被冰凍的心。
溫馨家
步入冬日，溫度下降，晝短夜長(zhǎng)，下午大約六點(diǎn)天就逐漸變黑了。帶著一身的疲勞回到家中，剛進(jìn)屋就聞到一股香氣，嗯，是飯香。母親見(jiàn)著我回來(lái)了，就趕緊招呼我快來(lái)吃，這盤(pán)土豆絲與這碗炒米飯?jiān)俸?jiǎn)單不過(guò)了，可我依舊喜愛(ài)熟悉的味道勾引著我的胃。年幼的弟弟一見(jiàn)我回來(lái)就跑過(guò)來(lái)。吃飯時(shí)，母親又不住的嘮叨起來(lái)，雖然很煩，但是心里卻踏實(shí)了。因?yàn)閻?ài)我所以她才會(huì)關(guān)心我。我家雖大，卻充滿(mǎn)了愛(ài)，怎么也塞不滿(mǎn)的。
溫情老師
古人云：“千里馬配伯樂(lè)�！眻F(tuán)隊(duì)精神是必不可少的。我有一個(gè)“神領(lǐng)隊(duì)”，可那個(gè)“神領(lǐng)隊(duì)”卻有一個(gè)“豬隊(duì)友”——我。五年級(jí)時(shí)，知識(shí)難度增加，我上數(shù)學(xué)課完全屬于懵的狀態(tài)，那年正好是疫情，在家上網(wǎng)課的我整天渾渾噩噩。開(kāi)學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)竟不及格！天��！我數(shù)學(xué)老師可是年級(jí)組長(zhǎng)，我居然給班級(jí)平均分拉后腿，也丟了老師的面子吧？我在那段時(shí)間感覺(jué)到了絕望。老師一開(kāi)始也很驚訝，平時(shí)考96、99的孩子怎么滑到不及格的層次？可她并沒(méi)批評(píng)我，而是開(kāi)導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)，并在課上多多關(guān)注我，一步一步地耐心地給我講過(guò)程，再后來(lái)我的成績(jī)又回到了從前。我真心謝謝她，雖然她與我一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒(méi)有，卻這么耐心的教導(dǎo)我，讓我明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
溫暖同學(xué)
一次大課間，我和朋友在教室里亂跑，我一個(gè)不小心摔倒在地，眼前隱約站著一個(gè)人，是我的死黨，我一下子站起來(lái)，若無(wú)其事。正以為她會(huì)嘲笑我，可她第一反應(yīng)就是問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”又遞給我一張紙巾，我很驚訝，她卻一臉著急地看著我：“你說(shuō)話(huà)呀！怕不是摔傻了吧�！蔽乙宦�(tīng)雖然生氣，可我知道她在關(guān)心我，火馬上就消了，“我沒(méi)事，謝謝”。人們說(shuō)：“同學(xué)一場(chǎng)，終會(huì)散場(chǎng)。”可人散了，但積累下的情感是永不散的！
你看！愛(ài)，它無(wú)處不在，無(wú)論是父母、老師或是同學(xué)，而他們的愛(ài)所聚積在一起，那就是整個(gè)世界。沒(méi)錯(cuò)！整個(gè)世界！愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文14
我外婆，是個(gè)在普通不過(guò)的人，留著一頭白白的短發(fā)，經(jīng)常都要我?guī)退蘩怼耙舻亩潭痰�，留那么長(zhǎng)浪費(fèi)洗頭水啊!”外婆總是這樣對(duì)我說(shuō)，外婆很廋，我的手都有她腿粗，我總是心疼的說(shuō)“哪天刮大風(fēng)，你就危險(xiǎn)咯~”外婆很節(jié)約，每次我給她買(mǎi)的糖，總是等到快融化了才拿出來(lái)給外公吃。
外公五十多歲就半癱瘓了，外婆每天都要很細(xì)心的照顧他，因?yàn)橥夤牟槐悖馄拍亩疾荒苋�，就算是買(mǎi)菜，也要匆匆的去，匆匆的回，我和外婆住了一年，外婆總是會(huì)抱怨“要不是那死老頭，我就能好好享福了�！彪m然外婆這樣說(shuō)。
但是我知道，外婆很愛(ài)外公，每天外婆都會(huì)扶著外公到外面走走，也許，她在幻想外公有一天能好起來(lái)吧!有一次，外公突然病發(fā)進(jìn)了醫(yī)院，外婆擔(dān)心得一天沒(méi)吃東西，我去探班時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外婆在外公床邊說(shuō)“死老頭，叫你死你就真的去死，也好，死了一了百了，我也省心了!”說(shuō)完就在床邊大哭了起來(lái)，其實(shí)外婆并不孤單，因?yàn)橛型夤阒?/p>
前幾天我去看外婆的時(shí)候，外公已經(jīng)不能走路了，只能坐在輪椅上，外公還有老年癡呆，我去到時(shí)，他已經(jīng)不認(rèn)得我是誰(shuí)了，我想，也許除了外婆，他誰(shuí)也記不得了吧!這樣，外婆也更難照顧外公了，有時(shí)外婆喂外公吃藥時(shí)，外公不愿意吃還把外婆給抓傷了!
外婆就會(huì)說(shuō)“該死的老頭，快點(diǎn)去死好了，只會(huì)折磨我!”空蕩蕩的屋子里，只有他們倆個(gè)老人，外婆跟我說(shuō)“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不會(huì)想了，什么煩惱都沒(méi)有了!”對(duì)啊!外公解脫了，可外婆呢，每天和一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)不會(huì)走路的人在一起。
可外婆還是總是和外公說(shuō)話(huà)，即使是每天罵他，也許，外婆是害怕外公連她也給忘記了吧!外婆跟我說(shuō)“有一天，這個(gè)死老頭會(huì)把我也給忘記的!”我想，外婆說(shuō)的沒(méi)一句話(huà)，外公都能聽(tīng)懂，只是他無(wú)法表達(dá)自己的感情罷了。外公不會(huì)那么殘忍的，不會(huì)把每天陪在他身邊，每天照顧他的人給忘記的!
外婆對(duì)外公的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，摯真的愛(ài)，永存的愛(ài)!
愛(ài)就在我身邊作文15
花兒開(kāi)放是因?yàn)殛?yáng)光給了它們愛(ài)；柳樹(shù)發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它們愛(ài)；桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛(ài)；莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛(ài)；而我之所以能茁壯成長(zhǎng)是因?yàn)橛辛税职謰寢尯屠蠋熃o予無(wú)私的愛(ài)。
首先，我是一個(gè)六口之家的主角，家中只有我一個(gè)人是學(xué)生，所以我的待遇是最好的。早上只要跟媽媽說(shuō)想吃什么什么菜，放學(xué)后餐桌上就一定會(huì)有媽媽親手做的可口的我想吃的菜。我有屬于我的房間，有屬于我的漂亮新床。夏天的晚上媽媽會(huì)在夜深人靜的時(shí)候起床為我調(diào)試風(fēng)扇風(fēng)力的大小，為我驅(qū)趕房間的蚊子。而冬天的晚上，媽媽卻在半夜從熱烘烘的被窩里爬起來(lái)，悄悄推開(kāi)我的房門(mén)，躡手躡腳地走到我的床前，拿起身旁的被子蓋在我的身上。那是媽媽知道我有夜晚踢被子的習(xí)慣，怕我著涼感冒才這樣做的。我一想起這些，就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我，多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我，她的愛(ài)似一片大海，無(wú)邊無(wú)垠……
接著，就是爸爸，爸爸是我上學(xué)放學(xué)的“專(zhuān)人司機(jī)”。從我家到學(xué)校必須橫穿馬路，爸爸總是不放心，于是，接送我上學(xué)成了他的一項(xiàng)重要工作。有一次放學(xué)，天空突然烏云滾滾，電閃雷鳴，豆子般雨點(diǎn)往地面砸，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。一路上我老是覺(jué)得雨傘往我這邊靠。一回到家，我看見(jiàn)爸爸的一半身子都濕透了。頓時(shí)，眼淚模糊了我的雙眼，對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露。對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸的愛(ài)像一把大傘，傘下站著小小的我。
然后，就是老師，我是祖國(guó)的一朵小花，要靠老師來(lái)傳播“花粉”才有成就。每天老師的教育讓我懂得了很多知識(shí)。我是一個(gè)字跡很不工整的女孩，老師在批改作業(yè)的時(shí)候卻只是輕聲地告訴我；“如果下次能再寫(xiě)好點(diǎn)，你的字就會(huì)很漂亮�！崩蠋熯@句話(huà)就像棒棒糖，讓我有了一定要把字寫(xiě)工整的信心……
我的生命中充滿(mǎn)了愛(ài)，每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，缺了任何一種我都無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)好好珍惜每份愛(ài)，讓自己健康快樂(lè)一輩子。
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