【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夕陽(yáng)西下，小溪潺潺地流著，將夕陽(yáng)倒映的更美，更亮。
聽(tīng)!有孩子們的笑聲;有百靈鳥(niǎo)的歌聲;有樹(shù)葉的沙沙聲。這就是孩子們的天堂——鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下是一處令人憧憬的地方，同樣，那也是我的故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她給我的美好回憶。
春天，百鳥(niǎo)共鳴，千花競(jìng)發(fā)。瞧!我們抱著一大堆的野花，滿(mǎn)載而歸，伙伴們各個(gè)臉上充滿(mǎn)了甜美的笑容。啊!多么的歡樂(lè)!
夏天，我們穿著泳衣，陸續(xù)往河里跳，在涼爽的河里盡情游泳，任憑那些小魚(yú)從我們身邊游過(guò)。啊!多么的愜意!
秋天，金燦燦的果實(shí)常常使我們垂涎三尺。我們背著大大的籮筐，走進(jìn)一望無(wú)際的空曠的田野上，去捉泥鰍嘍!啊!多么的愉悅!
冬天，天上下起了鵝毛大雪。她們?yōu)橥恋厣w上了一層厚厚的松軟的大衣。我們一屁股坐在大雪上，為自己做幾個(gè)小雪人玩。這時(shí)，有人提議：“我們每人做一個(gè)小雪人，看誰(shuí)做得最好!”這個(gè)提議使我們像打了興奮一樣，為自己的小雪人不停地打扮。霎時(shí)，有一個(gè)人將雪球丟到了另一個(gè)人的雪人上，大家便開(kāi)始了“混戰(zhàn)”。歡樂(lè)的笑聲此起彼伏，在童年的天空回蕩。啊!多么的幸福!
鄉(xiāng)下，給我了無(wú)窮的回憶。我愛(ài)鄉(xiāng)下!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在巍巍的北固山腳下，在我們校園的東北角，有座古色古香的二層樓房，叫做四照樓。這座樓鑲嵌在林立的高樓之中，從外到內(nèi)，切都顯得平淡無(wú)奇。但是，翻開(kāi)它那深厚的文化史跡，卻讓我思緒萬(wàn)千。
四照樓，顧名思義，就是四面采光，八面通風(fēng)。粉墻黛瓦，廊柱上還 雕著花。這座樓到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了兩百多年的滄桑歷史，建好百年后，在太平軍放的把無(wú)情的熊熊大火中化為灰燼。又過(guò)了兩年，知府韓承恩和次年的知府劉璈，籌款重建四照樓。四照樓剛開(kāi)始建造的時(shí)候高達(dá)三層，巍巍聳立，氣宇不凡，是當(dāng)時(shí)臺(tái)州府城最高的樓房。登上這座樓房，近觀東湖，碧波蕩漾，心曠神怡；遠(yuǎn)眺巾山，草木蔥蘢，群塔崢嶸。多少文人墨客，登樓遠(yuǎn)眺，留下了許多贊美巾山的篇章。
四照樓是以前的臺(tái)州考試院，是清代選拔秀才的考場(chǎng)，這座小洋房曾經(jīng)是多少莘莘學(xué)子圓夢(mèng)的地方。這里曾經(jīng)是辛亥革命時(shí)期，楊哲商等光復(fù)會(huì)黨員在臺(tái)州的秘密議事廳，這是個(gè)密切聯(lián)系著祖國(guó)生死存亡的地方。1911年11月6日凌晨，聞北京破、溥儀逃之傳言，楊哲商拍案而呼：“果如是，死亦何憾！”不料，因?yàn)槠谶^(guò)度，炸彈墮地爆炸，當(dāng)場(chǎng)犧牲，年僅28歲。在這里，清代的學(xué)子圓的是修身、齊家、治國(guó)、平天下的夢(mèng)；光復(fù)會(huì)黨員圓的是推翻滿(mǎn)清政權(quán)的夢(mèng)；而我們小學(xué)生圓的是努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)。
現(xiàn)在的四照樓成為了哲商小學(xué)的校史館，四周高樓林立。臨海的發(fā)展真是日新月異，原來(lái)的臺(tái)州府城最高樓已經(jīng)被淹沒(méi)在了高樓之中。臺(tái)州醫(yī)院、國(guó)貿(mào)大酒店、臺(tái)州大廈座座拔地而起，條條寬闊的馬路通向遠(yuǎn)方。這真是舊城換新貌啊！
走進(jìn)校史館，凝視著墻上清華北大學(xué)子的照片，我不禁思緒萬(wàn)千，在心里暗暗下決心：我長(zhǎng)大也要考進(jìn)清華北大，把自己的照片也光榮地掛在這面墻上�！白怨胖刭t豪，詩(shī)書(shū)教爾曹，人生皆有事，修己最為高”。我知道了君子應(yīng)該做的最基本的事就是“修身”。我想作為小學(xué)生的我們，更需要這種基礎(chǔ)。要多讀有益的古典書(shū)籍，讓君子的道德思想熏陶自己；努力學(xué)習(xí)也很重要，我們要博覽群書(shū)，讓濃濃的書(shū)香飄入心房，使自己“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，像清代的學(xué)子那樣真正做到“修身”。只有先修身，才能做到齊家、治國(guó)、平天下，報(bào)效祖國(guó)。還 要牢記：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。不斷地培養(yǎng)浩然正氣，從小事做起，持之以恒，鍥而不舍；在民族危急存亡的關(guān)頭，要“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。在面對(duì)生死抉擇的時(shí)候，為民族大業(yè)和人民的利益服務(wù)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志”，我定要發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)，向周總理說(shuō)的那樣，為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
金色的.秋天，雖然沒(méi)有春天五彩斑斕的鮮花，也沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，更沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，但是，古往今來(lái)，多少詩(shī)人贊美秋天，喜愛(ài)秋天的美景。杜牧還寫(xiě)過(guò)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我也喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊泄麑?shí)累累的果樹(shù)，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
秋天，媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)一些橘子，這下我可高興，因?yàn)槲易钕矚g橘子了，我挑了一個(gè)大橘子，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
橘子的皮是金黃的，用手摸一摸，還挺粗糙的；靠近聞一聞，有一些淡淡的清香，它的形狀像一個(gè)橘色的小燈籠，可愛(ài)極了。剝開(kāi)橘子皮，如果把皮均勻剝成五片，還真像一朵出水蓮花呢！再看那橘瓣，仿佛是一個(gè)脫去黃色外套，裹著一件白襖的胖娃娃。數(shù)一數(shù)，橘瓣一共有十瓣，橘瓣挨挨擠擠的，就像是十個(gè)兄弟團(tuán)聚在一起。取下一小瓣，嘿！好一個(gè)雅致的月牙小船兒，似乎透明著哩！“搖啊搖，搖啊搖……”“小船兒”啟動(dòng)嘍，是要出海嗎？不是的，看！它游到我的小嘴里，輕輕一吮，甜滋滋的，好像一股清泉流入了心�！�
橘子不但好吃，作用還挺大的。橘子皮可以入藥，又可以做成蜜餞，還可以把橘子皮熬水泡腳，治療凍瘡呢！橘瓣的作用也不小，可以做罐頭，還可以滋潤(rùn)，養(yǎng)顏，還具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。所以說(shuō)， 橘子全身都是寶。
我喜歡橘子，更喜歡秋天，因?yàn)橹挥星锾欤艜?huì)有果實(shí)掛滿(mǎn)樹(shù)枝頭，，讓人們?nèi)テ穱L，去享受。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
�。钥醇t濕處，花重錦官城＂這是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)下的千古名句�，F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ村\江的雨吧。
錦江的雨有時(shí)是綿綿細(xì)雨，有時(shí)是傾盆大雨，有時(shí)是暴風(fēng)驟雨，真是千姿百態(tài)，如果不細(xì)細(xì)體會(huì)，是很難領(lǐng)略到它的韻味。
其實(shí)，雨中的景色更美了。向錦江張望，��！雨絲細(xì)細(xì)的，像繡花針斷斷續(xù)續(xù)地直插地里，雨滴掉進(jìn)河里，原來(lái)平平靜靜的河面一下子被打的像窩似的。
雨的聲音真是千奇百怪，一會(huì)兒小雨點(diǎn)落在碧綠的葉子上，發(fā)出＂滴答滴答＂的響聲，一會(huì)兒又落到了房頂上，發(fā)出＂咚咚咚咚＂的聲音，它們?cè)诟璩⒃阪覒�，這場(chǎng)面猶如一位出色的鋼琴家，在彈奏著一曲＂雨之贊歌＂。
就在這時(shí)，雨停住了，到處都被籠罩著一層白茫茫的薄霧，這時(shí)，遠(yuǎn)處的花草樹(shù)木和人只有在靠近的一瞬間才能看清楚它們的面孔，待轉(zhuǎn)過(guò)身再看時(shí)，它們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的仙境之中。
錦江的夜雨是那么的迷人，波光粼粼的河面上，灑下了淅淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)落進(jìn)水里，那些倒影在河面上的夜景一下子被打碎了，恰似孩子們玩的萬(wàn)花筒，讓你眼花繚亂，目不暇接。
錦江的雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，也滋養(yǎng)著每一個(gè)生活在這座都市的人們，我愛(ài)錦江的雨。
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