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五年級(jí)的作文

五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-10 08:43:06 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)作文匯總6篇

五年級(jí)作文 篇1

  在日常生活中,我們也見(jiàn)到過(guò)很多的樹(shù)葉,這樹(shù)葉是不是很奇妙呢?就讓我們一起去探索探索它吧。

  我們也見(jiàn)到過(guò)很多的樹(shù)葉,如冬青樹(shù)葉,銀杏樹(shù)葉,甜栗子樹(shù)葉,楓樹(shù)葉,白蠟樹(shù)葉……它們各有自己的不同之處。如冬青樹(shù)葉:深綠色的葉面,淺青色的葉柄,那彎曲不整的'葉邊,勾勒出一件多么美妙的藝術(shù)品!冬青一聽(tīng)就可以知道是冬天也一樣那么青翠,有著四季常青的韻意。銀杏樹(shù)葉:淺黃色的葉面,深黃色的葉柄。那弧度剛好,又有些曲折。描繪出一副多么美妙的畫(huà)卷!銀杏葉,像是一把扇子一樣。甜栗子樹(shù)葉:淺綠色的葉面,深黃色的葉柄,還有一些隱隱看的到葉莖,一張張粗糙,簡(jiǎn)樸的葉面。甜栗子,是一種很好吃的水果,這就是它們的樹(shù)葉。楓樹(shù)葉:火紅火紅的葉面,有著細(xì)細(xì)的絲,楓樹(shù)葉如果有一個(gè)大片楓樹(shù)葉就一片火紅火紅的可好看了!

  這些都是我的觀(guān)察,但下面的山白蠟樹(shù)葉,是我最喜歡的了,觀(guān)察也最唯細(xì)致的。山白蠟樹(shù)葉:我家院中就有一棵,一片又一片的綠葉合成一大片葉子,讓這些樹(shù)葉變得無(wú)比的茂密,那里深綠色的,又有一些發(fā)黃。

  這些樹(shù)葉是多么的神奇和有趣的啊!我們要感謝大地給我們的一切,也包括那小樹(shù)葉。

五年級(jí)作文 篇2

  早就聽(tīng)爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,經(jīng)常常對(duì)著陽(yáng)光把放大鏡放在火柴上,不一會(huì)火柴就著了起來(lái)。我太好奇了,自己也想試試。這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候,我決定嘗試嘗試。

  我選了個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,找了個(gè)陽(yáng)光充足的地方開(kāi)始這次試驗(yàn)。我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)火柴,可就是沒(méi)有絲毫的反應(yīng),我低頭又看了看沒(méi)有動(dòng)靜的火柴,繼續(xù)手持放大鏡耐心等候,就這樣一分一秒耐心等待著,稍不注意,火柴唰地一下就著了起來(lái),猛然間還嚇了我一跳,緊張的心情忽的開(kāi)始狂躁起來(lái),試驗(yàn)成功!歐也!

  這是個(gè)什么現(xiàn)象呢?是高溫,還是強(qiáng)烈光線(xiàn)?我到網(wǎng)上查閱了一些資料,原來(lái)是放大鏡把陽(yáng)光放大,熱量在火柴頭這點(diǎn)上劇增,然后光聚產(chǎn)生的熱量而把火柴頭給點(diǎn)燃,最終使火柴充足的'燃燒起來(lái)。

  最后,結(jié)束試驗(yàn)后,自己很有成就感,這是我最為成功的一次動(dòng)手試驗(yàn),我想我這樣喜歡試驗(yàn),也給我今后探索更多的試驗(yàn),邁出了最堅(jiān)實(shí)的第一步。

五年級(jí)作文 篇3

  第二天,上官紫走進(jìn)教室。剛踏進(jìn)教室門(mén)檻,只見(jiàn)徐雅抱著一大堆作業(yè)大聲道:“紫,老師說(shuō)你居然當(dāng)上了班長(zhǎng)啦!還進(jìn)了學(xué)生會(huì)!”上官紫嘴角上毫3毫米(有沒(méi)有太少)“哦,知道了!

  【學(xué)生會(huì)】

  “紫,這里就是學(xué)生會(huì)了!睓呀榻B到,上官紫小聲說(shuō):“好漂亮!”櫻拉著紫的手,走進(jìn)一個(gè)房間“這里是學(xué)員辦公室,前面那個(gè)藍(lán)色的木門(mén)是會(huì)長(zhǎng)辦公室。有事的.話(huà)先敲門(mén)……(省略1000字……)”紫聽(tīng)不下啊去了,直接走到“辦公桌”放好東西后,回教室了。

  【教室】

  “紫,去圖書(shū)館嗎!崩淦G女王--藍(lán)陌琴問(wèn)。紫點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我也去!”茉葉,徐雅同聲叫到……“六芒星”就一起去了圖書(shū)館9(話(huà)說(shuō)兩個(gè)人去為嘛其他四個(gè)也去?)

五年級(jí)作文 篇4

  夢(mèng)想是一顆太陽(yáng),永遠(yuǎn)光芒四射。

  ——題記

  夢(mèng)想,是一件很美妙的事情。

  小時(shí)候,總有人會(huì)問(wèn)你夢(mèng)想是什么,當(dāng)你告訴了他后,無(wú)論你的夢(mèng)想如何,他總會(huì)叫你好好努力。

  可是,當(dāng)你長(zhǎng)大了,依舊懷揣著當(dāng)初的夢(mèng)想時(shí),假如你的夢(mèng)想那么不切實(shí)際,他就會(huì)叫你醒醒吧,別做夢(mèng)了,看清現(xiàn)實(shí)吧。

  夢(mèng)想不是童話(huà),他不會(huì)不真實(shí),可是它卻很夢(mèng)幻。

  盡管成千上萬(wàn)的追夢(mèng)人在夢(mèng)想的門(mén)檻前絆倒,從此便

  一蹶不振。我也依然要堅(jiān)信我的夢(mèng)想,始終如初,它會(huì)在屬于我的'地方等我追上它。

  我的夢(mèng)想是能像太陽(yáng)一樣普照大地,光芒四射,將溫暖傳遞給需要的人。于是,我將夢(mèng)想用力地舉過(guò)頭頂,如同舉著太陽(yáng)一樣,而我的夢(mèng)想也正在熠熠發(fā)光。

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)林間灑下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)妥當(dāng)當(dāng)?shù)乩卫谓幼∷,輕輕地?fù)崦墓饷ⅲ惺芩臏嘏,而我還要將它傳遞給其他人,讓他們也享受享受。

  當(dāng)看到太陽(yáng)在藍(lán)天中行走時(shí),我也要立刻奔跑起來(lái)并追隨它。它的萬(wàn)丈光芒瞬間灑下來(lái),而我也在享受沐浴在陽(yáng)光中的舒暢。

  夢(mèng)想,也許會(huì)離我們很遙遠(yuǎn),但只要我們努力過(guò),付出過(guò),奮斗過(guò),內(nèi)心就不會(huì)有遺憾所存在。

五年級(jí)作文 篇5

  星期六上完作文課,老師給我們布置了一份有趣的作業(yè):想個(gè)辦法,讓雞蛋從四樓扔下去不破。雞蛋從四樓掉下去,哪能不破?老師和我們開(kāi)玩笑吧!

  回到家后,我開(kāi)始思考老師留的作業(yè)題?墒,一向機(jī)靈的我這次卻犯了難,想了很久也沒(méi)想出一個(gè)好辦法,只好打開(kāi)電視機(jī)解悶?粗粗吹娇哲姂(zhàn)士背著降落傘從飛機(jī)上跳下,慢悠悠地從空中飄落,安全著地,毫發(fā)未損。我眼前一亮,有了好主意:何不給雞蛋做個(gè)降落傘呢?

  說(shuō)干就干。我先找來(lái)一個(gè)一次性塑料杯,又往杯子里塞一團(tuán)棉花,雞蛋降落傘的“機(jī)艙”做好了。我又在杯口四等分的位置穿了四根繩子,再將繩子的另一端固定在一個(gè)塑料袋口(也是袋口四等分位置),降落傘就做好了。我給雞蛋穿上棉花做的保護(hù)服,小心翼翼地將它放進(jìn)“機(jī)艙”。

  我拿著我精心制作的雞蛋降落傘來(lái)到四樓樓梯間,把雙手伸到窗外,閉上眼睛,松開(kāi)雙手,就聽(tīng)到“啪”的一聲響,我的.心忐忑不安起來(lái):是不是雞蛋粉身碎骨了?

  顧不上等電梯,一口氣沖到一樓,找到降落傘,輕輕剝開(kāi)雞蛋的保護(hù)服,看到雞蛋安然無(wú)恙地躺在里面,我一蹦三尺高,大聲叫道:“YES!我成功了!”

  通過(guò)這份有趣的作業(yè),我明白了:做任何事情不要過(guò)早下結(jié)論,要多動(dòng)腦筋,親身實(shí)踐,才能有所收獲。

五年級(jí)作文 篇6

  期待已久的作文課又來(lái)臨了。在今天的快樂(lè)課堂上,我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng),叫“冰皮糕點(diǎn)DIY手工制作”。

  開(kāi)始制作糕點(diǎn)了。我急不可待地想要得到制作糕點(diǎn)的`材料,可我等了大半天,也遲遲不見(jiàn)材料的蹤影。過(guò)了一會(huì)兒,黎老師才揣著劑子、拿著手套慢悠悠地走到我身邊,給我分發(fā)了一團(tuán)劑子和一副手套。

  看著剛到手的材料,我十分開(kāi)心,很干脆利落地將手套戴好,揉起了劑子。劑子好似一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣在我的手里滾來(lái)滾去,手套發(fā)出一種“沙沙沙”的響聲,好似風(fēng)吹過(guò)下畔的聲音。揉圓劑子后,我又將它壓成扁圓狀,這時(shí),它好似一張薄薄的面皮。做完這些后,黎老師又小心翼翼地幫同學(xué)們?cè)趧┳由暇鶆虻赝亢枚股仇W。這時(shí),劑子發(fā)出一種淡淡的幽香,聞起來(lái)泌人心脾。接著,我將劑子連同豆沙包在一起。這時(shí),劑子像一個(gè)小巧玲瓏的小球球,十分可愛(ài)。最后,黎老師又幫同學(xué)們把劑子壓好圖案。就這樣,一個(gè)完美無(wú)缺地糕點(diǎn)就誕生了!

  看著自己親手制作的糕點(diǎn),我心里比吃了蜜還甜!所以,我為這塊糕點(diǎn)起了一個(gè)名字——甜甜蜜蜜。

  這次活動(dòng)真有趣!

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