實(shí)用的讀書(shū)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文 篇1
素質(zhì)教育給了同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)空間。其中,進(jìn)行廣泛的課外閱讀成了同學(xué)們的必修課。課外閱讀不僅可以使同學(xué)們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),對(duì)于提高同學(xué)們的認(rèn)讀水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格,乃至于整個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動(dòng)作用。
課外閱讀有助于同學(xué)們形成良好的道德品格和健全的人格。語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容因其所含的豐富的人文精神,更具培養(yǎng)一代新人的優(yōu)勢(shì)。"大語(yǔ)文觀(guān)"就是要以"人的發(fā)展"為語(yǔ)文教學(xué)的根本目的,培養(yǎng)具有良好的道德品格,真誠(chéng)、善良、美好的心靈,尊重真理,富有責(zé)任心的'健全的人格。同學(xué)們大量閱讀富有人文精神的童話(huà)故事、人物傳記、少年小說(shuō)、世界名著縮編本等,內(nèi)心世界很容易產(chǎn)生震蕩。
一部英國(guó)兒童小說(shuō)《哈利·波特》,竟然征服了全世界,連成人都不禁為小主人公的人格魅力所折服。
多讀中國(guó)文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡更有必要:從屈原"伏清白以死直"的忠誠(chéng),李白"安能摧眉彎腰事權(quán)貴"的傲骨,范仲淹"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)"的胸懷,文天祥"留取心照汗青"的豪情到魯迅"我以我血薦軒轅"的赤子之心……幾千年的民族精神,在這些文字中呼之欲出。
同學(xué)們?cè)谧约洪喿x課外書(shū)時(shí),讀懂其生動(dòng)有趣的情節(jié),心中再現(xiàn)栩栩如生的形象,體味關(guān)于愛(ài)、友誼、忠誠(chéng)、勇敢、正直乃至愛(ài)國(guó)主義等永恒的人類(lèi)精神,從而開(kāi)啟自己的內(nèi)心世界,激蕩起品味人生,升華人格的內(nèi)在欲望,達(dá)到"此時(shí)無(wú)聲勝有聲"的效果,促進(jìn)小學(xué)生獨(dú)立、自然地成長(zhǎng),其效果遠(yuǎn)勝于教師口干舌燥的說(shuō)教。
讀書(shū)作文 篇2
每當(dāng)我看到書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),我總是,會(huì)想起一些童年的看書(shū)時(shí)光
從小姥姥就經(jīng)常與人夸耀,說(shuō)比別的孩子都安穩(wěn),不讓人操心,就會(huì)坐在床上看書(shū),幾乎一天就看完了一本書(shū)。
那一年,我八個(gè)月。
我在書(shū)中度過(guò)了一天又一天,媽媽又怕姥姥累著,一心想把我送到幼兒園,好讓姥姥可以有一個(gè)休息的時(shí)間。第二天,爸爸騎車(chē)送我去上幼兒園,我沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,只是拿著書(shū),不舍得看了爸爸一眼,就直徑走進(jìn)了幼兒園。到了下午還沒(méi)有放學(xué),姥姥就騎著三輪車(chē),火速趕來(lái)接我,結(jié)果其他同學(xué)都哭著跑了出來(lái),去找自己的家人,只有我是一邊看著書(shū),一邊漫不經(jīng)心地走著,直到姥姥喊了我一聲,我才合上書(shū),開(kāi)開(kāi)心心的姥姥走去。書(shū)幾乎成了我形影不離的伙伴了,從小到大現(xiàn)在說(shuō)起那件事還真是讓人念叨呢。
那一年,我不到三歲。
后來(lái)我又在幼兒園里舉行的`一場(chǎng)讀書(shū)大賽中得了一等獎(jiǎng)一個(gè)月讀了30本書(shū),不能把書(shū)中的內(nèi)容全都背了下來(lái),于是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)胰ス涑校易钕矚g逛超市了,因?yàn)槲铱梢再I(mǎi)許多零食,在看書(shū)時(shí)吃。
說(shuō)來(lái)也巧,正好今天趕上了超市的活動(dòng),可以憑小票去抽一次獎(jiǎng),媽媽變讓我去抽,我很幸運(yùn)中了一個(gè)平板電腦,我當(dāng)時(shí)很費(fèi)力的把它拿給媽媽?zhuān)缓笪覀兙透吒吲d興的回家了。
那時(shí),我五歲。
上了一年級(jí),我們搬了一次家,那是為了離學(xué)校近一些,好就近上學(xué),所以我們離開(kāi)了原來(lái)的房子,連同我的書(shū)也都搬了過(guò)來(lái)。
——那一年,我七歲。
我看的書(shū)越來(lái)越多,積攢的知識(shí)也越來(lái)越多。再看看以前到現(xiàn)在堆積成山的書(shū),發(fā)現(xiàn)都是童年的回憶,所以這些書(shū)將會(huì)成為我人生中最寶貴的東西!
讀書(shū)作文 篇3
我喜歡在書(shū)海中遨游。書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了喜樂(lè)與哀傷,使我的生活更加充滿(mǎn)色彩。
我從小就被大人稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”,當(dāng)然,我自認(rèn)當(dāng)之無(wú)愧。只要手中一有書(shū),我便會(huì)忘了吃忘了睡。正因?yàn)槿绱耍瑡寢屚砩暇筒蛔屛铱磿?shū)到太晚。這該怎么辦呢?是聽(tīng)媽媽的話(huà)還是自己偷偷的讀?我陷進(jìn)了進(jìn)退兩難的境地。事實(shí)上我不能做到晚上不讀書(shū),所以只好違背老媽大人的命令了,我甚至為自己偷偷地設(shè)定了一套方案呢!
晚上該睡覺(jué)的`時(shí)候,我假裝乖乖地上床睡覺(jué),其實(shí)正把一本書(shū)偷偷地塞進(jìn)被窩里。等到爸爸媽媽都上床休息了,我的讀書(shū)計(jì)劃就開(kāi)始了。我先把書(shū)塞進(jìn)衣服里面,然后躡手躡腳地走到門(mén)口,一邊捂著肚子,一邊“哎唷”地叫著裝肚子疼,接著便以百米沖刺的速度跑進(jìn)廁所,迅速把門(mén)反鎖上,好險(xiǎn)哪,我在心里暗暗想到。我在廁所里津津有味地看起來(lái)。廁所里外都靜得出奇,我的心像揣著一只兔子,“砰砰砰”地跳個(gè)不停。
但是過(guò)了不久,我心里面的恐懼已經(jīng)完全被快樂(lè)戰(zhàn)勝了,不知不覺(jué)地走進(jìn)了書(shū)的世界。我浮想聯(lián)翩,與書(shū)中的人物同喜同悲。也不知過(guò)了多久,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲廁所的門(mén)。我嚇了一大跳,這該怎么辦才好呢?我急中生智,迅速把書(shū)丟到陽(yáng)臺(tái)上,一邊說(shuō)好了一邊開(kāi)門(mén)。走出廁所,我的脖子酸酸的,但是我的心情卻異常愉快。
我本以為這件事情已經(jīng)萬(wàn)事大吉了,誰(shuí)知道第二天早上一覺(jué)醒來(lái),我把撿書(shū)這件事忘得干干凈凈。下午,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了那一本書(shū),便追問(wèn)我到底怎么回事?我自知不能隱瞞了,便乖乖地把那件事抖了出來(lái)。這下,我的屁股可“遭秧”了,上面綻開(kāi)了一朵鮮紅的花。打這以后,我再也不敢偷偷地躲在廁所里看書(shū)了。
讀書(shū),有喜有憂(yōu),有笑有淚,猶如一首動(dòng)人的二重奏。雖然讀書(shū)不免讓我遭點(diǎn)皮肉之苦,但是帶給了我無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣。相比之下,這一點(diǎn)點(diǎn)皮肉之苦又算什么呢?
讀書(shū)作文 篇4
我久居山野,工作于僻壤之地,無(wú)琴瑟之樂(lè),又無(wú)“得之于心而寓酒”的雅趣,更因客觀(guān)原因,對(duì)“偷菜”之事敬而生畏對(duì)“四方城”愛(ài)而遠(yuǎn)僻,讀書(shū)便成了唯一的嗜好。
當(dāng)今社會(huì)物欲橫流,為金錢(qián)奔走呼號(hào)、挖空心思拜金者比比皆是。三尺講臺(tái)這個(gè)清貧的崗位讓我笑傲堅(jiān)守至今,這得益于書(shū),得益于我讀書(shū)。
讀書(shū)好。
是書(shū)幫我洗盡鉛華,還我一派樸實(shí),讓我的人生少了太多的偽飾和矯情。
是書(shū)讓我少了私欲的羈絆。
是書(shū)讓我剝落、擺脫。
是書(shū)讓我少了太多的煩擾、物欲。
是書(shū)讓我多了一份灑脫、樂(lè)觀(guān)。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展神速,知識(shí)爆炸,學(xué)生自身變化日異,對(duì)教師要求越來(lái)越高,教師必須要有“長(zhǎng)流水”“自來(lái)水”,教師必須多讀書(shū)。
讀書(shū)好!
是書(shū)拓寬了我的視野,加深了我的知識(shí)厚度,讓我在課堂上能旁征博引,妙語(yǔ)連珠,精彩紛呈,讓我的學(xué)生學(xué)得津津有味。
是書(shū)教給我許多工作方法,讓我的學(xué)生在遭受挫折與失敗時(shí),哪怕心在滴血臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。
是書(shū)指給我走進(jìn)學(xué)生心田的路徑。
是書(shū)告訴我如何面對(duì)青春期叛逆的他們。
今天,學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,這更讓我和我的學(xué)生們獲益匪淺。
讀書(shū)讓我的'思想火花變成書(shū)本上的鉛字。
讀書(shū)讓我的學(xué)生習(xí)作中的亮點(diǎn)如滿(mǎn)天繁星。
讀書(shū)讓我的學(xué)生們遠(yuǎn)離暴力血腥,讓我的學(xué)生們思想清純。
讀書(shū)讓我的班集體成為一方凈土。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶,書(shū)是社會(huì)進(jìn)步的階梯,是精神生活的盛宴,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的捷徑。讓我們多讀書(shū)吧。讀書(shū)好!
讀書(shū)作文 篇5
我不喜歡看書(shū),不過(guò)我喜歡看的是冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之鬼屋驚魂》了。
我最喜歡看的就是小虎們?cè)谂抨?duì)進(jìn)鬼屋時(shí)在樓下聽(tīng)見(jiàn)鬼屋房間里的尖叫聲那一段,我剛開(kāi)始看的時(shí)候,以為那個(gè)小女孩看見(jiàn)鬼了呢!因?yàn)榉饷嫔鲜悄菢拥,我是這么認(rèn)為的,你們可能會(huì)說(shuō)我胡思亂想,不同意我的看法,但是有可能有和我的想發(fā)相同的朋友,于是,我就迫不及待的往下看,誰(shuí)知道是真的有鬼還是假的。
結(jié)果,太讓我失望了!原來(lái)是老鼠,因?yàn)槟莻(gè)小女孩最害怕老鼠了,才尖叫起來(lái)的,不過(guò),她說(shuō)那不是普通的來(lái)鼠,是老鼠殺手!她還說(shuō)那個(gè)老鼠殺手不怕人,還會(huì)主動(dòng)攻擊人,原來(lái),她來(lái)到鬼屋是來(lái)享受刺激的'!她不怕鬼,只怕老鼠,鬼屋一次只能讓一個(gè)人進(jìn)去,她想那些鬼都是用機(jī)器控制或者是人扮的,誰(shuí)知那個(gè)房間里沒(méi)有鬼,只有制作出來(lái)殺人的氣氛,那個(gè)小女孩知道有機(jī)關(guān)控制,就想把機(jī)關(guān)找出來(lái),當(dāng)找到柜子的抽屜里時(shí),看見(jiàn)了老鼠殺手,把她追的滿(mǎn)屋子跑,還抓傷了她。
我還喜歡最后抓那兩個(gè)壞蛋時(shí)的緊張氣氛,就在老鼠殺手就差最后一秒就出來(lái)時(shí),小虎把它給制服了!不過(guò)本文里沒(méi)有寫(xiě),只有有解密卡的朋友們才只道!我就給那些沒(méi)有解密卡的人或沒(méi)看過(guò)的人透露一下消息,其實(shí)小虎們吧籠子放到展覽珠寶的玻璃框里了!
告訴你們我是怎么喜歡上冒險(xiǎn)類(lèi)的故事書(shū)的!其實(shí),我也不知道我是怎么喜歡上的,自從我懂事以后,我就喜歡上了冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),也許是天意吧!
讀書(shū)作文 篇6
知識(shí)來(lái)自于書(shū)本,這是我們所了解的;知識(shí)來(lái)自于生活,這是我們所知道的;知識(shí)來(lái)自于吸取教訓(xùn)中的優(yōu)秀思想,這是我們熟悉的;知識(shí)來(lái)自于未來(lái)的也就是我們所想象的,這是我們所向往的。那么,閱讀中又可以收獲多少知識(shí)呢?這就看我們是怎樣閱讀的。難道有錯(cuò)說(shuō)嘛!
閱讀其實(shí)有不同的方法。比如說(shuō):細(xì)品細(xì)讀,深閱讀,淺閱讀。
如今社會(huì)高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)持續(xù)升溫,人們只顧著把錢(qián)裝進(jìn)口袋,卻忘了也把知識(shí)裝進(jìn)口袋。只要我們每天多吸取一些知識(shí),也許那些裝進(jìn)口袋的`金錢(qián)可以自動(dòng)增值。
深閱讀是什么呢?這個(gè)問(wèn)題也許只有語(yǔ)文老師知曉,也許只有讀書(shū)人知道,更也許我們就知道。
深閱讀就是我們用心作文,就是我們有趣的一個(gè)玩笑,就是我們平日里的一次邂逅,甚至可以認(rèn)識(shí)為我們講話(huà)的嬉笑聲。
那么淺閱讀有是嘛東西呢?在常人看來(lái)這也許是正確到不行的閱讀方法。其實(shí)這是錯(cuò)誤的說(shuō)法。淺閱讀真的那么對(duì)嗎!我看不是。
淺閱讀是一次美麗的邂逅,是一個(gè)美麗的戀情,是一次可惡的錯(cuò)誤。
只有我們深刻的閱讀,才可以收獲更多的知識(shí)。更加的是,它也許是一個(gè)美麗的蝴蝶滑翔時(shí)留下的美力。再說(shuō)來(lái),淺閱讀又可以留下多少認(rèn)識(shí)。淺閱讀和深閱讀之間的差別是多少呢?淺閱讀是件簡(jiǎn)單單的認(rèn)識(shí),是沒(méi)完沒(méi)了的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。它又會(huì)給我們帶來(lái)多少知識(shí)呢!它又會(huì)給我們交來(lái)多少稅收,多少金錢(qián),多少美麗。而深閱讀卻可以帶來(lái)我們想要的認(rèn)識(shí),正確的認(rèn)識(shí),難道不是嗎!而深閱讀卻可以給我們交來(lái)許多我們意想不到的稅收。是可觀(guān)的稅收。這難道有錯(cuò)嗎?
手與腳的區(qū)別,兩者的區(qū)別不過(guò)是做事與走在路上走路的區(qū)別?墒沁@兩者之間的關(guān)系就是深與淺的區(qū)別。手的努力使手不用每日和石子、土親密接觸;而腳的不努力使腳要每日和臭鞋、和臭襪子交流。這手和腳可以看為我們所熟習(xí)的深閱讀和淺閱讀。
深閱讀會(huì)給我們帶來(lái)許多美好,而淺閱讀可以給我們帶來(lái)許多負(fù)面產(chǎn)品。
閱讀的深與淺直接關(guān)系著我們對(duì)知識(shí)的吸取,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí),包括深認(rèn)識(shí),也包括淺認(rèn)識(shí)。
哈哈……把淺閱讀拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從深閱讀中吸取知識(shí)吧!
讀書(shū)作文 篇7
書(shū)能使我了解到更多的知識(shí),還能使我思維開(kāi)闊。我很喜歡讀書(shū),你們喜歡讀書(shū)嗎?
你們知道我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的嗎?我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我一起讀書(shū)。每天,我都會(huì)坐在媽媽的腿上,聽(tīng)著美妙的讀書(shū)的'聲音,感覺(jué)非常享受。久而久之,我就愛(ài)上了讀書(shū)。
每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡拿一本最喜歡的書(shū)讀。不知不覺(jué)中,我就進(jìn)入了書(shū)中的世界。當(dāng)書(shū)中的人物開(kāi)心時(shí),我也開(kāi)心;當(dāng)書(shū)中的人物難過(guò)時(shí),我也難過(guò);當(dāng)書(shū)中的人物遇險(xiǎn)時(shí),我就擔(dān)心。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《查理九世》,我一下子就被吸引住了,如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有一次,我正在讀一本書(shū),媽媽來(lái)叫我吃飯,還把飯端了過(guò)來(lái),我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了,這才醒悟過(guò)來(lái)。
我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書(shū)。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵,劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴(lài)到真龍?zhí)熳拥拇笞兩,等等。它值得我們看,你們喜歡可以去買(mǎi)一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生,令我受益匪淺。
你們喜歡怎樣讀書(shū)?我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的,非常好用,你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢?分享一下吧!
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種享受,書(shū)更是能讓你進(jìn)步的階梯,希望所有小朋友都愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇8
在我們身邊有許多大大小小的圖書(shū)館,有專(zhuān)業(yè)的大圖書(shū)館,有學(xué)校中型圖書(shū)館,有小小的小區(qū)圖書(shū)館……但是在我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)眼里,凡是能讓我盡情閱讀的地方就是圖書(shū)館,于是在我的世界里,除了這些大大小小的圖書(shū)館,又有了各式各樣的圖書(shū)館。
甬之書(shū)城
寒假期間,我隨爸爸到寧波書(shū)城上作文補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)榘职稚习嗝Σ荒芗皶r(shí)接送,于是在我下課后的兩個(gè)多小時(shí)里,總是“無(wú)可奈何”地在書(shū)城里“逛”書(shū)看,日積月累,就在書(shū)城里完成了老師布置的寒假閱讀作業(yè),在我眼里書(shū)城是無(wú)所不有,讓我盡情徜徉其間的超級(jí)圖書(shū)館。
家之書(shū)柜
我家的藏書(shū)真不少,爸爸和我的書(shū)柜里有不少于1000冊(cè)的.書(shū)。我和我爸這一對(duì)大小書(shū)蟲(chóng)常常在周末下午一起沐浴在陽(yáng)光下看書(shū),有時(shí)候一看就是一下午。告訴你一件事,書(shū)是心情的醫(yī)療品,當(dāng)你心生浮躁時(shí),可以用閱讀來(lái)舒緩你的心情;書(shū)籍就像甘甜的瓊漿玉液,可以滋潤(rùn)你苦澀的心情河道。我家里的書(shū)柜,是離我最近,能讓我隨時(shí)投身其間的身邊圖書(shū)館。
流動(dòng)之書(shū)
我悄悄告訴你一個(gè)秘密。我還有一個(gè)流動(dòng)“圖書(shū)館”——那就是我的書(shū)包。我習(xí)慣于在書(shū)包里放上一兩本圖書(shū),一有空就可以拿出書(shū)來(lái)過(guò)過(guò)閱讀的癮,有時(shí)還可以跟同樣有書(shū)癮的同學(xué)交換著看,于是小小的書(shū)包就成了帶在我身上,貼身流動(dòng)的圖書(shū)館。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比祟(lèi)只有看書(shū)才會(huì)進(jìn)步,只有看書(shū)科技才會(huì)發(fā)達(dá),只有看書(shū)才能讓我們的世界日益強(qiáng)大。我愛(ài)閱讀,我愛(ài)我的圖書(shū)館。
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