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班級(jí)之最作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的班級(jí)之最作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)之最作文 1
我們班的同學(xué)真是千奇百怪，正是有了他們的存在，我們班才有了“生機(jī)”，也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
淘氣鬼是我們班最經(jīng)典的人物，每次下課，他總是第一個(gè)離開(kāi)座位，他大搖大擺地走到了衛(wèi)生角，拿起掃把當(dāng)吉他，用筆當(dāng)話筒準(zhǔn)備開(kāi)啟一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的“班級(jí)演唱會(huì)”。他對(duì)著“話筒”大聲說(shuō)：“李云明的演唱會(huì)開(kāi)始了，我們嗨起來(lái)吧！”整個(gè)教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，說(shuō)罷，他就放開(kāi)嗓子：“像一株海草，海草……”就連班長(zhǎng)也忍不住唱了起來(lái)，有的同學(xué)揮起手，也一起跟著唱起來(lái)。
膽小鬼，你以為“膽小鬼”是一個(gè)女同學(xué)嘛，不，我們班的膽小鬼是個(gè)男生。記得有一次正在上數(shù)學(xué)課，突然一只小蜘蛛爬到了“膽小鬼”的桌子上，正當(dāng)他想拿起桌子上的筆時(shí)，一聲“啊”打破了教室的寂靜，那聲音響徹云霄，十里之外的人都能聽(tīng)見(jiàn)吧！他連忙推開(kāi)椅子跑到后面，想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他的臉霎時(shí)蒼白，手一直都在顫抖，同學(xué)們都笑了。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”他吞吞吐吐地說(shuō)：“老……老師有……有蜘蛛！”老師說(shuō)：“一只蜘蛛而已，不用怕，男孩子要有男子漢的樣子�！闭f(shuō)完，老師就把蜘蛛拍死了。雖然一切都安然無(wú)恙，可明他卻對(duì)可怕的昆蟲(chóng)更恐懼了。
女霸王，我們班可有一位重要人物，可謂是女中霸王，比“森林之王”老虎的.口味還要“重”。有一次，一個(gè)不識(shí)相的男生得罪了女霸王，果不其然，瞬間她變得狂風(fēng)暴雨來(lái)襲一般，不，比狂風(fēng)暴雨還要猛烈一百倍。她站起來(lái)首先給她做了個(gè)“熱身操”，先是拎了那個(gè)男生的耳朵問(wèn)道：“你干嘛惹我？你是在觸碰我的底線嗎？”弄得男生“跪地求饒”，他說(shuō)：“女王我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”她說(shuō)：“下次不能再犯了，本王今天就原諒你了�！迸酝醪艙P(yáng)長(zhǎng)而去。
你們瞧，我們班同學(xué)是不是很有意思��？
班級(jí)之最作文 2
在六年難忘的小學(xué)生活中，我最忘不了的就是咱們班的班級(jí)之最了，他們讓我對(duì)這個(gè)班的印象更為深刻。
你瞧！那就是我們班最?lèi)?ài)笑的同學(xué)——王子健。他正在“格格格”地笑著呢�？矗拿济�，他的眼睛，都彎成月牙形的縫，他的嘴唇也彎成了一條縫，好像遇到了十分開(kāi)心的事。不僅是他，我和周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)也被這爽朗的笑聲感染了，也不住的.笑了起來(lái)。
“美術(shù)之最”的稱(chēng)號(hào)就送給陳旖了，她的畫(huà)簡(jiǎn)直就是生龍活虎，惟妙惟肖，簡(jiǎn)直就像真的一樣。似乎是照片拍起來(lái)，印上去的一樣。我看他可以去當(dāng)大名鼎鼎的畫(huà)家了。
張子涵可是我們班的數(shù)學(xué)之最，只要老師提出一個(gè)奧數(shù)題，他都能迎刃而解，只要碰到困難的題目，他都會(huì)埋頭苦算，最后得出答案，就連老師也說(shuō)他是一個(gè)絕頂天才。
體育之最金道豫，他可是我們班跑得最快的人，曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲60米第一名的好成績(jī)。在跳遠(yuǎn)比賽中，就差一點(diǎn)就破了學(xué)校的記錄。他還是校運(yùn)動(dòng)員隊(duì)的隊(duì)員。
還有許許多多的班級(jí)之最，我就不一一介紹了，這些班級(jí)之最能讓我們班成為更棒的班集體。
班級(jí)之最作文 3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的就是大家的特別之處！
首先我看到的是我的好兄弟：許豪麟。說(shuō)道他的特別之處，別人一看就知道了，他的臉上有很多的小點(diǎn)，我把這些小點(diǎn)稱(chēng)為“小麻雀”。但他不會(huì)為自己的“小麻雀”而氣。
其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛(ài)搗蛋。但他并沒(méi)有把他所有的'力氣一味的用在搗蛋，他也會(huì)幫助別人，做些好事。
最后一個(gè)是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個(gè)雙面人，別看他平時(shí)特別的文靜，他生氣起來(lái)就會(huì)使用獨(dú)門(mén)絕技“神龍發(fā)怒”他的手張牙舞爪的揮來(lái)?yè)]去，嘴里叫著“吼吼吼”�！吧颀埌l(fā)怒”這個(gè)名字是我們給他取的。
我們這個(gè)班級(jí)，每個(gè)人有自己特點(diǎn)，各有所長(zhǎng)，各有所短。讓我永遠(yuǎn)接住了他們！
班級(jí)之最作文 4
朋友，你聽(tīng)到過(guò)“班級(jí)之最”嗎？或許你只聽(tīng)到過(guò)“世界之最”，“中國(guó)之最”但沒(méi)聽(tīng)到過(guò)“班級(jí)之最”。我這可不是嘩眾取寵，也不是趕時(shí)髦，別急，聽(tīng)我給你慢慢介紹。
“語(yǔ)文之最”的雅號(hào)送給梁瑩繡同學(xué)最合適。次次考試首名總歸她，不是99分，就是100分。她，文靜 、認(rèn)真 、溫柔，是一鳴驚人的全優(yōu)學(xué)生。不僅如此，她還樂(lè)于助人，并且寫(xiě)的一手好字。
“美術(shù)之最”非王雨汀莫屬。他在班級(jí)里，年紀(jì)里，甚至全校都是大名鼎鼎的。他的畫(huà)真是生龍活虎，惟妙惟肖，跟真的.一模一樣，似乎是用照片拍下來(lái)，印上去的，非常的好，我看，王雨汀可以去當(dāng)畫(huà)家了。
“體育之最”的殊榮當(dāng)然是楊嘉豪了。他，就是一名校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員猛將。他曾獲得過(guò)1500米長(zhǎng)跑第2；800米3；200米第1等好成績(jī)。他還曾經(jīng)跳遠(yuǎn)跳了1.8米、1.95米、2米的好成績(jī)，真是破個(gè)人“世界吉尼斯記錄”了。
“英語(yǔ)之最”的美稱(chēng)就送給我吧！我連當(dāng)三學(xué)期的英語(yǔ)課代表，我每次的英語(yǔ)考試，從未考到95分以下的分?jǐn)?shù)，我還有許多次都考了100分的好成績(jī)。我對(duì)英語(yǔ)可以說(shuō)是了如指掌，我可快速的報(bào)出這個(gè)單詞。
“班級(jí)之最”當(dāng)然不止這些，我下次再來(lái)介紹給你們�！鞍嗉�(jí)之最”你可能會(huì)覺(jué)得有趣生動(dòng)，你也可以寫(xiě)哦！
班級(jí)之最作文 5
要說(shuō)我們班的班級(jí)搞笑之最，那這個(gè)皇冠非踢毽子的那付怪模樣莫屬了。說(shuō)實(shí)話，那模樣不像跳繩的樣子，千篇一律；不像跑步的樣子，毫不幽默；而是與眾不同，無(wú)法用個(gè)詞兒來(lái)形容了！
我們班踢毽子的模樣，每人幾乎都有一個(gè)代號(hào)。瞧，楊雯蕾踢毽子時(shí)，脖子縮進(jìn)鉆出，手臂一甩一甩，腿踢得高高，多像一只可愛(ài)的'“小烏龜”�。≈芗衙籼唠ψ拥哪痈�，她踢毽子時(shí)，兩臂會(huì)不由自主地張開(kāi)，腿呢，時(shí)上時(shí)下，還不停地往前走，那樣子，很像“抱大西瓜者”吧！我們班的一位女生，踢起毽子來(lái)一點(diǎn)兒也不謙虛（這從她的動(dòng)作可以看出），那是誰(shuí)？是董霄，瞧！她的左手隨著毽子的個(gè)數(shù)不停地?cái)[弄著圓狀，簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓規(guī)，她的右手大拇指翹起，就像在夸耀自己，說(shuō)她不謙虛不過(guò)分吧！我們班還有一位“貴族女”，她就是王茜萍，因?yàn)樗唠ψ訒r(shí)，左手平托，上面像有一顆晶瑩剔透的寶石，右手劃弄著，不是很富有嗎？好了，說(shuō)了這么多女生，也該說(shuō)說(shuō)男生了。“咦，何人踢毽腿平起？”哦，是周威��！瞧那付模樣，還叫踢毽子嗎？腿像一根木頭，筆直地抬起，又放下，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，咕嚕嚕地直轉(zhuǎn)，很像“拐腿老頭”吧！
聽(tīng)了這么多趣事，好奇心一定纏著你不放吧！好吧，我私下告訴你我們班的地址，聽(tīng)仔細(xì)哦：杭州市楊家門(mén)小學(xué)四（2）班，怎樣，有空不妨不瞧瞧，敬請(qǐng)光臨！
班級(jí)之最作文 6
談起“之最”，有許多；談起“班級(jí)之最”，也有較多的，甚至還有許多同學(xué)一次性獲得許多項(xiàng)“之最“；但談起”班級(jí)性格之最“，可就少了，因?yàn)樾愿駭?shù)來(lái)數(shù)去就那么幾樣，很難爭(zhēng)取。那接下來(lái)，讓我們看看這些”幸運(yùn)兒“分別是誰(shuí)吧？
調(diào)皮之最
說(shuō)到調(diào)皮之最，必定非張子涵莫屬了。只見(jiàn)他在課堂上東張西望，左顧右盼。尤其在數(shù)學(xué)課，他便更加逍遙自在，無(wú)法無(wú)邊了，常常做出擾亂課堂的動(dòng)作。正因如此，他也常常被老師”請(qǐng)出“門(mén)外。不過(guò)，他因天資聰慧，就算不怎么學(xué)習(xí)也能考上全班數(shù)一數(shù)二，連老師也不敢否認(rèn)他是天才。
愛(ài)笑之最
”哈哈哈……“是誰(shuí)在這笑個(gè)不停？原來(lái)是我們愛(ài)笑之最獲得者——何程程。話說(shuō)她的”笑功“可謂達(dá)到了”不笑沒(méi)關(guān)系，一笑便奔潰“的境界，以至常常笑到頭昏眼花。記得一次，就因?yàn)樽狸佯┑囊粋�(gè)”根本停不下來(lái)“整整笑了一個(gè)午休，到第一節(jié)上課了才緩了下來(lái)，可謂笑功十足。
樂(lè)觀之最
如果說(shuō)何程程最?lèi)?ài)笑，那王子健就是最能笑、最樂(lè)觀的了。因?yàn)樗徽摵螘r(shí)，幾乎都在笑，但像傻笑一般，露出兩個(gè)大大的門(mén)牙。這是因?yàn)樗麡?lè)觀，任何事都不記心上，從來(lái)沒(méi)有”報(bào)仇“傾向。跟人吵架了主動(dòng)道歉，被人打了也不還手。他還常常解決同學(xué)之間的'矛盾，可謂是班上的可謂是班上的”和事老“。
雖然我只列舉了兩三個(gè)例子，但還有很多的。正所謂”世上無(wú)難事，只怕有心人“，我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，一定能找到各個(gè)同學(xué)的”之最“！
班級(jí)之最作文 7
看到這個(gè)題目你可能會(huì)感到奇怪，為什么要用班級(jí)“之最”呢？那是因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘀�。比如：音�?lè)之最、跑步之最、可愛(ài)之最……，所以就形成了一個(gè)之最的天地。
要說(shuō)我們班的音樂(lè)之最那就非葛梓仟莫屬了。上音樂(lè)課時(shí)，屬她的歌聲最洪亮最動(dòng)聽(tīng)。并且每次學(xué)校合唱比賽中都有她的身影。你們說(shuō)“音樂(lè)之最”這個(gè)稱(chēng)號(hào)不歸她歸誰(shuí)。
接下來(lái)，就要說(shuō)說(shuō)跑步之最王相坤了。她可是長(zhǎng)跑健將，當(dāng)裁判的一聲槍響響起，他便像一支被射出去的箭似的沖向終點(diǎn)。并且連續(xù)兩次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)都獲得冠軍，你說(shuō)厲害不厲害。
最后一個(gè)之最了，是可愛(ài)之最，說(shuō)到這里，我想你們大概已經(jīng)猜到全班最可愛(ài)的人是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，她就是王盛楠，你們想想她的面貌，一雙水汪汪的大眼睛，梳著一對(duì)羊角辮，活脫脫地像一個(gè)采蘑菇的小姑娘，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。記得有一次，英語(yǔ)老師叫一些同學(xué)站起來(lái)讀幾段話，王盛楠也是其中一個(gè)，老師又讓我們用幾種不同的聲調(diào)來(lái)讀這幾段話，讀到第7段時(shí)，輪到王盛楠她用一種非�？蓯�(ài)的聲調(diào)來(lái)讀這段話，同學(xué)們聽(tīng)了，都喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“王盛楠讀得超可愛(ài)的�！本瓦B英語(yǔ)老師也說(shuō)王盛楠讀地最棒。王盛楠哭地時(shí)候也很可愛(ài)。四年終的`時(shí)候，王盛楠的手指頭不知道被誰(shuí)關(guān)門(mén)的時(shí)候給夾去了，紅紅的，王盛楠疼得哭起來(lái)，但是她的嘴巴噘起來(lái)像一只鴨子，我忍不住笑了起來(lái)。
我們班還有寫(xiě)字之最鐘吉佳、畫(huà)畫(huà)之最佳奕和王靜子。
怎么樣我們班的之最天地是不是使你流連忘返。如果你想看清他們的廬山真面目，就來(lái)我們班吧！
班級(jí)之最作文 8
中國(guó)之最，世界之最，地理之最，嘿！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)班級(jí)之最吧？我們班就有幾個(gè)班級(jí)之最，一起去瞧瞧吧！
班級(jí)之最—最胖最幽默，最寬容。要說(shuō)胖這個(gè)人必須是王子鍵啦！他有著一個(gè)“啤酒肚”和一個(gè)完美的“s”身材。但所謂的“s”當(dāng)然不是普通的“s”他是先從肚子開(kāi)始的“s”，然后是他的屁股，這是不是就是傳說(shuō)中完美的“s”身材呢？雖然他體胖肉多，但是他心胸廣闊，十分幽默，他的幽默在班上是出了名的：
一次，上數(shù)學(xué)課，老師讓全班同學(xué)一起寫(xiě)判斷題，全班都打?qū)�，就他一個(gè)人打錯(cuò)，老師便問(wèn)他為什么。他一邊說(shuō)，一邊撓著腦袋，紅著臉，不好意思的說(shuō)：“因...因?yàn)樗月�！”老師瞪著他，十分無(wú)奈，接著是全班的一鎮(zhèn)哄堂大笑。
說(shuō)他心胸廣闊是因?yàn)樗麖奈瓷鷼膺^(guò)。如果有一群女同學(xué)欺負(fù)他，比如在他的桌子上寫(xiě)：王子鍵是豬，他并不會(huì)生氣，只是笑嘻嘻的說(shuō)：“嘻嘻，豬挺可愛(ài)的�。⒄f(shuō)完是一陣沉默然后又是同學(xué)們的大笑。
班級(jí)之最—最矮，最淘氣，最靈活。要說(shuō)淘氣嘛？嘿！當(dāng)然是小個(gè)子李承續(xù)啦！他經(jīng)常因?yàn)樘詺獗焕蠋熣?qǐng)去辦公室“喝茶”他淘氣的`事例有很多比如：在女生鉛筆盒里塞毛毛蟲(chóng)，把小倉(cāng)鼠帶到學(xué)校，在上課吃糖……都是他當(dāng)年創(chuàng)下的輝煌事跡
他雖然十分淘氣，但他是班里最矮，最靈活的，像打籃球，打兵乓，都是他的特長(zhǎng)……
班級(jí)之最—最雙面的，最全能的，最具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。最全能�。慨�(dāng)然是她啦！我們的班級(jí)干部核心—孫鈺涵！她能歌善舞，能說(shuō)會(huì)道，能靜能動(dòng)！她平時(shí)在班級(jí)里充當(dāng)?shù)氖呛诵母刹康慕巧�，她要說(shuō)一，沒(méi)人感說(shuō)二。
她能歌善舞自幼學(xué)習(xí)舞蹈，繪畫(huà)，唱歌……還經(jīng)常為學(xué)校爭(zhēng)光。
這就是我們班的班級(jí)之最，多有趣��！
班級(jí)之最作文 9
說(shuō)到速度這個(gè)詞，許多人會(huì)想到跑步，想到跑步那一定就是關(guān)于男生了。錯(cuò)！今天的主角是一個(gè)文靜好學(xué)的女生，之所以說(shuō)是速度之最，那一定是有原因的。
原因一，班上同學(xué)每天晚上做作業(yè)至少得做到九點(diǎn)多，可她卻在九點(diǎn)之前就睡覺(jué)了，令同學(xué)們都匪夷所思。同學(xué)們甚至懷疑她是偷懶的，肯定有作業(yè)沒(méi)有完成�？伤某煽�(jī)，她的作業(yè)整潔程度和質(zhì)量都是令同學(xué)們不可思議的。
原因二，在政史地生老師的課前提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們要么回答的結(jié)結(jié)巴巴，要么就是不會(huì)，當(dāng)老師說(shuō)可以求助時(shí)，同學(xué)們都毋庸置疑的指向了她，這甚至成了一種習(xí)慣。令人更驚訝的是她竟然能每次都準(zhǔn)確流利的`回答出來(lái)。
原因三，那是一堂地理課，老師請(qǐng)同學(xué)上去把相應(yīng)的地點(diǎn)和位置連接起來(lái)。上去的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是能夠全部完成的。她們尷尬極了，羞紅了臉，低下了頭。當(dāng)老師點(diǎn)到她的名字時(shí)，我們看到了希望。她從容淡定的走上去，用了不到一分鐘的時(shí)間就完成了。教室里響起雷鳴般的掌聲。她又冷靜的回到了座位。
她是我們的班長(zhǎng)——杜婷。
班級(jí)之最作文 10
我們班的同學(xué)，都各有優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)，下面聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
同學(xué)之最：
最?lèi)?ài)抱人或抱腿的人――胡函雨，外號(hào)：“抱人精”。她可以稱(chēng)得上是我們班的“武林高手”，高興了就傻笑，還使勁抱人，讓被她抱的人喘不過(guò)氣來(lái)！有一次上體育課，老師說(shuō)，自由活動(dòng)，胡函雨“耶耶耶！”耶了半天，便邁著螺旋腿兒跑過(guò)來(lái)抱小張，抱了半天，因?yàn)楹暧昧^(guò)度，小張被她弄哭了……胡函雨還愛(ài)抱腿。有一次，我們男女生大戰(zhàn)，有一個(gè)男生正在踢胡函雨，那個(gè)男生把胡函雨踢急了，便抱他腿，讓那個(gè)男生單腿跳了半天，到最后胡函雨還把他的鞋脫了！
最?lèi)?ài)看書(shū)的人――趙曼一，外號(hào)：“小書(shū)迷”、“書(shū)呆子”。她是我們班最最?lèi)?ài)看書(shū)的人。她呀，可以說(shuō)是書(shū)的“親戚”，她只要坐那兒，一那上書(shū)，就是旁邊敲鑼打鼓她也只能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音，因?yàn)橼w曼一看書(shū)已經(jīng)達(dá)到忘我的境界。不夸張的說(shuō)，她要一看上書(shū)，如果誰(shuí)也不叫她，她可以廢寢忘食地看。記得有一次，我正在家里寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，剛抄完單詞，就聽(tīng)見(jiàn)“噔噔噔”地敲門(mén)聲，一打開(kāi)門(mén)是趙曼一，我以為她是來(lái)找我玩的，誰(shuí)知她是來(lái)K書(shū)的，我不讓她來(lái)，害怕她影響我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)讓她看成，沒(méi)想到，她1天沒(méi)和我說(shuō)話！
踢足球最好的.人――唐旗，外號(hào)：球星。唐旗是我們班踢球最好的人，好多男生都羨慕他。因?yàn)樘咦闱虻臅r(shí)候，大家都愿意和唐旗一組，而且，哪一組只要有了唐旗，他們組必贏無(wú)疑。去年體育節(jié)，在足球比賽中唐旗成了焦點(diǎn)，他那雙“神腿”特別另人佩服！我們不論是和哪個(gè)班比都是贏，而且都是因?yàn)樘破�，才進(jìn)了好多球。一次，他在不足5分鐘，踢進(jìn)了2個(gè)球。
教師之最：
最熟悉的老師――豐老師。她可教我們四年半了，可是教我們最長(zhǎng)時(shí)間的老師呀！豐老師教的雖然是不太有趣的科目――語(yǔ)文，可豐老師把它上得可有趣了，讓我們一個(gè)個(gè)上課都精神飽滿(mǎn)，生氣勃勃。我們對(duì)豐老師，有就像好朋友似的，有什么意見(jiàn)就提，有什么事就說(shuō)。
最有耐心的老師――王老師。他是教我們綜合的，本來(lái)綜合課是一個(gè)十分有意思的課程，可是不知怎么回事，被他上的一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。所以我們上課都有氣無(wú)力的，還隨便說(shuō)話。反正上他的課，我們都不注意聽(tīng)講，都在各干各的事�？赏趵蠋焻s不生氣，還依然是和和氣氣地講課。還有人私下管王老師叫“慈祥的老爺爺”。
人氣最高的老師――徐老師。他是教我們思品的，他上的課比豐老師還有趣得多，所以我們?nèi)喽枷矚g他。也因?yàn)樾炖蠋煹恼n在星期三、四，所以我們都喜歡過(guò)星期三、四。還有一次在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)宣布：徐老師被升官成教務(wù)部主任。全校同學(xué)不約而同地歡呼起來(lái)，就像自己升官了似的。這樣一來(lái)，徐老師不知該怎么辦了，只有站起來(lái)，畢恭畢敬地鞠了恭，便坐下了。
大家聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)得哪個(gè)同學(xué)、教師的人氣指數(shù)最高？請(qǐng)告訴我吧！
班級(jí)之最作文 11
我們班有一個(gè)最?lèi)?ài)吃零食的男孩，就是沈浩軒；
有一天，有一位同學(xué)去買(mǎi)東西吃了，回來(lái)的時(shí)候，被沈浩軒看見(jiàn)了，他就去要東西吃，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)的不耐煩了，就給了一點(diǎn)給他。
還有一天，周好和我去買(mǎi)水喝，我們一邊喝一邊聊天，我們剛到班級(jí)門(mén)口，就被沈浩軒看見(jiàn)了，我們看見(jiàn)了沈浩軒，我和周好連忙就跑，沈浩軒就跟在我們的后面追著我們，所以，我們就把沈浩軒叫做‘好吃的男孩’。
我們班還有一個(gè)最不愛(ài)寫(xiě)做作業(yè)的`一位同學(xué)，就是楊坤；
星期五下午，老師叫我們記作業(yè)，他是記了。星期一早晨，進(jìn)了校園，到了班級(jí)里，我看了自己的作業(yè)，啊，都寫(xiě)好了，我就去看揚(yáng)坤的作業(yè)他的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě)，英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)。
星期一下午，老師讓我們記作業(yè)，楊坤還是記了，星期二早晨，剛進(jìn)教室，我就看見(jiàn)楊坤在那兒寫(xiě)什么，所以，我就去看看。原來(lái)，他的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，數(shù)學(xué)作業(yè)還是沒(méi)寫(xiě)，英語(yǔ)作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)。我就去告訴老師了，老師就拿著小棍去懲罰楊坤了。楊坤被老師懲罰得半死半活的。我心里特別的害怕老師懲罰同學(xué)的樣子。
班級(jí)之最作文 12
馬上就要畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中，令我十分難忘的是班級(jí)之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最：最矮、最胖、男生中最?lèi)?ài)哭的。
先看一下我們班最矮的吧，他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包，經(jīng)常惹老師生氣，不過(guò)現(xiàn)在也有了進(jìn)步。他叫李程續(xù)，個(gè)子是我們班最矮的，雖然他人小但十分靈活，而且乒乓球也打得不錯(cuò)。
接下來(lái)的這位男生便是男生中最?lèi)?ài)哭的，他叫金屹。他經(jīng)常會(huì)被小事惹哭：被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì)發(fā)出很大的聲音，不過(guò)他不會(huì)一直哭下去，往往是哭了一會(huì)兒就結(jié)束了。不過(guò)他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒，因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)、下棋，數(shù)學(xué)也很好。
看過(guò)男生中最?lèi)?ài)哭的，就接著往下看吧。班級(jí)最胖的便是王子健了，一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛(ài)笑的.人，他的笑往往可以讓許多人從不開(kāi)心中開(kāi)心起來(lái)，他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大，跑起來(lái)時(shí)，肉都會(huì)抖一抖。不過(guò)胖也挺好的，因?yàn)椴慌吕洌郧扒锾�，我們都穿了許多衣服，他卻穿了短袖來(lái)學(xué)校。
這就是我們班的三個(gè)之最，這是我最難忘的。
班級(jí)之最作文 13
班上有三位全班之最，有最自戀的崔鑫海，最能吃又貪吃的王思一，還有最能找借口的曾卓，不過(guò)倒不是找借口的，應(yīng)該是能說(shuō)吧！
之所以最自戀的當(dāng)然會(huì)愛(ài)裝酷，所以他總是去女生面前裝，總會(huì)惹來(lái)“殺身之禍”。他不僅炫耀帥，還什么都裝。有一次上體育課李金蔚追著他打，他竟然敢停下來(lái)，屁股對(duì)著李金蔚臉說(shuō)：“看，哥一個(gè)臭屁臭死你……”啪！啪！啪！只聽(tīng)見(jiàn)幾聲，“帥氣”的崔鑫海就變成了只鼻青臉腫的“大豬頭”！
班上的“大胃王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)非得是貪吃的能手，王思一來(lái)戴了。有一次王思一看中了我手里的'一包零食，我也喜歡他的零食，我們打算用一物換一物的方式來(lái)交換，可他又讓我先給他，無(wú)奈，我只好答應(yīng)他，給他了，可王思一又出爾反爾了，說(shuō)明天給我，可到現(xiàn)在他還是沒(méi)有給我。如此就能看出王思一對(duì)食物的執(zhí)著吧！
有一次的辯論會(huì)曾卓也參加了，經(jīng)過(guò)了幾次的激烈進(jìn)行辯論，曾卓的句話把女生們說(shuō)得五體投地。從此他就有了一個(gè)綽號(hào)“辯論能手”！
這就是我們班的班級(jí)之最，雖然還沒(méi)說(shuō)完，但這三位已經(jīng)顯得我們班的奇葩指數(shù)了！
班級(jí)之最作文 14
我們班是最有特色的一個(gè)班級(jí)。
我們班最好吃的同學(xué)是小吳。
有一次下課時(shí)，我拿出了一袋餅干剛準(zhǔn)備吃，那個(gè)“好吃鬼”小吳飛快地跑到我的面前，嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“給點(diǎn)餅干我吧？”我看了看他，沒(méi)有說(shuō)話，還以為他不跟我要了呢，誰(shuí)知，他像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的，跟著我，我到哪他也到哪，手還伸著跟我要呢。我見(jiàn)他死纏著不走，又不忍心，便給了一塊他，對(duì)小吳說(shuō)：“以后我不給東西你了，我說(shuō)話可是算話的，你別當(dāng)成耳旁風(fēng)�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，出去玩了。
我班最幽默的同學(xué)是年小明。
有一次，英語(yǔ)老師讓他躺在凳子上，年兆明躺好后，還很幽默地說(shuō)：“哇！真舒服��！”我們聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，老師又讓他抬腿八次，他抬好后，更是累壞了，滾來(lái)滾去的。怎么樣，他很幽默吧！
我們班還有很多有特色的.人物，有風(fēng)騷的高啟東，下棋最厲害的陳明，愛(ài)幫助人的陳欣，寫(xiě)字最漂亮的當(dāng)然屬我陳艷了，還有最野蠻的楊慧······生活在這么一個(gè)有特色的班級(jí)里，非常的開(kāi)心！
班級(jí)之最作文 15
剛走進(jìn)班里，一陣“驚天動(dòng)地”的哭聲傳了我的耳朵，不用說(shuō)，準(zhǔn)是我的同桌————最?lèi)?ài)哭的小花了！
我慢慢吞吞地走到座位上，為了不讓我的.大腦再接受這哭聲時(shí)感到煩躁，我伸出兩根手指，插進(jìn)了耳朵。
我一放下書(shū)包，準(zhǔn)備把事情的原因問(wèn)個(gè)清楚。我把頭使勁兒伸向他，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小花一邊抽泣一邊回答：“我......正在......看書(shū)，他就把我......的書(shū)搶......了！”說(shuō)完，他又指了指遠(yuǎn)處的一位同學(xué)，緩緩地講：“他又把書(shū)還我了！”我心里想著，還了不就好了嗎？這小情緒有點(diǎn)大！居然為這么小的一件事兒弄得驚天動(dòng)地。
小花幾乎隔幾天就這么哭上一次，除了我們班聽(tīng)習(xí)慣了的同學(xué)，其他人一來(lái)，準(zhǔn)會(huì)捂起耳朵，若你有時(shí)在他極其傷心時(shí)上去安慰，或許能夠被“獎(jiǎng)”一句：“你給我滾！”誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)生氣，遇上脾氣不好的啦，說(shuō)不定還“回敬”一句：“你腦子有問(wèn)題吧！”
小花的哭，時(shí)常還引起班級(jí)里的轟動(dòng)。上課鈴都打響了，小花還在哭，老師的前腳剛踩進(jìn)班級(jí)，后腳就聽(tīng)見(jiàn)了哭聲。小花一見(jiàn)老師，急忙跑上告狀，老師可不會(huì)待見(jiàn)這些小事，張口就一陣罵，一節(jié)課也就這么被“哭”掉了！。
這就是我們班最?lèi)?ài)哭的小花，祝愿你來(lái)我的班里當(dāng)訪客時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)別被這哭聲嚇到！
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