美無(wú)處不在作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美無(wú)處不在作文6篇,希望能夠幫助到大家。
美無(wú)處不在作文 篇1
有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵涝谀睦,我在尋覓……
那是假日的一天,正在寫(xiě)家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫(xiě)著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,!老師、多美的老師……
那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的`阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去,連忙接過(guò)阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去,將盲人叔叔送過(guò)馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫(huà)面……
美在哪里?我在尋覓。啊!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……
美無(wú)處不在作文 篇2
到底什么才是真正的美呢?有人說(shuō):風(fēng)景好就是真正的美!還有人說(shuō):相貌出眾,長(zhǎng)得俊美是真正的美!可我認(rèn)為這些樸實(shí)的回答都錯(cuò)了,真正的美就是我們生活中發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)一滴,那種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的心靈美才是真正的.美!
有一次,我和爸爸?jǐn)D在一輛公共汽車(chē)?yán)铮@時(shí)一位年紀(jì)大的奶奶慢悠悠地走上車(chē)來(lái),不時(shí)左顧右盼,很顯然她在尋找空座,可她的身邊絲毫沒(méi)人有讓座的表現(xiàn)。老奶奶向坐在旁邊座位上的一位小伙子問(wèn)道:“小伙子,我腿腳不方便,可以讓我坐在這嗎?”“我身體也不舒服呀,你就站著吧!”那位小伙子很不耐煩的說(shuō)著。這時(shí)候,一位叔叔面帶微笑走了過(guò)來(lái),扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我那去吧!”老奶奶含著感動(dòng)的淚水連忙稱(chēng)謝:“謝謝!你真是一個(gè)好人!世上還是好人多呀!”那位叔叔的所作所為體現(xiàn)了他心中的美!我想對(duì)他說(shuō):你尊敬老人、關(guān)心老人的行為感動(dòng)了我,大家要向你學(xué)習(xí),世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),才會(huì)更溫暖!
在一所飯店門(mén)口有一根一直沒(méi)人移除的大木棍,它在那里已經(jīng)躺了很多天,經(jīng)過(guò)這里的每個(gè)人不管被絆倒還是沒(méi)被絆倒,他們都沒(méi)有把這個(gè)“絆腳石”拿開(kāi),只是對(duì)著那根木棍說(shuō)幾句牢騷就走開(kāi)了。一位叔叔走過(guò)來(lái)也被木棍絆倒了,他不緊不慢地站起來(lái),把木棍拖到了一個(gè)沒(méi)人注意的地方。我想,在飯店里也許只有他才算是一個(gè)完美的“人”呀!我時(shí)常和同學(xué)、朋友說(shuō)起這件事,心里也就為時(shí)刻為他人著想的叔叔點(diǎn)贊!
法國(guó)的羅丹曾說(shuō)過(guò):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!所以,我們以后要去欣賞美,去發(fā)現(xiàn)美,去把美傳遞給世界上的每一個(gè)人!
美無(wú)處不在作文 篇3
春天,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的時(shí)候,那是美的照映;夏天,當(dāng)陽(yáng)光散射,荷花綻放的時(shí)候,是美的飄揚(yáng);秋天,當(dāng)果實(shí)累累,金桂飄香的時(shí)候,是美的裝點(diǎn);冬天,當(dāng)白雪皚皚,雪花飛揚(yáng)的時(shí)候,是美的閃耀……
美,無(wú)處不在,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)是美,一個(gè)甜蜜的微笑是美,一朵嬌艷的花是美,一顆充滿(mǎn)感激的心同樣也是美……
那是一個(gè)美好的早晨,當(dāng)初升太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室里,又伴隨著那鬧鐘悅耳的響聲,我起床了。那天與往常不同,平時(shí)未見(jiàn)其人,便聽(tīng)其聲的媽媽呢?我在家里看了看。忽然發(fā)現(xiàn),在一個(gè)角落里有張醒目的便利貼,我瞧了瞧。哦!該我買(mǎi)菜了,不看這張便利貼都差點(diǎn)忘了與媽媽的約定。于是,我整理好,拎著菜籃就去了離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)。
“白菜,八毛一斤。芹菜,一塊五一斤……”還沒(méi)有走進(jìn)菜場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)了菜場(chǎng)中人的叫賣(mài)聲,我在菜場(chǎng)的菜攤上左看看,右看看。我走到了一家菜鋪前,看到了令我驚訝的畫(huà)面。菜鋪前有一家三口。一對(duì)夫婦和一個(gè)女兒,那位小姑娘好像在摸索著什么,只聽(tīng)見(jiàn)她的父親對(duì)她說(shuō):“這是西紅柿,圓圓的,紅色的',像太陽(yáng),這是豆芽,一根一根,很細(xì)……”聽(tīng)到這些,我就判定這個(gè)小女孩是個(gè)瞎子。隨后我也打聽(tīng)到了,哪家很命苦,小女好得的是先天性雙目失明,開(kāi)始她們家?guī)∨⑷メt(yī)院醫(yī)治,但因積蓄有限,最終還是放棄了,只好靠賣(mài)菜為生。聽(tīng)到這,心中便泛起一股酸味,隨后,兩行眼淚也從眼眶中流了出來(lái)。我每次上學(xué),都經(jīng)過(guò)她們的菜鋪,都看見(jiàn)了同樣的畫(huà)面。但有一次,她們卻消失在哪菜場(chǎng)里。據(jù)說(shuō),有位雙腿殘廢的阿姨給那個(gè)小女孩捐獻(xiàn)了眼角膜,并自己掏費(fèi)用給那位小女孩醫(yī)治眼睛。幾個(gè)月過(guò)后,我看見(jiàn)了一個(gè)活蹦亂跳的小女孩,也看到了一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)景,那位為小女孩捐獻(xiàn)眼角膜的阿姨也在,小女孩說(shuō)了一句非常感動(dòng)的話(huà):“阿姨,等我長(zhǎng)大了,我也要把我的雙腿給您,我也要感恩,我要報(bào)答關(guān)心我的所有人……”
沒(méi)錯(cuò),心存感激,懂得感恩是美,美無(wú)處不在……
美無(wú)處不在作文 篇4
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!币淮稳ヂ尻(yáng)的歷程讓我體會(huì)到了美無(wú)處不在。
小時(shí)候,老媽帶著我去洛陽(yáng)看病。早早的.我們就坐上公交車(chē)了,公交車(chē)行駛了一會(huì)兒,一位年邁老太太上車(chē)了,邁著他那沉重的步伐,慢慢的尋找位置,可是車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)了,老太太已經(jīng)沒(méi)位置了,離洛陽(yáng)還很遠(yuǎn)呢!沒(méi)辦法年邁蒼蒼的老太太只好站在那里,顯得格外憔悴。
正在這時(shí),一位大叔走了過(guò)來(lái),將老太太扶到了一個(gè)空空的座位上,然后就站在拉手旁,拉著拉手。雖然這個(gè)動(dòng)作只有一瞬間,可全車(chē)的老人都在夸贊這位大叔。
慢慢的,公交車(chē)到了洛陽(yáng)站,那位大叔下了車(chē)。我想,大叔竟然為一個(gè)老太太讓座,他可要從吉利一直站到洛陽(yáng)。一個(gè)多小時(shí),大叔仍然堅(jiān)持著,事情就放生了短短的一瞬間,可我從大叔身上看到了“美”,大叔雖然長(zhǎng)得沒(méi)有那么帥,那么強(qiáng)壯。大叔沒(méi)有身體上的美,可大叔的心靈非常美。
在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)的美也不僅僅是這一次,看你去怎樣看待、發(fā)現(xiàn)它。
正如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!边@次去洛陽(yáng)的歷程,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。美無(wú)處不在!
美無(wú)處不在作文 篇5
學(xué)校的第一節(jié)課“美在你身邊”讓我明白了很多。
“東風(fēng)卷光,香霧空月轉(zhuǎn)廊”這是美,只是小美,但大美是我們身邊傳遞的情感,傳遞的幸福,傳遞的愛(ài),這就是幸福。
就像吳斌叔叔一樣,在網(wǎng)上作文,他是一個(gè)普通人,平凡到讓人在他的車(chē)上不會(huì)注意他的司機(jī),但他讓一個(gè)城市,甚至中國(guó),世界為他流淚,嘆息,感動(dòng),因?yàn)樗艞壛俗约,拯救了許多乘客。他,走進(jìn)人心。這是最動(dòng)人的模型。如果是我,我想我可能不能像他那樣完美地做,這樣所有的乘客都活了下來(lái),但我必須有勇氣“風(fēng)蕭蕭,水寒,壯漢歸來(lái)”,因?yàn)檫@個(gè)感人的故事讓我感到感動(dòng)。這是移動(dòng),傳輸移動(dòng)。是幸福的傳說(shuō)。
每一滴水都反映了一個(gè)五彩繽紛的世界,創(chuàng)造了美麗;每個(gè)人都可以改變彼此的心情,用微笑創(chuàng)造美麗。這就是幸福,傳遞的快樂(lè)。是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠的春風(fēng),滄桑的生活,奶奶帶著我和表妹做伴侶,會(huì)給我們所有的愛(ài),這次竟然賣(mài)掉了田野,為我們買(mǎi)了玉墜,這在她的生活中可以看到,沒(méi)有什么比我們更重要的'了,我們分享了這份愛(ài)-家庭。它很深,在海里很深;它很大,比天空大;他很長(zhǎng),比時(shí)間的盡頭更長(zhǎng)。這就是愛(ài),愛(ài)的傳遞。這是一個(gè)快樂(lè)的故事。
美無(wú)處不在。你不僅能發(fā)現(xiàn)和理解生活中的美。從焦劉洋,葉詩(shī)文等運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用團(tuán)結(jié),堅(jiān)持創(chuàng)造中國(guó)歷史上無(wú)與倫比的美,也讓我們知道,我們?nèi)匀恍枰谄椒仓泄ぷ,?chuàng)造美,無(wú)與倫比的美。
觀看第一節(jié)課的開(kāi)場(chǎng)“精彩”世界音樂(lè)。我突然覺(jué)得新學(xué)校的第一課,我很好。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我該怎么走下去,我的心有譜,因?yàn)槲抑烂利愒谖疑磉,總是能擁抱美麗,看我如何發(fā)現(xiàn),理解。相信普通人也會(huì)散發(fā)出不平凡的美。
美無(wú)處不在作文 篇6
有一句名人名言是這么寫(xiě)的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過(guò),只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來(lái),那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。 有的時(shí)候,考試前朋友的`一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候;傷心時(shí)家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。
老師家人常常教育我們,一定要尊老愛(ài)幼。在公交車(chē)上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車(chē)的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)辉诠矆?chǎng)合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美,無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。
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