高中廣播稿（通用21篇）
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編為大家整理的高中廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中廣播稿 1
A：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
B：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
A：三月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領袖毛爺爺發(fā)出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日。
B：春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。
合：今天，我們在雷鋒精神的照耀下，迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
A：第一項：出旗，全體敬禮，禮畢。
文明禮貌心靈美，多少個雷鋒活躍在我們生活中。
B：請輔導員為升旗手受標志。
A：春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花。
B：只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
A：懷念雷鋒似一棵長青藤，從春的額頭上生長。
B：雷鋒叔叔是面旗，引導了我們的人生航程。
A ：第三項：介紹升旗手事跡。
雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
B：鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
A：我們高舉右臂，行著莊嚴的少先隊禮。
B：第四項：升國旗，奏國歌，全體敬禮，禮畢。
A：站在國旗下，每一次都有新感受，而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。
B：五星紅旗—你高高的飄揚吧，你飄揚在空中，飄揚在我們心中。第五項：讓我們高唱國歌。
A：今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗，可是雷鋒精神永遠與我們同行。
B：第六項：請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。
A：我們趙五小的校園里，永遠回蕩著《學習雷鋒好榜樣》的`歌聲，這歌聲激勵我們茁壯成長。
B：雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪里？
全班：今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。
（合唱：《學習雷鋒好榜樣》）
A：三月春風暖，三月陽光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
B：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開放。
合：同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。
高中廣播稿 2
在這競爭的賽場上，
有掌聲，有著運動員的動“美”，
有著同學們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，
在這里，那邊，在運動員的每份成績中，
殊不知裁判員們付出了多少，
鏈條鎖不住熱情的騰飛
熱浪擊不潰執(zhí)著的意念
是他們造就了我們，正在造就著，
已經(jīng)造就著，將來造就著……
啊，Thank you，
我們的裁判們，
我們會用自己的.行動去博取沖擊，
為此換來一點良知的欣慰，
Let’s go，運動員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
高中廣播稿 3
A：尊敬的老師，親愛的同學們：
A、B：大家下午好，聽竹又和您見面了！
A：我是主持人張三
B：我是主持人李四
A：今天聽竹的欄目有《心靈驛站》《快樂智多星》《開心一刻》
A：現(xiàn)在走進今天第一個欄目《心靈驛站》
B：《綠洲里的老先生》
一個青年來到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問：“這里如何？”老人家反問 ：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人答：“糟透了！我很討厭�！崩先思医又f：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟�！焙髞碛謥砹肆硪粋�青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說：“這里也是同樣的好�！迸月犝哂X得詫異，問老人家為何前后說法不一致呢？老者說：“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會看到許多優(yōu)點，以批評的態(tài)度， 你便會看到無數(shù)缺點�！�
大環(huán)境的改變能決定你的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多警醒，并歡迎改變，才不至于太遲。
A：《美麗一次》
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花�；ǔ仕陌�，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍。它的獨特并不止于此，在那里，根系龐大的植物才能很好地生長，而它的要根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，它要花費5年的時間來完成根莖的空插工作，然后，一點一點地積蓄養(yǎng)分，在第6年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是，這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩到工夫，它便隨母株一起香消玉殞。
依米花的生長和蟬的生命歷程有著驚人的相似。它們只是大自然萬千家族中極為弱小的一員，可是，它們卻以其獨特的生命方式向世人的昭告：生命只有一次，美麗只有一次。一次，便足矣！
一次的青春，一次的成功，一次的通往直前，一次的`轟轟烈烈，一次的無悔人生……
一次，僅僅一次，卻需要長時間堅韌不拔的進取和歷盡艱辛的跋涉，它甚至需要耗盡一個人一世的光陰、畢生的精力！
人生的路途遠比依米花的一生漫長，可是，在這段漫漫求索的艱辛歷程中，我們不一定會比依米花做得更好。
A：小小廣播站，心系你我他。又到了和大家說再見的時候了，”聽竹”做你最好的朋友，明天見！
高中廣播稿 4
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲!
甲：下面請聽今天廣播內(nèi)容：
1、小竅門
2、故事寶箱
請聽一個小竅門： 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面，泡后雙腳要發(fā)紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數(shù)次，可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風，每日數(shù)次，可減輕癥狀。
乙：今日，故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?
釘子：
有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的.天空....
甲：最后讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流著翠色
風揉在青草里，萬樹熱鬧著嫩綠
淡淡的云靄，一處清秀，一處朦朧
繚繞于如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風里，正在刻意著一幅工筆
還是寫意著一幅水墨
三月，誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成
高中廣播稿 5
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：
A：六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。
B：開學初，兩校合并，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜 整理孜以求的莘莘學子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的.激情，更有我們對未來的渴望。
A：新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。
B：金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節(jié)，創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，
(音樂隱形的翅膀)
A：即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。
是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。
合：心存善良、關愛生命、關愛他人。
播放歌曲《新年好
高中廣播稿 6
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家中午好!
甲：又到了校園之聲節(jié)目時間，今天是20xx年4月13日，星期一。我是八年一班石xx。
乙：我是八年二班李xx，今天的校園之聲節(jié)目由我們兩人為大家主持播音。
甲：李xx，問你一個問題，你知道今天是什么特殊的日子嗎?
乙：我知道今天是星期一，是一周的開始，但真的不知道是什么特殊日子，是什么節(jié)日嗎?
甲：呵呵，不是，告訴你吧，今天是我們學校一位最另同學們尊敬的老師的生日，你能猜猜她是誰嗎?
乙：你真難為我，全校八十多位老師，你讓我怎么猜啊?要不你提示提示我吧。
甲：好啊，她是九年級的一位教師，她很慈祥，像母親一樣溫和;她也很嚴厲，她的學生的學生各個品行都很端正，偶爾犯錯時都會主動找她承認錯誤。她從事過多年的班主任工作，她的學生都把她當做媽媽。她的學生有的已經(jīng)參加工作，有的正在讀高中，讀大學，可以說是桃李滿天下。她的學生在放寒暑假時經(jīng)常會想著來看望她們的這位慈祥的“媽媽“。她很有文彩，是我們校園網(wǎng)站的.主要撰稿人。你能猜到她是誰嗎?
乙：哦，這位教師雖然沒有教過我，但是我早就聽說過，她是九年級的語文老師。
甲：你猜對了，她就是九年級愛生如子的韓xx老師。
乙：石佳雪，今天的節(jié)目你是主編，在這之前你一定對韓老師進行非常詳細的了解了吧，你能給大家介紹一下韓老師的有關事跡嗎?
甲：好啊，韓xx老師1996年畢業(yè)于克山師專中文系，同年與xx鎮(zhèn)中心學校參加工作，20xx年調入xx鎮(zhèn)中心學校工作至今。
韓老師參加工作18年來一直工作在教學第一線，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，多次擔任畢業(yè)班教學，成績出色，先后多次被評為市、縣級優(yōu)秀教師，德育先進個人等光榮稱號，是一位工作非常負責的教師。
她一直以高爾基的“愛就是教育”為座右銘，用愛心和耐心呵護每一個學生，贏得了學生的尊敬和愛戴，是一位非常有愛心的好教師。
乙：哇，韓老師原來有這么多優(yōu)秀事跡，可真令人羨慕啊。
甲：恩，九年級的同學各個都非常喜歡韓老師，今天她的學生代表也來到節(jié)目現(xiàn)場，想要對韓老師說句祝福的話：(播放生日快樂歌)
乙：我們校園之聲欄目組代表學校全體師生為韓老師準備了一個驚喜，我們準備了一束康乃馨，現(xiàn)在讓我們一起來到韓老師辦公室，把這束代表女性的神圣之花送給我們尊敬的韓老師。(進門)
合：韓老師，祝您生日快樂!
甲：韓老師，這雖然僅僅是一束康乃馨，但她是代表女性的神圣之花，它代表了愛、美麗和尊敬。
乙：韓老師：您是美好典雅的典范，我們?nèi)w同學共同祝愿您工作順利，永遠年輕、永遠開心快樂!
甲：接下來，我們節(jié)目組代表學校全體師生為韓老師點播一首歌曲《我愛米蘭》。
乙：本次“校園之聲”節(jié)目馬上就要和大家說再見了，再次祝愿韓老師生日快樂，同時也祝愿所有的老師工作順利，永遠健康，永遠快樂!
甲：本次播音的責任編輯石佳雪，感謝大家的收聽，我們明天同一時間再見。
高中廣播稿 7
男：尊敬的老師，親愛的同學們大家好：
女：“xx之聲”廣播站又和大家相約了。我是播音員xx，
男：我是播音員xx。
女：揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩。在今天的廣播中，讓我們學會為自己鼓勁。
男：學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
女：很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
男：學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
女：任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
男：學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
女：波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！
男：如果說成功是那陽光照耀的頂峰，到達成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達成功的光明，就一定要忍受獨黑暗。在艱難的夜里，只有那些始終為自己鼓勁的人才能到達勝利的終點。
女：他，滿腹經(jīng)倫，才高八斗，充滿報國為民之心，卻在官場中一次次失敗。生活的打擊沒有將他擊倒，生活的大門也沒有向他關閉。他握著酒杯，高唱一句："天生我材必有用，千金散盡還復來。"于是，我們看到了一位自信、高傲的“詩仙”李白；于是，在另一條路上李白找到了自己，給世俗留下了一個飄然的背影。
男：他，精通兵法，有率兵百萬之雄才，傲視諸候之大略。然而，豪杰倍出的戰(zhàn)國并未順利接待這位奇才，師弟龐娟甚至讓他承受著廢人之恥。在巨大的悲痛中，孫臏依然相信自己的才能，終于在齊使面前盡述壯志，得以到齊國為將。最終，他一雪前恥，登上了人生的頂峰。
女：回望自己，從小到大，我都是在別人的鼓勵中成長的，缺少的正是這種為自己鼓勁的品質。面對未來，面對更多更大的艱難，我要學會為自己鼓勁了。
男：為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的`溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
女：為自己鼓勁，是一種自信。了解自己的才能，坦然對面對生活，你會發(fā)現(xiàn)自己的心胸能包容得更多。
男：為自己鼓勁，是一種成熟。當我們不再一味依賴他人，敢于勇敢地走自己的路，我們就能大聲說："我是最棒的。"
女：為自己鼓勁，是一種對生活的希望。只要心中有成功的燦爛，只要前面還有路，我就能踏實地邁出每一步。
男：讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！一首歌曲《為自己加油》送給大家。
女：時間總是匆匆而過，今天的廣播要和大家說再見了。同學們，下次再會！
高中廣播稿 8
甲：當清晨的第一縷陽光照在你的身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁。大家好，歡迎收聽“校園之聲”廣播站。
乙：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！崩罘驾x同學，你知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎？
甲：你說的是端午節(jié)吧。
乙：對，就是端午節(jié)，那你知道端午節(jié)的來歷嗎？
甲：當然知道。首先由我來給大家簡單介紹一下端午節(jié)吧：端午節(jié)又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。這一天，吃粽子、嘗咸蛋、劃龍船、掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風俗。那么，龐際衫同學，你知道端午節(jié)的起源嗎？
乙：關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。
甲：端午的習俗也是很獨特的。我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下幾種形式：
乙：賽龍舟。這是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
甲：吃粽子。這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
乙：佩香囊。端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。
甲：懸艾葉菖蒲。民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝、懸菖蒲、灑雄黃水、飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙：關于端午節(jié)的傳統(tǒng)，我們就聊到這里。最后，欣賞一篇美文——《時間的價值》。
甲：時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。時間對每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四小時，一千四百四十分鐘，從你來到這個世界的那天開始，它就陪伴著你。
乙：過每一天，無論你是貧、是富、是貴、是賤、時間就從來就沒離開過你。我們應該去珍惜時間，它是我們一生中最難留住的東西。如若我們做同一件事，你需要一小時，而別人則只需要半小時，工作效率相差太大，就會給我們的生活帶來很大的影響，乃至在日后的事業(yè)上造成失敗。其實這種工作狀態(tài)是可以管理的，同樣也就證明時間也是可以管理的，同樣需要規(guī)劃，看你怎樣去利用，怎樣去安排，計劃，所以我們做任何事情都要分清輕重緩急，分清先后順序，明確目標，切勿盲目行動。
甲：做事前先理清條理，整理先后，合理安排，抓住重點，這樣才能夠事半功倍，效率也大有提高。時間是有限的'，同樣也是無限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時，但他周而復始的在流逝，人生匆匆不過幾十個春秋，直止老去的那天，時間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無限的一樣，但它賦予我們每個人的生命是有限的。
乙：那么我們怎樣在有限的生命中去創(chuàng)造人生最高價值？怎么活得更有意義？那么就是要在有限的時間里發(fā)揮自己最大的努力。合理安排自己的時間，規(guī)劃好去利用：有的人一天到晚忙忙碌碌，毫無目標的去做事；有的人做事抓不住重點，有頭無尾；有的人整天無所事事，虛度年華…這樣的人生是沒有意義的。
甲：做人就要有目標，干一翻轟轟烈烈的事業(yè)，就算沒有成功，回過頭來仔細想想看，至少自己努力去做過，沒有浪費時間，更沒有虛度光陰。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，錢是一分一分掙來的，浪費了多少時間就等于是浪費了多少金錢。所以每一天，每一小時，每一分鐘都很有價值。
乙：著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異于謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的時間。
甲：時間是不會停留的，是不能收藏的，更不可能用金錢可以收買的，對于那些成功人士，有上進心的人來說，時間過得快，必須分秒必爭，而對于那些好吃懶做，不求上進的人來說，時間過的慢且枯燥無味。我們每天其實要浪費很多時間，真正用來創(chuàng)造價值的時間已經(jīng)很少了。那我們要怎樣抓住所剩無幾的時間呢？
乙：那么朋友們！我們就趁現(xiàn)在年輕，爭分奪秒，認真做好每一個細節(jié)，每一個動作，每一個環(huán)節(jié)，每一件事，為成功打好基礎，讓時間過的更加充實。人生是由時間一分一秒組成的，而生命也是在一分一秒中度過的，社會的發(fā)展也是在時間的推移下逐漸繁榮昌盛的。昨天已成過去，今天我們應加倍努力，明天將充滿希望。
甲：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，讓我們下期再見！
乙：再見！
高中廣播稿 9
合：敬愛的老師們，親愛的同學們大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是播音員
乙：我是播音員
丙：我是播音員
�。何沂遣ヒ魡T
甲：首先我為大家播報一下本周新聞；
1、近日，從日照一中和實驗高中分別傳來喜訊，我校在今年的藝體特長生中考錄取中取得優(yōu)異成績。目前，我校已有31學生榜上有名，其中，乒乓球、籃球專業(yè)特長生成績尤為突出，錄取成績和入圍人數(shù)均位居全市第一。
2、近日我校將有33名乒乓球健兒參加全省錦標賽，并于8月份參加在濟寧舉辦的XX年“紅雙喜，創(chuàng)新杯”全國少兒乒乓球比賽；8月26日，還將有8名師生赴意大利參加國際中x會。預祝他們愈戰(zhàn)愈勇，再奏凱歌。這是我校深入實施素質教育，開創(chuàng)藝體教育特色，培養(yǎng)學生全面發(fā)展取得的豐碩成果。
甲：是呀！那今天我們與大家聊點什么呢？
乙：我們的祖國有著五千年的文明史，中華文化博大精深，我們今天就聊聊x傳統(tǒng)文化吧！
丙：好呀！那你知道我們祖國的傳統(tǒng)文化都有那些嗎？
丁：我們的傳統(tǒng)文化豐富多彩，蘊含深厚。主要有：精美的民間工藝。如：剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、面人等；有古老的民間藝術，如：戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建筑、服裝飾品等；還有獨特的'風俗習慣，如：春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、土家族的“走婚”、傣族的“潑水節(jié)”等。
甲：另外，在我國還有好多傳統(tǒng)的節(jié)日：如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了，最有紀念意義的是端午節(jié)。
乙：我們祖國的傳統(tǒng)文化，真是博大精深呀！在生活中，我們處處可以感受到x豐富多采的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去的。
丙：是呀！為弘揚祖國傳統(tǒng)文化，進一步推進校園文化建設，激發(fā)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛，讓學生在古詩文背誦中增長知識，感受古詩文的樂趣，達到厚積“經(jīng)典”的目的，我們學校各年級將舉辦古詩文競賽和考級活動。
丙：這些比賽可以說是對學生平時古詩文積累的一次檢驗，既能提高學生背誦古詩文的積極性，又能讓學生充分感受到x古典文學的魅力，為我校書香校園建設添上濃墨重彩的一筆。
�。赫b讀經(jīng)典古詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂、啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我們學校一向注重經(jīng)典古詩文誦讀。
甲：不僅僅是這次比賽和考級，其實在平時我們各年級都是很重視經(jīng)典國學的吟誦的。例如：我們利用黑板報、手抄報，營造良好的誦讀氛圍，讓學生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文。
乙：我們還每周二、周四，利用晨讀課時間誦讀經(jīng)典。采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式，讓學生堅持天天吟誦，并提倡制定恰當?shù)闹鼙痴b量。
丙：我們有些班級還采取見縫插針“課前一吟，熟讀成誦”，這種積少成多加鞏固的誦讀方法，充分利用了每節(jié)課前預備的時間，做到讀而常吟之，“學而時習之”。
�。航�(jīng)典古詩文誦讀活動的開展，不僅僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質，學會一種本領，陶冶了我們的情操。
乙：今天的廣播就到這里了。同學們我們下期再見！
合：再見
高中廣播稿 10
彭：敬愛的老師，親愛的同學們，合：大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦
趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人趙XX
彭：我是主持人彭XX
合：下面請聽：老師，您好
趙：在昨天與今天之間鋪設大道，彭：在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。
合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!
俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
趙：古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血!
彭：地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!
合：每當看到時代在飛速地前進，我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好!
趙：用真理和智慧把人才塑造，彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合：啊，教師的事業(yè)多么美好!
趙：筆尖飛舞，發(fā)生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭：笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
b：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。
合：每當看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好!
下面請聽：老師，我想對您說……..
彭：老師,我想對您說,您是藍天,我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
趙：老師，我想對您說
您是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船
在您平靜的`碧波里蕩漾
彭：老師，我想對您說
您是一首動人的樂曲
我就是樂譜上流動的音符
在您充滿愛的旋律中跳躍
趙：老師，我想對您說
您是火紅的太陽
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長
合：老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁
本次播音到此結束，同學們再見。
高中廣播稿 11
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好，文萃之聲又和大家見面了。
乙：今天的紅領巾廣播稿由我們一（4）班為大家主持。我是小主持人xx
甲：我是小主持人xxx。
乙：今天我們文萃之聲為大家介紹如何保持身體和心理的健康。
甲：大家知道低年級的小朋友應該注意些什么呢？
乙：（1）注意培養(yǎng)自己正確的飲食、衛(wèi)生、睡眠習慣：注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，同樣也不能暴飲暴食；每天的睡眠時間不少于8—10小時，我們還要養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
甲：（2）“三個一”要做到：眼離書本一尺遠，胸離課桌一拳遠，手離筆尖一寸遠；小朋友們從小就要養(yǎng)成良好的讀書寫字姿勢習慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿勢習慣。
乙：（3）同學們知道嗎？課間活動好處多：它能使大腦從緊張轉向輕松，避免疲勞，是全身得到放松，小朋友們應該自覺參與課間體育活動，保持充配的精力，上好每節(jié)課。課間多多練習跳繩，踢毽，排球等等體育項目。在我們這個月的陽光節(jié)中，希望每個小朋友都能多多參與各項體育活動，鍛煉身體。
甲：（4）最后，我們要關注自己的。身體，看看我們周圍，有些小朋友比較瘦小，有些小朋友又太過肥胖，除了遺傳和疾病等原因外，我們要加強營養(yǎng)補充，更要進行體育鍛煉。能堅持體育鍛煉的人，就能長得高長得壯，抗病能力也得到加強，還能培養(yǎng)勇敢頑強，不怕困難的堅強意志。我相信我們文萃的各個小朋友都能做到的'。
乙：阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我就能撬起地球�！睂τ谝粋�人來說，改變一生的支點就是良好的心態(tài)。擁有良好的心態(tài)，就獲得了成功。因此，我們要成為高品質的人，心理品質就應放在首位。
甲：對于剛剛進入一年級的小朋友來說，常常會為忘帶書本、學具而沮喪；會與同學之間發(fā)生爭吵和打架；同時還會為一點小事向老師告狀，甚至哭鬧不休；遇到困難時顯得束手無策；他們上課不敢舉手發(fā)言，害怕自己回答錯了，令同學笑話；學校開展活動，又擔心自己能力不夠，不敢參加；作業(yè)經(jīng)常出錯，對學習失去了興趣……為了盡快幫助我們自己適應新的環(huán)境、新的集體、新的學習生活與感受學習知識的樂趣；樂于與老師、同學交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情，今天我來教大家學說“快樂人生三句話”，大家可以一起跟我說第一句“太好了！”第二句“我能行！”第三句“你有困難嗎？我來幫助你！”，希望每個小朋友都能在實踐生活中體會他們的意思。
乙：同學們遇到了困難，你應該對他說“你有困難嗎？我來幫助你！”去對待別人。在助人為樂的過程中，大家會感受到一種從未有過的快樂，從而得到更多的友誼。我們一（4）班的小朋友就非常熱心，有的同學鉛筆芯斷了，橡皮沒帶了，他們個個都會主動遞上自己的鉛筆和橡皮；在學習遇到困難時，周圍的小朋友也會耐心的告訴他。我相信我們文萃的小朋友在學說“快樂人生三句話”的過程中，他們一定會變得更懂事、更可愛，更開朗、更快樂了的。
甲：學生的心理健康教育是學校實施素質教育的重要方面，也是班主任工作的主要內(nèi)容。每一位班主任只有根據(jù)自身的實際，結合學生的生理和心理特點，堅持不懈地對學生進行心理健康教育，就一定能培育出一批批健康、快樂、積極進取的好學生。
乙：接下來，就請欣賞歌曲《健康歌》。
甲：本期的紅領巾廣播稿就到這里，感謝大家的收聽。謝謝，再見！
高中廣播稿 12
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學們
合：大家，下午好!
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內(nèi)容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人!》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：慶祝國慶專欄
李：《驕傲，我是中國人!》
黎：在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人!
李：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人!
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血；
李：長城是我揚起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的.祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術的后裔，
李：我是圓周率、地動儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當掌聲把中國的旗幟送上藍天，
李：我希望我是中國人!
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機鉆桿鉆進
李：預言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李：夢里也沒有到過的白云。
黎：當五大洋傾聽東方聲音的時候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人!
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬!
李：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情!
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂!
黎：《祖國頌》
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園；
黎：十月，我們把歌聲獻給敬愛的老師們；
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻!
黎：我們要獻給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當新世紀的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負起您明天的希望；
黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方!
李：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；
黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽!
黎：老師、同學們
合：咱們下次再見!
高中廣播稿 13
組合：生活是一個調色板，帶出豐富多彩的童年！電臺終于又和大家見面了。親愛的老師們，親愛的學生們，下午好！我是183班的播音員，以及184班的播音員程。
答：在世界的東方，有一個古老的國家，美麗而廣闊。
B：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而強大；奔騰的黃河是她的血液。
b：高聳的泰山是她的脊梁。
團結：這是我們的祖國中國！
答：紅旗在十月飄揚。我們慶祝了祖國母親的生日。讓我們舉杯祝愿我們的母親我們親愛的祖國繁榮富強，我們祝愿我們偉大的祖國年輕美麗！她以前又瘦又老，但現(xiàn)在又年輕又豐滿。
a：她以前那么傷心，那么病態(tài)，現(xiàn)在變得那么堅強，那么樂觀。
b：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣來，現(xiàn)在卻傲然挺立。
這么大的變化是怎么來的？讓我們跟隨共和國的腳步去尋找答案。
b：答案在郊區(qū)的主干道上。剩下的碉堡可以作證，這里曾有過壯麗的畫卷；
答：高聳的紀念塔可以見證英雄們是如何用生命點亮日出的。
B：是他們的血澆灌了這片土地，讓鮮花盛開在我們的生活中。
答：答案在父母手里。那張大宏的獲獎包含了勞動創(chuàng)造的汗水；
答：閃亮的獎杯記錄了多少艱苦的工作經(jīng)歷。
b：社會主義開啟了幸福之路，勤勞的雙手建造了我們今天的天堂。
答：答案在于難忘的旋律�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱出了改革的詩篇。
b：《走進新時代》唱出必勝的信心，國歌和隊歌表達我們的心愿。
答：祖國在歌唱中從昨天走到今天，我們在歌唱中闊步前進！
答案就在我們身邊。城市里點亮了五顏六色的霓虹燈，農(nóng)村的新建筑連接在一起。
答：學校用電腦，家庭生活甜如蜜。
b：共和國走過了輝煌的65年，進步的足跡給全國的山河打上了水印。
答：今年的祖國是全新的。
b：回顧過去，1949年，一位偉人揮舞著他的巨臂宣布，驅散了中國五千年的陰霾；
答：1978年，一位巨人以超人的勇氣審時度勢，將塵土飛揚的國家向世界開放！
1997年，她對紫荊花的香味表示歡迎。
答：1999年，她又加了水蓮的香味！
在經(jīng)歷了本世紀的風暴之后，長城像云中的巨龍一樣穿梭。
答：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹一樣傲然屹立在世界最高的斜坡上。
我們的共和國從未像今天這樣強大。
答：我們的人從來沒有這么意氣風發(fā)過！
我們是新世紀的雛鷹，沐浴在新世紀的曙光中。我們胸前的紅領巾在晨曦下更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
答：在祖國的天空中，展翅的雛鷹身影會經(jīng)過，祖國騰飛的`歷史會留下雛鷹飛翔的痕跡。
b：我們是新世紀的雛鷹，站在世紀的轉折點，站在全新的起跑線上。
答：我們用智慧和熱情播下希望的種子，用夢想和彩虹編織渴望的花籃。
我們感到驕傲，因為我們是新世紀的接班人。我們感到自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。
答：我們很激動，因為祖國正在走向繁榮昌盛。我們唱歌是因為我們的祖國已經(jīng)走向世界。
我們是新世紀的年輕雄鷹。
答：我們正隨著時代的脈搏跳動。
乙：我們與祖國同命運。
組合：我們將用行動給祖國母親交上一份優(yōu)秀的答卷！
答：學生們，熱愛祖國是每個公民義不容辭的責任。
b：熱愛祖國，就要永遠把祖國放在心中，永遠和祖國同命運、同呼吸；
組合：愛祖國，要從身邊的小事做起，用自己的言行為祖國增光添彩。
答：親愛的同學們，我們衷心祝愿：電臺可以成為你的導師，帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的歡樂；
愿它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年。歡迎同學們積極投稿。
B：最后，我們電臺的所有成員借此機會提前告訴老師和學生：
節(jié)日快樂！謝謝收聽，再見！
高中廣播稿 14
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》
開場白：
甲：小河紅領巾廣播站
乙：小河紅領巾廣播站
合：小河紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是校園動態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎競猜欄目主持人揚羚彤。
本周校園動態(tài)播報：
一、新一屆大隊部競選工作已經(jīng)結束，少先隊員們在“紅領巾人才招聘”活動中，通過各中隊民主選舉推薦、個人素質小報展示、競選就職演講、個人才藝展示，以及現(xiàn)場答辯，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，現(xiàn)在后小河小學大隊部共產(chǎn)生了20名大隊干部，他們分別是：
大隊長：張雋（6、6）
副大隊長：白家瑩（5、3）喬熙達（4、5）劉重辰（5、2）
組織委員：馮子芯（6、2）楊羚彤（4、1）鄭中欣（5、6）
宣傳委員：宋惠中（5、3）劉宇航（3、1）盛佳馨（5、1）
學習委員：張亞奇（6、2）張書涵（4、3）姜凡祎（3、1）
文娛委員：楊昕（5、2）雷治國（4、5）薛家慧（4、1）
體育委員：王昊淵（4、6）馬欣楠（4、1）
勞動委員：閻如玉（4、2）翟逸洲（5、5）
二、神舟七號飛船已經(jīng)在9月25日21時07分至22時27分擇機發(fā)射，進行載人航天飛行。我校開展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊活動。
三、后小河小學在9月24日開展了班級文化的評比活動。
四、后小河小學開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員、十佳的評比活動。
優(yōu)秀中隊：二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
優(yōu)秀輔導員：焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛
優(yōu)秀少先隊員：盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇（十佳）
五、后小河小學圖書館將在近日即將開放，老師、同學們可以開始閱覽借閱圖書了。
六、同學們我們剛剛歡渡了建國xx周年的長假，馬上迎來了我們少先隊建隊xx周年的日子，學校將近日舉行后小河小學少先隊建隊xx周年的活動。
以上校園動態(tài)是由播音員：宋惠中為大家播報。下面是佳文共賞欄目。：
佳文共賞：
升國旗多么神圣、多么莊嚴，升旗儀式在校園里是一項莊嚴而又隆重的愛國主義教育活動，站在國旗下我們少先隊員要挺起胸，抬起頭，向國旗敬禮，少先隊隊禮表示人民利益高于一切。請聽美文《凝望升旗》
凝望升旗
藍天下，迎著初生的.晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
高中廣播稿 15
合:又一度金菊綻放微笑，當悠揚的鴿哨聲穿過崇山峻嶺抵達共和國xx歲華誕時，我們深深地道一聲：祝福您，祖國！
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
合：大家中午好！
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人易劉艷。
乙：我是主持人許偉，首先來了解下國慶節(jié)的由來吧。
甲：“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今，我國就將國家建立的紀念日為國慶。
乙：1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領導下，取得了革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
甲：你知道嗎，不知我們中國的國慶日有來歷，由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異，世界各國國慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢！
乙：是嗎？
甲：有以國王生日為國慶日的，如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國是12月5日。
有以登基日為國慶日的，如亞洲的巴林是埃米爾即位日（12月16日）、非洲的摩洛哥是國王六世的登基日（7月30日）。
還有以共和國成立日為國慶日的國家：中國、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。
美洲牙買加的國慶日最有趣，是每年8月的第一個星期一。由于年輪的更替，國慶日也總是在變。
乙：太有意思了，讓我們唱起心中的`歌，為母親祝福吧！
甲：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！
乙：讓藍天白云抒寫著我們的祝福，
甲：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
乙：在祖國母親xx歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國，生日快樂！
甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
合：本次紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，老師們、同學們，再見
高中廣播稿 16
【男】敬愛的老師
【女】親愛的同學們
【合】大家中午好！
【男】伴隨著熟悉的歌曲，江背鎮(zhèn)中心小學紅領巾廣播站又和大家見面了。我是來自（）班的播音員（）。
【女】我是來自（）班的播音員（）。
長見識、闊視野，首先為大家?guī)淼氖恰吨R小講座》欄目。今天我們就給大家講講有關校園安全的知識吧。
【男】自1996年起，我國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
【女】同學們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
【男】同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的.傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
【女】下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行紅燈停。
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。
不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
不準玩火，不準燃放煙花爆竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝�。
因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》，同學們，我想你們也都學會了吧。
【男】時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉眼間，今天的播音就要結束了。
【女】謝謝大家的收聽，我們下周五再見！。
【合】再見！
高中廣播稿 17
甲： 親愛的老師、同學們，大家早上好！紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。
乙：帶著校領導無限的關懷，滿載著老師們和同學們所有的希望，我們一直會努力做出大家愛聽的節(jié)目的。
同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
乙：好了，同學們你們都明白了嗎？希望你們能敞開胸懷將自己的.心事都說出來
甲：不要總一個人悶著，萬一真的悶出病來可就不好了
乙：希望大家都能天天開心天天快樂
甲：又到和大家說再見的時候了，那么我們明天同一時間再會。
高中廣播稿 18
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們
合：大家好！
A：伴隨著輕快的歌聲，紅領巾廣播又和大家見面了。
B：今天由我們xxx中隊為您廣播
A：我是主持人——xxx
B：我是主持人——xxx
合：我們廣播的欄目是：如何防止燙傷？燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？
1、從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2、家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3、油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
結束語。（音樂）
A：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的'良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
B：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
A：再見！
高中廣播稿 19
齊：雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦。
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們
齊：大家中午好!本期紅領巾廣播由我們來主持。我是主持人xx，我是主持人xx。本期我們播音的主題是《校園安全你我他》。
A：同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。
B：我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。下面讓我們了解一些關于校園安全的`小常識。
(A)1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
(B)2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
(A)3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
(B)4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
(A)5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
(B)6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
(A)7、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
(B)8、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
A：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
B：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
齊：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期播音到此結束，謝謝大家收聽，我們下期再見。
最后請欣賞歌曲《大學生文明禮儀歌》，祝大家平平安安，快快樂樂。
高中廣播稿 20
合：親愛的同學們：
女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx
女：我是xxx
男：本周紅領巾廣播的主題是安全無小事。同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
女：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來;在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發(fā)生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎?
男：同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全的.身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。
女：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男：我們呼喚安全，因為生命只有一次;我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女：今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!
高中廣播稿 21
甲：一個不尋常的日子。
乙：這一天，發(fā)生了讓人難以銘忘的事情。
甲：這一天，失去了千萬炎黃子孫的性命。
乙：在這一時刻，紅領巾廣播站特別節(jié)目：我的四川鄉(xiāng)親們。
合：又要開始了！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲：今年的注定是讓國人銘記的一天。當天下午，在四川雅安蘆山縣了里氏七級的大地震，把無數(shù)陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界，并波及東南亞地區(qū)和大半個中國。
乙：截至二十日中午十二時，四川地震截至4月22日14時，地震遇難人數(shù)升至188人，失蹤25人，11950人受傷，累計造成172余萬人受災。震區(qū)共發(fā)生余震2283次，目前震區(qū)通信、交通依然中斷。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前！
甲：只有愛才是我們得以永恒的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量！
乙：在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨；在危難之時，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團結。一方有難，八方支援，我們應該不分地域、不分民族，關注災情，表達愛心。
甲：為此，作為中華學子的我們倡議：積極為災區(qū)群眾，伸出熱情的`雙手，獻出我們的愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。為抗震救災，幫助災區(qū)同胞重建家園助力。
乙：我們堅信地震無情，人有情。為災區(qū)送去來自我們的問候，和力所能及的經(jīng)濟捐助。華夏同心。讓世界看到堅強的中國！團結的中國！
甲：一方有難，八方支援！災情引起了我們的熱切關注。我們應該不分疆域、不分種族、不分老幼，關注災情、表達愛心，并為抗震救災、幫助災區(qū)同胞重建家園助力。我們堅信，地震災害無情，人間充滿真情！
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