有趣的課程作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的有趣的課程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的課程作文1
我們學(xué)校下午有許多有趣的課程。每個(gè)人都可以自由選擇上三節(jié)。有惟妙惟肖的繪畫(huà)課，有活動(dòng)手指的手工課，有虎虎生風(fēng)的武術(shù)課……在這個(gè)月我選擇了演講課、中國(guó)拼圖和美術(shù)課。
我先說(shuō)一下演講課吧！演講課的是個(gè)個(gè)子高高的，戴著眼鏡的王老師。一看就知道平常說(shuō)話文縐縐的。他教導(dǎo)我們，在演講時(shí)要大膽自信，要敢于說(shuō)話。通過(guò)演講我樹(shù)立了自信。
第二節(jié)課是中國(guó)拼圖課，拼圖課的石老師給我們講解了什么省，什么市，在祖國(guó)的哪個(gè)方位。通過(guò)這節(jié)課我了解到了，我們的祖國(guó)是那么的幅員遼闊，那么的物產(chǎn)豐富，那么的地大物博！我要感謝石老師讓我對(duì)祖國(guó)有這么深入的了解。
第三節(jié)是和藹可親的李老師的簡(jiǎn)筆畫(huà)，她教我們畫(huà)了許多的畫(huà)。有憨態(tài)可掬的大白，神奇的`龍貓，香噴噴的面包……看著自己筆下的圖畫(huà)，我感到無(wú)比的驕傲。
校本課程使我的課余生活更加的豐富多彩！我喜歡這三節(jié)有趣的課程。
有趣的課程作文2
今天早上起來(lái)就感覺(jué)空氣清鮮，天空是依舊那么藍(lán)，一切依舊是那么美好。
我早早地就來(lái)到了學(xué)校，期待著嶄新的一天。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師給我們每人發(fā)了一份閱讀材料，上面有著短篇小說(shuō)《沙漠奇遇》，在初讀課文時(shí)，我就感受到作者的想象力是多么的豐富，真是奇思妙想啊！一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié)吸引著我，讓我一直沉浸在這有趣的故事中。
語(yǔ)文課一結(jié)束，物理老師就抱著許多空盆進(jìn)了教室，我們都好奇地圍著物理老師，有同學(xué)剛想探個(gè)究竟就被老師制止道“別動(dòng)！”。沒(méi)辦法，我們只好帶著好奇心期盼著快點(diǎn)上課。一開(kāi)始，老師把我們分成了六人一組，并叫組長(zhǎng)接半盆水，這又勾起了我們的好奇心，想看看老師到底要帶我們做什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？所有器材都�?zhǔn)備好了，老師給我們看了一個(gè)視頻后，我們才恍然大悟，“哦，原來(lái)是水的張力��！”接著老師拿出塑料杯子說(shuō)，先把塑料杯子灌滿水，再把回形針全部放進(jìn)去，看看能放多少？剛開(kāi)始我以為放不了多少，畢竟水都滿了嘛，結(jié)果卻讓我大吃一驚，我竟然放了122個(gè)。后來(lái)才知道，原來(lái)是水表面的那一層膜支撐住了回形針，才導(dǎo)致能放這么多，這真是一節(jié)有趣的'物理課��！
這一天是那么有趣豐富，又讓我度過(guò)了充實(shí)的一天。
有趣的課程作文3
每周二放學(xué)后的學(xué)院課程，是我最愛(ài)的手工創(chuàng)繪課。這次的課程，小李老師讓我們畫(huà)“斗魚(yú)”。
斗魚(yú)也是一種魚(yú)，唯一不同的地方是它們的尾巴好似一把大大的扇子，頭上、身上更是比其它的魚(yú)要絢麗多彩！
開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我有一些緊張，打形時(shí)輕手輕腳的，生怕一不小心把魚(yú)畫(huà)壞了。打完形后我先把魚(yú)身涂上白色，一些地方抹上紅、黃、藍(lán)等顏色，再畫(huà)上兩只圓溜溜的大眼睛，這樣，一條小巧可愛(ài)的'小紅魚(yú)初稿就畫(huà)好了。
不過(guò)，斗魚(yú)的尾巴才是重點(diǎn)，可不能被忽略噢。我畫(huà)的斗魚(yú)的尾巴是深紅色的，還蓋了一層粉色和白色，讓被子似的尾巴顯得更加美麗！
畫(huà)完畫(huà)，我仿佛看到美麗的斗魚(yú)在紙上快樂(lè)地舞動(dòng)了起來(lái)。我心想，如果它能活過(guò)來(lái)，一定要把它送回大海里！
有趣的課程作文4
每次上課時(shí)我都會(huì)去問(wèn)李宏益同樣的問(wèn)題：”這節(jié)課是什么課？下節(jié)課是什么課？””語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，體育�！崩詈暌婷看味疾粎捚錈┑鼗卮鹞业膯�(wèn)題，李宏益為了解決我問(wèn)課程表的問(wèn)題，就和我一起制定有趣的課程表。
我來(lái)介紹一下我和李宏益共同做的課程表吧！方框里面畫(huà)著一支鉛筆正在沙沙地寫(xiě)著“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成”你能猜到是什么課嗎？那當(dāng)然是語(yǔ)文課呀！畫(huà)著博士帽上面寫(xiě)著天才的是什么課呢？嘿嘿！不知道吧！是數(shù)學(xué)課，方框里面畫(huà)著兇猛的恐龍是什么課呢？是綜合課……那都是我和李紅宏益精心制作的`有趣課程表。你可能會(huì)想：“兩人怎么畫(huà)一張表”。我告訴你吧！因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)的技術(shù)不好！所以我構(gòu)思，他畫(huà)畫(huà)。
我們的課程表吸引了一大波同學(xué)圍觀�！斑@是什么課？這是什么課？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了“是奧運(yùn)五環(huán)，去上體育課咯”！
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