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以什么為話題的作文

愛為作文

時(shí)間:2022-12-25 13:18:11 以什么為話題的作文 我要投稿
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愛為作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愛為作文3篇,希望能夠幫助到大家。

愛為作文三篇

愛為作文 篇1

  朋友們,如果你們獨(dú)自環(huán)繞世界旅行會(huì)帶什么東西呢?一包零食、一部手機(jī)、一本書、還是一幅畫?或者是其它東西?面對(duì)這個(gè)問題,很多人猶豫不決、舉棋不定。而我自信滿滿、輕裝上陣。因?yàn)槲矣袗郏?/p>

  愛不是一個(gè)實(shí)物,而是每個(gè)人身上共有的、一個(gè)偉大的東西。也許,有人會(huì)問,“愛”不是一個(gè)能拿在手里的東西,你怎么帶呢?答案很簡(jiǎn)單,“愛”不能拿著,但你可以把它埋在心里。當(dāng)有一天,如果你將一只受傷的貓送到獸醫(yī)站,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),你埋在心里的“愛”,已經(jīng)生根發(fā)芽了。

  有人問“愛能干什么呢?有用嗎?你帶上它有什么意義呢?”對(duì)此,我的回答是:“愛”能干很多事,愛會(huì)給別人帶來快樂,內(nèi)心充滿幸福;愛會(huì)讓別人絕處逢生、繼續(xù)前行;愛會(huì)使你和所有人和睦相處。我會(huì)對(duì)那些沒有帶錢,卻又著急坐公交車的人,送去一個(gè)微笑,為他們付錢。那是愛的力量!我會(huì)對(duì)扶老太太過馬路這一個(gè)毫無新鮮感的事情十分關(guān)心。那是“愛”的呼喚!當(dāng)發(fā)現(xiàn)媽媽疲憊或是感冒時(shí),我會(huì)給她送去一盤水果,遞一杯熱乎乎的水,送去一個(gè)溫暖的擁抱。那是愛的使然!

  “愛”在人們眼中,可能是一個(gè)不顯眼的東西,但如果你將它的能量發(fā)揮出來,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),“愛”是多么偉大,多么無私,因?yàn)樗,世間才會(huì)變得如此美好!

愛為作文 篇2

  你是我最親愛的朋友,為何現(xiàn)在卻遙不可及?和你成為朋友都成了一種奢望。

  十五年前的某個(gè)夜晚,你在月亮和星星的見證下忍著巨痛把我這個(gè)兔崽子生下來,從我出生起,你寸步不離,把我養(yǎng)的圓滾滾的,你曾揉著我的'頭發(fā)跟我說“我出生的時(shí)候不哭不鬧,卻一直吃手指,長(zhǎng)大一定是個(gè)好吃鬼!”我沒有“辜負(fù)”你,真的長(zhǎng)成了“好吃鬼”的模樣,你卻少了那幾分呵護(hù)與關(guān)心。

  六年級(jí)時(shí),你和爸爸在鬧離婚,我看過很多單翼天使的故事,我知道離婚是什么概念。我會(huì)在書房寫作業(yè)時(shí)崩潰大哭,會(huì)在睡覺前躲在被子里顫抖著哭,會(huì)在上課的時(shí)候突然垂下頭抹眼淚。也許遺傳了你的堅(jiān)忍和強(qiáng)烈的自尊,我總會(huì)在你們看不到的地方抽泣。那天晚上你突然帶著弟弟離家出走,爸爸帶我開車去找你,無果后回家,睡覺前,爸爸說:“其實(shí)你別看爸爸外表這么堅(jiān)強(qiáng),我在睡前想起這事也會(huì)哭的”,頓時(shí),淚水決堤,思念像長(zhǎng)了草一樣蔓延,你知道我當(dāng)時(shí)有多害怕嗎?害怕你不要我了!害怕再也見不到你和弟弟!害怕成為一個(gè)沒有母愛的孩子!我感受過你的愛,為此著迷,深陷于這片愛的泥潭,無論如何掙扎都無法脫身。

  最終你和爸爸沒有離婚,你也繼續(xù)陪著我成長(zhǎng),但在成長(zhǎng)這條列車上,常常與鐵軌碰撞激烈的火花,一次次的摩擦和碰撞,列車與鐵軌都被磨的凹凸不平,兩者都身負(fù)重傷……

  小學(xué)時(shí)我成績(jī)很差,你溫柔的語氣仿佛還在耳畔游蕩,你會(huì)笑著給我加油,你的眼睛里有星辰大海,燦爛迷人的笑吹走了我心里的霧霾。你在我的童心中種下了愛的種子,每天精心呵護(hù),本以為它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,你卻沒有繼續(xù)給它澆水了……

  是繁重的工作和巨大的精神壓力讓你喘不過了嗎?你每日愁眉不展,我比較早熟,我其實(shí)很理解你的辛苦,所以我很愛你,日常生活中我就像個(gè)木訥的孩子,榆木腦

  袋總是不開竅,我總會(huì)心里想怎么給你緩解壓力,但你對(duì)我和弟弟意氣用事的態(tài)度總讓我無法表現(xiàn)對(duì)你的關(guān)心,你知道這樣很傷害甚至壓垮我們心中那棵快枯萎的小樹苗嗎?

  正處高一的我,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,每天都很緊促,我感到了從未有過的壓力,接近期末,我竟出現(xiàn)了“厭學(xué)”,沒有動(dòng)力使我前進(jìn),我很迷茫,希望你是那個(gè)照亮前方道路的指路人,因?yàn)槟闶俏易钣H愛的朋友啊!在餐館里,飯桌上,你讓我好好學(xué),問我期末進(jìn)年級(jí)前三百?zèng)]問題吧?我跟你談起了我最近厭學(xué)這個(gè)問題,你卻風(fēng)輕云淡地說:“那你期末就考不了幾分了。”你明白那種本就陰云密布的天空突然又五雷轟頂?shù)母杏X嗎?飯廳大堂各種喧囂吵鬧都與我格格不入,我頓時(shí)進(jìn)入一種自閉狀態(tài)。淚水深吞回去,整個(gè)頭幾乎都埋在碗里,前所未有的挫敗感和火鍋的蒸汽撲面而來,臉上熱乎乎的,心里冷冰冰的,整個(gè)世界仿佛只剩下自己,在天寒地凍中我緊緊地抱住如此不堪一擊的自己,脆弱又渺小……我確實(shí)很要強(qiáng),我問你這個(gè)問題渴望得到你的鼓勵(lì),這樣我就有進(jìn)步的動(dòng)力,而不是你對(duì)我這毫無幫助甚至摧毀性打擊的一句話,你到底懂不懂,我最親愛的朋友!

  媽媽,我真的很愛你,我希望你能再多關(guān)心我一點(diǎn),多鼓勵(lì)我一點(diǎn),多給軌道涂點(diǎn)潤(rùn)滑油,讓列車和軌道一路互相配合、暢通無阻,行嗎?

  我最親愛的朋友,往后余生,我們還能風(fēng)雨同舟嗎?

愛為作文 篇3

  陶行知先生曾說過:“教育是父母最首要的事業(yè)!苯逃怨乓詠砭蛡涫苤匾暋@前只尩拇箫L(fēng)剛刮過,央視一姐董卿的父親嚴(yán)管嚴(yán)教又引起熱議。

  贊之者多,質(zhì)疑者亦不少。依我之見,既然能培養(yǎng)出如此端莊大氣的國(guó)民女神,該教育方式就存在一定的合理性和實(shí)效性,但其苛刻的規(guī)定并不提倡?傊,放管結(jié)合,嚴(yán)慈兼濟(jì)才最適宜孩子發(fā)展。

  狼爸虎媽層出不窮,究其根源,是天下父母望子成龍、望女成鳳。當(dāng)然,中國(guó)如今過于激烈的競(jìng)爭(zhēng)和固化的教育體制也是幕后推手。父母想?yún)f(xié)助孩子成功的出發(fā)點(diǎn)合情合理,但過程和做法要講究,若教育方式有失偏頗,可能施加的就是阻力而非助力了。

  為減少此類社會(huì)現(xiàn)象,仍需從改變父母的教育入手。教育就如同一艘船,以嚴(yán)厲和慈愛為其擺渡,方可到達(dá)彼岸。

  以嚴(yán)厲為左槳,規(guī)范人生方向。孩子本性貪玩,涉世未深,對(duì)事物的判斷和處事經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過父母,父母當(dāng)以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)孩子,合理的規(guī)定約束孩子,告訴他們什么是對(duì)的。但萬事都有個(gè)度,過度只會(huì)揠苗助長(zhǎng),適得其反。

  以嚴(yán)厲擺渡,確保人生不偏離正軌。

  以慈愛為右槳,增加前進(jìn)的動(dòng)力。孩子是脆弱敏感的,在其成長(zhǎng)的過程中,若只有嚴(yán)厲的管教和批評(píng),則會(huì)使其喪失自信,養(yǎng)成孩子膽怯、懦弱、內(nèi)向的性格。慈愛是必不可少的陽光,是成功時(shí)的贊賞,跌倒時(shí)的安慰,是保留孩子的天性和童真,是給孩子自由的空間。當(dāng)然,慈愛絕不是放任自流,對(duì)每一次錯(cuò)誤的縱容都會(huì)讓孩子離深淵更進(jìn)一步。

  以慈愛擺渡,確保人生不喪失動(dòng)力。

  教育當(dāng)?shù)溃改赶刃。讓?yán)厲和慈愛為教育擺渡,帶孩子到達(dá)成功的彼岸。

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