關(guān)于小學(xué)生作文600字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
禮儀是我們?cè)谌穗H交往中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范，它體現(xiàn)了相互尊重，促進(jìn)了社會(huì)和諧。人的文明素養(yǎng)往往從行為舉止中表現(xiàn)出來(lái)，是否懂禮儀，體現(xiàn)了一個(gè)人的精神文明素養(yǎng)。在“重細(xì)節(jié)，塑品行”活動(dòng)中，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，人人知禮儀，講禮儀，文明禮儀，從我做起。
文明禮儀與我們的生活息息相關(guān)，高雅的舉止，友好的問(wèn)候，都是誠(chéng)意的表示，善意的交流。古人云：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！笨梢�(jiàn)，文明禮儀“小事”不小，但在我們的學(xué)校中，卻有很多同學(xué)的不雅行為影響了本人甚至學(xué)校的形象。
一是表現(xiàn)在語(yǔ)言上。不同的場(chǎng)合，與不同的`人講話，都有不同的禮儀要求。俗話說(shuō)：“話有三說(shuō)，巧說(shuō)為妙。”而有不少同學(xué)卻常因說(shuō)話不當(dāng)而造成不好的影響，邊談話邊手舞足蹈，說(shuō)話離開(kāi)主題，上課時(shí)交頭接耳等。
二是表現(xiàn)在儀容服飾上。人的儀容和外表裝束很重要，尤其是第一印象，但有不少同學(xué)卻忽視了這一細(xì)節(jié)。我們?cè)趦x容方面要做到整潔，要常洗澡、理發(fā)、剪指甲等，還要避免一些不良動(dòng)作，如當(dāng)眾挖耳朵、摳鼻孔等。
我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的不足，原因是多方面的，只有在思想上重視起來(lái)，我們的修養(yǎng)才會(huì)得到提升。在學(xué)習(xí)中，我們要不斷提升思想境界，恪守社會(huì)公德，以“不以物喜，不以己悲”的心態(tài)，做個(gè)明辨是非，嚴(yán)于律己，品德高尚的人。
著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“這世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心的深深震動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則�！逼沸械赖率俏覀儍�(nèi)在的必修課，我們“重品行”，就是要用信仰改變力量，用追求改變可能，以文明優(yōu)雅的禮儀，高尚質(zhì)樸的品行，不辱禮儀之邦的傳統(tǒng)的承續(xù)。
小學(xué)生作文600字 篇2
我的爸爸唐昌榮，是一個(gè)受人稱贊的好園丁，在家中他辦公桌旁的墻壁上，已經(jīng)貼漪了優(yōu)秀教師的`獎(jiǎng)狀和喜報(bào)……論資厲，他還是一位剮從師范學(xué)校分來(lái)我校的“實(shí)習(xí)生”，要算是最“年青”的人。論教書(shū)，他卻是已有25年教的的“老黃�！绷�，燕腸腸的臉上早已開(kāi)且了一些“田土”多年來(lái)，他一直堅(jiān)持在山區(qū)教書(shū)，待組服當(dāng)?shù)剞r(nóng)民差不多，他也從無(wú)怨吉。真沒(méi)想到，他競(jìng)考上了師校培訓(xùn)班。
爸爸教書(shū)一貫郁是巴心巴腸的�？赡魏渭抑兄粙寢屢蝗耍殖Ｉ�，不能干皿農(nóng)活。爸爸不得不擠時(shí)間種包產(chǎn)地。又婆忙粉教書(shū)，他常早出晚歸，度夜忘食，連平時(shí)走路也是匆匆忙忙，簡(jiǎn)直成了村于里的一位典型的大忙人！
昨天，爸爸又是夭黑盡了才回家來(lái)，我一問(wèn)，才知他是在帶忙評(píng)改全彼六年級(jí)的語(yǔ)文試卷。為了統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，由他一支筆評(píng)改作文。因?yàn)橐墼u(píng)完。還帶了大捆卷予回來(lái)。
爸爸一進(jìn)皿就坐在他辦公桌旁。東出紅筆專心速心地評(píng)改起來(lái)。他有個(gè)習(xí)慣。工作時(shí)從不要我們接近槍、打擾他……過(guò)了一陣子，對(duì)他一貢十分資鑫的峨媽已經(jīng)把晚飯做夢(mèng)一端到了他的雍上，可他似乎沒(méi)有看見(jiàn)，仍專心專意地評(píng)改他的試會(huì)。媽媽提口他說(shuō)：“煮的是面條，已經(jīng)冷了，吃了再改吧！”爸爸說(shuō)：“這張?jiān)u完就吃！”哪知，他評(píng)定了這張，又農(nóng)起了另一張。媽媽粉急地催他：“你看一下吧，碗里的面條早成了大餅子了，”他才勉強(qiáng)擱下手中的筆，一個(gè)勁呼啥呼。地大吃起來(lái)。結(jié)果，教還比我幻先吃完了。他一擁下碗，又埋頭開(kāi)始了他那壇張而忙碌地評(píng)卷工作。
就這樣，爸爸不停地評(píng)啊。改啊，記分啊……我完成了家扁作業(yè)后，爸爸就催我去睡覺(jué)。當(dāng)雄雞一聲高唱驚硯了我時(shí)，我看見(jiàn)爸爸還埋頭在燭光下忙碌！我不禁失聲喊道：“爸爸”但后半句話在我喂嚨卡住了，淚水直往枕頭上滾，不知是我的喊聲太輕，還是他評(píng)卷太專心，他一聲不吭，連頭也沒(méi)動(dòng)一下。我不忍心耽誤他，于是緊獄閉住了嘴巴。
小學(xué)生作文600字 篇3
俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”。我見(jiàn)過(guò)爺爺慈祥的笑，奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴(yán)厲中帶點(diǎn)兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學(xué)豪爽的笑……惟獨(dú)老師那充滿鼓勵(lì)的笑令我至今難忘。
黃老師是6年級(jí)才接任我們班的，而且擔(dān)任班主任，教我們數(shù)學(xué)�？梢哉f(shuō)，她是我們小學(xué)階段最別具一格的老師。
就拿開(kāi)學(xué)處來(lái)說(shuō)吧。黃老師并沒(méi)有像其它老師一樣說(shuō)什么新學(xué)期祝詞，而是板著一張面孔，不茍言笑。然后對(duì)我們說(shuō)了一大堆警告的話，我們聽(tīng)了都心驚膽戰(zhàn)的.。之后，絕大多數(shù)同學(xué)都不敢惹她。
因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師，所以，我們數(shù)學(xué)抓得緊自然是不足為奇，然而，還有一小部分的同學(xué)真是吃了熊心豹子膽！竟像幼兒園的小朋友一樣，成天除了玩，還是玩。對(duì)學(xué)習(xí)置之不理。老師為此是暴跳如雷，對(duì)我們更加嚴(yán)厲了。
記得有一次，某個(gè)同學(xué)小測(cè)不理想，吃了老師特制的“竹筍炒肉絲”，而且吃得特別“香”。老師本來(lái)以為這樣可以殺雞敬猴，但是，那些同學(xué)卻不當(dāng)回事。我們班干部實(shí)在是看不下去，最后決定助老師一臂之力，去開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)那些同學(xué)。
那些同學(xué)經(jīng)過(guò)我們的百般勸解，內(nèi)心終于動(dòng)搖了。開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)——上課專心聽(tīng)講；勤于思考；積極發(fā)言，課后目不窺園地做家庭作業(yè)。其實(shí)，大家都不言而喻。老師這一切其實(shí)都看在眼里，不說(shuō)出來(lái)，是為了不讓我們居功自傲。所以，依然保持著慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。
就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，一天，老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)比較重要的考試。我們都立志爭(zhēng)取不讓老師再大失所望。
在那次考試中，同學(xué)們比以前更專心了許多。
皇天不負(fù)有心人，那次，我們考了年段第二。老師這才露出了同學(xué)們期盼已久的笑臉。隨后，教師里是一陣此起彼伏、排山倒海的掌聲。
老師終于笑了，她笑得是那么甜蜜，那么欣慰。
小學(xué)生作文600字 篇4
你好！我叫魏翊耕，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍，學(xué)習(xí)專心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘，看起書(shū)來(lái)如癡如醉，結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
我們五（六）班可謂人才濟(jì)濟(jì)，有數(shù)學(xué)稱霸一方的班長(zhǎng)駱沛瑜，有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉，有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方，同學(xué)間小小的矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“安居樂(lè)業(yè)，和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。
對(duì)了！你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧？這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng)，給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義，不僅能提高我們書(shū)信水平，而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友，正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”多好呀！
我希望以后我們能互相寫(xiě)信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當(dāng)”好嗎？
最后，向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧！荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方，濱臨長(zhǎng)江，四季分明。春天百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅；夏天綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；秋天天高云淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻，有游人如織的'博物館，有融古今建筑為一體的中山公園。前不久，楚王遺址“熊家�！币脖婚_(kāi)發(fā)出來(lái)了！最振奮人心的是，這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行！來(lái)荊州游玩，可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來(lái)荊州做客！
時(shí)間不早了，下次再聊吧！
祝你：天天向上，身體健康！
盼望你回信的好朋友：魏翊耕。
20xx年2月22日
小學(xué)生作文600字 篇5
在我的記憶中，春節(jié)是最快樂(lè)，最無(wú)拘無(wú)束的。
羊年春節(jié)我是回外公家過(guò)的，那里好吃的好玩的簡(jiǎn)直太多了。春節(jié)那天叫醒我的并不是那“叮鈴鈴”的鬧鐘是，而是那滿屋飄香的糯米香。在這一天，我們小孩子都可隨便玩，怎么鬧騰家長(zhǎng)也不管。吃飯的時(shí)候要吃一種艾葉米粑，小小的米粑里包著白糖、花生及芝麻。吃一口糯糯的甜滋滋的.，還有一股特別的艾葉香。吃得我贊不絕口！這米粑做起來(lái)是非常的麻煩，先要找到特別嫩的艾葉，還要提前泡好糯米并打成粉，再用適量的開(kāi)水和好米粉，并和切好的艾葉揉合在一起，準(zhǔn)備好后才能包米粑，講究的包好后還得放進(jìn)模子里印花，然后才能上蒸籠蒸，半小時(shí)后就能出鍋嘍！
按外公家的慣例，這一天起得越早，收到紅包就越多“份量”也大。這一天我起得早早的，見(jiàn)到外公外婆舅舅舅媽及長(zhǎng)輩們就作揖，并會(huì)說(shuō)一些諸如：“祝公公婆婆身體健康，萬(wàn)事如意！恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”的話。嘻嘻，這一天我收獲的不少哦，小小的紅包，不僅僅有長(zhǎng)輩們對(duì)我們?cè)谛乱荒甑淖８＃心菨鉂獾钠诖�！接下�?lái)最高興的莫過(guò)于開(kāi)飯前放鞭炮，外公會(huì)拿來(lái)一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的竹桿，把一串串鞭炮盤(pán)好，然后住樓下一放，隨著那噼里啪啦鞭炮聲，門(mén)口那揚(yáng)起了許多紅紙，寓意紅紅火火。
平時(shí)我們都在外面工作、學(xué)習(xí)，只有過(guò)年時(shí)才有假期聚在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓一家子吃飯，最開(kāi)心當(dāng)然時(shí)外公外婆！他們忙忙碌碌在做了好多好吃的菜肴，有芋香扣肉，清蒸黑魚(yú)，煎釀?dòng)投垢�，還有最原汁原味的白切雞，叉燒臘味，上湯豆苗，粉葛排骨湯，還有許多我叫不出名目的綠色蔬菜，有些菜在中原地帶我見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，就別說(shuō)吃了！
吃過(guò)晚飯后，就是我和表哥表弟們最最快樂(lè)的時(shí)光，爸爸和舅舅為我們準(zhǔn)備了很多煙花，讓我們盡情地玩！隨著一朵朵焰花在夜空中美麗綻放，我們笑聲不斷，快樂(lè)盈懷！
小學(xué)生作文600字 篇6
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角；紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的；戴上紅領(lǐng)巾是每一孩子的夢(mèng)。
—— 題記
戴上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)孩子那純真的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)并不難實(shí)現(xiàn)，卻在夢(mèng)想成真的時(shí)刻給人留下了揮之不去的喜悅與回憶。
太棒了！明天就可以戴上那鮮紅色的紅領(lǐng)巾了。哈哈！以我往常的表現(xiàn)老師一定選我！我正坐在床邊美滋滋地想著。
第二天早上我早早地踏入校園的大門(mén)，只望見(jiàn)大哥哥大姐姐們戴著那鮮紅的.紅領(lǐng)巾在校園里歡笑，我非常羨慕，也有些不屑——我今天也可以戴上紅領(lǐng)巾了，哼！我也從今天起就變成少先隊(duì)員了，我不是小孩子了！
我邊想邊踏進(jìn)會(huì)議室。只見(jiàn)同學(xué)們 穿戴整齊并安靜地望著老師，而老師滿臉喜色地站在講臺(tái)上。我沾沾自喜地來(lái)到座位，抬頭望著老師。老師開(kāi)始宣讀這次進(jìn)入少先隊(duì)員的名單：小明、小紅、小麗、小剛、小強(qiáng)人員過(guò)半，依舊沒(méi)有我的名字。我焦急不安地坐在座位上，手里緊緊捏著�？ú⒘w慕地看著他們上臺(tái)讓大哥哥大姐姐為他們系上紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我的名字回蕩在會(huì)議室。
嗯？我手忙腳亂地站起來(lái)。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我難以置信地看著老師。老師見(jiàn)我這樣，又大聲的說(shuō)了我的名字。我自豪地邁上講臺(tái)。一位姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾，系得非常整齊。她高興地歡迎我加入少先隊(duì)員，此時(shí)的我早就插上翅膀，心在藍(lán)天上飛翔！
回到家，爸爸給我講述了紅領(lǐng)巾是用革命先輩的鮮血染紅的，此時(shí)，我真心得覺(jué)得：紅領(lǐng)巾真好！
那條紅領(lǐng)巾我一直收藏著。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶中，它將會(huì)是我人生中一個(gè)揮之不去的喜悅，我愛(ài)紅領(lǐng)巾！
小學(xué)生作文600字 篇7
書(shū)的海洋，是五彩繽紛，多姿多彩的。童話、科譜、神話、寓言……可是，我認(rèn)為，最適合我們小學(xué)生閱讀的，還是《小學(xué)生導(dǎo)讀》。為何，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是這么有吸引力呢？因?yàn)檠剑″塾巍缎W(xué)生導(dǎo)讀》，會(huì)讓你感受到，生活是有趣的，世界是美好的。并且，它的內(nèi)容十分廣泛，有：敘述類，有抒情類，有時(shí)還會(huì)冒出兩個(gè)小幽默來(lái)，簡(jiǎn)直是太有趣了。
在我記憶中最深的`一篇文章是《我們班上的“知名人物”》。這是一篇搞笑的文章，里面的語(yǔ)句風(fēng)趣幽默，生機(jī)動(dòng)人。比如說(shuō)其中的一段：“一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，不小心踩翻了水盆，水正好潑到了幽默大王項(xiàng)仲濤身上。那位小同學(xué)不禁：“啊咦！”這時(shí)幽默大王說(shuō)：“我又不是女孩子，你叫我阿姨干什么？”大家哈哈大笑。結(jié)尾，又用一句爆笑語(yǔ)言結(jié)束。整篇文章，活靈活現(xiàn)，感覺(jué)把一個(gè)個(gè)小伙伴寫(xiě)活了一樣。記得這一篇文章選自20xx年6期。
在我三年級(jí)的時(shí)候，每次從老師手中領(lǐng)回《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我都會(huì)輕輕地打開(kāi)，仿佛它是一塊寶貝。淡淡的墨香撲鼻而來(lái)，新穎的內(nèi)容和生動(dòng)的畫(huà)面把我深深地吸引住了。我如饑似渴地閱讀起來(lái)，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)�！缎W(xué)生導(dǎo)讀》像一位知心的朋友和老師，到我遨游人生的海洋�！缎W(xué)生導(dǎo)讀》不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了人生的哲理。你不僅是我的好朋友，還是一個(gè)時(shí)刻陪伴著我不會(huì)說(shuō)話的朋友和老師。
啊６小學(xué)生導(dǎo)讀》，我應(yīng)該怎樣感謝呢！你用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解著在教科書(shū)中無(wú)法了解的知識(shí)，展現(xiàn)著現(xiàn)代的文明社會(huì)，傳播著怎樣做人道理…
《小學(xué)生導(dǎo)讀》，我愛(ài)你這位不會(huì)說(shuō)話的知心朋友！
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