【熱】秋天小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋天小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天小學(xué)作文1
一個(gè)金黃色的季節(jié)，到處閃閃發(fā)亮；一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，到處熱熱鬧鬧。那就是秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)安靜的季節(jié)……
它雖然沒(méi)有春天春意盎然，也沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的冰天雪地，但它在我心中依然是美麗的。
走在陰涼大道上，路面鋪滿(mǎn)了金黃色的“地毯”，像是在等待著我的腳印，樹(shù)上又掛滿(mǎn)了金黃色的“小扇子”，一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，只聽(tīng)一陣細(xì)微的輕聲“沙沙，沙沙，沙沙——”這聲音真悅耳！原來(lái)是風(fēng)在呻吟，它是為了紀(jì)念秋天而唱的一首優(yōu)雅的小曲。我拾起一朵小花，小花的“衣服”也要脫下，顯得光禿禿的�！扒嗌骄G水，白草紅葉黃花。”這是白樸為了寫(xiě)秋天而留下的一首曲，雖然在這兒沒(méi)有“紅葉黃花”，但在我心中已經(jīng)有了……
走進(jìn)農(nóng)田，蝴蝶從中飛舞，蜜蜂也來(lái)捧捧場(chǎng)，高粱紅了，稻谷笑彎了腰……此時(shí)，在田野中回蕩著農(nóng)民伯伯那憨厚的笑，那樸實(shí)的笑，那燦爛的笑。笑聲無(wú)處不在，那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個(gè)好季節(jié)！
走進(jìn)樹(shù)林，不久就可以聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的.聲音了�！皣\嘰——喳喳——”小鳥(niǎo)們一只又一只飛出籠子叼著蟲(chóng)子，又一只連一只飛回籠子。馬上，樹(shù)林安靜了下來(lái)，連一根線(xiàn)掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，一邊走，一邊觀賞著一棵棵粗壯、挺立的參天大樹(shù)，即使聽(tīng)不出來(lái)，但看得出，這是一種安靜的美，祥和的美。
望著蘋(píng)果的笑容，瞧著這一片金黃的農(nóng)田，夕陽(yáng)漸漸沉下，照在那發(fā)亮的落葉上，它什么也沒(méi)有留下，只留下彩色的晚霞告訴我們它來(lái)過(guò)……
秋天小學(xué)作文2
窗前飄來(lái)一片梧桐的落葉，我凝視著落葉，恍然領(lǐng)悟到：這是大自然給人們的消息——秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我在原野中蹦著跳著。我看見(jiàn)了秋姑娘給大地母親披上了一件金色的外衣。
我來(lái)到了果園，呀！蘋(píng)果姑娘不知是做了什么錯(cuò)事，臉通紅通紅的；柿子樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠；葡萄也瞪著水靈靈的大眼睛凝望著這美好的天色。
秋天好多花兒枯萎了，可菊花仍然爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，有紅的、白的、黃的像節(jié)日的火焰、像姿態(tài)各異的珊瑚，在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
落葉一片片的落下來(lái)。我想：這樹(shù)葉勞累了一生，他無(wú)時(shí)不給人們帶來(lái)歡樂(lè)，你看，春天它報(bào)告春天信息；夏天它帶來(lái)濃蔭；秋天它以描繪出如此絢麗的畫(huà)卷。
秋天，雖然不像百花盛開(kāi)的春天，也不想綠樹(shù)成蔭的夏天，但秋天是豐收的、是金色的、是多姿多彩的，我喜歡這美麗的秋天！
秋天
秋天來(lái)了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。白云像棉花似的懸掛在空中，白云的形狀各不相同，有的像綿羊，有的像樹(shù)葉，有的像貝殼，還有的`像一本書(shū)。大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方。
山上的野獸紛紛回家了。山上果實(shí)累累，黃燦燦的香蕉像金燦燦的月兒掛滿(mǎn)枝頭。紅通通的蘋(píng)果像火紅的太陽(yáng)。紅而黃的石榴笑得露出了牙齒，紅白相間，晶瑩透亮�；鸺t的楓葉像一片朝霞展現(xiàn)在我們面前，像跳舞的蝴蝶在空中飛舞。
田野里，挺拔的高梁笑彎了腰。
草地里，小草枯黃了，如同金色的太陽(yáng)。
在花壇里，別看別的花謝了，但美麗的菊花卻開(kāi)放的非常嬌艷、美麗。菊花的顏色有：白的像一張明亮的紙，紅的像五星國(guó)旗，綠的像春天的葉子，黃的像月兒。
啊，秋天多么美麗。
秋天小學(xué)作文3
我心中的秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)多彩的季節(jié)，還是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié)。
走進(jìn)果園，尋找那豐收的秋天，去享受水果的香甜。手里拎著果籃，踏著落葉編織成的地毯，沿著彎彎曲曲的小路，我們走進(jìn)豐收的秋天。小朋友的腳步被那誘人的果香勾引住了。一個(gè)個(gè)金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，高高地掛在樹(shù)梢上，為我們點(diǎn)亮了通往前方的道路。一串串葡萄像一串串晶瑩剔透的水晶，點(diǎn)綴在濃密的葡萄架上，為我們撐起了遮陽(yáng)的'綠傘。一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，像一顆顆紅寶石，讓人垂涎欲滴。黃橙橙的鴨梨，像金子一樣，在陽(yáng)光下發(fā)出了耀眼的光芒……
走進(jìn)森林，尋找那多彩的季節(jié)，去感受大自然的氣息。帶上宿營(yíng)的帳篷，趟過(guò)漂滿(mǎn)落葉的溪水，爬上高高低低的山崖，我們走進(jìn)多彩的秋天。小朋友的眼睛被五彩繽紛的“畫(huà)卷”吸引住了。黃色的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱�；鸺t的楓樹(shù)葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有那些褐紅色的爬山虎、紫色的紫竹梅，各種顏色的野花，這些五顏六色的落葉、花瓣被秋風(fēng)輕輕吹起，像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞……
秋天，它送給大地是一片豐收的歌吟，它帶給小朋友的是一片歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)秋天！我愛(ài)這瓜果飄香的秋天，我愛(ài)這層林盡染的秋天，我愛(ài)這多“滋”多彩的秋天。
秋天小學(xué)作文4
春姑娘的腳步遠(yuǎn)了，夏天的“知了”聲聽(tīng)不到了，我們又迎來(lái)了一個(gè)宜人的秋天。
國(guó)慶節(jié)一放假，爸爸就帶我回老家。這是一個(gè)碩果累累。秋高氣爽的。收獲的美麗季節(jié)。大約半個(gè)小時(shí)后，我們就回到了老家。到了老家后，我就急于要去看山上的風(fēng)景。
啊！登上山頂，一覽眾山小。山上猶如金色的海洋。你看，石榴正張著大嘴朝你笑呢！滿(mǎn)山的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通的.蘋(píng)果，真惹人喜愛(ài)。葡萄一串一串的，像一顆顆珍珠垂流而下，叫人垂涎三尺。金黃的柿子就像一顆顆金子炫耀在枝頭，把大自然點(diǎn)綴得更加美麗。田間的谷子壓彎了腰，高粱漲紅了臉。酸棗紅艷艷的，好像正等待著人們?nèi)フ�！你看，秋天的果�?shí)太多了，它們都在向我們招手呢！
我們高興地在玉米地里走著，綠色的蝗蟲(chóng)在我們面前跳來(lái)跳去的，好像在歡迎我們似的。五顏六色的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，好像在展示自己的婀娜多姿。一陣風(fēng)吹過(guò)，山上每一棵樹(shù)都在隨風(fēng)舞動(dòng)，跟我們一起歡樂(lè)。
我們走到了清澈見(jiàn)底的小河旁，河里有一些落葉，又給小河增添了幾分光彩。用手捧起一口水喝下去，就像品嘗到了大自然的乳汁一樣。在陽(yáng)光照射下，小河好似一條玉帶在地上閃耀著，流淌著。
我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)了一片酸棗樹(shù)。我們拿出備用的袋子來(lái)小心翼翼的摘。它們有的長(zhǎng)的又紅又綠，也有的全身紅艷艷的，吃起來(lái)美味可口。我們說(shuō)干就干，不一會(huì)，就把袋子給摘滿(mǎn)了。看著這些收獲，我想：勞動(dòng)是最快樂(lè)的。我陶醉在這大自然的美景中，情不自禁的放聲歌唱：“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙再新建的住房上飄蕩�！�
秋天小學(xué)作文5
秋天來(lái)了，與美相伴。
美在落葉，一片片金燦燦的葉子從樹(shù)上落下，像一陣雨，飄飄悠悠地落在大地上。我覺(jué)得最美的葉子是楓葉，有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個(gè)書(shū)簽?zāi)兀?/p>
美在田野，各種各樣的果實(shí)形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無(wú)法想象，當(dāng)你看到過(guò)就無(wú)法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來(lái)的果香味，在我看來(lái)，果實(shí)成熟的景色是一種天然的美。
美在秋雨。秋天的雨不像夏天那樣會(huì)有雷和閃電伴隨，更不像夏天的雨滂沱而下。我覺(jué)得它有點(diǎn)兒像春雨，每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會(huì)給人們帶來(lái)任何煩惱和憂(yōu)傷，卻賦予人一種快樂(lè)幸福的'感覺(jué)，使人的心情一下開(kāi)朗起來(lái)。小雨珠一粒粒拍打在樹(shù)葉上，草叢里，溪流中，像大自然的乳汁一樣滋潤(rùn)著大地上的新生命。
美并不只是人們創(chuàng)造出來(lái)的，大自然中其實(shí)也蘊(yùn)藏著許許多多不同的美，只要你能細(xì)心去觀察大自然，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹(shù)葉，一顆果實(shí)，一陣小雨或是一只小昆蟲(chóng)，一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱(chēng)為美麗，只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美，不去破壞它，因?yàn)樗谴蠹业摹?/p>
秋天是美的，其他季節(jié)也有它獨(dú)特的美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
秋天小學(xué)作文6
仿佛一夜之間，寒瑟的秋風(fēng)吹遍了大地。秋天來(lái)了。
秋天沒(méi)有了春天的歡悅，沒(méi)有了夏日的暴燥，也沒(méi)有了冬季的冷漠。秋天是溫馨的，秋天是和諧的。我的校園也隨著秋天和諧起來(lái)。
走進(jìn)了校園，便可望見(jiàn)一排排高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉兒微微泛著黃色，有的打著旋兒，飄落在地；有的，卻似乎不愿跟哺育著自己的大樹(shù)媽媽分離，在寒瑟的秋風(fēng)中掙扎著。
地上，草也綠中帶黃，頭搭拉著腦袋，似乎有些疲倦，但它卻仍然不向寒瑟的秋風(fēng)低頭屈服。
在這時(shí)，你能聞到香味，聞到一年之中最后一次自然的香味。樹(shù)葉上染透了果實(shí)的香味，攜帶了沁人心脾的丹桂花味，熏染了草木的清香……香得那么濃郁，那么令人難以忘懷。
不知不覺(jué)中，已沿著小路來(lái)到了池塘邊，池塘邊的柳樹(shù)依然那樣生機(jī)勃勃，像小姑娘花枝招展的，并沒(méi)有因?yàn)榇禾焓湃ザセ盍�。柳�?shù)披著它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的秀發(fā)，仿佛在盼望著春天的到來(lái)。
池塘里的水清得能讓你看見(jiàn)池底的沙石；綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
隨著清脆的下課鈴聲，寧?kù)o的.校園里喧鬧起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)慷汲鰜?lái)了。他們有的拿著掃帚，把校道上的落葉清掃干凈；有的趴在池塘邊，看池塘里的魚(yú)兒游來(lái)游去。老人們也出來(lái)了，他們?cè)谛５郎仙⒉�，在健身器上健身……到處一片和諧、安寧的景象。
這就是秋天的校園。
秋天小學(xué)作文7
有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡碧綠的春天，有人喜歡深綠的夏天，而我喜歡金色的秋天。
秋天的天空格外的高遠(yuǎn)，像剛洗過(guò)一樣，幾朵白云悠閑地掛在天空，不時(shí)的.玩了會(huì)捉迷藏，藏到了一朵白云的后面。秋風(fēng)涼絲絲的，給一人一種很舒服的感覺(jué)。那些不快樂(lè)的事都被拋到了腦后。一進(jìn)公園，那些夏日郁郁蔥蔥的大樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)是黃綠相間了。這些金黃色的樹(shù)葉好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)。瞧，那一棵梧桐樹(shù)的一些葉子已經(jīng)飄了下來(lái)，像很多蝴蝶在翩翩起舞，有些樹(shù)葉搖搖欲墜，像英勇的戰(zhàn)士在堅(jiān)守陣地。也有很多樹(shù)不畏懼嚴(yán)寒，有的是碧綠的冬青、有的是高大的松樹(shù)、還有的是挺拔的柏樹(shù)……
我們看見(jiàn)了昔日千姿百態(tài)的牡丹已經(jīng)枯萎，我們用手碰了一下葉子就碎了。只有幾朵月季花和菊花還爭(zhēng)奇斗艷。小草枯黃中還有幾片綠色，讓人想起了一句古詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我仿佛看見(jiàn)了春天嫩綠的小草，到處都是生機(jī)勃勃。
我們來(lái)到河邊，風(fēng)吹著水面，水面出現(xiàn)層層漣漪。對(duì)面的樓房倒映在水中，好像水里也有一座城市。一個(gè)小孩向影子扔了一個(gè)石子，樓房變成了兩段。水面上的一片片落葉就像很多小船準(zhǔn)備出海。有些人在悠閑自得的劃船。
金色的秋天這么美麗，我能不喜歡這秋天嗎？
秋天小學(xué)作文8
我知道，秋天是多彩的，像個(gè)畫(huà)家，又像個(gè)魔術(shù)師。秋天也是個(gè)收獲的季節(jié)，所以我決定找秋天去。
找到了！找到了！成群的大雁排成“一”字隊(duì)或“人”字隊(duì)，不緊不慢地朝著溫暖的南方飛去。一只只穿著燕尾服的燕子也陸陸續(xù)續(xù)地朝南邊飛去。
找到了！找到了！楓樹(shù)葉子都變紅了，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)小火苗，近看又好似一只只紅蝴蝶停落在枝頭上。銀杏樹(shù)葉變得金燦燦的，撿起來(lái)一瞧，像把小黃扇，還可以珍藏在書(shū)本里，做個(gè)環(huán)保書(shū)簽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。一片片樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，落回到大地媽媽的懷抱里。
找到了！找到了！一個(gè)個(gè)大石榴裂開(kāi)了外衣，露出了晶瑩透亮的子兒。一個(gè)個(gè)小柿子像一盞盞紅燈籠。黃澄澄的桔子掛滿(mǎn)了枝頭。蘋(píng)果紅彤彤的，像孩子們可愛(ài)的笑臉。……成熟了的水果們，把樹(shù)媽媽的'腰都?jí)簭澚�，它們都�?zhēng)著擠到水果攤上，讓人們盡情地品嘗它們的甜美。
找到了！找到了！田野里一片金黃。沉甸甸的稻穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯們看著那顆粒飽滿(mǎn)的稻谷，露出了甜蜜的笑容。
找到了！找到了！公園里的菊花都競(jìng)相開(kāi)放了，有的紅得似火，有的白得如雪，有的粉得像霞……它們都爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)的，真漂亮！
找到了！找到了！中秋夜晚那皎潔的月光，顯得更加明亮！俗話(huà)說(shuō)得好：月到中秋分外明！
��！美麗的秋天我愛(ài)你！你是紅的，黃的，藍(lán)的……，你是多彩的！你是豐收的！……
秋天小學(xué)作文9
秋天，比春天的色彩更為燦爛絢麗。每到那時(shí)，美麗的清涼山總是五彩繽紛。
在山腳下，有幾棵桂花樹(shù)，雖然大多數(shù)桂花已經(jīng)謝落，但剩下的一些仍然努力地伸展著它那小小的花瓣，使勁地散發(fā)著微微的花香。
沿著山路向前走，一路上，小草迎著秋風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈，幾朵野菊也一朵挨著一朵對(duì)著風(fēng)兒微笑。
蜿蜒起伏的山路引著我們來(lái)到了一塊空地，一棵棵參天的銀杏樹(shù)映入我的眼簾。那高大的銀杏樹(shù)好像一位母親，舉著一把把美麗的'小傘，為她身上的孩子遮風(fēng)避雨，讓它們茁壯成長(zhǎng)。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉“沙沙”地落下，有的像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的像一架小飛機(jī)，在天空中滑翔，有的像一朵朵雪花，從空中慢慢地落下......它們給大地鋪上了一層金色的地毯。
經(jīng)過(guò)了銀杏林，沒(méi)幾步就看到了一小片楓樹(shù)林，那楓葉盡管談不上紅似火，但葉邊已經(jīng)泛起了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，好似一只只青蛙，正伸著紅色的舌頭，捕捉著害蟲(chóng)呢！
前面有一個(gè)水池，幾條金魚(yú)在落葉下玩著捉迷藏，一只瓢蟲(chóng)掉進(jìn)了水里，我用樹(shù)干將它撈起，它對(duì)我拍拍濕透了的翅膀，然后飛向了樹(shù)林。也許，它也想?yún)⒂^秋天的清涼山這美麗的景象吧？
秋天，像畫(huà)家，把大地描繪成一個(gè)金黃的世界；秋天，像音樂(lè)家，讓動(dòng)物成為一個(gè)個(gè)跳躍的音符。清涼山的秋天是一個(gè)美妙的世界。
秋天小學(xué)作文10
秋天，在有的人眼里，似乎總是滿(mǎn)地的落葉，光禿禿的樹(shù)葉，一片凄涼而又孤獨(dú)的景象，可我從小就對(duì)秋天有著一種特殊的情感，完全可以說(shuō)是一種超乎尋常的愛(ài)。因?yàn)�，在我的眼里，金色的秋天，并不是孤�?dú)、凄涼的代表，它是豐收、豪放的象征。
我家鄉(xiāng)的小山，它的秋色很惹人愛(ài)，能令你流連忘返。
山坡上，果實(shí)成熟了，一眼望去，一大片一大片布滿(mǎn)了山坡。瞧，那火紅的是柿子，黃的是梨子，青的是蘋(píng)果，更有那不知名的野果，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝都是，叫人越看越愛(ài)越心甜。一陣風(fēng)吹來(lái)，沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽�？罩谐錆M(mǎn)了果實(shí)的`香味，深深吸一口氣，直入心脾，多么香甜��！這預(yù)示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。
看，南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么？��！是秋天的象征——楓樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的紅葉像是燃燒著的火花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。楓樹(shù)林中，有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童；有朝氣蓬勃的青年；也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上，都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn)�，他們�(cè)谶@里欣賞到了真正的秋天，體會(huì)到了楓葉的含義：把你的生命燃燒起來(lái)吧！那會(huì)使你的生命放出光彩。秋，給予人舒暢的豪放。
爬上山頭，盡情眺望：藍(lán)天白云，青山綠水，繁花朵朵，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝，就是唐伯虎也要望塵莫及了。
人們都贊美春天，說(shuō)春回大地，生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為，如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃，那么，秋天，便是一個(gè)成熟的少女。秋天，有著自己的內(nèi)在美，那就是成熟之美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)金色的秋天。
秋天小學(xué)作文11
把秋天藏進(jìn)相機(jī)里吧？把臉憋紫的葡萄，大蘋(píng)果露出了笑臉……快，把它們藏進(jìn)相機(jī)里，藏進(jìn)記憶里……
秋天是如此美麗，我要好好想一想，怎樣才能把秋天留住起來(lái)？
我要把秋天收藏在相機(jī)里，我慢慢的走進(jìn)農(nóng)田，那里有金燦燦的麥子，他們就向我招手呢，有黃澄澄的玉米，仿佛金豆嵌在上面有紅彤彤的大蘋(píng)果，露出了可愛(ài)的笑臉，還有成串的葡萄，一串串掛滿(mǎn)枝頭紫瑩瑩的是。有如正在憋氣的小姑娘，把自己的臉都給憋紫。我舉起來(lái)相機(jī)，把我所看到的美景，都一一拍了下來(lái)。
我要把秋天留住在書(shū)頁(yè)里，我輕輕的走，近楓樹(shù)林，紅彤彤的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪滿(mǎn)了紅艷，仿佛披著一雙火紅的被子，我走進(jìn)來(lái)金燦燦的銀杏樹(shù)林無(wú)數(shù)隨風(fēng)飄落的葉子鋪在每一個(gè)角落，樹(shù)林猶如金色的海洋，我拾起一片又一圈的落葉，把它們夾在我喜歡的'書(shū)里做成書(shū)簽，讓它們成為我永遠(yuǎn)的伙伴。
我還要把秋天留住在記憶里，草有些發(fā)黃，但是松樹(shù)冬青樹(shù)，卻綠意盎然，他們像穿了一層綠色的皮，在抵擋寒風(fēng)的侵襲，我躺在草地上看著湛藍(lán)的天空天上飄著旗朵朵白云，像一塊巨大的藍(lán)手帕，繡著白色的花朵。我深深的呼吸著新鮮空氣，每個(gè)細(xì)胞都是秋天的氣息，我閉上眼睛仔細(xì)回味，把這一大副秋天的畫(huà)銘刻在記憶里。
美麗的秋天呀，我要把你的美永遠(yuǎn)留住起來(lái)。
秋天小學(xué)作文12
我愛(ài)百花齊放的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的盛夏，我愛(ài)粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛(ài)楓葉似火的金秋。
今天，我起得特別早，便想去院子里看看秋天。
下了樓，呈現(xiàn)在眼前的是一片凄涼的情景：一堆枯黃的`樹(shù)葉中有著幾片楓葉，楓葉火紅火紅的，就像小鴨子的腳掌。
葉子旁邊有兩棵古樹(shù)，古樹(shù)的葉子雖然已飄落下來(lái)，但是它們?nèi)匀话菏淄π�，豎立在院門(mén)口。
走了一會(huì)兒，我去看院子里的蓮花池，到了那里，我發(fā)現(xiàn)池水是那樣的綠，猶如一塊翡翠；池水又是那樣的靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。我順著蓮花池的下流一直走到盡頭，我一抬頭，就發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著綠色的蓮葉，小的像菜碟；大的像圓盤(pán)，有的蓮葉要伺候它們的“皇后”—蓮花。你看，那蓮花有的開(kāi)了；有的只有一朵花骨朵。
過(guò)了一會(huì)兒，伙伴帶我去果園里采水果，剛到果園，我不禁呆住了：看，紅紅的蘋(píng)果就像一個(gè)害羞的小姑娘，向人們展示著她獨(dú)有的姿色。往前走，我便發(fā)現(xiàn)橘子的香味已經(jīng)撲鼻而來(lái)，我繼續(xù)往前走，忽然，橘子樹(shù)映在眼簾，我興高采烈地跑過(guò)去，看！金色的橘子聚在一起，猶如一道晚霞，美麗極了。再往前走，出現(xiàn)一個(gè)涼棚，涼棚上的葡萄真惹人喜愛(ài)，有紅的；白的；紫的；暗紅的；淡綠的，五光十色，讓人留戀往返。
秋，把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間，而秋呢，便拂袖而去，��！我愛(ài)秋天！
秋天小學(xué)作文13
森林公園坐落在新城的東南方，占地1013畝，綠地面積1000畝，是集觀賞、休閑、防護(hù)為一體的生態(tài)型景觀公園，是新城最美最大的公園 。
秋天已經(jīng)到了，森林公園也有一番景色。一進(jìn)大門(mén)，東邊金絲柳的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)，就像一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。
繞過(guò)直徑12米的大花鐘，沿著西邊的小路向南走，四季常青的馬尾松站在兩邊，好像兩排穿著刺甲的衛(wèi)兵；林間空地上成片的野草已經(jīng)枯黃，仿佛給森林公園鋪上了厚厚的地毯。
再看路的前方，有兩行美人蕉在馬尾松的旁邊開(kāi)得特別燦爛 �；鸺t的和黃色的花朵好像在爭(zhēng)分奪秒展示魅力，這些花被翠綠的花葉托著，點(diǎn)綴著，顯得格外迷人。
走到小路的盡頭，就是秀麗的人工湖。湖中的睡蓮只剩下了碧綠的葉子，水中的魚(yú)兒和青蛙在葉子間嬉戲。向水里扔一小塊面包，一會(huì)兒，五顏六色的金魚(yú)從四面八方爭(zhēng)先恐后地游來(lái)，有黑的、白的、紅的、金黃的，還有黑白相間的'。大個(gè)的金魚(yú)把小金魚(yú)趕走就開(kāi)始大口地吞食，等大金魚(yú)吃飽了，小金魚(yú)才敢吃點(diǎn)它們的剩飯。
從人工湖的浮橋登上森林公園的最高處---山上的涼亭。東坡的火炬樹(shù)葉子從下向上由綠漸漸變成鮮紅，像一簇簇燃燒的火炬。再向下看，公園的美景盡收眼底。
秋天的森林公園還有許多美景等著你去好好欣賞呢。
秋天小學(xué)作文14
夏的尾聲已近，你，就在極度蓊郁的的茂密的樹(shù)林間，怡然地?fù)碛辛艘磺小某蚊鞯娜f(wàn)里長(zhǎng)空，到穗實(shí)累累的秋天，都在你輕盈飄逸的衣襟下找取了歸宿。而后，你又用秋蟲(chóng)、菊花、征雁和霜葉，一點(diǎn)一點(diǎn)把宇宙染上含蓄淡雅的秋色。于是，葉片由綠轉(zhuǎn)黃，繼而是又蕭蕭飄落，蘆花飛白，楓林盡染，鳥(niǎo)鳴啼囀。甚至在那灰黃的芳草間，流露出來(lái)的，都是一點(diǎn)一滴的秋色。
沾染了秋色的云，所展現(xiàn)的，也是包含著秋的韻味，那里，含著的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的秋的含蓄和靦腆。秋云如流水，那一絲絲一縷縷潔白的云霧，是像流水一樣的吧！它緩緩流過(guò)你的指尖，留下的，是心靈深處清涼的.回憶，如同涓涓細(xì)流，涼爽、清澈，而又透明。難道不是嗎？
生命并不空需，相反，它很精彩。那是在你的主宰下。就像——落花，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彪m然，花已飄落，已成永恒，但那泥土呢？那可是真真切切的！幼時(shí)，看“黛玉葬花”，便發(fā)了念頭，葬下落花，嗅著芬芳。秋來(lái)時(shí)，便看那滿(mǎn)是芬芳的泥土，黃褐色的，軟軟的，散發(fā)出的，只是更為濃郁的泥土的芳香而已。
你的韻味，或許也只是那纖細(xì)的蟲(chóng)兒的鳴唱。在秋天的某一個(gè)傍晚，半躺在濕濕的田野里，傾聽(tīng)著耳帝秋蟲(chóng)的低吟，任由耳邊風(fēng)信子撫摸。在那樣的秋天的傍晚，同樣也是令人心醉神迷的。
秋天小學(xué)作文15
跟春暖花開(kāi)的春天相比，我還是更喜歡景色迷人的秋天。
秋天的公園芬芳迷人，一陣淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里，那香味真是沁人心脾，我就不知不覺(jué)地走進(jìn)了公園里。啊，原來(lái)是美麗的桂花，桂花樹(shù)非常矮，像一把小小的雨傘，一簇簇花瓣躲在綠葉中，多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛，非�？蓯�(ài)。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花的香味就更加濃郁，非常令人陶醉。
公園里菊花都非常好看，黃黃的菊花都包裹在一起，你看多像黃黃的絨球。白色的菊花都伸展開(kāi)了花瓣向四周散去，好像怒放的煙花一樣美麗。紫紅色的菊花也就更美了，它們好像一朵朵小太陽(yáng)，你擠著我，我挨著你，好像在講小秘密呢！
楓樹(shù)那紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄，飄來(lái)了秋天的涼爽，那火紅的葉子讓我不自覺(jué)地背出了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見(jiàn)了梧桐樹(shù)那金色的`葉子閃閃發(fā)光，就像黃金一樣珍貴。
秋天的莊稼真是熱鬧非凡了，那金色的稻子彎下了腰，微風(fēng)一吹，便翻起層層波紋。還有棉花，雪白雪白的就像棉花糖一樣。我最喜愛(ài)的農(nóng)作物是玉米，那成熟的玉米張開(kāi)小嘴開(kāi)心的笑了。這時(shí)農(nóng)民伯伯從果園里喜氣洋洋地走了出來(lái)，原來(lái)農(nóng)民伯伯收獲了許多水果，有香橙，有葡萄，還有柿子。
這就是我最?lèi)?ài)的秋天，你喜歡嗎？
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